家長
家長1
尊敬的家長：您好！
在這今秋送爽，瓜果飄香的季節(jié)，我和六4班的全體同學有緣走到一起，將共同度過小階段的最后也是最關鍵的一個學年。為了您的孩子，我們也將攜手精誠合作，共同探討如何更好地教育孩子。
與孩子相處雖然只有短短的兩周，但他們的活潑、熱情、對老師的尊敬、對學習的比較負責深深地打動了我，我也很快地喜歡上了他們。在這一個學年里，我將以身為教師高度的責任心，身為人母的愛心、細心，熱心，帶領孩子們走進語文學習的新天地，激發(fā)他們學習語文的興趣，帶動他們與書交上朋友，讓他們在快樂、輕松中學習語文，努力提高孩子語文成績的同時，不斷提升他們的語文素養(yǎng)。
同時，我也真誠地希望家長能提出好的建議，并能積極配合我的語文教學。
1：周末盡可能帶孩子多親近大自然，多體驗生活，以彌補寄宿學校生活面較窄的不足，豐富學生的生活積累，這樣孩子作文才能言之有物。
2：在家努力創(chuàng)造一個讀書的氛圍，您津津有味地閱讀，對孩子是最好的誘惑和示范。愛讀書的父母，最容易帶出愛讀書的孩子。先做讀書人，然后談教育——和孩子一起成長。要知道：分數(shù)贏得的是一時，讀書贏得的是一世。愛上讀書的孩子語文成績沒有不好的，作文更是不教自好。
3：本學期，我將從培養(yǎng)孩子們的預習能力作為切入點，盡而培養(yǎng)孩子們的獨立學習能力。所以，每周家庭作業(yè)我都布置兩篇課文讓孩子預習，有具體的預習步驟和要求，但有一部分孩子學習懶惰，第一周的預習就大打折扣，所以，懇請您能抽出時間督促或幫助孩子較好地完成預習任務，以保證下一周我們的學習任務順利完成。
4、請您每周關注我們的班級網(wǎng)站，了解每周作業(yè)反饋及我們的教育教學動態(tài)。下一步，我會開設一個班級博客，每周會放一篇有關教育孩子的文章，有我寫的，也有轉載的，希望您和孩子能共同瀏覽，相信，我們都會有收獲！同時，家長、孩子、老師都可以在其中發(fā)表文章，也可以對別人的文章進行點評，從而，提升自己的語文素養(yǎng)，也可更好地展示您的才華。
“路漫漫其修遠兮”，為了給我們的孩子一片更廣闊的學習的天空，讓我們攜起手來“上下而求索”！
最后，祝你們的生活幸福美滿！事業(yè)繁榮昌盛！
此致
敬禮！
家長2
尊敬的家長朋友：
您好！近來我國一些地區(qū)惡性傷人案件不斷發(fā)生，給校園安全敲響了警鐘，為了孩子的安全，學校在原有校園安全管理的基礎上，將更進一步加強教育和監(jiān)督，請各位家長一如既往的配合學校做好工作。
一、教育孩子嚴格遵守學校的作息制度，不遲到、不早退、不曠課、不過早到校。
建議學生早晨7：30之后到校，周一至周四中午13:05之后到校，周五12:55之后到校，請家長根據(jù)孩子上學路程的遠近及所需時間控制孩子出家門的時間，避免學生過早到校，逗留在小區(qū)及校門外發(fā)生危險。
二、教育孩子遵守交通規(guī)則，注意出行安全。
按照《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》中未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車規(guī)定，學校不建議學生騎車上學，請家長給予監(jiān)督和支持；教育學生在上放學的路上不玩耍、逗留，不與陌生人搭訕，防止上當受騙事件的發(fā)生。
三、春季是流行病的多發(fā)季節(jié)，家長要隨時孩子的身體健康。
孩子有特殊體質(zhì)或疾病的必須告知學校和老師；近期做H7N9流感、手足口病的預防，如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀和手足口病癥狀應及時到醫(yī)院診治，并及時通知班主任。
四、遵守家長入校制度。
學校實行封閉式管理，學生在校期間，建議家長不要到校。如有特殊情況入校，需詳細說明入校正當理由，由傳達室聯(lián)系接待人員，經(jīng)允許后，進行登記，領取出入證。對不能說明情況或理由不正當?shù)膩碓L者將禁止入校。
五、遵守接送學生及車輛停放制度。
