想象的作文（精品9篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的想象的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　未來的教室功能十分多，別有一番情趣。想知道我們未來教室是什么樣的嗎？那我就給你介紹一下吧。

　　首先，我先介紹未來教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來，自動把門打開，讓小偷進去，然后突然把門鎖住，最后再報警，小偷就被抓了。這個門還有一個功能——語音提示。比如，有同學(xué)遲到，門就打開，跟同學(xué)說：“你遲到了，下次請注意�！边�有如果同學(xué)早到了，門就會說：“你來得真早！上課要認真�！�

　　然后，我再來介紹未來教室的桌子。桌子的外形看起來很高科技，有提醒同學(xué)上課的.提示。比如，有同學(xué)趴在桌上睡著了，桌子上就會彈出一個彈簧把睡著的那個同學(xué)給彈醒，這樣他就不會繼續(xù)睡覺了。如果有同學(xué)寫字姿勢不對，桌子還會發(fā)出聲音提醒：“請注意你的坐姿喲！”

　　未來教室的椅子也很精致。椅子的功能－－－有沙發(fā)的感覺。如果有同學(xué)硬椅坐太久了，只要按個開關(guān)，椅子就會變得軟軟的。這樣，坐上去就舒服多了。它還有一個功能，如有同學(xué)上課老動來動去，這個椅子就會伸出一個手掌，敲打好動的同學(xué)，提醒他坐好。

　　最后，我再介紹未來教室的黑板。黑板很大，大約有10平方米吧。黑板的外形很精致，它的功能有很多。最獨特的一個功能是：黑板下有個開關(guān)，可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如，有同學(xué)看不清字了，就可以把字體放大一些；如果有同學(xué)看的字太大了，都看不見其它的字了，就可以把字放小些。

　　這就是我未來的教室，是不是很神奇呢？

想象的作文 篇2

　　隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，科學(xué)家把海洋世界也開發(fā)出來了。20xx年，海洋已成為第二個陸地，吸引了一撥又一撥人到那里定居，而陸地卻成了一個蓍名的旅游勝地。

　　有一天，我吃下了兩片“空氣再生丸”，帶著自己的憧憬來到了海洋世界。海洋世界里的一切都是那么的新鮮、有趣：一輛輛個性化的轎車在海底隧道里面來回穿梭；一間間折疊式的簡易形房子隨處可見；一只只可愛的海洋動物成了人們的小寵物，它們朝夕相處猶如自己的`家庭成員，連兇猛的海洋動物也被人們馴服，成了人們的有力助手。我很快就融入了海洋生活之中了。

　　每天早上六點半，我“心愛的鬧鐘”－－一大群可愛的小丑魚準時把我從睡夢中拉醒。吃過一頓營養(yǎng)早餐之后，我約上好友海星、章魚一起到海洋醫(yī)院做“義務(wù)保姆”。我服侍的望潮一聽到我熟悉的腳步聲，就迎上來，用它長長的八尺腳把我的身子纏住，生怕我會離開它似的。我先削了一個蘋果喂給它吃，聽說蘋果能幫助傷口早日愈合。接著，我把它抱在懷里，并給它唱了一支動聽的歌曲。慢慢地，它進入了甜笑的夢鄉(xiāng)。這時，我才匆匆地向海洋學(xué)校趕去。

　　到了學(xué)校，我見到的第一位老師是學(xué)校特聘的海龜。這一下，我們別提有多高興了，一擁而上，把海龜老師團團圍住。有的問它年齡有的數(shù)它的背殼，有的向它取“長生不老”經(jīng)，還有的懇求它馱著我們到海底世界暢游一番。這海龜老師上課的態(tài)度可和藹了，由著我們的興致，一一地滿足了我們的要求。我們得寸進尺，要求海龜老師把我們想要認識的海洋動物都請到現(xiàn)場來。這樣的課堂可是我長這么大從沒有經(jīng)歷過的。

　　時間過得真快，海洋學(xué)校放學(xué)了。一路上，忠誠的海星衛(wèi)士正堅守在自己的崗位上，毫無保留地放送身上的無限光芒。這時的海底世界更加迷人、神奇人。

　　不知不覺地，我回到了自己的家。一進門，我的大大小小的“家庭成員”用它們特有的方式迎接我回來。

　　海洋生活其樂無窮，歡迎你早日加盟海洋生活。

想象的作文 篇3

　　20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家，如果人類有什么困難，我就會發(fā)明出各種各樣的機器，為人類造福。

