成長(zhǎng)的作文精選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
童年的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去，那些快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活也隨之消失，迎來(lái)的是一個(gè)陌生而有五彩斑斕的世界，我感受到了成長(zhǎng)。
漫漫成長(zhǎng)路上，我們拋棄了我們愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片和我們最?lèi)?ài)玩的奧特曼玩具，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)中。這里的歡聲笑語(yǔ)少了，多的是每個(gè)人的心計(jì)與妒忌心。漫漫成長(zhǎng)路上，我們漸漸離開(kāi)了媽媽的`懷抱，飛向那美麗的藍(lán)天。我們漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立，即使沒(méi)有別人的照顧，我們也依然可以生活。漫漫成長(zhǎng)路上，我們不再是一帆風(fēng)順，而是充滿(mǎn)了挫折與嘲笑。不過(guò)我們還是勇敢地去面對(duì)，并戰(zhàn)勝它們，因而我們也有成功的歡笑。漫漫成長(zhǎng)路上，充滿(mǎn)了失敗的酸辛與痛楚，在成長(zhǎng)路上雖然有困難，有淚水，但是我們?cè)诶щy中，淚水中得到了快樂(lè)。漫漫成長(zhǎng)路上……
讓我們正確地面對(duì)這些成功與失敗，成為生活中的強(qiáng)者！
成長(zhǎng)的作文2
我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了，不再沉迷于游戲，無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技，不痛不癢的勝利與失敗，得與失；我長(zhǎng)大了，開(kāi)始早睡早起，鍛煉起身體。跑步，健身；我長(zhǎng)大了，不再癡迷于油炸食物，垃圾食品，杜絕一切碳酸飲料；我長(zhǎng)大了，開(kāi)始有擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起屬于我的責(zé)任，肩負(fù)著使命感；我長(zhǎng)大了，不再逃避那些我所恐懼的，我所不熟悉的；我長(zhǎng)大了，開(kāi)始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo)，一步一步踏實(shí)的向前走。
我長(zhǎng)大了，我不知道什么是成長(zhǎng)，可能每一天，都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的，我跳出了屬于我十幾年的.舒適圈，向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校，家里兩點(diǎn)一線(xiàn)。開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍，豐富自己的內(nèi)心，參與這個(gè)外界的發(fā)展。看新聞，討論時(shí)事，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，了解別人的想法，可能這就是成長(zhǎng)。
我長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂事起來(lái)，不再一味地?zé)o理取鬧，和調(diào)皮。慢慢的講起了道理，做事情不再?zèng)_動(dòng)，有了依據(jù)。不給別人添麻煩，甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂(yōu)愁。開(kāi)始考慮后果，也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的，我，長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了，期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。
成長(zhǎng)的作文3
孩子：今天，是你參加少年宮小記者班培訓(xùn)的最后一天。記得要招募考試的那天，剛好要趕去塘棲參加爸爸奶奶的葬禮。你是經(jīng)過(guò)老師的允許提早考的，考了不到半個(gè)小時(shí)就出來(lái)了，但是卻錯(cuò)過(guò)了下午的速寫(xiě)考級(jí)。
