冬天的校園作文(集合)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的冬天的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

冬天的校園作文1

　　校園的冬天像一位少年，調(diào)皮著，使我們度過一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂的冬；

　　校園的冬天像一位健壯的青年，青春無限但狂妄自大，冬用狂風(fēng)暴雨來對(duì)我們友情提示；

　　寒氣紛紛的從天而降，開始還算稀疏，到后來，慢慢繁密起來，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐著，躺著，霧水滴無處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。

　　草兒也被冬姑娘關(guān)懷，個(gè)個(gè)都安心的`睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子，反映出學(xué)生們幸�？鞓返男δ槨�

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來”。不錯(cuò)的，在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下，萬物都在為春做準(zhǔn)備，這是預(yù)示著春的到來，也是對(duì)冬的鞭策，學(xué)生和老師們?cè)谌f物的嬉戲下，與景同樂！

　　冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了。男男女女，高高矮矮的學(xué)生，不畏嚴(yán)寒，都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混為一體，扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球，欣賞一段又一段樂曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢！

　　校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng)；

　　校園的冬天更像成長路上必須經(jīng)歷的磨礪，讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。

冬天的校園作文2

　　冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動(dòng)，地面和房上都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在房檐下像一串珍珠，這景象真美。

　　說起冬天，人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花，白色的，寒冷的，冬天是百花凋零的季節(jié)，唯獨(dú)梅花獨(dú)自綻放，王安石的《梅花》中詩是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪,為有暗香來。詩人通過對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪，說明堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大的魅力。

　　冬天，南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進(jìn)校園門口，茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園，仿佛走進(jìn)仙境一樣，能見度只有十米左右，這種感覺很奇妙，伸手觸摸又摸不到，樹葉上沾滿了露水，晶瑩剔透，有點(diǎn)陽光照射到，閃閃發(fā)亮!

　　太陽慢慢升起，霧氣慢慢散去，陽光照射身上十分的溫暖。一陣微風(fēng)吹過，校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風(fēng)起舞，多漂亮啊!多美啊!穿著裙子，裙子也在飄揚(yáng)，那花卉十分的美。

　　我喜歡冬天的校園小池塘，因?yàn)樗�不僅把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學(xué)校在嚴(yán)寒的冬天帶來了勃勃生氣，讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康快樂的.學(xué)習(xí)成長。

　　多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!我散步在初冬的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語。

冬天的校園作文3

　　冬天，我們把校園吵醒。

　　冬天是美麗的，冬天是快樂的，冬天也是美好的。然而，在冬天的學(xué)校里，卻有一番獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　在冬天，冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動(dòng)，到處都有我們的歡聲笑語，到處都有我們活潑的身影。來到操場(chǎng)上，激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧！參加拔河的小隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣，決不讓對(duì)方把繩子拉過來，臉都漲得通紅了！參加籃球比賽的運(yùn)動(dòng)健兒們也不賴，都在努力地拼搏著，想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光！看，他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動(dòng)，好不快活呢！

　　隨著天氣漸漸變冷，“白色的'小精靈”也忍不住來到了人間，與我們一起嬉戲、玩耍。你看，這是我們剛剛堆好的雪人，看著憨態(tài)可掬的小雪人，我們的心里別提有多高興了！在這時(shí)，你可能也會(huì)收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊，打得你落花流水！“哈哈哈”歡聲笑語連成了一片，多么像那銀鈴般的笑聲啊，一串一串地追著人走。

　　冬天的校園啊，我們把你吵醒了！那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語，這歡笑聲依然存在，并在校園上空久久地回蕩、回蕩……

冬天的校園作文4

　　一月5日，下了一次五十年未見過的大雪，我的學(xué)校也結(jié)了一層無色的冰，冰上也鋪了一層厚厚的雪，整片校園像鋪了一層白色的面紗，特別神秘，十分迷人。

　　走到我們的大操場(chǎng)，上面雪被同學(xué)挖走了，只留了一層冰在上面，大家都在上面滑，并且常有人摔跤，冰面簡(jiǎn)直變成了我們的滑冰專用場(chǎng)地。

