我的校園作文錦集(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我的校園作文1

　　“太陽(yáng)當(dāng)紅照，花兒對(duì)我笑……”唱著唱著就來(lái)到了我的校園——唐馬路小學(xué)。

　　一進(jìn)校門(mén)口，在教學(xué)樓藍(lán)色外墻上的五個(gè)大字就映入了我的眼簾：唐馬路小學(xué)。教學(xué)樓頂上寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：文明快樂(lè)，博學(xué)共贏。跨進(jìn)門(mén)廳左邊寫(xiě)著：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。

　　走進(jìn)文化長(zhǎng)廊，一層是古二十四孝，其中我印象最深的是《賣身葬父》，我以后也要向他學(xué)習(xí)，做一孝敬父母的好孩子。來(lái)到二層，是古詩(shī)詞，我最喜歡《春夜喜雨》。上了三層是好習(xí)慣，好人生，我按我的生活習(xí)慣比了比，天吶！我的好習(xí)慣竟沒(méi)有文化長(zhǎng)廊的'二分之一！再上一層是名人名言，我最喜歡高爾基的名人名言。這層還有圖書(shū)室，里面有很多書(shū)，里面的書(shū)可以隨意選擇。

　　穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到我們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。首先你看到的是背對(duì)著你的主席臺(tái)，它的下面是體育器材室，放著我們玩耍的運(yùn)動(dòng)器材。主席臺(tái)前是操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的草坪，給人一種清新的感覺(jué)，遠(yuǎn)處一排大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著操場(chǎng)。站在主席臺(tái)上可以看到籃球場(chǎng)，有許多同學(xué)在打籃球呢！

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗而溫馨的校園。

我的校園作文2

　　我們校園里有很多花草樹(shù)木，是植物的天地。

　　先說(shuō)說(shuō)學(xué)校路旁的竹子吧，看上去真是節(jié)節(jié)高呀，高的竹子都彎下腰來(lái)！為什么說(shuō)竹子節(jié)節(jié)高呢？是因?yàn)樗�一�?jié)一節(jié)的，在節(jié)與節(jié)分段處，我還發(fā)現(xiàn)上面有白色的圈圈呢……

　　再說(shuō)說(shuō)花池旁的兩棵銀杏樹(shù)，它的葉子有金黃色、有綠色、有白色、有枯色、很漂亮。最特別的是他的葉子很像小扇子，邊上還有不規(guī)則的紋理，看上去也像一朵花。我從三樓望去，葉子垂在枝干上，風(fēng)又一吹，像小鈴鐺一樣搖來(lái)?yè)u去……

　　操場(chǎng)上還有一排非常美麗的楓樹(shù)，我給它們起名叫“四季樹(shù)”，因?yàn)樗鼈兠靠脴?shù)顏色都不同，有翠綠色的、像是春天；有黃綠色的`，像夏天；有紅色的，像秋天也就是現(xiàn)在；還有一棵沒(méi)有葉子只有種子的楓樹(shù)，像冬天。就這樣，幾棵樹(shù)排成了“春夏秋冬”，真神奇！

　　我們校園真美，好像植物樂(lè)園，校園因樹(shù)木而五彩繽紛、姿態(tài)各異！

我的校園作文3

　　愉快的暑假結(jié)束了，我們回到了久違的學(xué)校，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們的校門(mén)發(fā)生了巨大的變化，由以前的黑色大鐵門(mén)變成了銀白色的自動(dòng)伸縮門(mén)。只要輕輕一按，校門(mén)便自動(dòng)拉開(kāi)，可方便了。但黑色大鐵門(mén)只能推拉，特別麻煩。電動(dòng)伸縮門(mén)的頭上有一個(gè)小顯示屏，里面寫(xiě)著“出入平安”，外面寫(xiě)著當(dāng)天的日期。在伸縮門(mén)的'上面有一個(gè)大顯示屏，上面寫(xiě)著學(xué)校的活動(dòng)，信息，早上中午放學(xué)的時(shí)間。校門(mén)的最上面有一個(gè)銀灰色的大球，就像一顆大大的珍珠，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。