隨著學生人數(shù)和家用車的增多，接送學生時，家長擁擠在校門口及停車較隨意、混亂，容易帶來安全隱患。為保證安全、暢通的秩序，特別強調(diào)：1.送學生上學時，請家長順向停車，屆時會有值班教師統(tǒng)一帶孩子過馬路。減速帶以內(nèi)嚴禁掉頭；減速帶以外盡量不要調(diào)頭。確需調(diào)頭請開至校門口車輛稀少地帶再行調(diào)頭。2.接學生放學時，請家長視情況盡早靠邊停車。切忌將車停放在馬路中間，以免影響交通，更危及學生家長的人身安全!停車之后請在家長止步線外等候。嚴禁家長直接進校園接走孩子。
各位家長，為了全體學生的健康平安成長！讓我們一起攜手,共同創(chuàng)建安全的校園環(huán)境。
家長3
我是一名高中的一名學生，在此我先向各位家長問好，并且向你們道歉，我是一個固執(zhí)的人，我在文章中的話也許會傷到你們的痛處，請多多包涵。
我是一名高中生，高中生活很辛苦，很累，我想大多孩子在上高中的家長都是了解的。并且現(xiàn)在的同齡人中有很多和各位家長一言不合就頂撞兩句，有的還會和家長扛上，這些家長們絕對也了解，但是，你們真的了解孩子嗎？呵呵，這是個未知數(shù)，各位也不用聲辯，因為有的家長是不懂孩子的。孩子是獨立的個體，他們在想什么，想要做什么，家長最多猜得出一二，但絕對猜不出全部，孩子總是要獨立的，他們不是沒有主見，只是家長們對于孩子過分的溺愛導致了家長看見孩子就會叨叨兩句，而孩子自然就會頂撞，如果不頂撞孩子永遠是孩子，不只是在父母眼中，在社會眼中也是，我這里就有一個實例。
我姑父的女兒，也就是我姐姐，小時候總是被姑父姑母管著，在學校有另外一個姐姐保護，她就像是一只羽翼豐滿但卻不會飛的雛鷹，一直這樣，直到現(xiàn)在工作，一天兩三個四五個電話避免不了，在我眼中她就和一個孩子一樣，永遠不會獨立。所以，各位家長是否也應該給孩子多些獨立的空間呢？其實，我認為強國之一的美國就是個榜樣，他們在孩子十二歲時就會把孩子送出一周，讓孩子獨立生活，但是真正實施與否我也不知道，但是這種精神是好的，可以學習。
我是一個固執(zhí)的少年，我父母也沒少操心，他們總是用他們自以為好的方法來管我，我也不甘心，他們不了解我，罵我，我不喜歡這樣，他們不懂的我的內(nèi)心中想要的東西，他們不知道我想要的只是一個擁抱，一個鼓勵，他們罵我我知道他們是好心，但是心里就是不爽，就想和他們頂撞兩句。我想大多同齡人都是一樣，他們想要一個擁抱，一個安慰，一個鼓勵，讓他們有前進的動力，但是家長們卻不一定會這么做，他們也許會鼓勵，但的是嘲諷，刺激，他們以為這是激將，其實是打擊，這個其實就是孩子頂撞的根本。
一諾千金，這是一個千古不變的道理，但我們的承諾卻被家長當做傷害我們的武器。我們也許有時候做出了承諾暗暗記在心里，但家長卻在教訓孩子時當做數(shù)落孩子的東西，也許這是家長無意中說出的，但在我們耳中卻成了晴天霹靂，直接打擊的從信心滿滿到心灰意冷。所以家長們說話希望多考慮考慮對孩子有什么影響，積極影響那么可以說，對孩子打擊太大需要多加考慮。
家長4
家長朋友：
您好！
感謝您一直以對我區(qū)教育工作的關心、理解和支持！
望子成龍、望女成鳳是每一位家長對子女的期盼！每位家長都希望自己的孩子能贏在起跑線上，為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資，付出了大量的心血，拳拳之心、殷殷之情令人動容。但如果對孩子“學科類培訓”加碼，提前學、超綱學，不僅增加了沉重的額外業(yè)負擔，也違背了青少年成長規(guī)律和學業(yè)發(fā)展規(guī)律，不利于孩子的健康成長、全面發(fā)展。
在此，我們向全區(qū)中小學生家長發(fā)出如下倡議：
一、樹立科學的教育觀和人才觀。要引導孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應社會發(fā)展的各種基礎技能，注重孩子的全面發(fā)展。