　　有一天讓我們想不到的事發(fā)生了，由于人類用水過度，導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡，我不得不回到實驗室，開始工作，經(jīng)過我?guī)滋鞎r間的反復(fù)實驗，終于發(fā)明出來了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個地球擁有水資源，于是我趕緊來到一片空地滴上藥水，這時地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來有一個老人的錢包被小偷搶走了，我二話沒說把一個小小的跟蹤蟲放了出來，拿出手機看看小偷在干什么，我?guī)�上飛行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢還給了老人。回到家后我悶悶不樂，因為我覺得我的發(fā)明還不夠好，總覺得少了點什么？少了點什么呢？我怎么想也想不起來，我突然站起身來，我認為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經(jīng)過我的.多次研究，發(fā)明出了許多機器人，這才讓我安心。

　　我以后要用科學(xué)不斷幫助人類，我還要發(fā)明一種可以讓人類變聰明的東西。

想象的作文 篇4

　　電話鈴響了好幾次，雨欣都有點不耐煩了。這些天，雪琪，若盈，米琴一直提醒她周末是閨蜜聚會，還要帶上林星辰。

　　周末是暑假第四天，到了當天，大家結(jié)伴出行，來到了一座瀑布旁邊，玩了起來。

　　“雨欣，你不吃方便面嗎？”米琴問。

　　“哦哦，我吃點餅干吧~”晴雨欣拿起了一塊動物餅干吃起來。

　　“星辰，你不玩嗎？”若盈放下手中的溜溜球?qū)υ谝慌缘男浅秸f。

　　星辰?jīng)]有答話。在她們班，星辰是最愛發(fā)呆或者看書的人啦。她什么都好，學(xué)習(xí)好，勞動好，紀律好，品格好，甚至好到?jīng)]有缺點。星辰是她們班的大隊長，也是班長，每年都得到三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明小天使等稱號，有什么學(xué)校組織的`活動，她總是會積極參與，并且還會得到優(yōu)秀的獎項。朱寧旭最大的特點就是愛說笑，他帶領(lǐng)男生們說過很多的笑話，還會自己編呢。他經(jīng)常對星辰搞怪。

　　林星辰這個人的缺點就是沒有缺點，這是男生們經(jīng)常討論的話題，因為班里沒有人是沒有缺點的。實話實說吧，星辰以前是個轉(zhuǎn)學(xué)生呢，那時她就品格優(yōu)良了。

　　在三年級的時候，大家就發(fā)現(xiàn)星辰唯一的特點就是不愛和人接觸交往，但是她還是做到了，只不過她經(jīng)常板著臉，從來不自己隨便做事情。別人叫她干什么，她偏得說“老師叫我做就做”，弄得大家都一頭霧水，一籌莫展。

　　這次也不例外，來到了草地上，她拿出了一本歷史書有感情地朗讀起來，什么皇帝，什么朝代，讀到?jīng)]有任何錯誤為止，然后背，背到能像讀那樣流利為止�！昂髞�，皇帝就下令讓國家將帥出馬……”星辰繼續(xù)讀啊讀啊讀，弄得正在搭帳篷的雨欣和若盈都煩死了！

　　“雪琪，米琴，我們怎么辦？”若盈一臉悲哀。

　　“還能怎么辦啊，我們戴上耳麥好了�！庇晷勒f。

　　四個人幾乎是膽戰(zhàn)心驚地戴上耳麥，然后又飛一般地躲到帳篷里去，一起聊起天來。

　　“哦，嚇死我了，差點就要被那些秦國士兵壓倒了�！庇晷酪贿叴瓪庖贿呎f。

　　“不是秦國，是趙國！”星辰又不知道什么時候出現(xiàn)在她們面前。

　　折騰了半天，夜幕降臨，月亮披上霞的衣裳，在草地上留下一片皎潔的月光。星辰還沒吃飯，早上讀到104頁，現(xiàn)在繼續(xù)讀，5小時差不多能讀95頁。你別驚訝，每一頁有幾千字呢，還要背，星辰今天的目標是讀到背到200頁，大概5小時多一點就背完了。