　　我們的假山噴水池也結(jié)了一層厚厚的冰，我感覺，池里的小魚可能都凍得發(fā)抖了，好像在說：“天納，真冷啊！我們真冷啊！真希望‘白雪公主’早點(diǎn)走，讓春姑娘早點(diǎn)送來溫暖吧！”

　　我們學(xué)校的大松樹真是又挺拔又頑強(qiáng)，總是象一個(gè)高大的衛(wèi)兵，在那驕傲自豪的守衛(wèi)著，夏日里，它象一把撐開的傘，在那里為我們遮太陽，讓我們感覺到?jīng)鏊�；雨天，它為我們遮雨，不讓我們變成“落湯雞”；現(xiàn)在，它為我們遮擋鵝毛大雪……這顆頑強(qiáng)的松樹，像水火不入似的，挺拔的屹立在那里，天天陪伴著我們。

　　我走到校園的石榴樹旁，石榴樹全枯萎了，可是還能感覺到它身體里蘊(yùn)藏的`沸騰，新的生命馬上就要展現(xiàn)出來似的。

　　我們冬天的校園如此美麗，今年的冬天，你會(huì)來看看嗎？

冬天的校園作文5

　　冬天來了，我愛冬天。我更愛冬天美麗的校園。

　　冬天的校園到處都會(huì)洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。下過雪后的那天早上，我來到學(xué)校，第一眼就看到了地上一片潔白。操場(chǎng)門口的臺(tái)階上種的`花，都頂著一頂白帽子，而且還像“雪海”一樣。

　　看到這么美的景色，我飛快地跑進(jìn)教室，放下書包，來到小花園。從側(cè)面看起來，小花園里的過道頂上的雪，就像蓋了一層厚被子。走近一看，翠綠的松樹，已經(jīng)變成了筆直的“雪松”。旁邊的樹木想染了色一樣，白白的。再看看小花園的地上，好像鋪上了雪白的地毯。一踩上去，軟軟的，還有“嘎嘣，嘎嘣”的聲音。

　　穿過小花園，來到操場(chǎng)，地上就更白了，花壇里種的三葉草也頂了一頂又白又厚的帽子。萬年青好似在雪地里滾了滾似的，成了一個(gè)又大又圓的雪球。升旗臺(tái)上滿都是雪，被同學(xué)們才過后，就像印了一個(gè)個(gè)熊貓印。“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我戀戀不舍地離開這個(gè)“白雪世界”。開始上課。

　　我愛冬天，外冬天著美麗的“白雪世界”——我們的校園。

冬天的校園作文6

　　漸漸地，天氣變冷了。這初冬的天氣就像個(gè)淘氣的孩子，一會(huì)兒又哭又鬧，一會(huì)兒又笑得陽光燦爛，實(shí)在讓人琢磨不透。同學(xué)、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服，做早操時(shí)衣服間發(fā)出的“哧哧”聲，差不多能蓋住說話聲。

　　一看到校園一派冬的景象，我時(shí)常想起一首詩里面的一段：“春輕快的腳步早已遠(yuǎn)去，夏朦朧的愛沒來閑坐，秋成熟的目光與時(shí)間奔走，冬白色溫暖的手放開了�！爆F(xiàn)在，冬天的兩只大手已經(jīng)悄然攏過來了，它仿佛要把這個(gè)世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。

　　漫步在校園里，我頭一次這么細(xì)致地觀察冬天的景色：操場(chǎng)邊的廣玉蘭樹，大片大片的葉子乘著寒風(fēng)，呼呼地在空中打轉(zhuǎn)，繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的場(chǎng)景，不禁讓我又聯(lián)想起印度偉大詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》里的一句經(jīng)典詩句：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！笔前。�人生只有這么短短的一次，何不充實(shí)地過好每一天，然后悄無聲息地歸入塵土呢？

　　還有，學(xué)校西南方向的那塊草地，上面幾棵不知名的樹上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的.時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常打開窗戶，小心地摘下一片又大又綠的葉子當(dāng)扇子，或是采下一個(gè)個(gè)毛茸茸的果子來癢別人。我曾經(jīng)還很天真地對(duì)張茹玥說自己要用這種果子做出許多毛筆來……