二、引導孩子提高校內(nèi)學習質(zhì)量。減輕學生過重業(yè)負擔，并不意味著要減掉所有的業(yè)內(nèi)容，更不意味著要降低對學生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對于孩子說，在校的學習和活動是最重要的，是排在第一位的。作為家長，要加強家校溝通，引導孩子充分利用在校學習時間，進行高效學習，提高校內(nèi)學習質(zhì)量。
三、理性對待校外培訓。校外培訓雖然在一定程度上能滿足部分學生的補充性需求，但不宜盲目跟風參與，要綜合孩子的精力、特點、興趣、特長、學業(yè)水平等因素進行具體分析。即使是參加校外培訓，也要選擇證照齊全、辦學規(guī)范、質(zhì)量有保障的校外培訓機構（詳見附，也可以在xx區(qū)政府的教育局政務公開版塊（）或xx終身（n）上查看《xx區(qū)教育局致學生家長的一封信》，或者通過微信（查看），選擇好培訓的項目、內(nèi)容、時間，保證孩子的安全和培訓質(zhì)量，避免外負擔過多、過重而影響內(nèi)的學習任務，校外培訓僅僅是學校教育的重要補充。
四、積極參與監(jiān)督校外培訓機構專項治理。今年4月份以，我區(qū)開展了校外培訓機構專項治理行動，取得了階段性成果。教育行政部門嚴肅整治在職教師有償補、上不講后講等違紀行為；嚴厲打擊校外培訓機構無證無照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現(xiàn)象。良好的教育氛圍，需要您的積極參與，我們真誠歡迎廣大家長進行監(jiān)督，及時向xx區(qū)校外培訓機構專項治理小組辦公室進行舉報（電話：），推動校外培訓機構專項治理取得新的成效。
家長們，讓我們立即行動起，為孩子營造良好的學習和成長環(huán)境，讓他們能夠健康、快樂、全面成長！也預祝孩子們度過一個安全、充實和愉快的暑假！
家長5
學校放寒假了，學子們?nèi)缧▲B一樣飛回大自然，興高采烈，揚眉吐氣，馳騁在自己的王國里。孩子們原有“天性”悉數(shù)釋放，快樂地排泄著一個學期緊張的學習壓力，呼吸著自由世界里的新鮮空氣，翱翔在自由自在的天地間——你看他們多么可愛，天真爛漫，令我們羨慕。
假期屬于每個孩子們，家長們要合理安排好孩子的作息時間表，不僅要孩子完成假期作業(yè)，還要給孩子們留出自由支配的時間，做到伸張有度，勞逸結合，讓孩子們過一個愉快的假期。這對孩子的健康成長十分有利，是一舉兩得的事情。
家長們的望子成龍心切是人人皆知的，但不能剝奪孩子們假期愉快的玩樂時間，要勞逸結合，合理安排，才能達到學習，玩樂兩不誤。否則，會產(chǎn)生欲速則不達的負面情況，家長與孩子的關系日趨緊張，感情出現(xiàn)問題。那樣的話，得不償失，孩子的假期過不好，家長也搞得精神疲憊不堪，可謂兩敗俱傷，把一個快樂的假期白白浪費掉，未免太可惜了。
假期是改善學生們生活環(huán)境，緩解學習壓力的一種舉措，重新啟迪學習積極性的緩沖期，為學子們更好學習新的知識奠定基礎。暑假，寒假的制定是有一定道理的。這兩個假期是從自然氣候變化到學生身心健康狀態(tài)上考慮設計的，對學子們的學習，身體健康成長有不可低估的作用。
學校放假了，學子們自由了，上網(wǎng)玩游戲是不可缺少的內(nèi)容。這是每個家長面臨的問題，如何管理好孩子上網(wǎng)時間是一個難題，值得我們大家考慮。現(xiàn)在，電腦是家庭里必備的產(chǎn)物，也是生活中不可缺少的一部分。電腦一是學習用，二是娛樂用。就今天的社會現(xiàn)狀來講，電腦，手機成了人們的生活主角，時刻相伴離不開。不信的話，看看你的周邊人，不是手機，就是電腦。人們的“網(wǎng)癮”到了不可思議的程度。在這樣的環(huán)境里，怎么管理孩子上網(wǎng)，家長是不是要以身作則起帶頭作用��？
孩子上網(wǎng)可以，但是怎么管理，怎么安排需要有一個時間明確一下，這樣對孩子有好處，對家長也好。千萬不能放任自流，那樣的話，結果是難以想象的。孩子與家長要有約定，相互理解，不僅能順利完成假期作業(yè)，還能過好一個快樂的假期，這是一個“課題”，需要學子，家長共同努力解答的。
