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小學想象作文

時間:2024-12-07 15:55:51 想象作文 我要投稿

[精選]小學想象作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]小學想象作文

小學想象作文 篇1

  我向大家介紹一種我夢想中的新型汽車,它在你需要看海底世界時,可以潛入海底,探索海底的無限奧秘,而且還能像飛機在天空中快速穿梭。汽車里不用汽油,汽車的燃料會被其它環(huán)保材料所代替;它還可以無人駕駛,我們兒童可以在電腦的設置下,一邊自由自在的在車里玩耍,一邊看電視。

  車中設施齊全,功能齊全。在衛(wèi)星信號和電子系統(tǒng)的指揮下,可以到達世界的任何地方,不管走到哪里都不會迷路;車里還有電視,有dvd,當駕駛員感到悶的時候,可以看看dvd,有電子游戲,有電冰箱,有電話等,還有自動按摩器呢!—當駕駛員感到腰酸背痛的時候,自動按摩器就可以幫助駕駛員按摩;車中安置一張休息的`床,疲憊的時候,可以睡上一個大覺;如果長途的話,車里還可以變成一間小屋子,人們還可以在車里過夜,屋子里面還有廚房,當駕駛員感到肚子餓的時候,就可以在廚房里煮東西吃;如果想要探索海底的無限奧秘的話,車子還可以從車輪里伸出兩個機械手;如果駕駛員想捕捉一些比較機靈的魚類,車里的電腦就可以幫他查找那些魚的弱點,幫駕駛員實現愿望。另外還有很多很多…

  我想沒有幻想就沒有未來,我相信人類一定會造出這種汽車!

小學想象作文 篇2

  看到這個題目,我想大家都很好奇,我們三年級的時候了解過《電腦住宅》,沒有學過什么《機器人住宅》,而我今天就來給大家介紹一下我想發(fā)明的機器人住宅。

  首先,當然是介紹大門了。我設置的大門有兩道關卡,第一道是指紋識別,只要是主人的.親人,都有機器人的登記,可以防止小偷進入,如果你的指紋不匹配,那只有當主人下達了“同意”的命令,大門才會為你開啟。

  進入住宅,悅耳舒心的歌曲就會播放,有機器人把椅子搬來,你坐上去,機器人把茶杯端來為你把各種東西泡到水里,泡好以后,為你端去。如果你想吃零食,只要對機器人說:“我想吃零食!睓C器人一會兒就會為你端來很多種零食,任你挑選。沒吃完的,機器人可以幫你封起來,等下一次想吃的時候再吃。

  如果想看電視的話,直接對機器人說一聲你想看什么節(jié)目,電視就會自動調到那個頻道。如果不是你喜歡看的那個頻道,只要對機器人說一聲,機器人就會啟動語音識別功能,比如果想看電視連續(xù)劇32集,只要對機器人說一聲就好了。

  從一樓到二樓只要一秒鐘,電梯就可以到達二樓了,二樓有臥室、廚房、浴室。我就介紹一下臥室吧。我發(fā)明設計的臥室,最大的特點是舒服,可以讓主人享受特殊待遇,而且每天都可以讓機器人給你洗腳、洗臉等。

  我再介紹一下浴室,也有一大特點,就是每天回家都可以洗上熱水澡,比如你晚上七點鐘到家,一回去,水就放好了,這樣的話既方便又省時間,而且機器人可以幫你洗頭發(fā)、搓澡、按摩,保準你舒服解乏!

  怎么樣?這就是我發(fā)明的機器人住宅,你喜歡嗎?

