螃蟹小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的螃蟹小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螃蟹小學(xué)作文1

　　十月二日下午，秋高氣爽，艷陽高照，我去好朋友英英家玩。

　　到了她家里，我們拿著網(wǎng)，就去小區(qū)里的小溪里捉魚�？墒俏覀冏凶屑�(xì)細(xì)地從頭到尾看了一遍小溪，竟然沒有一條魚！正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備回去的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它一動不動地趴在一塊褐色的石頭上，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢！

　　我欣喜地大叫：“英英，我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹！”英英一聽立馬跑過來，也高興地叫道：“太好了！讓我們來捉住它�！庇谑�，我悄悄地從螃蟹的背后伸過手去，迅速地按住它褐色的、硬硬的、橢圓形的殼，只見那只螃蟹八只腳無助地亂舞，只是它的鉗子再大再有力也沒用了，只好乖乖地束“鉗”就擒。我把它放到岸邊的`草地上，不料，它立馬用那有力的鉗子夾住了我的手指頭。我趕緊用手去拔它，結(jié)果它反而越夾越緊，毫不松“鉗”，疼得我哇哇大叫。我只好用勁一甩，它飛了出去，只聽得“撲通|”一聲，剛好落進英英拎的桶里，樂得我們哈哈大笑。哼！小樣，看你再往哪兒跑！

　　后來我吸取了教訓(xùn)，一抓住螃蟹就直接扔進桶里。就這樣，我們滿載而歸。我數(shù)了數(shù)大約有二十多只呢！我美滋滋地想：這些螃蟹都可以燒成一盤菜了！

螃蟹小學(xué)作文2

　　螃蟹的背殼是藏青色的，上面凹凸不平，似乎還雕刻著奇怪的臉譜狀的花紋。螃蟹有一對大螯和四對附肢，不斷地在空中揮舞，似乎是在伸懶腰。如果你把它翻過身來，它會迅速地恢復(fù)原狀，繼續(xù)趴在桌面上橫行霸道。它走路的姿勢很特別，是橫著走的，像一個在鋼絲上行走的'滑稽小丑。它的附肢像尖刺，又像一把把的尖刀，這就是它的武器，面對威脅它的敵人，它就會揮舞它的武器，毫不猶豫地發(fā)起一輪又一輪的進攻。螃蟹還有一對特別壯實的大螯，像一把剪刀一樣，好像可以裁剪衣服，也可以夾住敵人的兵器，使對方無法動彈。

　　我們把它放入水中，它張開嘴，從容地噴出一顆又一顆的泡泡，就像一股股小小的地下泉水從盆底汩汩地冒了出來。螃蟹在水中很不安分，一對小小的眼睛如米粒般大小，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動著，好像在窺伺敵人的動向。它極力地想要爬出來，兩只大螯作為支撐，八只附肢勾住盆子的邊緣，整個身子就沿著盆的邊沿靈巧地掛在了最高處，呈現(xiàn)出居高臨下的氣勢。

螃蟹小學(xué)作文3

　　一天早上，當(dāng)我還 在睡夢中的時候，媽媽就已經(jīng)起床給我買來了兩只大螃蟹。

　　我起床，就看到水桶里面裝著的兩只大螃蟹。他們披著青色的盔甲，銀光閃閃，就像兩位陸軍上將，在指揮士兵到戰(zhàn)場殺敵。

　　我仔細(xì)觀察其中只長著大大的鉗子，走起路來大搖大擺的，我叫它“大力士”；另只螃蟹的腿可長了，走路得速度可快啦！于是，我給它取了個既奇怪又好笑的`名字，叫“長腿怪”。

　　沒想到，他們倆還 為地盤爭了起來，原來，因為那個水桶是斜的，所以邊沒有水，邊有水。而螃蟹喜歡生活在有水的地方。因此，他們倆才爭了起來。

　　“大力士”首先向“長腿怪”發(fā)起進攻，邊沖過來邊揮舞著它那兩個大大的鉗子，“長腿怪”看它沖了過來，迅速跑到“大力士”的后面，“大力士”撲了個空。這樣幾個來回后，“大力士”累地氣喘吁吁。最終，“大力士”舉白旗投降了，它只好走開了。而“長腿怪”卻揮舞著它那小小的鉗子，好像在說：“這是我的地盤，誰都別想跟我搶！”