祝愿所有的家長們，學子們過一個開心的快樂的假期，為下一個學期做好準備，因為學習的旅程很遠，需要學子與家長有長期的心理準備。
家長6
爸爸媽媽：
你們是我一生中最重要的人，從牙牙學語到健步如飛，從嗷嗷待哺到長大成人，你們都一路跟隨，是我不可缺少的一部分。你們是我的領航者，當我的無數(shù)疑問在你們那里得到解決，就像一條茫茫大海中迷失方向的小舟突然發(fā)現(xiàn)了燈塔。你們是我堅強的后盾，無論什么時候，因為有了你們辛勤的勞作和默默的支持，我才能全身心地投入到學習、生活中去。
“兒女的生日是母親的受難日”這句話，外婆常對我說起，但我不知道什么時候才能能親身體驗到你們生養(yǎng)我所付出的艱辛。從小到現(xiàn)在，我一直庇護于你們無私的.付出和精心的培養(yǎng)，才能搖曳著茁壯成長。我知道，你們之所以給予我們這么多，是因為你們愛我，這種愛是無限的，就像那浩瀚無窮的宇宙，深遠而悠長。我還記得在那炎炎夏日中送來的一瓶清涼解暑的水；一雙在數(shù)九嚴寒中使我異常溫暖的手套；在我失敗時，那一句意味深長的鼓勵；我生病時，你們徹夜不眠的守候和眼中流露出的關愛急切的神情……一樁樁、一件件，至今仍歷歷在目。看過希爾弗斯寫的《愛心樹》，感覺你們的愛就像故事里的大樹那樣，不求索取，不惜奉獻一切。這種愛多么無私、多么偉大，盡管有時只是一個微不足道的舉動，但足以使我熱淚盈眶，回憶悠長。何況它源源不斷、永不枯竭地匯聚，成為一片汪洋。
人們常說“滴水之恩當涌泉相報”，你們的愛不知比“泉”大了多少倍。我時常想，應該怎樣感謝父母、孝敬父母�！跋憔琵g，能溫席。孝于親，所當職”。這句弟-子規(guī)我背得耳熟能詳，我想，報答你們，不必像沉香劈山救母那樣轟轟烈烈，點點滴滴的小事就能表達我的心意。在家掃一掃地，洗洗碗，分擔力所能及的家務。你們煩憂時，做你們的“開心果”，吹奏一曲《春到草原》，期末時，給你們捧上優(yōu)異的成績……爸爸媽媽，我要和我的同學們分享這一切，讓“孝”這一中華傳統(tǒng)美德傳遍神州大地，讓所有的爸爸媽媽都能幸福欣慰的笑。
爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！
家長7
親愛的家長朋友：
時光荏苒，日月如梭。轉眼間，一百多個日日夜夜悄然而過，不知不覺中我們又迎來了期末。
傳統(tǒng)的期末，孩子們總是通過完成大量的復習題來提高期末考試的成績。這段時間里，他們往往會比以前起得更早，睡得更晚，玩得更少。家長也難免感受到壓力，對孩子的飲食照顧更加細心，對孩子的情緒照顧更加細微。然后，大家便期待著一張試卷給孩子一學期的學習畫上一個句號。
然而，一張試卷能真正評價一個孩子的綜合素養(yǎng)嗎？一張試卷能真正評判一個孩子的成功與否嗎？答案自然是否定的。
為了切實貫徹落實教育部和重慶市教委關于“減負”的相關精神，轉化實施我校律動教育辦學思想，達成“頭腦科學，身手勞工，自信、豁達、優(yōu)雅的合格公民”的育人目標，同時也為了科學、全面地評價孩子，為孩子的長遠發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，學校啟動了一年級期末評價改革。
本次評價改革將徹底改變以往一張試卷定成敗的局面。學校將從“優(yōu)雅書寫”“自信表達”“實踐創(chuàng)新”三個方面重點評價孩子的綜合素養(yǎng)。
“優(yōu)雅書寫”——寫字就是做人，字品就是人品。每個學科既要關注書寫是否認真、正確、整潔，又要關注握筆、坐姿等書寫姿勢和良好的書寫習慣。
“自信表達”——口語表達是生活中最基本，也是最重要的溝通和交流的方式，各學科都將著力培養(yǎng)學生的口語表達能力，要讓學生樂說，敢說，會說，讓每一個學生不僅能自信地表達，還要能準確地表達、清楚地表達。
“實踐創(chuàng)新”——實踐出真知，創(chuàng)新促發(fā)展。知識的積累，能力的提升，情感的熏陶都需要在各種學習活動中去實踐，也只有在不斷的實踐中才能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
