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成長(zhǎng)作文450字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文450字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文450字1
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從小學(xué)升到了初中,并且馬上就要步入高中,已經(jīng)從過(guò)去的稚嫩到了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。回想起過(guò)去,大家是否有一些搞笑,悲傷,難忘的事呢?現(xiàn)在的我們即將步入社會(huì),看看過(guò)去的我們,尋找最初的我們。
確實(shí),從我們步入初中開(kāi)始,就與一起上學(xué)的同學(xué)分離了,雖然知道這是不可避免的,但我們不還都是相擁而別了么?回憶回憶我們的過(guò)去,還真是幼稚到不可原諒呀,女生總喜歡一起嘰嘰喳喳的討論一些瑣事,例如:某某某又買(mǎi)新衣服了,某某某喜歡某某某……那時(shí)候的我們什么也不懂,也許只是想說(shuō)一些小話題讓大家放松一下吧。
在我還上小學(xué)的時(shí)候,家里很窮,三家電也沒(méi)有下鄉(xiāng),誰(shuí)家有電腦,就會(huì)被所有的人羨慕不已,再看看現(xiàn)在,誰(shuí)家沒(méi)有就會(huì)被人瞧不起,以前的童真都煙消雨散了。
當(dāng)我們步入初中時(shí),與老同學(xué)分開(kāi),與新同學(xué)一起,彼此不相識(shí),走到一起也都很靦腆的打聲招呼;告別了親密如友的小學(xué)老師,迎來(lái)了和藹可親的中學(xué)老師,見(jiàn)了新老師都不敢打招呼,就像老鼠躲貓一樣,那時(shí)候的'我們真是天真無(wú)暇、聰明善良、坦誠(chéng)相待、尊師愛(ài)幼……看看現(xiàn)在的我們,背后說(shuō)老師壞話,欺負(fù)弱小……
現(xiàn)在我們雖然從幼稚蛻變到了成熟,但是已經(jīng)有越來(lái)越多的事情令我們模糊不清了。
成長(zhǎng),是我們要長(zhǎng)大,要理解長(zhǎng)輩們的心,可是現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底改變了成長(zhǎng)的原本意思,聽(tīng)我一句話:回到過(guò)去,尋找最初……
成長(zhǎng)作文450字2
“媽媽,哪個(gè)是什么?”小女孩眨巴著她那雙溫柔似水的眼睛,用嗲嗲的聲音問(wèn)。媽媽用手撫摸著小女孩的頭,“那是云,白白的云。”媽媽微笑著。此時(shí)的小女孩是多么的`天真可愛(ài),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候她很幸福,爸爸媽媽都在她的身邊,她穿著洋娃娃裙,一頭短發(fā),可愛(ài)乖巧,就像一顆美麗的行星,許多星星都圍著她。
“媽媽,今天中午又不回來(lái)嗎?”女孩長(zhǎng)大了一些,但是聲音卻還夾著一些稚氣!芭畠汗怨粤耍瑡寢屧诠ぷ,早上給了你零用錢(qián)的,先用著吧!用完了,媽媽在給喲……嘟嘟嘟!”沒(méi)等女孩再開(kāi)口,一陣“嘟”聲便結(jié)束了他們的對(duì)話。此時(shí),她已不再是那顆有許多星星圍著她的那顆行星了。
“媽媽,怎么還不回來(lái)。”女孩已進(jìn)入了青春期,已經(jīng)是少女了!皨寢尮ぷ髅,不說(shuō)了,還要開(kāi)會(huì)呢……嘟!”又是一些敷衍的話,便掛了電話。此時(shí)女孩知道了,她已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要自立了。
女孩開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝自己了,她偽裝了自己的孤單,寂寞,用微笑來(lái)面對(duì)生活中的人。回到家,女孩不再給媽媽打電話了,她學(xué)會(huì)了一個(gè)人孤單,習(xí)慣了寂寞。她開(kāi)始計(jì)劃自己的生活,合理分配時(shí)間,從原來(lái)厭惡家的寂寞變成了常待在家的宅女。因?yàn)榇藭r(shí)的女孩正為這著一個(gè)目標(biāo)去努力——只有努力,讓自己更出色,才能在讓爸爸媽媽的目光回到自己身上,所以她為了這個(gè)目標(biāo)奮斗,遇到困難也不放棄,在這條路上,她一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)了。在這條路上她不曾放棄,因?yàn)樗龍?jiān)信自己會(huì)成功。堅(jiān)信自己終有一天站在山上看彩虹。