　　校門(mén)的南邊有三本書(shū)，代表著我們學(xué)校是“書(shū)迷小學(xué)”，這些書(shū)的顏色和高矮各不相同，表示我們的生活因?yàn)樽x書(shū)而豐富多彩。

　　北面是一面坡形的墻，外面是紅色，里面是淡黃色。外面有“育賢小學(xué)”四個(gè)字，這是出自大書(shū)法家魏?jiǎn)⒑�，是他為我們學(xué)校題的名。護(hù)欄，護(hù)欄的樣子就像古代戰(zhàn)爭(zhēng)用的長(zhǎng)矛。還有每隔一段護(hù)欄是一個(gè)土黃色的長(zhǎng)方體，最上面是燈為行人照明。

　　這就是我們新的校園，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，珍惜它。

我的校園作文4

　　春天，走進(jìn)我們的校園，你將會(huì)看到這樣一幅美麗的畫(huà)：蒼天大樹(shù)屹立在校園的兩旁，操場(chǎng)上的小草爭(zhēng)先恐后地?cái)D出頭來(lái)，還有幾多小花圍繞在樹(shù)木的周圍。

　　夏天，走進(jìn)我們的校園，當(dāng)烈日曬得你睜不開(kāi)眼時(shí)，兩旁的大樹(shù)就伸出碧綠的雙手，為你遮擋陽(yáng)光。當(dāng)你在操場(chǎng)上跑累了時(shí)，大樹(shù)就敞開(kāi)懷抱，讓你盡享它的陰涼，還可以欣賞周圍的小花小草。

　　秋天，走進(jìn)我們的校園，此時(shí)大樹(shù)的葉子慢慢變黃，給大樹(shù)換上了一套黃裝。而草地猶如金色的海洋，躺在草地上，仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民豐收時(shí)高興的.情景，聞到了水果成熟時(shí)的香味。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子們紛紛脫落，在空中翩翩起舞，好像一只只金色的蝴蝶�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉”，描述的不正是這樣的美景嗎？站在樓頂，望著夕陽(yáng)西下的美景，既然“夕陽(yáng)無(wú)限好”，有何必感嘆“只是近黃昏”呢？

　　冬天，走進(jìn)我們的校園，學(xué)校的工作人員早已給大樹(shù)們穿上了一層抗寒的白色外套。有雪的時(shí)候，雪花在天空中飛舞著，學(xué)校一片銀裝素裹，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，玩雪球，美麗極了。

　　這就是我的校園，無(wú)論是春夏秋冬，都是美麗的。

我的校園作文5

　　我的校園的美景，就像一幅美麗的圖畫(huà)，畫(huà)出了五彩繽紛的美景；我的校園就像一朵芳香四溢的花，使人陶醉其中；我的校園的美景，就像人間仙境一般哪！下面，大家跟隨我的腳步參觀一下我的校園。

　　剛踏入校園，首先映入眼簾的`是一條蜿蜒著向前延伸的石頭小路，它的前方有一座小亭子，下課時(shí)，那里常常充滿了歡聲笑語(yǔ)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，便把這快樂(lè)帶到了校園的每一個(gè)角落。

　　學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)也是頗有特色。那里的蔬菜、植物應(yīng)有盡有：一朵朵金黃的油菜花，緊緊地簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，海洋里便掀起層層波浪。玉米敞開(kāi)外套，張開(kāi)嘴巴，便露出了滿口金牙，你不覺(jué)得它就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子嗎？

　　學(xué)校中最美的要數(shù)花圃了：只見(jiàn)一棵棵挺拔的柳樹(shù)，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，青翠欲滴，它們隨風(fēng)飄蕩，柳樹(shù)們翩翩起舞，展現(xiàn)著它婀娜多姿的舞姿；海棠樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠葉和含苞欲放的花骨朵，綠葉襯托著它們，它們顯得十分小巧玲瓏……