評價結束后，孩子將拿到一份由主考老師填寫的素養(yǎng)報告單。該素養(yǎng)報告單上將會詳細記載孩子每個評價項目的優(yōu)勢與不足，這將為孩子今后的發(fā)展提供科學的參考。
本次期末，我們希望家長朋友們在陪伴孩子學習的過程中，重點培養(yǎng)孩子的學習習慣與能力等綜合素養(yǎng) 。希望您能與老師密切協(xié)作，為孩子的成長創(chuàng)造更好的條件。
新的一年即將到來，在此，我們衷心祝愿您和小朋友新春快樂，幸福安康！
家長8
親愛的爸媽：
這封久違的信我終于按耐不住的動筆了，由其寫給父母親的這信，我開始激動，熱血起來，不禁想起了無盡的回憶，寄下一點問候：
父親，最近還有腰酸的痛楚嗎？是否心情舒暢？
母親，最近胸悶的苦惱是否解決？是否感到過多快樂？
我知道家庭的瑣事讓你們感到十分的煩惱，但槃不了事俗的壓迫，每天早出晚歸只為了讓孩子過的更好，而不持辛苦的勞者著，我清楚的明白是你們辛勤的勞動，落大的雙手，雙角的漸白，維持著家庭的重擔，但孩子的不懂事，不成熟卻讓你們煞費苦心，形成了一道無形的瑣，我感到過爹媽的心是冰涼的，是無耐的，由于最近一段時間發(fā)生的一切，（哥哥為人處事方面的不放心，我的不懂事），爸，媽，我想大聲的對你們說，我愛你們。
你們做的所有，孩兒都銘記在心，你們的養(yǎng)育之恩，我將深入骨髓，孩兒不在像以前那樣的任決妄為，（你說的叫什么野馬無疆）不在像以前那樣的與你們執(zhí)均力敵，更不會像以前那樣的與你們爭議不休，現(xiàn)在的孩子清楚的明白了父母的愛是偉大，我正成長你們的光輝下，試問，哪顆樹苗在太陽的籠罩下，撫摸下不拙壯成長，所以想說的是：謝謝�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大，但仍懷戀于那大落大的手輕巧的撫摸。給予孩兒的溫柔，爸，媽，我想羞愧的對你們說：我愛你們。給父母的一封信600字
由于我的學習問題，讓你們在此花了一大筆的冤枉錢，我真的難過，但我想我會會用自己的努力來挽回那損失，經(jīng)常告訴我現(xiàn)在什么都不想，要我一心好好學習，但我想說的是我自己的想法較多的人，叫我做到這一點，我實在無法實行，我記得我說過以后會聽你們的，但不知道對于這件事是不是覺得我食言了，希望也能理解我內(nèi)心的想法，所以我想說的是，對不起，或許我又讓你們失望了。
相信一切的一切都會變得更好地。
最后想告訴你們的事，在學校學習，生活方面都很好，與老師，同學這間相處也很融洽，希望不要擔憂了，相信我有能力處理好的，還有就是希望一定要注意身體，不要太勞累了，兒子會想你們的。
家長9
親愛的家長：
您好！
很高興因為孩子，我們走到了一起，共同見證孩子的成長。
通過一個學期的接觸，我發(fā)現(xiàn)班級大部分孩子在父母和老師的幫助下，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣�？墒�，還有幾個孩子，學習起來有些吃力。對這些孩子，我想跟您說的是不要灰心，更不要放棄。我始終堅信，只要我們一起努力，方法得當，任何孩子都能成為優(yōu)秀的人！
在和孩子們的交往中，我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：平時課外閱讀多的孩子，思維能力和語言表達能力都很出色，而課外閱讀少的孩子則稍遜一籌，從不看課外書的孩子就更不用說了。一年級的孩子，課外閱讀就將他們拉開了差距，想想如果孩子整個小學都只抱著語文數(shù)學書學習，其他的課外知識一概不問，那將是多么恐怖的事情。為此，我誠摯并急切地邀請您：讓我們一起培養(yǎng)孩子的閱讀能力，為孩子打開另一片廣闊的天空，不要讓孩子成為井底之蛙。
這段時間，我一直在尋找適合一年級孩子閱讀的課外書籍。太淺顯，孩子會讀得沒有效率；太深奧，又會打擊孩子的信心。最后，我選取了《好媽媽兒歌400首》作為孩子們的課外讀物。前幾天我和孩子們一起讀了幾篇，因為語言風趣，孩子們很感興趣，因此我建議您也給孩子買一本。這本書在亞馬遜和當當網(wǎng)上都能購買，希望孩子們拿到書后，從寒假就開始閱讀背誦起來，下學期開學時再展示背誦的成果。當然，為了孩子的成長，只有一本書是萬萬不行的，因此建議您和孩子一起去挑選一些孩子感興趣您又覺得值得一讀的書籍，不斷開闊孩子的眼界。