　　在這秋去冬來的日子里，連幾片飄零的落葉也會(huì)勾起我們對(duì)往事的回憶……

冬天的校園作文7

　　冬天的校園，是每個(gè)孩子的“歡樂谷”。在那里，既可以學(xué)到知識(shí)，也可以盡情地享受，每一天都在快樂中度過，讓孩子們?cè)诳鞓分凶x書，在快樂中生活。

　　在冬天，當(dāng)我踏進(jìn)這美麗的校園時(shí)，就如同進(jìn)入了一座雪白的宮殿，兩根粗大的柱子如同兩位士兵迎接每一位同學(xué)。走進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的是幾個(gè)小同學(xué)滑雪的身影，他們每個(gè)人屁股底下都坐著一個(gè)精致的滑雪板，從已被凍住的坡上滑下來又爬上去，真是開心極了！你瞧，這邊的同學(xué)們?cè)诖蜓┱�，個(gè)個(gè)都成了“小雪人”，耳邊不時(shí)的`傳來“哈哈哈”爽朗的笑聲，非常激烈！還有的同學(xué)在堆雪人，滾雪球……

　　當(dāng)我站在操場(chǎng)中央，望著那一棟棟教學(xué)樓，仿佛披著一件雪白的紗衣，漂亮極了！白色的教學(xué)樓多么像一位白發(fā)蒼蒼的，慈祥的老爺爺，伸開雙臂迎接著每一位莘莘學(xué)子。而那一個(gè)個(gè)小小的垃圾桶如同一個(gè)個(gè)戴著小白帽的小朋友在排隊(duì)，多么整齊，多么和諧！有幾棵樹木都脫掉了自己的綠衣服，穿上了白色的嫁衣，迎接著這含蓄的冬哥哥。唯有那幾棵高大挺拔的松樹，還穿著他那綠色運(yùn)動(dòng)服，傲然佇立在雪白的校園里，一股傲骨寒霜的氣概，令人欽佩！

　　這就是冬天的校園，是那么美，那么熱鬧，那么迷人，那么歡樂，簡(jiǎn)直就是人間天堂，人間仙境。

冬天的校園作文8

　　我愛春天的校園，因?yàn)樗�是生機(jī)盎然的；我愛夏天的校園，因?yàn)樗�是活力四射的；我愛秋天的校園，因?yàn)樗�是秋高氣爽的，然而，我最喜歡冬天的校園，因?yàn)樗�具有一種特別的、讓人陶醉的美。

　　冬季的校園下雪時(shí)是美麗的.。在下雪時(shí)，映入我眼簾的是校園外面幾棵枝頭上掛滿了雪花的青松，那潔白的雪花與翠色的青松形成了對(duì)比，使青松顯得更加挺拔，這不禁讓我想起了“大雪壓青松，青松挺且直”這句詩。甬路兩旁的草地上覆蓋著一層厚厚的白雪，那枯黃的草與潔白的雪仿佛融為了一體，與潔白的操場(chǎng)相接著，伸向遠(yuǎn)方。登高一望，仿佛地與天相接，真是美不勝收。

　　冬季的校園下課時(shí)是熱鬧的。下課時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到了操場(chǎng)上，融入了雪的懷抱里。瞧！同學(xué)們有的在冰面上“滑冰”，有的拿起雪玩兒起了打雪仗的游戲，還有的在操場(chǎng)上歡呼著、雀躍著，一片生機(jī)盎然的景象。

　　冬季的校園夜晚時(shí)是安靜的。在濃霧的籠罩之中，在寒風(fēng)的怒吼之中，教學(xué)樓安靜的屹立在校園之中。她美得是那么無暇，那么清新，那么純潔。她睡去了，睡得那么香甜，就連偶爾的幾聲鳥鳴也驚醒不了她，她睡了，做了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)……

　　�。《�天的校園是何等美麗、何等動(dòng)人，是冬天的校園使這個(gè)寂寞的冬天變得熱鬧起來，是冬天的校園使這個(gè)世界里充滿歡笑、充滿生機(jī)！我愛冬天！我更愛冬天的校園！