　　校園啊，我多想化作一陣清風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽；我多想化作一只蝴蝶，在你的每一個(gè)角落自由飛翔；我多想化作一片落葉，永遠(yuǎn)都陪伴著你生活！

我的校園作文6

　　有一個(gè)地方，那是學(xué)生的天堂，老師們的圣地，不用我說(shuō)，我想大家已經(jīng)猜出來(lái)了，那個(gè)地方就是學(xué)校。

　　我從我的學(xué)校的校門(mén)走進(jìn)去進(jìn)入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和一棟辦公樓。還有一個(gè)面積很大的操場(chǎng)。我們學(xué)校有微機(jī)教室，還有羽毛球館。我是五年級(jí)轉(zhuǎn)男的，雖然在這里只有兩年的時(shí)間。但是對(duì)這個(gè)學(xué)校我已經(jīng)很熟悉了。

　　我們這里不但建筑齊全，我們還有各種五花八門(mén)的興趣小組。我們有英語(yǔ)興趣小組，機(jī)器人興趣小組，美術(shù)興趣小組，國(guó)畫(huà)興趣小組，我們還有書(shū)法興趣小組，手工興趣小組……最讓我記憶深刻的是美術(shù)興趣小組，我在這里不但學(xué)會(huì)快速畫(huà)實(shí)體化。老師還教會(huì)了我如何堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。

　　好了，有高興的事，就會(huì)有傷心的事情。讓我們來(lái)談?wù)勎业膫�心事吧。我今年六年�?jí)，馬上就要面臨小升初考試，再過(guò)幾天我的學(xué)校就要變成我的`母校了，這讓我非常傷心，我真希望可以和同學(xué)們永遠(yuǎn)在這個(gè)學(xué)校呆下去，不過(guò)這是不可能的。但是為了不讓母校辜負(fù)對(duì)我們的期望，所以我決定一定會(huì)考出一個(gè)好非常好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答母校對(duì)我的教養(yǎng)之恩。

　　再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，和我相識(shí)已久的校園。

我的校園作文7

　　我的學(xué)校東關(guān)小學(xué)是一所擁有百年歷史的名校。校園面積雖不大，但環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)精致和秀氣，當(dāng)前我剛踏進(jìn)校園就為她的美折服。位于東南角的紫藤花廊濃陰密蓋，我們都樂(lè)于坐在廊下的石凳上乘涼，讀書(shū)。冬天她和我們一樣生機(jī)勃勃。池塘邊的女貞黃楊四季常青。

　　春秋季節(jié)，更是叫得上叫不上名兒的`花，你爭(zhēng)我搶似的賽著開(kāi)，校園里到處花團(tuán)錦簇，花香馥郁。

　　不過(guò)引人注目的就是那兩棵頂天立地的銀杏樹(shù)了。她們飽經(jīng)滄桑，年齡都超過(guò)了兩百歲。銀杏樹(shù)的皮很粗糙，深深的皺，像一位勞作的長(zhǎng)者，她們默默地矗立在校園的土地上不與春華和秋實(shí)爭(zhēng)艷。每次看到她們，我的心中油然而生一極鎮(zhèn)定和感動(dòng)。

　　課間我們常常來(lái)到樹(shù)下玩耍，滿樹(shù)的綠讓我們神清氣爽，疲乏頓消，一把把綠色的“傘”下，常�？吹绞峙鯐�(shū)本靜靜閱讀書(shū)本的同學(xué)們，書(shū)香融入我們的心里。校園中多了一份美好的氣息。也許銀杏樹(shù)最可貴地方大概就是這里吧。

　　銀杏樹(shù)是歷史的見(jiàn)證人，她們給每個(gè)東關(guān)學(xué)子送去了祝福和期待。如今，我即將離開(kāi)她們了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她們的叮囑：孩子，去闖出一片天地吧，我們等著聽(tīng)你成功的佳音!