70多人錄取30名，當(dāng)時(shí)我們大人對(duì)你不報(bào)希望，嘿！錄取了。接下來(lái)的問(wèn)題又產(chǎn)生了，暑假的學(xué)習(xí)誰(shuí)送呢？只有讓你自己去了。上午學(xué)習(xí)隸書(shū)，下午小記者培訓(xùn)，接著又坐車(chē)去學(xué)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，你對(duì)小記者的興趣很高，回來(lái)后把課堂的'學(xué)習(xí)心得和感受寫(xiě)下來(lái)在小記者網(wǎng)上發(fā)表。你是你們小學(xué)小記者發(fā)表文章的第一人。記得告訴班主任的時(shí)候，她也很激動(dòng)，為你高興。至今你都是學(xué)校發(fā)表文章最多的人。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)你的變化很大。關(guān)于人的修養(yǎng)素質(zhì)、禮儀文化、對(duì)別人的尊重，采訪(fǎng)新聞等等，頭頭是道。孩子，你已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。你已經(jīng)不再是一只很小的雛燕，雖然你總是說(shuō)在爸爸媽媽眼里再大都是小孩。再過(guò)一個(gè)多小時(shí)就要參加小記者的考試了，雖有難度，但我對(duì)你依然有信心。
你的采訪(fǎng)計(jì)劃是你們小記者班得分最高的。還有，你不是有句口頭禪：“不要小看我噢”。祝福你！孩子，不管考得怎么樣，你始終是我們心中的驕傲！
成長(zhǎng)的作文4
早上刷牙的時(shí)候，一抬頭，居然在鏡子里能看到我自已了。我太高興了，我又長(zhǎng)高了！出門(mén)時(shí)，媽媽拿出了我上半年穿過(guò)的背帶牛仔褲。穿上后，小腿露出了一截。哈，我真的又長(zhǎng)高了！是啊，我都已經(jīng)八歲了，是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了�；仡^望望成長(zhǎng)的路，淺淺的足跡也有一長(zhǎng)串了：16個(gè)月——托兒所16個(gè)月的'時(shí)候，我就上托兒所了。在那里，我得到了許多的快樂(lè)，也學(xué)會(huì)了許多兒歌。4歲——幼兒園4歲的時(shí)候，我上了國(guó)藝幼兒園。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，有好幾個(gè)到現(xiàn)在還是我的好朋友。
最重要的是，在那里，我遇到了張梅和李惠英兩個(gè)老師，是她們把我從一個(gè)頑皮不懂事的小毛孩一點(diǎn)點(diǎn)教育成守紀(jì)認(rèn)真的好孩子。7歲——小學(xué)7歲，我上了實(shí)驗(yàn)一小。小學(xué)跟幼兒園又不一樣了。負(fù)擔(dān)一天天加重，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)厲害。于是，我努力表現(xiàn)我自已，可有時(shí)還是會(huì)松懈。所以就有了考試的失敗和老師的批評(píng)。無(wú)論怎樣，我在一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的過(guò)程，快樂(lè)多于憂(yōu)傷，成功多于失敗，這是我最慶幸的事。以后的日子，我想我仍會(huì)努力，決不松懈。讓自已成為一個(gè)真正的男子漢就是我的目標(biāo)。
成長(zhǎng)的作文5
在每一次不經(jīng)意的嘗試中，我們可能會(huì)有挫折，但更多的是收獲。
一只用毛線(xiàn)織成的黑貓發(fā)夾靜靜躺在我的手上，黑貓圓圓的小眼睛似乎在打量著四周，很是可愛(ài)——我想把它買(mǎi)下來(lái)，可惜它是件樣品，店主不賣(mài)，只能自己去和店主學(xué)，做好帶回去。我選了一個(gè)小狗的模板，白色的'毛線(xiàn)為主色，開(kāi)始向店學(xué)習(xí)�！跋葟倪@上一個(gè)方格，斜……”店主一邊說(shuō)著，一邊作出示范，我也學(xué)著做，又粗又大的針在方格之間穿梭著，我拿著針，像做慢動(dòng)作似的，把針慢慢穿進(jìn)方塊里，再輕輕把錢(qián)拉出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)這個(gè)方塊的斜一塊的格子，又緩緩地穿進(jìn)去。到了后面，我的技術(shù)漸漸嫻熟起來(lái)，就加快速度，一舉拿下這些方塊。
中間的都干完了，剩下的是修飾邊際，不要讓塑料模板露出來(lái)，這一步很簡(jiǎn)單，只在在一個(gè)邊穿兩針，在轉(zhuǎn)折口穿三針就完事。但后的狗耳朵有些難，要在狗背后穿針引線(xiàn)，我試了幾 次后，就是死打結(jié)。店主阿姨看我這樣，她走過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“你看，這一針穿錯(cuò)。”她指了指導(dǎo)我的大拇指旁的那有些怪怪的線(xiàn)，我一看，馬上退了那塊的線(xiàn)，在店主的指導(dǎo)下，終于完成了它。
