新的校園
新的校園1
今天早上天空陰森森的,老天爺好像很不高興。但是,我的心里晴空萬里。因為,今天我重新背上了書包,重新踏入校園,重新開始學習。今天,沉悶的暑假終于結束!我的心里特別高興!
我一大早就來到校園,輕松自如地找到嶄新的教室,看到了一個個熟悉的同學,正當我在思考為什么沒有見到那個十分矮小,在我心里又十分高大的.那個人時,她終于出現(xiàn)了,那就是——范老豆!她還是和以前一樣,紅光滿面、疾步向我們走來!
等到人都到齊了,范老豆讓我們來領新書,我數(shù)了數(shù):語文、數(shù)學、英語……總共有9本,但不知道為什么,今年的品德課本沒有發(fā),所以比之前少了一本書。之后,范老豆讓我們見到了新的副班主任、數(shù)學老師——王大學老師,我對她的第一印象和對范老師的第一印象差不多,個子矮矮的,紅光滿面,讓人一見她就有一種親切感。她講的課也特別好,我非常喜歡這個老師。
見完親切的王大學老師,范老豆決定帶我們出去看看校園里有什么變化,我們十分高興。首先,我們來到了天橋連廊,低頭一看,哇!我們仿佛站在海洋上一般,對,沒錯,我們是在知識的海洋里遨游!
我們繼續(xù)向前走,一直走到了天橋底下,看到了一本“石頭書”,“石頭書”上寫著:君子所以異于人者,以其存心也。君子以人存心。以禮存心。仁者愛人。愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。
我也要像“石頭書”上寫的那樣:以人存心、以禮存心、愛人、敬人!
新的校園2
我們的校園的花一年四季不斷交開,春天迎春花開,夏天茉莉花開,秋天菊花開,冬天有梅花。
美麗的校園給我們帶來了良好的.學習環(huán)境,不過,我們班也在悄悄地變化著。
瞧,我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課,因為二年級的音樂老師生病了。因此,我們以前只能一周上一次的音樂,大家學音樂的熱情總是得不到滿足。可現(xiàn)在不一樣了,我們每周可以上兩節(jié)音樂課了。
我們的作息時間也發(fā)生了變化。以前最后一節(jié)課是練字課。因為要有5分鐘的時間用來抄記作業(yè),練字的時間連15分鐘都不到了,作業(yè)也很馬虎,校長和老師都為我們感到擔憂。不過,現(xiàn)在不一樣了。學校把練字課調到了第三節(jié)課,第三節(jié)課沒寫好,下課也得補上,這樣給了我們足夠的時間,大家想馬虎都馬虎不起來了。
我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的,可學校為了讓二年級同一個年級在同一層樓上,學校把二5班調到了二樓。原來在二樓的四1班調到了三樓。
校園的變化遠不止這些,我相信,所有的變化都是為了幫助我們更好的學習與生活。
新的校園3
我們的校園一直很美麗,它分ABC三幢教學樓,它們非常高大,而且整齊。我們的教室也十分寬敞,我們坐在里面非常舒適。學校有兩個操場,一個大,一個小。學校東門矗立著一個高大的旗桿,上面掛著鮮艷的五星紅旗。樹木、花草也很茂盛。
美麗的校園給我們提供了良好的學習環(huán)境。不過,我們的校園總是悄無聲息地變化著。
你看,我們的同學變得懂事了。她叫樊玉婷。原來她上課不認真聽講,老是被批評,也經常作業(yè)不做全,F(xiàn)在她變得懂事了,上課認真聽講,經常被老師表揚,作業(yè)也做得既快又好。
你聽,我們的鈴聲也發(fā)生了改變。上學期的鈴聲是鋼琴演奏的,聽起來,感覺沒有打起精神似的,就想睡覺,這學期的鈴聲變了,變成了鐘聲,我們個個都精神飽滿,上課時間一到立即快樂地走進教室。
我們的墻壁也在悄悄地變化,以前墻上有很多腳印,后面的墻也是空白的,在剛開學時,我發(fā)現(xiàn)墻上都粉刷得干干凈凈,雪白雪白的,仿佛是一大片白云。老師還叫我們收集一些自己畫的畫,去裝扮自己的.教室。
我們校園的變化不僅僅只有這些,它們有一個共同的特點,就是都為了我們在校園里快樂地成長。我們能在這樣的校園里生活,是多么幸福啊!