成長(zhǎng)作文450字3
長(zhǎng)大了,我覺(jué)得自己發(fā)生了許多變化,這些變化也許就是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。
以前,我十分喜歡去江邊玩,跑步、看美景、玩石頭……只要一聽(tīng)到去江邊玩,就興奮得飯都不想吃了,恨不得早點(diǎn)岀去玩。可現(xiàn)在我覺(jué)得去江邊玩很無(wú)趣,寧可在家做作業(yè),也不愿去江邊。依我看,越大就越像一部呆板的字典,枯燥無(wú)聊。而小時(shí)候就像一本童話書(shū),新奇有趣,對(duì)外界充滿了期待。
小時(shí)候,我們這些小孩子,看到蟲(chóng)子就尖叫,聽(tīng)到說(shuō)自己的壞話就告狀,摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的我們變得勇敢多了,看到蟲(chóng)子會(huì)告訴自己冷靜處理,聽(tīng)到說(shuō)自己不好的話放在心里,不再過(guò)多計(jì)較,摔倒了也會(huì)自己慢慢爬起來(lái),不哭不鬧。長(zhǎng)大了的我,就像一塊石頭逐漸變得堅(jiān)硬無(wú)比,小時(shí)候的我就好似一個(gè)雞蛋,脆弱易碎。
下課后,長(zhǎng)大的我喜歡打籃球等運(yùn)動(dòng),可小時(shí)候,總是玩老鷹捉小雞等游戲,現(xiàn)在看來(lái)無(wú)聊極了,覺(jué)得那些十分幼稚,小時(shí)候的.我覺(jué)得什么都好,沒(méi)有什么主見(jiàn),可現(xiàn)在也有自己的愛(ài)好了。
看著《童年》這本書(shū),書(shū)中的主人公那童年生活使我也回憶起過(guò)往的童年,不禁濕潤(rùn)了眼眶,無(wú)論多么不舍童年,但時(shí)間的腳步不停,也許這滴淚是我長(zhǎng)大的標(biāo)志吧!
成長(zhǎng)作文450字4
說(shuō)好了的,就要一起慢慢長(zhǎng)大。
你呱呱墜地,我無(wú)比欣喜。喜歡趴在你床前,看著你咿咿呀呀地流口水;喜歡抱著你,蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽(tīng)不懂你在嚷些什么,你也不知道我說(shuō)的是什么意思,但我們依然可以快樂(lè)地交流。那一年,你一歲,我九歲。
你口齒不清,我輕聲細(xì)語(yǔ)。慢慢的,你會(huì)說(shuō)些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)了。當(dāng)聽(tīng)到你喃喃念出一聲“姐姐”時(shí),我興奮至極,迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說(shuō)話,你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽(tīng)你念出自己的`名字啊。那一年,你兩歲,我十歲。
你滿地亂跑,我笑著跟隨。剛學(xué)會(huì)走路的你迫不及待地想要了解這個(gè)新奇的世界,總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會(huì)在前面等你,等你一下沖進(jìn)我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭,屁顛屁顛跟在我身后,到處亂走。那一年,你三歲,我十一歲。
你興致盎然,我聽(tīng)你講述。初上幼兒園的你,對(duì)一切新環(huán)境無(wú)比好奇。本就性格活潑的你更加能說(shuō)會(huì)道,最開(kāi)心的莫過(guò)于,每天晚上聽(tīng)你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情,你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年,你四歲,我十二歲。
你善良懂事,我深感歡欣。漸漸長(zhǎng)大的你,懂事了許多,會(huì)在吃飯前等爸爸媽媽,會(huì)把“謝謝”掛在嘴邊。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你捏在手里等我下課的那顆糖,真的很甜。那一年,你五歲,我十三歲。
你年少單純,我陪你成長(zhǎng)。這一年你上小學(xué)了,大你八歲的我,卻幼稚地喜歡和你一起寫(xiě)作業(yè)。每天晚上聽(tīng)你念著拼音,我在旁邊默背古詩(shī)。這一年,你六歲,我十四歲。
小家伙啊,不知不覺(jué)你已經(jīng)陪了我六年,你呀你呀,總讓我牽腸掛肚。就這樣,一起慢慢長(zhǎng)大吧!