我的校園作文8

　　“延河水邊的鳳凰山腳，有一個(gè)美麗的校園......”是的，你猜對(duì)了，這是學(xué)校的后延。

　　春姑娘脫下了一條雪白的衣服，換上了發(fā)展綠色的大衣。校園里沒(méi)有生機(jī)活力勃勃，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，到處都是風(fēng)景美麗如畫(huà)。同學(xué)們進(jìn)行有的在跑步，有的則躺在樹(shù)上，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那叫中國(guó)一個(gè)爽呀！

　　夏天，夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨，口渴了，喝點(diǎn)冰水，如果覺(jué)得熱了，就把冰灑在身上，不管白天有多熱，但卻阻止不了操場(chǎng)上的.互相追逐，更別提有多開(kāi)心了！！

　　秋天，秋的母親，打開(kāi)門(mén)，到了秋天，上課的時(shí)候，學(xué)生們看到小葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶，秋季母親打開(kāi)了顏料盒，以涂金葉子，水果漆成紅色，白色云涂上去的顏色......

　　冬天冬爺爺給大地?fù)Q上了一個(gè)雪白雪白的衣服，同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生在打雪仗，有的可以堆雪人，還有的在滑雪……

　　我喜歡這個(gè)校園！

我的校園作文9

　　我們的學(xué)校座落在高大雄偉的筆架城下，學(xué)校大門(mén)口有四個(gè)金色的大字——育英小學(xué)。

　　從門(mén)口往里走，只見(jiàn)兩個(gè)少先隊(duì)員的塑像聳立在眼前：其中一個(gè)少先隊(duì)員吹著號(hào)角，另一個(gè)少先隊(duì)員五指并攏，高高舉到頭頂，行著我們少先隊(duì)隊(duì)禮。這兩座塑像似乎歡迎著每一位來(lái)育英小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子們。

　　穿過(guò)塑像，可以看到高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層，由灰白色的石磚砌成。每天都會(huì)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲。教學(xué)樓旁的花草樹(shù)木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛(ài)的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風(fēng)悄悄吹過(guò)時(shí)，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長(zhǎng)。

　　學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)操場(chǎng)了，每當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，操場(chǎng)上便立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的跑步、有的跳繩，還有的'扔沙包，大家玩得可開(kāi)心了。每周星期一早上，同學(xué)們便會(huì)到操場(chǎng)上集合，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，我們看著升旗臺(tái)上的國(guó)旗冉冉升起，心里是無(wú)比的激動(dòng)。

　　我愛(ài)這美麗的校園，我要在這里努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)。

我的校園作文10

　　大家好，我叫魏思豫，今天我來(lái)介紹一下我的學(xué)校，先透露一點(diǎn)小消息，那是一個(gè)很美的地方哦！

　　你站在我們學(xué)校門(mén)前，你會(huì)看見(jiàn)一扇威嚴(yán)的大門(mén)和一個(gè)小圓房子，那個(gè)小圓房子就是我們的門(mén)衛(wèi)，一進(jìn)門(mén)之后就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)用石頭雕刻的書(shū)，上面刻著《論語(yǔ)》的節(jié)選，下面用鮮花裝飾著。透過(guò)這個(gè)書(shū)，你會(huì)看見(jiàn)我們的升旗廣場(chǎng)，升旗廣場(chǎng)有兩部分組成，第一部分就是我們一個(gè)大大的廣場(chǎng)，第二部分就是我們的威嚴(yán)的升旗臺(tái)，上面五星紅旗高高飄揚(yáng)。

　　然后你向北走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)用磚頭在墻邊做成的花壇，里面種著嬌艷欲滴的玫瑰花，向右看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)花壇，中間有一條條小徑，里面的主花是三葉草，有玫瑰花點(diǎn)綴著，繼續(xù)走，你會(huì)看見(jiàn)我們的`足球場(chǎng)，里面有同學(xué)跑著跳著。然后繼續(xù)向前走你會(huì)看薦我們的籃球場(chǎng)，里面有同學(xué)在打籃球。旁邊種著高大的樹(shù)。沿著這條小路繼續(xù)走你走到學(xué)校南邊的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小水池，旁邊有假山，假山很小，中間的窟窿里還坐著很多小泥人。池塘里有荷花，荷葉，有還有一條條活潑的小金魚(yú)。