今天的這封信，建議您買書是其次，最重要的是希望您將孩子的閱讀重視起來，讓孩子不僅擁有獨立的閱讀能力，更能體會到閱讀的快樂。孩子閱讀能力的培養(yǎng)離不開您的幫助，在此，我懇請作為家長的您，從今天起，和孩子一起閱讀，做好孩子精神的領路人。
最后，如果您對此有不同的意見和建議，歡迎您能及時反饋告知。謝謝您細讀此信。
提前祝您新春愉快！
一（2）班胡老師
家長10
親愛的媽媽：
您好！最近身體好嗎？工作順利嗎？心情又如何？
云霧揚起白帆，處處都是起點。變化隨之而來，又是一個新的開端，這是無法回避的，緊張又輕松，痛苦又快樂，這就是我多彩的初中學習生活。
開端意味著什么？開始，從頭再來。歲月的流逝無法挽留，時間的遺失令人感嘆，從前的榮譽，從前的喜悅，從前的酸甜苦辣，都已隨風飄散。回憶這匆忙的初中生活，我百感交集，忙碌的學習替代了快樂，繁重的任務交換了溫暖，我的開端在這里展現(xiàn)。
您為了我能快快成才，不知辛勞的付出著，為的是我能以一個健康的身體迎接更多的任務，您的汗水如河，緩緩流淌；你的教導似火，奮力燃燒，您付出的這一切一切，我無以回報。我只能以良好的學習狀態(tài)來報答您，可是，我的成績卻不那么理想，想起您對我所做的一切，我無顏以對，在此我只能立下誓言：我定會努力學習，不會讓您擔心，發(fā)奮圖強，創(chuàng)造更好的成績。我會堅持下去的，您放心吧！
我已定下了目標，就是棘手的期中考試，我的要求是級部前十名，這是最基本的要求。我一定不辜負您的希望，我分析了一下，我的語文有明顯優(yōu)勢，因為我比較感興趣，我的地理需要提高，這次考試就是因為地理拉分名次才一落千丈，我必須更加刻苦地學習地理，否則成績不會有新的突破，我準備這么學習地理：首先，認真聽講是必須的，深刻理解老師講的知識，不懂的就問老師，還有回家也要時常復習，以便“溫故而知新”。其次，參考課外資料。多從網(wǎng)上或電視找些關于地理知識的內(nèi)容，鞏固一下知識程度，只有不斷發(fā)掘，不斷學習，才能不斷地進步。第三，多做參考題。買幾本與課本同步的地理試題或試卷，一有空就做做，這樣地理知識才能一點一點提高。
機會留給有準備的人，我堅定的信心如巨石，似鋼鐵，我一定會讓您親眼目睹我的進步。
你的兒子：于天滋
20xx年1月19日
家長11
撥動琴弦，跳躍的是音符飛揚；蜻蜓點水，徘徊的是微波粼粼；出類拔萃，周旋的是優(yōu)良家風。
瞧，那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞，迷茫不知所措而無從所適，涼風習習揉抱著她，一絲絲暖意繚繞顫心，徘徊，周旋，它，惠澤于每個家庭成員，彌漫于每個家庭之中。它，就是家風，鞭策著我一路前行！
洋溢著磅礴的人生箴言，暗含著老練的智慧結晶，悠悠家風，受益無窮，熠熠生輝。“知之者不如好之者，好之者不如之者�！便露男∏嗄暝澱f到，學習不能勉強哦，應該多留時間玩玩，要懂得享受世間的“美好”�？墒�，我錯了。漸漸的，我在“享受”中跨過了這段美好，高瞻遠矚，抓耳撓腮的，絞盡腦汁的想：我理解錯了嗎？家風到底什么意思呢？
趁著時光慢慢流淌，趕快奔跑回家問我的媽媽，追逐匆匆，嬉戲緩緩。蹦進院子，氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書房，仔仔細細，清清楚楚的反復讀記那一行書法文，熟讀，深思，牢記，保證不鬧笑話。誤打誤撞，幾番走出門，就撞到莫人或莫物，把我搞的眼珠打翻兒轉，頭頂出現(xiàn)美麗的星辰……
“爺爺回來了，爺爺回來了！”我至親的人回來了，瞬間想到，爺爺是我們的長輩，他比爸爸我的媽媽跟懂家風吧。來到了爺爺旁邊，一向粘人的我有架起了小孩子脾氣，定要爺爺陪我玩，且給我買好吃的……