成長(zhǎng)作文450字5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)很多事情,有的讓我高興,有的讓我傷心,有的讓我驚喜,但隨著時(shí)間的流逝,都已漸漸淡忘,只有一件事,就像刀子一樣刻在我的心里,使我至今難忘。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我做完作業(yè),覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,我看見(jiàn)姐姐漂亮的自行車,非常羨慕。想到姐姐騎著自行車的樣子,真是酷極了。要是我也能像姐姐一樣騎自行車,那該多好啊!于是我就拉著姐姐教我學(xué)騎自行車。姐姐給我示范了一圈,說(shuō):“要騎自行車,首先要掌握好方向,保持平衡才行!
我一看,原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!我不用學(xué)就會(huì)。我推著自行車,學(xué)者姐姐的樣子,左腳登上腳蹬,右腳迅速跨上去,剛蹬了一圈兒,雙手就把握不住方向了,姐姐趕緊在后邊扶住車座,說(shuō):“別慌,眼睛往前方看,別低頭,雙手扶好車把!”我定了定神,按姐姐說(shuō)的`方法騎了兩圈,我知道姐姐在后邊扶著,所以不擔(dān)心會(huì)摔倒。姐姐看我越騎越熟練,就慢慢松開(kāi)了手。我又騎了一圈兒,忽然感覺(jué)胳膊有點(diǎn)酸,車子一歪,就摔了下來(lái),腿擦破了皮,滲出了血,我嘟囔著:“我再也不想學(xué)了。”姐姐耐心地勸我:“做任何事情都不能半途而廢,遇到挫折,要勇敢面對(duì)!”聽(tīng)了姐姐的話,我重新站起來(lái),又開(kāi)始練習(xí),
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了,同時(shí)我也深切體會(huì)到在人生的道路上有許多艱難坎坷,面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻,只要有恒心、有毅力、堅(jiān)持不懈地努力,就一定能順利通過(guò)!
成長(zhǎng)作文450字6
成長(zhǎng)是一個(gè)人的必經(jīng)之路,有的人愉快地成長(zhǎng),有的人卻有他的煩惱。就說(shuō)我吧!我就有丟三落四的壞毛病,雖然媽媽常督促我,但我是記不住。這不,開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,就發(fā)生了一件事。
一天,老師讓我們把<隨堂小卷子>交上去,還說(shuō)寫(xiě)好名字的放左邊,沒(méi)寫(xiě)名字的放右邊,我沒(méi)有寫(xiě)名字,所以就放在右邊。中午時(shí)分,潘老師命令一些同學(xué)把撕好答案的書(shū)全部發(fā)下去,但是我沒(méi)有發(fā)到,因?yàn)槟菚r(shí)正在抄筆記,也沒(méi)顧得上和潘老師說(shuō)。晚上,做作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)<小卷子>沒(méi)有了,我急忙在書(shū)包的里里外外找了一個(gè)底翻天是沒(méi)有,怎么辦呢?只好在周六一早去學(xué)校里拿。
初秋的'早晨走在小區(qū)的路上,雖然感覺(jué)冷颼颼的,但由于丟失的小卷子使我的心感覺(jué)七上八下,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。到學(xué)校,我急忙跑進(jìn)教室,掃視了一個(gè)又一個(gè)地方都沒(méi)有,只好對(duì)門(mén)衛(wèi)叔叔道聲謝,又掃興地回了家,在路上我心中像壓著一塊大石頭一樣,想哭但哭不出來(lái),見(jiàn)了同學(xué)也沒(méi)心思打招呼。到了家,我小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有拿到書(shū)!眿寢尵o鎖雙眉,氣得漲紅了臉,怒火油然而生,大聲訓(xùn)斥了我一通。又說(shuō)道:“我出去一下,你認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!钡屛乙庀蟛坏降氖牵瑡寢層纸o我買(mǎi)了本小卷子,一邊交給我,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你以后只有改掉這個(gè)壞毛病,才會(huì)有進(jìn)步!
