日記兩則 -日記
6月1 日 星期五 陰 昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，日記兩則
。夢(mèng)見(jiàn)我穿上了擺在商店櫥窗里的那條裙子。那是一條鑲著花邊的白紗裙。我穿著它走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光。今天是我的節(jié)日，媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)哪一裙子。媽媽下班了，手里提著一大包東西。我迫不及待地打開(kāi)包，里面有兩條粉紅色的布料連衣裙，兩個(gè)紅書(shū)包，兩套《少年兒童百科全書(shū)》，就是沒(méi)有我心愛(ài)的裙子。媽媽禮物分成兩份，給我一份，留下一份，說(shuō)那一份是給阿英的妹妹的。阿英妹妹是誰(shuí)？她在哪里？媽媽明明知道我喜歡那條裙子，卻不給我買(mǎi)，媽媽真小氣！ 7月22日 星期日 晴 阿英妹妹昨天到我家來(lái)了。阿英是個(gè)苗家小姑娘，家住貴州山區(qū)。她告訴我，是媽媽一直寄錢(qián)幫助她讀書(shū)，要不，她早就失學(xué)了。她還說(shuō)，她穿的衣服和來(lái)我家的路費(fèi)，也是我媽媽寄去的。阿英很勤快，總是幫媽媽干活，他很好【hao】學(xué)，不是看書(shū)，就是問(wèn)問(wèn)題。昨天晚上我又做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽帶我取買(mǎi)那條裙子。我沒(méi)讓媽媽買(mǎi)。我說(shuō)把錢(qián)省下來(lái)，可以買(mǎi)好多書(shū)。在夢(mèng)里我和阿英一起去了苗家山寨，看到許多苗家小姑娘。我從書(shū)包里拿出書(shū)送給她們，她們高興得圍著我跳起舞來(lái)。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這兩篇日記，敘述的是兩件有關(guān)聯(lián)的事情，日記
《日記兩則》(http://www.lotusphilosophies.com)。第一篇日記，敘述的是過(guò)“六一”兒童節(jié)時(shí)，“我”希望媽媽送“我”一條鑲著花邊的白紗裙，但媽媽卻沒(méi)有給“我”買(mǎi)那條向往已久的裙子。而是買(mǎi)了兩份同樣的禮物，一份給“我”，一份給阿英妹妹�！拔摇辈恢肋@個(gè)阿英妹妹是誰(shuí)，覺(jué)得媽媽很小氣。這樣就為下文留下了懸念，為下文的描述做好了鋪墊。第二篇日記，記敘的是阿英妹妹來(lái)“我”家的情景，“我”這才明白了媽媽對(duì)“我”小氣的原因，理解了媽媽的做法，而且還表示了自己也愿意幫助山區(qū)孩子的心愿。兩篇日記合在一起，寫(xiě)出了一個(gè)完整的故事。而分開(kāi)來(lái)看，每一則日記都能夠自成一體，符合日記的協(xié)作要求。無(wú)論是從寫(xiě)作方面還是思想內(nèi)容方面，小作者的這篇作文，都表現(xiàn)得非常出色。作文的不足，是格式不夠規(guī)范。寫(xiě)作時(shí)間、天氣、星期幾等應(yīng)該寫(xiě)在日記的正中，不能放在日記的開(kāi)頭，兩篇日記更要分開(kāi)，這也許是上傳中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，小作者在平時(shí)寫(xiě)作一定要注意到寫(xiě)作格式的問(wèn)題。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：羅丹娜老師）2009-11-20 7:37:00【日記 -日記】相關(guān)文章：
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