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我小學(xué)時(shí)的一個(gè)心愿 -小學(xué)作文
我小學(xué)時(shí)的一個(gè)心愿
輔導(dǎo)教師—劉俊鴿
早讀課上，我的心又跳了起來，
我小學(xué)時(shí)的一個(gè)心愿
。班主任叫出一位同學(xué)，我知道，這是班主任為了鼓勵某個(gè)同學(xué)才找那人談話的。由于我成績不好，所以老師從沒有叫過我。
我感到很委屈，因?yàn)槲?u>學(xué)習(xí)刻苦、用功，可以說全班很少有人能比得上我的，但我的成績卻很少沖出班級倒數(shù)十名之列。我說不清這是怎么回事，也說不清到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了毛病。
門開了，那同學(xué)進(jìn)來，又一位同學(xué)出去了，我羨慕而又妒忌地把他目送到門口直到消失。
我很矛盾：一方面，我想拼命地使勁，真正學(xué)出點(diǎn)兒樣子來，讓我也能有資格被班主任找一找；另一方面，我又頗有些泄氣，因?yàn)?lsquo;自己的努力好像都白費(fèi)了。所以，我多么希望有一天，老師會來找我談?wù)勑摹Ｎ抑?u>畢業(yè)班班主任太忙了，沒有太多的精力來管像我這
樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的時(shí)間，一兩句話就行，哪怕是批評我也好，只要別讓我感到自己好像躲在一個(gè)被人遺忘的角落里。如果老師能說：“你要多努力，你還有希望，有潛力……”哪怕就是這么簡單的幾句，也許我就會信心百倍，就會高興萬分，就會……可惜的是，我的心愿從來沒有實(shí)現(xiàn)過，大概老師只能夠顧及那些有營望考上重點(diǎn)中學(xué)的人了、，
我想起那一次問老師一道題，好像那題很簡單，老師遺憾地?fù)u著頭說：“都學(xué)了這么多年了，怎么連這個(gè)都不會？”當(dāng)時(shí)我的臉一定漲得通紅，我低垂著腦袋，手使勁地搓著衣角，
小學(xué)作文
《我小學(xué)時(shí)的一個(gè)心愿》(http://www.lotusphilosophies.com)。我知道老師絕無惡意，只是恨鐵不成鋼�？墒牵阅且院�，我很少再向老師問什么，門又開了，老師踱了進(jìn)來，我用眼角瞟著他，突然我發(fā)現(xiàn)那身體正慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)兒地移向我。我覺得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了。“老師要來找我了。老師要找我談話了……”我那積存了很久很久的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。我激動地等著，等著。終于，老師的手 碰了碰我，我立刻彈簧似的騰地站起來，緊張地盯著老師。老師竟被我的舉動嚇了一跳，忙示意我坐下，然后，指了指我旁邊空著的座位問：“劉言怎么沒來上課？”這時(shí)我才恍然大悟，趕忙答道：“劉言今天下午病了，她讓我跟班長請了假。”此時(shí)此刻，我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖，在流淚。唉！
唉！老師，您什么時(shí)候才能多看我?guī)籽勰兀?/p>
老師，您什么時(shí)候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長久的心愿呢？
我仍然在祈盼著，在更大的希望之中祈盼著……
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