新的校園4
不覺間,踏著颯爽的秋風,恍惚中來到了新校園,飄忽然,窄窄的鐵門不見了,矮小的幾棟小樓淡去了,碧綠的人工草場隨著落葉飄走了,那個墻上盡是筆跡的小屋遠去了,干凈的新家遠去了,隨著疾馳而過的高鐵,我終于來到了,我的新校園!
跨上了這步臺階,眼前是無盡的秀麗風光。踏過寬敞的大門,是廣勤樓那高聳的鐘塔占據(jù)我的視線,接著又是那鮮紅的“公勤仁勇”映入眼簾。新校園,有太多的新奇、美好!
最吸引我的,自然是開闊的操場。這般碧綠,在秋風中傲然散發(fā)著蓬勃的生命之光,展現(xiàn)無限生機,任踩踏,任碾壓,任收割,依然故我,不放棄生活希望,用堅韌去征服,這般宏偉,則是我聞所未聞的了!
新奇的還有宿舍。團體的.住宿可是從未有過,要自己洗衣服、搞衛(wèi)生、疊被子,還有時間催促,22:00熄燈,6:30起床,各種各樣的條條框框束縛著,可大不如從前自由輕松了。不過這是對于學習生活技能的重要磨煉,也是個人適應集體生活的重要方法,更是促進同學感情良好發(fā)展的重要途徑。這是人生旅途中必不可少的。
不僅如此,還有新老師、新同學……一切都是新的。雖然金秋九月,本是黃葉起舞之時,可我卻感受到了無窮無盡,如春般的生機,如春般的希望!
如此,有新的生機,新的希望,新的人生道路。此刻我才意識到,如此僅是人生的第一步臺階,我必如紛飛桂花,乘風而起,竭力起舞,一步,一步綻放僅屬于自己的生命之花!
新的校園5
時間匆匆流逝,轉眼間,我從一名小學生變成了一名中學生,在這個新的校園環(huán)境中會發(fā)生什么呢?你們想不想知道?哪,就和我一起來看看吧!
今天是第一天正式開學,我心中滿滿的都是激動,想著新的校園里老師們同學們會是什么樣的呢?為此,我早早的來到了教室,找到了我的位置,坐著位置上默默的觀察著越來越多的同學,想著以后要與他(她)們一起度過這三年的`初中生活就特別親切了。
我認識的第一個朋友,就是我的同桌,是一個特別活潑的女孩子,和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時間了,老師講課的語氣特別的親切,講題的方式也很新穎,和以前我在小學學習的一點都不一樣,那些難點老師都講的很細膩,讓我們可以更好的理解。
下課時間到了,我和我的新朋友一起,參觀了一下我們的新校園,熟悉熟悉環(huán)境,“哇,這個操場好大啊,上體育課肯定特別舒服,可以四處跑哈哈哈,還有籃球場,有高年級的學長在打籃球呢,看了沒多久就上課了。
在這個新的校園環(huán)境中,我感覺特別的溫暖特別的親切,朋友很好相處,老師講課也特別仔細,相信自己以后的生活會越來越有趣,學習會有所進步的。
希望和我一樣,小升初的朋友們,不要對陌生的環(huán)境感到害怕哦,在新的校園環(huán)境中相信你們會和我一樣收獲滿滿的友情!
新的校園6
我是從20xx年開始就讀龍勝小學的學生。雖然距今才是5年,可是就是在這短短的5年中,學校里發(fā)生了翻天覆地的變化,這讓感到十分震驚。
在我們上第一節(jié)課時。老師就笑盈盈地對我們說:同學們,雖然現(xiàn)在我們在破舊的教室中上課,可是上面操場的那一排教學樓就要拆掉了,相信明年的這個時候我們已經搬進那嶄新的教學樓中上課。聽了老師這番話我們打心眼里趕到十分開心,期盼那座教學樓快點建成。
一年的時間很快就過去了,那座教學樓果然展現(xiàn)在我們眼前,這讓我興奮得好幾個晚上都睡不著。不久我們就搬進了新的教學樓中快樂地學習著。
一個這么大的學校光有一棟新教學樓這怎么行呢?這不,才過了5年,一位非常有愛心的人士——支顯宗爺爺來到了龍勝,他看見我們這里山區(qū)孩子在這么簡陋的教室里那么刻苦地學習,所以他決定捐出一大筆資金來建著棟支顯宗教學樓,這可把我樂壞了,因為我們又可以搬進更新更亮的'教室讀書學習了。
現(xiàn)在的校園變美了,可是唯一和我們學校不符合的是:新教學樓旁邊的老廁所。那老廁所根本沒人敢進,哪個味呀,就是離上八九米還是那么臭。不過校長也把這個問題給解決好了。怎么解決的呢?一個字:拆。就用了幾天的工夫令人煩惱的廁所被鏟平了,我們高興得在一旁拍手叫好。
我從電視上了解到貧困山區(qū)的孩子坐在破舊的教室里上課,而我們,坐在寬敞的教室上課,這更激起我愛校園的感情。啊!一百歲的校園我愛您!