我難過(guò)地低下頭,心想,在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該改掉丟三落四。粗心的壞習(xí)慣,才能走好每一步,才能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
成長(zhǎng)作文450字7
有的人認(rèn)為成長(zhǎng)就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神,就是年滿十八的合法成年;而我認(rèn)為成長(zhǎng)——是無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,人隨時(shí)都在成長(zhǎng),永無(wú)止境。
就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段,第一次接觸自己的'兒女,第一次學(xué)習(xí)如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長(zhǎng)。
就像18歲初入社會(huì)的人,面對(duì)四處的碰壁,面對(duì)上級(jí)的批評(píng),面對(duì)未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長(zhǎng)。
還有的人,像我這個(gè)年齡,是青春的寫(xiě)實(shí),是活力的寫(xiě)實(shí),是無(wú)邪的寫(xiě)實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩,成功遠(yuǎn)離懶惰,成功專心學(xué)習(xí),這些也都是成長(zhǎng)。
不同職業(yè)的人也有不同的成長(zhǎng),就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖,有的人說(shuō):“在屏幕面前說(shuō)幾句話都能賺錢(qián),這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來(lái)見(jiàn)人吧”,這些言語(yǔ)常常出現(xiàn)在他們眼前,但當(dāng)他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無(wú)視這些言論,對(duì)他們而言就是成長(zhǎng)。
又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛(ài)的愛(ài)豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美,為了追求自己熱愛(ài)的音樂(lè)舞蹈,而付出精力。迎來(lái)的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽(yáng)剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對(duì),堅(jiān)持自我,繼續(xù)追求,這便是他們的成長(zhǎng)。
在我看來(lái)的成長(zhǎng)便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長(zhǎng),永無(wú)止境,即使生命到達(dá)另一個(gè)世界,也如此。
成長(zhǎng)作文450字8
我的成長(zhǎng)過(guò)程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣暢,秋有碩果累累,冬有寒梅吐芳。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的含義。
兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮,天真無(wú)邪,但卻過(guò)于幼稚。記得在我六歲那年的暑假,爺爺奶奶把我接到金壇老家。有一天中午,我不想和爺爺一起睡午覺(jué),就趁爺爺睡著了,偷偷跑上樓去玩,結(jié)果把自己關(guān)在柜子里睡著了。爺爺一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,急得滿村子找,可是一無(wú)所獲。還是奶奶聽(tīng)到柜子里有輕輕的鼾聲,才把我從柜子里抱出來(lái)。爺爺狠狠地用胡子扎我,奶奶捏著我的臉嗔怒道:你真是我的小祖宗!我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快樂(lè)。
漸漸地,我長(zhǎng)大了也懂得了什么是無(wú)私的愛(ài),什么是真,善,美。在今年春風(fēng)送真情的日子里,學(xué)校組織了一次給生活貧困的同學(xué)捐款的`活動(dòng)。我毫不猶豫地把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)捐了出來(lái)。那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那些因貧困而失學(xué)的孩子都背著書(shū)包上學(xué)了,我在睡夢(mèng)中也開(kāi)心地笑了
時(shí)光如流水,從愛(ài)看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多,從玩過(guò)家家,捉迷藏到會(huì)上網(wǎng)看新聞,做電子賀卡我把成功與失敗都鐫刻進(jìn)生命,我要在狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波,綠色時(shí)做亮麗的花,金色時(shí)做迎風(fēng)的果。向世人展示我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
新民路六年級(jí):快哦132
成長(zhǎng)作文450字9
長(zhǎng)大了,我變了許多,和以前不一樣了。
小時(shí)候,睡覺(jué)前都要爸爸媽媽給我講幾個(gè)故事,講完后,一把抓起小枕頭和小被子,“噔噔噔”地跑進(jìn)大臥室,擠在正當(dāng)中,一手抱著媽媽,一手抱著爸爸入睡。而現(xiàn)在,睡前故事不愛(ài)聽(tīng)了,不喜歡一家人一起睡覺(jué)了,自己睡覺(jué),寬敞多了,還能翻來(lái)覆去,反而認(rèn)為這些說(shuō)出去會(huì)被笑話,不好意思了。
以前和親戚聚餐,我都會(huì)十分熱情地沖上去和大家一一問(wèn)好,吃完飯又拽著哥哥姐姐玩這玩那,她們也很樂(lè)意。相反,長(zhǎng)大的我變得膽小了,總是像“縮頭烏龜”一樣,不再熱情地與大家打招呼,吃完飯也不再拉著哥哥姐姐玩,只倚在爸爸媽媽身邊,沒(méi)有了活躍性,性情也害羞了一些,大家都說(shuō)我長(zhǎng)大怎么還害羞了呢!