　　可是雨欣她們差點煩死了！

　　第二天早上，大家剛醒來，就看見星辰在讀奧數(shù)，所有的題目都仔仔細細地讀，然后工工整整寫上公式和答案。大家呆住了，自己這些天還沒有做暑假作業(yè)呢！于是從背包里拿出本子，架起小桌子，然后取出鋼筆寫了起來。等大家寫完3~4條作業(yè)，星辰已經(jīng)寫完了全部的暑假作業(yè)�！昂脜柡ε�！”大家都驚嘆不已。

　　快到中午了，大家要收拾行李準備走了，可是星辰安排得有條有理，在這幾天里只把書本拿出來，現(xiàn)在放回去也方便，于是她邊背包邊上路了。

　　有時雨欣覺得，星辰真的很不想一個十一二歲的孩子，而且缺少幽默感。

想象的作文 篇5

　　20xx年3月9日早上7:30，我乘坐太陽能折疊式小飛船去上學(xué)，不一會兒，就順利降落在駐馬店第七小學(xué)的大門口。

　　走進大門，來到了嶄新的校園，校園里盛開著鮮艷的花朵，芬芳的清香撲鼻而來。不知不覺已到了教室門口，教室大門緊閉，我剛想伸手敲門，只聽見嘀嘀一聲，門自動開了，原來是指紋識別型防盜門。如果是本班學(xué)生，只要一伸手，門就會自動開;如果有陌生人想混進來，指紋識別器就發(fā)出警報;你還可以提前輸入自己的資料，比如哪天值日，哪天生日等，指紋識別器會一早提醒你。

　　進入教室，卻發(fā)現(xiàn)班里沒幾個人，原來他們都到下一層去了，下一層設(shè)施齊全，有籃球場、健身器等，連墻壁都是自動刷新的，春天時，墻壁上有紅色的鮮花、青青的小草;夏天有滿塘的`荷花;秋天自然是金黃的落葉;冬天白雪皚皚。每個人的桌子上都有一臺電腦，我們?nèi)�校學(xué)生現(xiàn)在都是在這樣多功能教室里學(xué)習(xí)。我正在觀看老師的視頻微課，有一個知識點沒看明白，急忙向在線老師請教，怎么老師不回答我呢?

　　正在我萬分著急的時刻，只聽見兒子，起床了，原來是一場夢，不過，我真的希望我們的學(xué)校是這樣的。

想象的作文 篇6

　　未來的機器人千奇百怪，就讓我來給大家講解吧。

　　第一個要講的是醫(yī)生機器人，這種機器人什么病都會治，也會做手術(shù)，只要在醫(yī)生機器人的程序上寫是什么病，醫(yī)生機器人就會采取相應(yīng)的措施。如果有一些胖人想要減肥，也可以找醫(yī)生機器人，醫(yī)生機器人會縮小，鉆進患者的身體里，吃掉他們多余的脂肪，1分鐘后肥肉就不見了。瘦人想要增肥，找醫(yī)生機器人就對了，醫(yī)生機器人可以給你增一些脂肪，然后就可以變胖了。

　　第二個要介紹的是環(huán)保機器人，這種機器人分成兩類，一類是清潔機器人，一類是植樹機器人。清潔機器人后面連著一個大車子，清潔機器人吸的垃圾，塵土，都放在這個大車子里面了。如果大車子滿了，機器人就會啟動一種程序，這種程序會把不能回收的垃圾“消化”掉，其余的垃圾由清潔機器人帶到回收工廠，回收掉。植樹機器人1秒鐘可以種3棵樹，其中包括挖坑，填土，澆水，施肥。植樹機器人也會種一些花花草草之類的植物喲！

　　第三個要介紹的是最厲害的'警察機器人，這種機器人最拿手的特長就是破案，只要把所有數(shù)據(jù)給機器人，最多1分鐘就可以破案，讓警察叔叔們省了不少時間呢！如果你違反了交通規(guī)則，你就是躲到天涯海角，機器人也能找到你。

　　這些機器人都需要一種特殊的電池哦！這種電池里的電是可以循環(huán)使用的。

　　怎么樣？這些機器人厲害吧？我最喜歡環(huán)保機器人，你最喜歡什么樣子的機器人呢？

想象的作文 篇7

　　從前，有一只美麗的小公雞，它身穿彩色的衣裳，有著漂亮的尾巴，還有著紅紅的雞冠，因此，她覺得自己是森林里最美的，心里很得意，決定第二天去比美。

　　小公雞來到一塊草地，看見了正在搬運食物小螞蟻，它得意得對小螞蟻說：“我們來比美吧！看我這紅紅的雞冠多漂亮�！安涣�，不了，我們還要搬運食物呢！”小螞蟻說，小公雞有些失望，繼續(xù)向前走。