新的校園7
9月1日開學了,如今我不是五年級的學生了,是六年級的學生。我開開心心地背著書包來到了我的新校園里,看到了那新的校園,它是多么的美麗而又漂亮。
我來到了教室,看到了高級的裝飾和寬敞的教室,還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的`教室里我們學習著。我們在這童年時光里,我們的笑容是多么地燦爛。
有一天上體育課的時候,我們老師的一句話讓我們感到這是從來沒有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來當作童年的快樂時光的美好的回憶。然后大家就到體育館里去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來了繩子,我們找到了一塊沒有太陽光的地方,我們一起數(shù)一、二 三就一起跳了起來。體育老師就把這精彩的一刻 拍了下來。我把繩子還掉了之后就覺得自己沒有事干 。別的女同學在一起跳橡皮筋的場面吸引了我。我于是加入到了他們拉拉隊的行列中,為他們加油。同樣的這樣的場面也沒有逃過老師的相機的鏡頭。一節(jié)班會課,一張張幸福的、快樂的笑臉,讓我記憶猶新。
今天當你現(xiàn)在走到我們的教室 看到我們的溫馨角上那一張張笑臉,一個個精彩的瞬間,那就是我們快樂生活的一刻。在班級中,在校園里,我們是如此地開心,我們的生活是如此地充實,這是我以前沒有感受到的,我們正快樂著、玩耍著,學習著……
新的校園8
眼前一片落葉已逝。時光似白駒過隙,轉眼間,秋已飛馳而來,襲得我措不及防。
暑假似是一回眸就過去了,開學的日子,也從遙遙無期而轉之為近在眼前,使我不禁捫心自問:“我,準備好了嗎?望著眼前即將落下的夕陽,我喃喃自語:“明日,便開學了,我如何應對初中生活?”
清晨,睜了眼,看向窗外:鳥兒吼了一嗓子,震得葉都落了。樹枝似是疲倦了,無精打采地聾拉著。地上嫩綠的草兒也了無往日的活力……一切都死氣沉沉地睡著。
眼看著,時間已悄然過了六點。平日里可口的早餐擺在我面前,可我竟無食欲。罷了,我只好空著肚子上學去。
邁著沉重的腳步我終于到了校門前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象與此時此刻的教室……竟完全無相似之處,教室里充盈著同學們的歡聲笑語,教室里一片和氣融融,同學們雖不相識,但都打成了一片。雖萍水相逢,但很快成為了無話不說的好朋友。那一張張陌生的笑臉,讓我心中之“陰翳”全化作溫暖的光束,在心間默默流淌。
黃昏時候,放學了,從教學樓走出。明亮的太陽絲毫無減弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如夢似幻的`彩霞,在天空中成為一道靚麗的光景。
出了校門,亦如舊景,相同亦不相同。鳥兒輕吹了一聲哨,優(yōu)美的曲調令樹葉不禁陶醉了,一不留神就落了地。樹枝也賣弄起自己的力氣,在樹干上行立正禮;小草在微風中緩緩舞動著……一切都顯得生機勃勃。
佇立在樹下,我靜靜地,笑著望著……
新的校園9
我們上四年級了,換了一個新的校園。
我背著書包邁著輕快的腳步進了校門。一進去,一陣芳香迎面而來,鳥兒唱著歡快的歌,就好像走進了人間天堂。學校真大。∥业谝谎劭吹降氖恰靶篮芍狻,它就像一個士兵,看守著我們那美麗的校園。它的樣子就像一朵荷花,非常典雅。在它旁邊,圍繞著幾只不同顏色的小鳥。向左看,一尊雷鋒的石像展現(xiàn)在眼前,我們要尊重雷鋒,要對他敬禮。
再看右邊,一個寬闊的操場,在陽光的照耀下,顯得更加鮮艷。在操場最顯眼的地方,有個升旗臺,五星紅旗迎風飄揚著。升旗臺的左側,有個竹子小徑,我們可以在里面乘涼。往前走,左轉,是我們的教學樓。教學樓里有各種教室,電腦教室、科學教室、音樂教室……真是數(shù)也數(shù)不清。再右轉,就是學生們玩耍,看書的地方——紫園。紫園里的`樹木郁郁蔥蔥,茂盛極了,讓人感覺悠閑極了。再左轉、右轉,是我們的“垃圾之家”,我們的垃圾只要穿過小熊門,扔進窗口,垃圾就“回家”了。