小學想象作文 篇3

  假如我會變,我想變成一輛神奇的校車,帶著同學們去世界各地參觀。

  今天,我先帶著同學們去祖國的首都北京,參觀著名的景點——故宮。一大清早,我把同學們接到學校,和老師匯合之后,就開始出發(fā)前往北京?蓻]多久,高速路上就遇到了重大交通事故,道路被堵的水泄不通。我按下按鈕,變出了兩個神奇的機翼,校車一飛沖天,避開了擁擠的車流,我們很快就來到了首都北京的故宮,我載著同學們緩緩地駛入太和殿,參觀了當年皇帝在此生活的宮殿,了解了當時皇帝在此生活的情景。之后,又把同學們帶到了御花園,參觀了這個曾經是皇宮貴族游玩休憩的園林。同學們在我的.帶領下,即了解了歷史知識,又欣賞到了我國古建筑的獨特風韻,可開心了。

  假如我會變,我想變成一輛神奇的校車,有了我這部神奇的校車,同學們去周游世界將不再是夢想。

小學想象作文 篇4

  天開始暗下來了,屋里的主人去睡了,放眼過去,大家都在昏沉的氣氛下休息了,等一下!有一盞微弱的燈在廚房移動,仔細一看,原來是筷子在發(fā)邀請函,其他的廚具惺忪的睜開眼,看著前面的邀請函,眼睛突然“!钡陌l(fā)亮,原來是筷子精心的制作邀請函很久了,他細膩的心里有一個愿望:要上大家有個“大”驚喜,看著大家仔細的打扮,筷子快昏了,因為他連事先練習都沒有。

  當大家走到客廳時,無不被前面的食物吸引,湯杓搶先說:“哇!這是我連作夢都夢不到的.畫面啊!今天我要好好的享受一番。”廚具們紛紛點了點頭,“那咱們開動吧!不要一直愣在那里!辈说杜d奮的說。才幾分鐘的工夫,原本冷清的客廳頓時熱鬧了起來。“欸!你最近過的如何啊?炒鍋老弟。”才剛吃飽懶洋洋的菜瓜布問!斑好,不過我怕以后老了主人會把我丟掉,最近我的好伙伴鍋鏟,因為上次主人吵架被摔壞,最后下場是被丟掉,而新來的鍋鏟非常粗魯,常常把我鏟的到處都是刮痕,你們看!”炒鍋把炒面秀給大家看,廚具們不約而同的嘆息,這時平底鍋說:“啊!最近鍋蓋好像生銹結果也好像一樣!爆F場一片死寂,筷子為了不想讓氣氛那么尷尬,便提議說:“大家往好一點的方向想,說不定他們現在煥然一新在更好的主人家哩,我們來跳舞吧!忘掉不好的事情吧!”筷子邊說邊開啟音響,大家的心情也平復了。

  看著大家慢慢的平復自己的心,筷子松了一口氣,廚具在柔和的音樂下舞動著自己的身體。幾分鐘后,音樂開始搖滾,大家的心開始進入高潮點,還有人拍著自己的身體增加氣氛,在渾然忘我的情況下,廚具好像忘了剛才不好的對話,現在廚具們在比賽誰跳舞比較強,“加油!加油!”打氣聲此起彼落,再加上廚具的跳舞聲“框啷!框啷!”客廳顯的格外的吵,聲音越來越大,在二樓睡覺的主人越是想下來查看,終于主人忍耐不下去,起身準備下樓。

  耳朵敏銳的菜刀聽到拖鞋聲“啪噠!啪噠!”,臉色大變的向大家發(fā)出緊急呼叫聲,大家驚慌失措的尋找藏身之處,“啪噠!啪噠!”的聲音越來越近,大家屏氣凝神的等待主人走開,“奇怪!明明就有聽到啊!咦?客廳怎么這么亂?應該小寶忘記收吧!那音響也沒關,真是奇怪,還是我幻聽,真是的!敝魅诉呑匝宰哉Z邊關音響,忙完便上樓!昂!幸好沒被發(fā)現!笨曜诱f:“現在天也快亮了,我們回去休息吧!”菜刀說,在回廚房的路途上,雖然沒有過完整個晚會,但是大家已經心滿意足了,可是筷子還是想再辦一次,而且更完整更完美。

小學想象作文 篇5

  我是一個可憐的足球,又臟又破。我的家非常特別,就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾!芭!”又有人往垃圾桶里扔東西了。我滾過去,好奇的嘆了探頭。一看,原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外,眉毛高高氧氣,咧開大嘴笑了笑,嘴邊露出兩個小酒窩,眼睛里閃爍著喜悅的光芒,“太好了!這下我可有個新帽子了!”我順手把“帽子”戴在頭上。