進入了大自然懷抱，純真無邪的懵懂小青年又活潑了起來，玩的就一個字，爽。風雨的淅瀝誤打了一個小鳥巢，驚驚慌慌地翻滾，從樹上到地上，一路的慘劇讓人留下一個黑黑的倒影，我心一震，望了望爺爺，他的眼神里充滿了期待……我似乎明白了，把還在雨中靜寂著的鳥巢拾起，偶然發(fā)現(xiàn)，里面竟然有一只小小鳥和一個鳥蛋，驚奇地望了望那個高大的身影，他對我點了點頭，欣慰的笑了笑。安放一切就序，幼稚地朝它揮了揮手，走了。希望這小生命得以延續(xù)。
回到家中爺爺細致地給我解釋了蘊意，恍然大悟，剛才一事就是個證明，我在家風的熏陶下茁壯成長，家風，振作了我的精神，不在港灣內(nèi)遮風擋雨，而在港灣內(nèi)欣賞自然卷！
家長12
家長是什么？
家長是一種奇怪的生物。雖然這樣說有些不尊重家長，但是，不可否認的是，這就是事實。我準備把家長用字母表示，以是方便。
初代家長a，有了baby孩子b，b呢！學前是很幸福的，沐浴著舒適的陽光，享受著大自然的美好。后來，孩子b稍微大了些，到了學齡，家長a便變了樣子，對待你的一切成績都是應該的，而一切錯誤都是不應該的，或是說是可恥的。孩子b發(fā)誓長大后要做最好的家長！再后來呢！孩子b長成了大人，有了屬于自己的寶寶c，可是b卻忘記了自己的誓言，對待孩子c更加嚴格，更加無情。這就是所謂的媳婦熬成婆了吧！奇妙的事情發(fā)生了，初代家長a感到了孤獨，于是不像以前對待b一樣嚴格，反而如陽光般對待孩子c，為了c會不惜批評b。而越是這樣越是使b更加嚴格的對待孩子c。如此惡性循環(huán)
以上所述的并非所有家長的現(xiàn)象，但是，中國家長絕對處于百分之50以上
家長13
尊敬的各位家長：
您好！
我是孩子的班主任兼語文老師袁永華。本學期，由我和副班主任劉老師、英語老師周主任來陪伴孩子們度過小學的最后一個階段。
已經(jīng)是六年級了，是小學階段至關重要的一年，孩子們即將面臨升學、擇校。在這一年里不僅要讓他們?nèi)嬲莆招W階段所學知識，還要讓他們各方面能力都得到鍛煉，使他們在學習、心理和生理上都能適應以后的學習生活，從而順利實現(xiàn)小學到中學的接軌。在這一年當中，我們家長應該更加關注孩子們的身心健康，畢竟升學的壓力對孩子們來講還是很大的，要給孩子更多的關心，多傾聽孩子們的心聲，讓他們的苦悶有更多的途徑得以排遣。另外，孩子們也開始進入青春期、叛逆期，他們會有更多的個人主見，可能會遇到更多的成長煩惱，我們一定要及時發(fā)現(xiàn)，并妥善引導，為孩子們的學習掃清障礙。
不得不提一提學習。為了留出更多的時間給孩子們復習，所以本學期的學習進度會比較快，孩子們的課前預習、課后復習、課堂專心聽講、認真完成作業(yè)都非常重要，這樣便于在快節(jié)奏的學習過程中更好地掌握、鞏固所學到的知識�？赡苓�有部分孩子存在偏科的問題，小升初考試，將對孩子進行全面的檢測，語數(shù)英任何一科偏科都會影響到孩子的升中，所以有偏科現(xiàn)象的孩子要合理分配學習三科的精力，在弱科上投入更多的精力，我們老師也會在這一方面多下功夫的。在這一學年中，我們老師會更加關心愛護孩子們，盡力讓孩子們在緊張的學習之余，快樂地生活。也希望各位家長能夠更好地支持、配合我們的工作。如果工作中有哪些不足的地方，也請及時地跟我們溝通，為了孩子們的成長，我們非常愿意不斷完善提高我們的工作質(zhì)量，精益求精。
各位家長，我們的目標是一致的，我們的愿望都是迫切的。那就讓我們心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學生、您的孩子的成功鋪平道路，我們有充分的理由相信輝煌一定屬于我們共同的六（9）班！
祝愿家長朋友們事事順心，祝愿六（9）班孩子們學習進步，天天開心！
家長14
尊敬的幼兒家長：
感謝您在過去的日子里對我園各項工作的理解和支持，幼兒是祖國的未來是祖國的希望，我們和家長一樣視孩子為寶貝，為了孩子們能夠平安、健康的成長，請各位家長配合幼兒園的安全管理及教育工作，幼兒園和家長應聯(lián)手筑起幼兒安全的長城�，F(xiàn)結合我園安全工作中的實際情況，向各位家長朋友提出下列要求，希望您能密切配合，積極實施。
1、遵守幼兒接送時間：早上7：30----9：00，下午離園16：30----16：50，請按規(guī)定時間接送孩子入園，接送時用好接送卡，其余時間幼兒園關閉大門，沒有特殊情況不再接待家長，請家長不要提前接幼兒離園，以免影響其他幼兒。