　　然后就是我們的教學(xué)樓了，里面時(shí)而傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)而又只有老師一個(gè)人在講話。

　　這就是我美麗的校園，我每天學(xué)習(xí)的地方，我愛(ài)我的校園！

我的校園作文11

　　我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園，還有春芽樓等樓群和打草坪，各種運(yùn)動(dòng)器械和花草樹(shù)木。

　　梅、蘭、竹、菊四君子中，我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔，是堅(jiān)毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間，像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅(jiān)韌，不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說(shuō)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！八�又象征著中華人民無(wú)論在多么困難地處境下，都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@是王安石的《梅花》。梅花，自古以來(lái)就是許多文人墨客所贊美地首選對(duì)象之一。因?yàn)樗�在百花凋零的`冬季，仍頑強(qiáng)地獨(dú)自開(kāi)放�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！边@一句充分詮釋了梅花那不畏艱難，最終傲霜而立，與其它花大不相同地品格。

　　校園里還有其它許多花，你最喜歡哪一種？也來(lái)講講吧。

我的校園作文12

　　人生百味，酸甜苦辣，處處皆有。校園中的生活更是豐富多彩，美輪美奐。酸，被同學(xué)誤解了，很不是滋味；甜，做了件好事，被老師表?yè)P(yáng)了；苦，學(xué)習(xí)任務(wù)太重，有些不情愿；辣，作業(yè)沒(méi)完成，被老師批評(píng)了。而我就常常感覺(jué)到甜這一滋味。

　　這一天，我背著書(shū)包，高高興興的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。走進(jìn)教室，我打開(kāi)書(shū)包就開(kāi)始讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè)的事，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這篇課文十分好背，不一會(huì)竟然背的非常熟練了。雖然老師還沒(méi)布置這篇的背誦任務(wù)。

　　上課了，老師開(kāi)始講這篇課文，因?yàn)槲覄倓傄呀?jīng)會(huì)背誦了，我感覺(jué)這篇課文十分容易學(xué)了不少知識(shí)。講完后，老師竟然問(wèn)：這課文是十分經(jīng)典，有沒(méi)有同學(xué)會(huì)背誦啊？同學(xué)們頓時(shí)面面相覷，但這時(shí)我心里卻暗暗歡喜，我不是會(huì)背嗎？就大膽的`舉起來(lái)手，雖然很緊張，但還是很流利的背誦了下來(lái)。老師高興的表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來(lái)贊許的目光，我心里真是甜滋滋的。

　　校園里的甜，就是受到了老師的表?yè)P(yáng)，就是學(xué)到了知識(shí)，就是既幫助了別人，又快樂(lè)了自己。只要我們用心，做一個(gè)好學(xué)生，就一定會(huì)甜入心頭。

我的校園作文13

　　你來(lái)到華穎小區(qū)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一間學(xué)校。有嶄新而樸素的大門(mén)，右上方寫(xiě)著四個(gè)金色的大字:華穎中學(xué)。大門(mén)前有2排宣傳窗，圖文并茂，琳瑯滿目。

　　一進(jìn)門(mén)就是教學(xué)樓，當(dāng)上課鈴聲響起，有的班級(jí)在上語(yǔ)文課，書(shū)聲瑯瑯。有的班級(jí)在上音樂(lè)課，歌聲悠揚(yáng)。有的班級(jí)在上自習(xí)課，鴉雀無(wú)聲……學(xué)生們都在努力學(xué)習(xí)。