　　走著走著，來到了大樹下，仰著頭，看見了正在給大樹治病的啄木鳥醫(yī)生，小公雞對啄木鳥醫(yī)生說：“我們來比美吧！你看我這尾巴多好看�！薄安涣�，不了我還要給大樹治病呢！”啄木鳥醫(yī)生說。小公雞更失望了，又去寫向前走。

　　來到了花叢，看見了小蜜蜂對它們說：“我們來比美吧！你看我的衣裳多漂亮。”“不了，不了，我還要采蜜呢！”小蜜蜂說著又繼續(xù)采蜜。小公雞只好繼續(xù)向前走。

　　碰見了馬先生，小公雞哭著向馬先生說：“為什么小螞蟻，小蜜蜂，啄木鳥醫(yī)生都不和我比美呢？”馬先生親切的說：“做人做事都不能只圖表面美麗，心靈美才是真的'美�！�

　　小公雞吸取這次的教訓(xùn)，每天小公雞一大早就給大家打鳴，大家都說小公雞是最美的。

想象的作文 篇8

　　十幾年后，科學(xué)家們發(fā)明了人造太空球，如今的幻想不再是夢！

　　人造太空球和地球一樣，有南極、北極、有豐富的水源，一天的晝夜，連一天的時間都一樣。但是，這里的`房子要比我們現(xiàn)在所住的藥堅固的多：不僅有薄殼結(jié)構(gòu)，還安裝了避雷針！給人們省了一大筆花費。

　　還有交通工具也發(fā)達多了：車子兩旁都裝有一雙隱形的車翼，這樣就不會因堵車而耽誤了要事。

　　不僅如此，連衣服都非比尋常呢！病人穿上它可以盡快地恢復(fù)健康，也行的人穿上它就可以照亮前方的路，而不用深一腳淺一腳了！而且，冬天穿著暖和，夏天涼爽。還有一種鞋子，既輕便，作用又多：飛行、跳高、冬暖夏涼等都是它的強項呢！

　　這人造太空球減少了地球媽媽的重擔(dān)，還有舒適的環(huán)境，這真讓我們向往��！希望科學(xué)家們能將這個幻想變成現(xiàn)實！

想象的作文 篇9

　　從前有一個國王，他特別喜歡玩。他每天除了吃飯、睡覺外就是玩。

　　他最喜歡玩的就是樂高積木，王宮的一半房子都堆滿了積木盒，儼然成了一座“積木大山”。一次，他花了一百兩金子買了一盒有88898塊零件的積木，又用了很多天時間一直拼接這些積木，根本沒心思理朝政。這天，一個百姓慌慌張張跑進來，跪在皇帝面前聲音顫抖地說：“啟稟大王，有人把我家那頭牛的舌頭給割掉了，請大王明查�！眹�王聽了，怒發(fā)沖冠：“這么點小事都來找我，自己處理去！”

　　“可是我的�！�…”那人說。

　　“快滾！”國王更加不耐煩。

　　于是國王命令侍衛(wèi)把這個百姓趕了出去。然后自己繼續(xù)拼積木。

　　輔佐他的.人見他沉迷于此，勸解他說“國王陛下，您能不能稍微停一停？您看王宮外，老百姓已經(jīng)冤聲一片了�！眹�王一生氣把輔佐他的人也給殺了，后來，國王把干擾他拼積木的人全給殺了。老百姓恨死這個國王了，于是，大家商量成立了一支攻打國王的隊伍。正當國王正玩得起勁的時候，城門外響起了一陣陣的戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲：“大家沖�。“堰@個國王給殺了！”就這樣，國王被殺死了，臨死時他的手里還拿著積木。

　　后來在新國王的帶領(lǐng)下，老百姓過上了幸福的生活。作為一國之君，千萬不能只顧自己玩，只想著自己整天過著奢靡的生活，而要多學(xué)習(xí)，多為老百姓解決問題。這樣的國王才能得到人們的擁護！

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