2、幼兒上下學時間一定要注意安全，進園和離園時不要擁擠，要有秩序進出園內(nèi)，要先出后進，避免擁擠造成傷害，自行租車接送孩子的家長，不要乘坐無證或超員車輛，無論坐車還是步行等都要遵守交通法規(guī)，保護好孩子的路途安全。
3、早晨入園時：請家長在家認真檢查孩子的衣服口袋及攜帶物品中是否有尖利或細小物品不要帶入園內(nèi)，以防誤入口鼻傷及自己或他人。如孩子帶藥，請寫明幼兒姓名、藥名、服用時間、藥量，并與當班教師做好交代。
4、下午離園：每天由固定人員接送孩子，認真使用接送卡，請不要隨意請他人代接幼兒，如卻有事不能前來，請事先與教師聯(lián)系。
5、協(xié)助教師教育幼兒注意樓道安全，上下樓梯靠右走，不跳躍、不打鬧，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地扶著樓梯走，不將樓梯扶手當滑梯，避免摔傷。
6、注意消防安全，教育幼兒不玩火，不接觸易燃易爆及危險品。
7、放假期間，請家長不要讓孩子獨自在家，外出時必須要家長陪護；教育孩子遠離危險的地方，不爬高、不玩火、不用電、走路不亂跑等習慣。
8、家長應做好孩子的榜樣，平時騎摩托或駕車時帶好安全帽、系好安全帶，不要在路上超速違章行駛。
9、遇狂風大雨等特殊天氣，要忌躲在樹下或臨時建筑物下，要遠離高壓電線，以防雷擊觸電或建筑物倒塌高空墜物。
10、注意孩子飲食衛(wèi)生安全，教育孩子不要隨意購買一些沒有質(zhì)量保障的食品。
11、幼兒在園期間，請家長通信保持暢通，以備方便聯(lián)系。
家長朋友們，孩子像嬌嫩的花朵需要我們共同細心呵護，讓我們時時處處為幼兒著想，防患于未然，使他們安全、健康、快樂的成長！
祝：平安健康、合家幸福！
家長15
阿里湯是什么味道，我至今記憶猶新：它是甜甜的卻又有點兒澀，苦苦的卻又帶點甜…… ’小時候，曾經(jīng)在一本魔法類的書上看到，阿里湯是一種讓人記憶超凡的湯，喝了它可以得到永生的幸福。從那時開始，我就夢想可以品嘗到它。
那時，我在學琴，卻十分的不快。不知什么原因，每次課上老師所講的樂譜我都能倒背如流。但往往第二天去老師那里練習時，卻什么也記不得了。那時的我總是天真地認為：“或許是睡覺的緣故，我忘了。”每每到這時，我總會臉紅，像個滿身泥污的頑皮小孩兒挨訓似的。
后來，我不斷懇求媽媽做那傳說中的阿里湯。媽媽也總是笑瞇瞇地說：“我一定會找到那秘方的�！庇谑�，我在等待中企盼，在企盼中等待。
終于有一天，媽媽神秘地端上來一碗湯�！罢娴暮孟�！”我驚叫道。媽媽說這就是阿里湯。我嘗了嘗，味道果真不同凡響，甜甜的卻又帶點澀，苦苦的卻又帶點甜。原來，阿里湯是這個味道的！可媽媽說喝這湯是有條件的：只有每天練琴一小時，效果才會好。于是，為了達到那種效果，我每天都會認真練琴。等到老師那里練習時，我是第一個將比較難的樂曲完完整整彈下來的人。這令老師十分驚訝，而我也在心里更加堅信阿里湯的神奇了。
后來，每次匯報演出前，我都更加刻苦地練琴。不知是不是因為阿里湯的原因，在演出中，我取得了令人贊嘆的好成績。
就在這天，媽媽對我說：“其實，媽媽騙了你！那湯根本不是阿里湯，是我特制的營養(yǎng)湯。知道為什么告訴你這就是阿里湯嗎？”當時的我驚呆了，麻木地搖了搖頭�！耙驗槟忝看位貋韽牟痪毲伲m然在課上已全部掌握，但課后的鞏固是不可缺少的。所以，我才想了這個辦法騙你。”媽媽接著說：“其實，你今天所取得的成功并不是阿里湯的功勞，而是你不懈努力的成果。要記住，只有不斷努力前行，你才可以品嘗到成功的果實�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟：原來，媽媽是這樣的用心良苦。這不是謊言，而是一個美麗的人生道理。
這天的深夜，我悄悄爬上了媽媽的床，在她耳邊悄悄地說：“其實，媽媽煮的營養(yǎng)湯真的很好喝，就像那傳說中的阿里湯一樣！”
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