暑假,學校都裝修過了,但是,有些人還是不愛護我們的學校。我們不能這樣做,希望大家能改正,讓我們的校園更加漂亮。
新的校園10
在這個清新、安靜的雨后,我又在學校的草地上沉迷得無法自拔。
我的目光落在了一只青蛙身上,這如一位英勇的騎士勇往直前地上蹦下跳。它動時如一個活潑的野孩子在玩,靜時如一塊爬滿青苔的石頭。漸漸的或許它是有些害羞了,急忙跳下了橋底不肯見人。
一路上,樹林的'樹千奇百怪,有的宛如一位絕美的少女,十分妖嬈,有的像一個受了驚嚇的人,眼神滿是恐懼,有的又如一位有拄拐的老人。
“轟隆。 崩茁曅燮痖W電,一驚而過,劃破了天際,我想定是雷公與雷母在嚇唬小蟲吧。一會兒……雷聲停了,他定是被人捉走了吧。
雨后,濕濕的泥土上開上許多小蘑菇,它們像剛出生的嬰兒似的,好奇的想看世界,我不禁浮想連翩。這一個個小蘑菇果真是一群剛出生就會玩的野孩子嗎?
太陽出現(xiàn)了,我也醒了。
此時的云色十分奇怪,有說不出來的韻味,一時像個低沉的小人在睡覺,一時像一個頑皮的孩子在玩捉迷藏,一時又如英姿颯爽的軍人在站崗。蝴蝶相互玩鬧,你追我趕,無比快樂。
雨后任何的東西都更具體了,綠色成為矢之眾的,雨如一位有著神奇的畫筆的畫家,把整個世界都舒展開了。
蝸牛寶寶正貼在墻上不舍離開呢!它所過之處都會有印記仿佛在宣布“這是我的地盤,別進來!”
每一株植物上都有著露水,就像它們剛睡醒似的,打著阿欠在目睜著半開的眼睛。那樣子像極了一個想賴床的小寶寶。
露水滴在我的臉上,我要走了,可我舍不得那美麗的雨后校園。
新的校園11
人總是要長大,因為時間從不會因為憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術,也沒有權利。伴隨著六年時光的流逝,我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。
踏入中學的校門,我發(fā)現(xiàn)這個學校與小學截然不同,這個學校十分安靜,只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲,根本不像小學那樣到處布滿學生們嘻嘻哈哈的玩耍聲?磥碇袑W真的是一個陌生的環(huán)境……
剛剛來到教室報到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了!爸茜 碑斃蠋熌畹轿业拿謺r,我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象。可是當我看見老師懷里抱的那一摞書時,我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應該有七、八千克。
領完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。
看著班主任老師那嚴肅的'面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經是中學生了,不再是小學生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們,因為他要拿出威嚴來,以后才好管理我們……
來到了新的學校,進入了新的學習環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點高中的錄取書。
新的校園12
我在東臺市第一小學上學,那里一直很美,教學樓拔地而起,所有教學樓連為一體,操場地面是紅綠相間的,旁邊有許多運動器材,后面有一排乒乓球桌,一條小河從它的后面穿過。學校進門處有一個水池,中間有一座假山,美麗極了!