曾經(jīng),什么課都愛(ài)上,上課時(shí),總把小手舉得高高的,搶著發(fā)言;一聽(tīng)到下課鈴,一個(gè)個(gè)都像箭一樣飛奔出去,回教室后,大家都大汗淋漓,臉像紅彤彤的。長(zhǎng)大就不同了,老師以讓我們發(fā)言,幾乎一堂課最多只有兩三個(gè)人舉手,下課,也不再東跑西竄,安安靜靜地坐在教室里,復(fù)習(xí)、看書(shū),原本的'活潑與好動(dòng)都仿佛被風(fēng)刮走了,找不回來(lái)了。
長(zhǎng)大了,雖然有點(diǎn)像“小大人”了,但童心還在,偶爾還會(huì)做些小傻事,幼稚的事。長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己更有想法了,自由也更多了,真好!
成長(zhǎng)作文450字10
最近發(fā)生好多事情,再加上這幾天每天都下雨,連綿不斷的雨搞得心情更是一團(tuán)糟,學(xué)習(xí)也是一團(tuán)糟糟的。
今天又下雨了,寫(xiě)語(yǔ)文寫(xiě)的煩的不得了了,于是放下了筆來(lái)到窗邊,打開(kāi)窗戶觸摸著這令人厭煩的雨?粗鴺蛏隙轮能嚕胫@里面有多少人是在雨天還在為生計(jì)奔波著的,那些清潔阿姨在雨天穿著個(gè)簡(jiǎn)陋的.雨衣還在繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我想這些人多半是被生活所迫吧,不然會(huì)有誰(shuí)不愿意在雨天的時(shí)候坐在家里,泡著杯濃度剛剛好的茶,陪著家人聊天呢。生活其實(shí)很苦。
17歲這個(gè)年紀(jì),是要即將成人的時(shí)候。小時(shí)候很盼望長(zhǎng)大,覺(jué)得大人好幸福啊,可以買(mǎi)自己喜歡的東西,可以不用被別人管著,那時(shí)候看著自己上高中的姐姐,看到她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,感覺(jué)好厲害啊,寫(xiě)字的時(shí)候老酷了?傻鹊阶约阂L(zhǎng)大的時(shí)候又不想長(zhǎng)大了,總是想逃避成長(zhǎng),越長(zhǎng)大越會(huì)發(fā)現(xiàn)大人所需要面對(duì)的東西,所需要承擔(dān)的東西,所需要付出的責(zé)任是我們無(wú)法想象的。成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程真的很痛苦很累。逐漸長(zhǎng)大成人。在十七十八歲就這幾年的時(shí)光里,要學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)了解人情世故,處理生活關(guān)系,各式各樣的矛盾,壓著人真的無(wú)法呼吸。許多書(shū)文章總是說(shuō)時(shí)間會(huì)帶走一切,淡化所有悲傷,可是有些悲傷是時(shí)間無(wú)法淡化的,它會(huì)一直留在心里,把心里某個(gè)角落變暗,時(shí)間總是逼迫我們?nèi)W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
但是,這是每個(gè)人都無(wú)法避免的,那既然無(wú)法避免,那就好好的迎接它吧,為遇見(jiàn)更好的自己做準(zhǔn)備。
成長(zhǎng)作文450字11
人的一生必定將經(jīng)歷出生、兒童、少年、青年、中年、老年甚至是死亡,這是每個(gè)人都無(wú)法改變的。
從懵懂到成熟,從脆弱到堅(jiān)強(qiáng),從調(diào)皮到沉穩(wěn)。
記得當(dāng)年我剛剛步入小學(xué)的時(shí)候,進(jìn)入了一年級(jí)的學(xué)習(xí)。告別了幼兒園的吃喝玩樂(lè),來(lái)到了小學(xué)的教室,開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英這三門(mén)課程,未免是有點(diǎn)不習(xí)慣的。一開(kāi)始懵懂的我在這一坐就是六年,在這六年里,我學(xué)到了很多,我學(xué)到了很多新知識(shí),開(kāi)闊了我的心智;老師也教會(huì)了我許多做人的道理,我從中領(lǐng)悟了很多。
一晃,六年就跟箭一般,還是不能攔住畢業(yè)的到來(lái),心中懷著深深的不舍。因?yàn)樵谶@里,我待了六年;在這里,有陪伴了我六年的'同學(xué);在這里,有和藹可親的老師。
現(xiàn)在,我成為了一名中學(xué)生,進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段。跟小學(xué)有大不同,學(xué)習(xí)氣氛變得緊張了,從一天上六節(jié)課變成了八節(jié)課,課程也慢慢地增多,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。這大概也是成長(zhǎng)的一個(gè)考驗(yàn)吧,我們?cè)诼L(zhǎng)大,生活慢慢的在考驗(yàn)著我們,讓我們從中磨練,走進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)之路。
成長(zhǎng)的歷程有苦有甜,我們哭過(guò)笑過(guò)累過(guò),但這都是從種子發(fā)芽成大樹(shù)一般,在成長(zhǎng)中磨練,未來(lái)會(huì)更加光明,讓我們一起珍惜吧!