　　我看完了這個過程，心想：好有趣的兩只大螃蟹��！

螃蟹小學(xué)作文4

　　今天我釣螃蟹啦。我先準(zhǔn)備了必備工具：一根筷子、一根棉線和一塊蚌肉。接著，我把棉線的一頭系在筷子上，另一頭綁著蚌肉，這樣螃蟹就會被蚌肉所吸引。

　　第一次，我用的是生蚌肉。我將系好的蚌肉在一只小雄蟹眼前晃呀晃，可不知怎么回事，它一點反應(yīng)也沒有。不行，看來得換了一只猛蟹。大概是這只蟹太餓了，所以棉線剛放下去，蚌肉一下子就被撕下來。它三兩下，就把蚌肉給吃了了。我看得出了神，居然忘了提竿。生蚌肉吃完了，熟蚌肉燒好了。我又拿了一塊熟蚌肉綁在棉線上，我跑出廚房把那塊熟蚌肉拋進蟹池中。只見又一只螃蟹用兩只大鉗子夾住那塊肉開始吃。它的嘴巴就像螞蟻的`觸角一樣，一上一下，來回蠕動，趁他它不注意，我用力一拉�！肮�！一只陽澄湖大閘蟹被我釣上來了！”媽媽說：“恭喜你這只大閘蟹煮給你吃了！”“那真是太好了。”原本威猛無比，現(xiàn)在竟然成了我桌上的美味。原本身上的顏色是金爪、黃毛、青背、白肚，現(xiàn)在變成了紅爪、黑毛、紅背、白肚。你可夠慘的呀！

　　釣了蟹，又嘗了蟹。一個字“爽”！

螃蟹小學(xué)作文5

　　正是菊花開滿庭院的時節(jié)，亮亮家來了一群不速之客——原來是螃蟹。這些小家伙身披灰褐色的鐵甲袍，瞪著一雙又黑又圓的`小眼睛，眼睛下面有一張整天吐泡泡的嘴巴，八只堅硬的、有細(xì)細(xì)絨毛的腿無比堅強得橫著走，且常常揮動著一雙像剪刀似的大鉗子，它們看上去像鎧甲勇士一樣威武。

　　螃蟹喜歡玩疊羅漢這種游戲，他們會一只趴在另一只背上，一層層疊起來；它們還愛打架，瞧，它們揮舞著那剛勁有力的鉗子，身體向后傾，爪子呈弓形，誰也不怕誰，顯得很勇敢，如果鉗子在打架時或碰到天敵時掉落了，經(jīng)歷歲月的滄桑后，小鉗子又會長出來，哇！小小的螃蟹有著頑強的生命力哦！

　　螃蟹睡覺時更有趣，它們會把眼睛縮進鎧甲里，你就用手碰它也不理你。在白娘子的傳說中，法海和尚為了逃難最后躲進螃蟹的肚子里，永遠(yuǎn)都出不來了。亮亮趴在地上已經(jīng)看了大半天了，怎么也想不出法海是怎樣鉆進螃蟹的肚子里？

螃蟹小學(xué)作文6

　　今天上午，媽媽帶著我和姐姐去海邊玩。

　　一下車，我們就迫不急待地奔向海邊，我們最想做的事情是捉小螃蟹。小螃蟹喜歡藏在石頭下面，這一點我們大家都很清楚，所以一下來我們就開始掀石頭�？墒窍屏撕脦讐K石頭，都沒看到一只小螃蟹的影子，我們就有點急了，一個勁地嘀咕：這些小家伙都跑到哪去了呢？雖然嘴上直咕嚕，不過手也沒閑著，突然我在掀起的.一塊石頭下面發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，它一動也不動地趴在那里，象是嚇傻了一樣。我趕緊出手，小心翼翼地捏住它的兩只“大鉗子”，沖著哥哥弟弟大喊：“快看，我捉到了一只！”他倆興沖沖地跑過來看了看，更著急了，手下的石頭也掀得更帶勁了，很快他倆也先后大喊著捉到了小螃蟹。我們把捉到的小螃蟹放進一個空瓶子里，裝上海水，小螃蟹在里面不停地爬著。我們一邊捉小螃蟹一邊聊著天，時間不知不覺就快到中午了。媽媽喊我們回家，看看手中半瓶小螃蟹，望望蔚藍(lán)的大海，真舍不得離開這里啊。

　　回家之后，我把小螃蟹與海水一起倒在盆里，給它們鋪上幾塊海邊帶回的卵石，嘿，它們玩得也很開心呢。

螃蟹小學(xué)作文7

　　今天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我們家來了四位“新朋友”猜猜它們是誰？它們就是橫行霸道的螃蟹。

　　我可喜歡它們了！它們大概有一個網(wǎng)球那么大，全身都是綠色的硬殼，像盔甲一樣穿在身上，真像一個神氣威武的大將軍。它的`一對大鉗子，可鋒利了，好像一把“剪刀”，剪刀刃上還有許多小鋸齒。它的腿尖尖的，長長的，八條腿都像利刃一樣。它米粒般大小的眼睛好奇地望著我的家，好像還不適應(yīng)這個陌生的環(huán)境。

　　我把它們從魚缸里拿出放到地上，它們就東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么東西似的。爬到櫥柜底下時，它們就用那鋒利的“剪刀”開始打架，我連忙過去制止，但他們還是停不下來，忽然我想了一個辦法，在一個碟子里放了一點面包屑端到他們面前，小家伙們馬上停止下來一下子把面包屑吃了個精光，平時當(dāng)人靠近的時候，螃蟹馬上就會躲到光線陰暗的地方，然后揮舞著大鉗子，好像在警告人們不要靠近。

　　晚上，我把螃蟹放到魚缸里，它們在里面快活地爬來爬去，希望它們能睡一個好覺。

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