冬天的校園作文9

　　冬天的校園真美��！

　　那天早上，一場(chǎng)大雪蓋住了校園上的萬物，你看，操場(chǎng)上白茫茫的一片。教學(xué)樓頂上，蓋了一層厚厚的大雪，花壇里的草地上，披了一層厚厚的白棉襖，整個(gè)世界成了白色的天地。

　　先說說花壇吧！花壇里的花兒，枝上都落滿了潔白的'雪花，一片片葉子都沾滿了薄薄的雪片。地上，也是潔白的。土坡蓋了一層層厚厚的棉被，土地里一些種子正睡著甜美的覺，等待著春天的到來。整個(gè)花壇玉樹銀花，粉妝玉砌，正如詩句：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。可真美�。�

　　教學(xué)樓上，也同樣的美。屋頂上有一層厚厚的積雪，窗戶上有一層哈氣，在屋內(nèi)抹一抹，就能清清楚楚地看到外面的景色了。

　　最后講講操場(chǎng)吧！你看，操場(chǎng)上落滿了厚厚的積雪，一切事物好像都是白的。一群同學(xué)在滾雪球、擲雪球、打雪仗、堆雪人。同學(xué)們歡樂的叫喊聲沸騰了操場(chǎng)，使操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。一陣風(fēng)吹來，樹枝上的一些雪末抖落了下來，掉在地上，發(fā)出了輕微的“啪啪”聲。地上還有些冰，在陽光的照耀下，幻映出一道道亮晶晶的光芒。

　　在臺(tái)階上，一些爺爺在掃雪，在寒冷的冬天，爺爺?shù)念^上竟出了汗珠！

　　�。《�天的校園，雖沒有春天那樣生氣蓬勃，沒有夏天那樣炎熱，沒有秋天那樣涼爽，但是，我卻格外喜歡冬天的校園。因?yàn)椋�它是美麗的�?/p>

冬天的校園作文10

　　一年四季的校園是變換多樣的。緩步走在校園，春花爛漫，嫩草破土而出，充滿新生的氣息；夏日炎炎，綠草鮮活叢生，充滿活力的氣息；秋風(fēng)習(xí)習(xí)，枯草遍地金黃，充滿穩(wěn)重的氣息；冬是個(gè)特別的季節(jié)，雖寒冷卻美麗，雖深沉卻熱鬧……

　　冬天，校園溫暖如春。早晨，天氣還有些陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)中每個(gè)學(xué)生都背著書包雄赳赳氣昂昂地來到教室。隨著時(shí)間悄悄的流逝，一縷陽光照進(jìn)了窗口，瞬間教室像注入了活力似的，我感到了溫暖，這陽光，絕沒有夏天烈日的酷熱難耐，照在身上，仿佛母親的手撫摸著我們。

　　冬天，校園活力無比。第二節(jié)課后，“鈴鈴鈴……”隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，我們迅速的走出教室，排著隊(duì)向操場(chǎng)出發(fā)。隊(duì)形在同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲中整齊劃一。光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中颯颯作響，呼呼的西北風(fēng)在耳邊肆虐。我們頂著寒風(fēng)，跟隨音樂的節(jié)拍，有節(jié)奏的做操。每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作都激發(fā)自身的活力，也驅(qū)散了周圍的寒冷。隨著鏗鏘有力的.進(jìn)行曲，同學(xué)們仿佛一條條舞動(dòng)的巨龍?jiān)谛�園飛騰。

　　冬天，校園更是熱烈無限。這熱烈是學(xué)生們的學(xué)習(xí)氣氛；是老師們的教學(xué)氛圍；更是師生共同創(chuàng)造的課堂氣氛：老師們生動(dòng)講解，融化了寒風(fēng)，仿佛一縷陽光灑進(jìn)教室，溫暖了學(xué)生的心田。同學(xué)們踴躍發(fā)言，一顆顆理想的種子在這里播種發(fā)芽。在寒風(fēng)中，教室里出現(xiàn)了一道暖暖的師生情。