成長(zhǎng)作文450字12
在我的成長(zhǎng)道路上,對(duì)我影響最深的是父親,父親的教育使我從懵懂走向成熟,就象一棵嫩綠的小樹(shù)苗逐漸長(zhǎng)大、抽枝、開(kāi)花、結(jié)果。每當(dāng)回想起父親我的教育,有一件事就從腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn),直到清晰為止。
清楚的記得那時(shí)我才七歲,才上小學(xué)二年級(jí),父親很注重我的學(xué)習(xí),尤其是寫(xiě)字。父親常說(shuō):字如其人,從你的字就能看出你是個(gè)什么樣的人。
有一次我在寫(xiě)作業(yè),父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫(xiě)字。那時(shí)的我勉強(qiáng)能抓牢鉛筆,寫(xiě)出來(lái)的字像枯藤一樣,歪七扭八。我寫(xiě)了兩個(gè)字,然后小心翼翼地抬頭來(lái)看父親,父親的.臉如死水一般,沒(méi)有任波瀾,十分平靜,我看不出他內(nèi)心的變化,但我知道我這兩個(gè)字寫(xiě)的不好,于是我又低下頭,找到橡皮。
擦掉原來(lái)的字重新寫(xiě),可是我越寫(xiě)越慌,一遍比一遍寫(xiě)的難看,漸漸地,連握著鉛筆的手也開(kāi)始抖,可那兩個(gè)字仍舊是歪歪扭扭,橫不像橫,豎不像豎。我的額頭開(kāi)始冒出密密麻麻的小汗珠,我只好再次抬頭,望向爸爸。
爸爸依舊不動(dòng)聲色,仿佛置身于另外一個(gè)地方。我用求助的眼光看著爸爸,希望他能發(fā)現(xiàn)我的無(wú)助,過(guò)來(lái)握著我的手,幫我寫(xiě)好這兩個(gè)字,哪怕他能指導(dǎo)我一下這兩個(gè)字應(yīng)該怎么寫(xiě),我也會(huì)心滿意足。但父親并沒(méi)有動(dòng),對(duì)于我求助目光不予理睬,我只好再次低頭,看著那已經(jīng)快被擦爛的本子,眼淚奪眶而出。
成長(zhǎng)作文450字13
記得二年級(jí)的時(shí)候,我不愛(ài)說(shuō)話,不敢與人交流,十分膽小。但那件事過(guò)后,我變得大膽了許多,開(kāi)朗了許多。
一天,我和媽媽一起出去吃飯,媽媽點(diǎn)了一份飲料,我也想喝,但卻只有一根吸管。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想喝,能不能給我喝一口。俊蔽以疽詾閶寢寱(huì)毫不猶豫地把吸管給我,但出乎意料,她思考了一會(huì)兒,笑著對(duì)我說(shuō):“你想喝的話就自己去拿吸管喔!闭f(shuō)著,她指了一下吧臺(tái)的位置。
聽(tīng)了這話,我連連搖頭說(shuō):“不行,不行,你就給我喝一口嘛。”但媽媽卻還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑,無(wú)奈之下,只好決定自己去拿。
我慢慢地走向吧臺(tái),不時(shí)地向四周看,生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽,她一直注視著我,她的'眼神仿佛說(shuō):“孩子,我相信你可以的!”于是,我的步伐不再那樣小心翼翼,更加堅(jiān)定地向吧臺(tái)走去。
可到了吧臺(tái),看到吧臺(tái)小姐姐陌生的臉龐,我又打起了退堂鼓,但想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神,我又變得大膽起來(lái),仰著臉對(duì)小姐姐說(shuō):“姐姐,你可以給……給我一根吸管嗎?”小姐姐也低頭看著我,溫柔的說(shuō):“你是要吸管嗎?”聽(tīng)著小姐姐溫柔的語(yǔ)氣,我頓時(shí)不害怕了,笑著對(duì)她說(shuō):“是的,我想要橙色的!毙〗憬惚阄⑿χ盐苓f給我。
從此以后,我就沒(méi)有以前那么認(rèn)生了,漸漸開(kāi)朗起來(lái)……
成長(zhǎng)的路上,有許多人幫助我,溫暖我,無(wú)論是親人,還是陌生人……
成長(zhǎng)作文450字14