　　我們的.學(xué)校也有寬闊的小操場(chǎng)和大操場(chǎng)，我很喜歡這兩個(gè)操場(chǎng)。我們的課外活動(dòng)都在這里進(jìn)行，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在打排球，有的在跑步……大家都在積極鍛煉身體。我還很喜歡點(diǎn)綴在操場(chǎng)周圍的翠綠色的樹(shù)木和鮮艷的花朵，這使操場(chǎng)顯得更加生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　我印象最深的就是星期一早上在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)舉行升旗儀式。我們穿著校服整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著雄壯的國(guó)歌，行著少先隊(duì)的隊(duì)禮，看著五星紅旗冉冉升起。我們的心情多么激動(dòng)�。�

　　這就是我們美麗的校園。

我的校園作文14

　　每當(dāng)走進(jìn)我的校園，展現(xiàn)在我眼前的是五個(gè)金光閃閃的大字“林百欣中學(xué)”。

　　走進(jìn)校園，我的眼前一片青綠，便聞到了一陣陣清淡的味道，那是從一個(gè)花圃里飄來(lái)的。大花圃中，是一株一株青翠欲滴的松柏，柔柔的小刺只指天空。小樹(shù)的正中間有一個(gè)噴頭，正噴著水，像母親哺育著孩子們，透明的水霧在陽(yáng)光的照耀下顯示出一道道五光十色的彩虹，風(fēng)吹來(lái)，水花四散，如霧、如塵、如煙……花正開(kāi)，香飄滿園。陽(yáng)光柔柔、風(fēng)兒輕輕、水花四濺、孩子歡樂(lè)。

　　此刻，一群歡樂(lè)的孩子正圍“七彩長(zhǎng)欄”邊指指點(diǎn)點(diǎn)。只見(jiàn)長(zhǎng)廊上布置著豐富多彩的.內(nèi)容，有各種榮譽(yù)、各種畫(huà)、作文、書(shū)法……孩子們看得津津有味。 “七彩長(zhǎng)欄”的后面是車欄，里面放著各色各樣的自行車和摩托車，這車就像兩隊(duì)士兵，正準(zhǔn)備打一場(chǎng)轟烈大戰(zhàn)。

　　我們校園還有許多美景，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀指導(dǎo)噢。

我的校園作文15

　　我們的校園是北山小學(xué)。

　　走過(guò)一條很窄的巷子，大門(mén)旁有一個(gè)大門(mén)牌，上面寫(xiě)著“延吉市北山小學(xué)“七個(gè)亮閃閃的大字，那就是我的學(xué)校，北山小學(xué)。

　　進(jìn)去之后，右邊是門(mén)衛(wèi)室，里面有門(mén)衛(wèi)爺爺保護(hù)我們的安全。抬頭看，是一棟高大的灰色教學(xué)樓，六層。走進(jìn)一樓大廳，可以看到那里有一個(gè)黑色的三角鋼琴。沿著樓梯上到二層，對(duì)面直接看到的就是我們班，二年三班。推開(kāi)班級(jí)門(mén)，窗臺(tái)上有很多我們做的手工，前面有講臺(tái)和黑板，后面有宣傳板報(bào)，板報(bào)分成四個(gè)板塊，主要有十九大和民族知識(shí)的內(nèi)容。我們的老師和藹可親，同學(xué)溫柔可愛(ài)。

　　從主教學(xué)樓后門(mén)出去，迎面是好大的'一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周圍是田徑跑道，操場(chǎng)北側(cè)是領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗臺(tái)。操場(chǎng)東面是地下車庫(kù)，車庫(kù)北面是北山小學(xué)東門(mén)。操場(chǎng)對(duì)面是北山小學(xué)主教學(xué)樓。主教學(xué)樓后面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊是籃球場(chǎng)，西邊是四五個(gè)乒乓球臺(tái)，再往西走，是一個(gè)圓形的足球場(chǎng)。

　　這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。

【我的校園作文】相關(guān)文章：

我的校園校園作文12-18

我與校園作文10-29

我的校園作文【經(jīng)典】02-20

[精選]我的校園作文12-13

我的校園作文06-24

我的校園作文06-13

我的校園作文(經(jīng)典)08-05

我的校園作文[經(jīng)典]08-29

我的校園作文[精選]09-25

[經(jīng)典]我的校園作文09-27