　　冬天的校園是美麗多姿的！我愛冬天的校園！

冬天的校園作文11

　　冬天，大地像披上了銀裝，我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。

　　我們的操場(chǎng)被披上了溫暖的銀外套，同學(xué)們?cè)凇巴馓住鄙献邅碜呷ィ�留下了美麗的花紋。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。他們有的玩堆雪人，有的打雪仗，有的玩滑冰…他們個(gè)個(gè)都高高興興、快快樂樂地在玩。在這里有各種各樣的雪人：有的胖胖的，頭扁扁的；有的.身材不胖也不瘦，身上幾個(gè)樹葉紐扣；有的頭小小的，一個(gè)黑球鼻子，兩只樹葉眼睛...真是千姿百態(tài)啊！

　　主席臺(tái)上堆滿了雪。清理完雪后，到上面一跑，“哧溜”那感覺，就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上，發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去，把手放在長廊上，非常的滑，手不聽使喚的跑。

　　校園里的花都變成了白色，似乎很怕冷，穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的，離遠(yuǎn)望去，就像樹枝發(fā)出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪，它們?cè)跇渲ι祥W閃發(fā)光，就像冬日里的樹結(jié)出了金光閃閃的果子。

　　冬天里的校園真美�。�

冬天的校園作文12

　　清晨，我走進(jìn)校園，想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進(jìn)校園，就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看，原來是花園的梅花相繼開放了。 你看，有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴(yán)寒，花瓣兒已經(jīng)完全開放了，她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同，有的花是深紅色的，有的花是淺紅色的，還有的是粉嘟嘟的。

　　每一朵梅花都很美麗，仔細(xì)看看，卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學(xué)樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了，卻不是光禿禿的，上面掛著很多毛茸茸的'小球，像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪，梧桐樹上怎么會(huì)長出小果子來呢? 我又來到小河邊，河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流，像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過的歌曲《小橋流水》。

　　小河兩邊長滿了柳樹，柳樹的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進(jìn)一看，不知道是哪個(gè)調(diào)皮的孩子給柳樹編了一個(gè)長長的辮子，我也忍不住又給柳樹加上了一條發(fā)辮。柳樹，快拿河水照照吧，你的辮子多漂亮啊! 這時(shí)，媽媽喊我吃早飯了，我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花，這高大的梧桐，這嘩嘩的流水，這婀娜的柳枝!啊，美麗的校園，我愛你!

冬天的校園作文13

　　伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。

　　在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園，教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看�？拷�教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷的威風(fēng)：我不會(huì)害怕的，我能夠堅(jiān)持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的.左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科

　　冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來。

　　冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

冬天的校園作文14

　　冬天是那么寂靜，一切好像都沉浸在熟睡之中，但是，沒過多久，那大雪就從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落下來了。雪花都是六角形的，冰涼冰涼的，在一點(diǎn)陽光的照耀下，更顯得五彩繽紛。

　　現(xiàn)在，雪花或是變成了一個(gè)個(gè)雪球被一群群孩子拿在手里，或是被掛在樹上。掛在樹上的雪花積累起來，沉甸甸的，把樹枝都?jí)簭澚�，還有那些整齊的冬青樹上也都積攢了厚厚一層雪。然而冬天的快樂也不只有這一點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)狠狠地刮起來了，風(fēng)中還夾雜著些許的雪末，在孩子們笑臉的映襯下，成為一些路人觀看的風(fēng)景。你聽，什么聲音？

　　啊，原來是同學(xué)們分成兩組在“滑冰”，他們?cè)谘┥吓苤�跑著，突然停下，因�(yàn)檠┖芑�，他們就滑出去老遠(yuǎn)。冬青被風(fēng)吹出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在說：“小心滑倒！小心滑倒！”

　　還有一些同學(xué)積累很多雪末來“堆雪人”，他們用腳把雪積到一塊，再用手塑形，然后捏出嘴巴、眼睛之類的.東西就大功告成了！

　　冬天雖然是那么的寂靜，而且冷得讓人感冒，但有了孩子們的聲音，整個(gè)冬天好像都蓋上了一層棉被，暖暖和和的，校園也更加充實(shí)起來。

冬天的校園作文15

　　冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！

　　漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的'樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

　　看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　�。∥艺嫦Ｍ�永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

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