  你們別看我這么猥瑣,想當年,我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球,中間是一個很大的水晶燈。在陽光的'照射下,水晶球顯得更加漂亮哩,發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說最好的鋼筆——派克,他經常陪我聊天。周圍的鄰居都很喜歡我,經常陪我玩。到了晚上,來了一個客人,我探了探頭,哇!是我的超級偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲,很小吧!他說:“我是來買足球的,那里有足球?”店主指了指我住的櫥柜,我挺了挺身子,想讓貝克漢姆看上我,果然,貝克漢姆拍了拍我,又踢了一下,笑嘻嘻的說:“老板,我要這個,錢給你!”我進入了新居!

  小貝對我可好了!每次提完球,就將我洗個澡,我有裂縫了,他就幫我補上,絲毫沒有怨言。他長大了,是個小伙子了。

  記得一次比賽,我在貝克漢姆的腳下越過一個個美國隊員,我喊道:“小杯加油!小貝加油!”貝克漢姆似乎聽見了,將我用力一提,yes!進球了!忽然,藍隊的一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意是,把我偷走了。他把我建了很多傷痕,我十分疼痛,可是我忍著,只見他神秘的奸笑著:“嘻嘻!爸爸叫我把你丟掉,這樣,貝克漢姆叔叔就不會贏了,滾吧!”于是我被男孩踢了出去,我就到了垃圾桶旁邊,我忍不住疼痛,暈了過去……

小學想象作文 篇6

  現在我們的床普普通通,可是未來的床不這麼普通。

  未來的床是用珍珠做的,有黃的,紅的,黑的,淡紫的,什么顏色都有,五彩繽紛,五顏六色,非常好看。那珍珠不是硬的',是很軟的,躺在上面舒服極了。如果說一聲:講一個故事,床就自動拿出一本童話書,給你講幾個,講得還特別動聽,有味道,有感情,讓你聽了還想再聽下一遍。說要一杯可樂,它會給你拿出來,說要甜的,它會給你甜的,總之,它會聽你的吩咐,不會出一點差錯。如果你尿床的話,床的機器不會壞掉,因為機器甚么也不怕,還有它還會自動啟動清洗,一秒鐘立刻干凈。未來的床

  可惜呀,這個偉大的發(fā)明可能是幾十年以后。

  這不是地球的床——是天堂的床!

小學想象作文 篇7

  當!當!當!上課了,我喜歡上課,因為可以做美工,上課是來學習好多東西的,如果上課像天天過生日,希望天天有一個好吃的蛋糕,如果上課可以……

  如果上課可以把游泳池當作教室,不管去哪里都可以用游泳的,下課可以在教室里打水仗,大家可以像魚一樣自由自在的游,可以在游泳池里裝上好高的溜滑梯,上課時像泡湯一樣,大家放學時應該都不想回家,只要一想到回家,大家都會擔心起來了。

  如果大家上課可以養(yǎng)小動物,整個教室會變成動物園,教室的地板會變成了草原,種樹也種花,教室也會變成植物園,上課時也可以照顧生病的.動物,讓每個來我們教室的老師、小朋友都會覺得走進教室就有處在山上的感覺,可以看到許多的自然生態(tài),我們就只要照顧小動物,什么功課都不用做了,我們不但學會怎么飼養(yǎng)小動物,大家也更喜歡來上學了。

  如果上課的地方在山上,我要請大老鷹教我飛翔,讓我看遍全世界的風景,下課時,我們飛上天,一起玩游戲,放學的時候,就用飛的飛回家,下班的大人、小孩看到我們,一定都很羨慕。在山上空氣好,有健康的花草樹木,讓我們精神飽滿,我們一起床,就會想要趕快去學校。

  如果學校像度假村一樣享受,如果老師像科學家一樣聰明,如果天天的戶外教學有好多課程都很有趣,如果天天這樣,那該有多好,這樣我們都會變得很乖巧,什么都不用老師督促了,我們的爸媽都會很開心的。

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