成長(zhǎng)像美麗的花,五彩繽紛;成長(zhǎng)像調(diào)味品,酸甜苦辣;成長(zhǎng)像彩虹,色彩斑斕。在成長(zhǎng)中我懂了許多……
成長(zhǎng)帶給我許多東西:友誼,親情,朋友,家人……他們像星星,也數(shù)不清。他們也都給我?guī)?lái)啟示。
老爸給我的啟示
挫折,失敗總是難免的,而我遇到它們后總會(huì)從此失去信心。一次,在考試中我發(fā)了蒙,腦子一片空白。完了,這次肯定考不好了!果然不出我所料,發(fā)下卷子來(lái),我竟然考了59大分。從那次考試之后,我就變得悶悶不樂(lè),整天上課走神。老爸看我這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“人,總會(huì)經(jīng)歷一些挫折的,但重要的是怎樣去面對(duì)。”這令我想了很久。老爸給了我的啟示。哦,我懂了!作文
老媽給我的啟示
一次,因?yàn)槲医形易钜玫呐笥殉鰜?lái)玩,而她卻對(duì)我置之不理,結(jié)果好幾天我都沒(méi)和她說(shuō)話。老媽知道后找我談話,說(shuō):“朋友之間是需要寬容與諒解的!彼囊痪湓捑妥屛摇靶选绷恕@蠇尳o了我的啟示。哦,我懂了!
朋友給我的啟示
有一天,不小心和老媽頂了嘴,然后就氣沖沖的.跑出了家。我最好的朋友勸我說(shuō):“好了,好了,不要生氣了。我們應(yīng)該尊重父母啊!”我想了想,也對(duì)!朋友給了我的啟示。哦,我懂了!
帶著這些啟示與“懂了”我長(zhǎng)大了,也明白了好多!
我要讓成長(zhǎng)的花兒更加耀眼;成長(zhǎng)的調(diào)味品口味更多;成長(zhǎng)的彩虹顏色更燦爛!
成長(zhǎng)作文450字15
都說(shuō)在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),大人們說(shuō)我們幼稚。當(dāng)孩子有自己的想法時(shí),大人們說(shuō)你只是個(gè)孩子。
大人們想法無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著你,同時(shí)又望子成龍。
暑假已經(jīng)過(guò)去四分之一,補(bǔ)課的壓力讓我心情煩躁,沒(méi)有地方發(fā)泄。有一天我終于忍不住了,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候提出我的想法:“媽,我能不能少補(bǔ)一科,就一科!眿寢尯敛华q豫地說(shuō):“不可能!”我生氣地放下筷子,走開(kāi)了。身后傳來(lái):“回來(lái),吃完!蔽覜](méi)有回頭。我一個(gè)勁地沖進(jìn)房間,鎖上了門(mén)。房間能撕的東西都被我撕了個(gè)遍。“為什么?一天到晚都要上課,少上一科都不行。”我萬(wàn)分不能理解為什么,真想把自己鎖在房間里,永遠(yuǎn)不出去。
那一天下午我在房間里思考了許久,沒(méi)有人來(lái)打擾我,我心生的那團(tuán)怒火漸漸熄滅了,我告訴自己:“加油!再堅(jiān)持幾個(gè)星期!蔽夜钠鹁瘢戳税涯樉腿ド险n。
夜晚的街道出奇的安靜,讓我的心也靜了下來(lái)。上課前,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老師知道你們一定很累,可是每一個(gè)人都是這么走過(guò)來(lái)的。為了下一個(gè)學(xué)期成為真正的'黑馬,再堅(jiān)持幾天就結(jié)束了,最多也就這幾天。為了自己的未來(lái),一定要加油!”聽(tīng)了這段話我明白了,鼓起精神,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
幾個(gè)星期后的今天,快開(kāi)學(xué)了,想想之前其實(shí)也并不累,為開(kāi)學(xué)以后的學(xué)習(xí)省了不少力,以后當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想起老師講的那句話。
成長(zhǎng),就是堅(jiān)持!
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