一個寒假過后,我們來到教室,發(fā)現(xiàn)它也變了,以前地上是坑坑洼洼的,寫字時課桌搖來搖去,大家寫的字非常難看。現(xiàn)在地面變得平滑多了,我們的寫字質量自然也提高了。
我們的`同學也發(fā)生了變化,我們班上有一個同學叫袁雨生,以前他上課時不聽講,眼睛近視也不戴眼鏡,成績老上去,為我們班上拖了后腿。他現(xiàn)在也變了,他戴上了眼鏡,學習也專心多了,分數(shù)從60多分一下子提高到了80多分,我們也為他祝賀。
校園里的環(huán)境衛(wèi)生也發(fā)生了變化。這個學期我發(fā)現(xiàn)學校里的垃圾變少了,上個學期地上的垃圾隨處可見,而現(xiàn)在地上很難看見一點垃圾,我們的校園現(xiàn)在真的清潔多了
校園的變化讓我更加快樂地成長,我愛這變化著的校園。
新的校園13
隨著中國的科技發(fā)展,事物也在隨著改變,花草樹木,原來是人工的,現(xiàn)在變成了只要將水龍頭打開,水就會自動流出。
在各個教室里安裝的都有監(jiān)控,校長手機上可以隨時隨地的觀看,以及門衛(wèi)的手機上還有可以控制學校大門的App,現(xiàn)在中國的科技已經發(fā)展的十分迅速,還有,常年不在家外出工作的'很辛苦很努力的人,手機還可以下載app控制家里的電器。通過紅外線來迎接家里的客人,開空調,開電視,開窗戶,等一切電器。
這樣,我們的校園就更加豐富多彩了,還有生活中的一切問題都解決了,比如說,鑰匙忘家了,空調忘關了,電視忘關了,這些都可以用中國的科技解決科技給我們帶來了很多好處。
吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現(xiàn),拉近了人與人之間的距離,特別是通信網(wǎng)絡的出現(xiàn)更是人們感受到彼此的跳動的脈搏,我們不再陌生,世界從來沒有像今天這樣,將人們的聯(lián)系在一起,世界變成了地球村。每個生活在這里的人都成為了鄰居。
這就是創(chuàng)新!
新的校園14
過完了愉快的寒假,我又來到熟悉的校園,到了那兒,我發(fā)現(xiàn)了校園變化了許多。
衛(wèi)生的變化。之前,我們的學校南面,有一條臭水溝,許多的臟垃圾,滿臥在河邊,一陣風吹過,一股刺鼻的味道讓你覺得惡心?墒沁^了一個寒假后,那條臭水溝不見了,被填平了,那里已經種滿了綠綠的草皮,栽上了許多常青樹,樹下還擺放著一盆盆花,草皮間的`清香夾雜著盆花散發(fā)出的陣陣香氣,讓人覺得整潔漂亮。
課程的變化。原來我們周一最后一節(jié)課應該是寫字課,那時大家的寫的字是馬馬虎虎,大小不一,可是現(xiàn)在寫字課被調到了第三節(jié)課,加上最后一節(jié)課,數(shù)學,英語老師的輪流輔導,我們的字寫得比以前漂亮多了,文化成績也得到很大的提高。
環(huán)境的變化。學校的環(huán)境也有了很大的變化。遠遠看去,操場上還是一片黃色,走近一看,那枯黃的葉子中,已經鉆出了小小的尖尖的嫩芽。
午讀的變化。以前學校里沒有午讀,中午,同學們在教室里嘰嘰喳喳的聊著天,說著無關緊要的話,做著無關緊要的事,甚至打打鬧鬧,班里鬧轟轟的,F(xiàn)在中午大家一到教室,就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書,津津有味地看起來。大家在這樣的氛圍里能不被感染嗎?
校園的變化真大呀!
新的校園15
九月一日是開學的第一天,我們沿著筆直的馬路來到新校園。哇!學校已煥然一新啦!校門右邊的大石頭上寫著“鎮(zhèn)安小學”四個紅色大字,仿古的大門上懸掛著一塊橫匾 ,匾額上“甬城國學堂”五個大字閃著金光,下面的橫梁上左右兩邊各掛著兩個紅色的大燈籠,好像在歡迎新學期的到來,歡迎同學們的到來。大門兩邊紅色的大柱子上刻著一對楹聯(lián):“元亨利貞天地一機成化育,仁義禮智圣賢千古立綱!薄
走進校園,首先映入我眼簾的是一尊孔子全身銅雕像,他右手背在身后,左手拿著一本古書,樣子十分和藹可親。銅像的上方是一個長方形的`電子大屏幕,不間斷地播放著各種標語。再抬頭往上看,四樓的陽臺上左右各懸掛著一個大大的紅色中國結,為學校增添了喜慶的氣氛。五樓的外墻上是一個正方形的紅色中國印校標,上面用篆書刻著“鎮(zhèn)安”兩個字。整個學校的外墻雪白雪白的,像是穿上了一件圣潔的外衣,上面還有幾條紅色的勾線,看上去又莊重又美麗。
這就是我們的新學校,一所古色古香的學校,我要在這所處處充滿國學氣息的學校里好好學習。
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