成長(zhǎng)的作文6
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期就要開(kāi)始了，我很快就成為一名五年級(jí)的學(xué)生了。一年之計(jì)在于春，一學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)學(xué)，所以我決定我要做好新學(xué)期成長(zhǎng)計(jì)劃。
記得在一、二年級(jí)時(shí)，我的性格很內(nèi)向，往往會(huì)對(duì)一些小事斤斤計(jì)較，但是經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和幫助，使我的性格改變了，使我成為了一名心胸豁達(dá)的少先隊(duì)員。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了感恩;學(xué)到了學(xué)習(xí)中的快樂(lè);學(xué)會(huì)了對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度;學(xué)到了與人交往、溝通。
現(xiàn)在我已上五年級(jí)了，應(yīng)做小同學(xué)的榜樣，我要提高學(xué)習(xí)態(tài)度，無(wú)論是班主任的.課，還是科任課，我都要聽(tīng)從老師的指揮，跟著老師的思路走，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到：效率高，主動(dòng)認(rèn)真。
在學(xué)校里，要主動(dòng)參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，主動(dòng)干一些力所能及的事。在家里，不僅要完成學(xué)校布置的作業(yè)，還要完成課外作業(yè)。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我有無(wú)比巨大的信心來(lái)考入市里最好的中學(xué)，不會(huì)讓老師和家長(zhǎng)失望的。
以上是我的新學(xué)期成長(zhǎng)計(jì)劃，希望大家監(jiān)督我，讓我可以進(jìn)步得更快!
成長(zhǎng)的作文7
中華魂伴我成長(zhǎng)
今年清明節(jié)，學(xué)校組織了一次大型的演講比賽，我作為班級(jí)代表的觀(guān)眾，在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了這次演講的全過(guò)程，那種震撼是無(wú)法用言語(yǔ)形容的，最多的讓我明白，中華民族的偉大和中華魂的不屈不撓。
演講中讓我覺(jué)得最動(dòng)容的是，一位同學(xué)講了一個(gè)關(guān)于八女投江的壯烈的故事。他說(shuō)一個(gè)抗日女兵小分隊(duì)被鬼子打的慘敗，僅剩下八個(gè)女兵還在堅(jiān)持戰(zhàn)斗，他們中傷員有，重傷的更有。但是他們互相攙扶，誰(shuí)也不互相放棄。被鬼子的追兵追到最后他們的念頭就是一定不能當(dāng)俘虜，所以這八個(gè)人壯烈的走到江邊，寧死也不愿意被抓。最后八名女戰(zhàn)士犧牲在冰冷的`湖水中，變成了一個(gè)永恒。
這個(gè)故事讓我很動(dòng)容，這就是我們的中華魂，擁有自己的信仰，擁有自己的信念。讓一切正直的事情堅(jiān)持到底。我們雖然可能普通，也許只是一個(gè)平凡的人。但是我們擁有信仰，我們有很多重要的事情，那就是祖國(guó)的價(jià)值和力量。雖然現(xiàn)在不是一個(gè)可以犧牲的年代，但是我們生活在一個(gè)喧囂的社會(huì)中，需要的是一個(gè)堅(jiān)定的努力目標(biāo)，而不是過(guò)于浮躁的世界。
成長(zhǎng)的作文8
書(shū)是人類(lèi)的“營(yíng)養(yǎng)品”，我們所有的知識(shí)都是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的，我們從小到大都離不開(kāi)它。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，閱讀始終陪伴著我們。自從我識(shí)字以來(lái)，我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《自然圖書(shū)館——哺乳動(dòng)物篇》。這本書(shū)是爸爸在上海圖書(shū)館買(mǎi)的，拿到這本書(shū)后我就迫不及待地打開(kāi)，這是一本自然 科學(xué)少年讀物。它讓我知道了老鼠的天敵——貓、兇猛的老虎、機(jī)警的'豹子、萬(wàn)獸之王——獅子等很多哺乳動(dòng)物，了解了他們的生活習(xí)慣和生活環(huán)境。我也學(xué)到了很多成語(yǔ)，比如：黑白相間、威風(fēng)凜凜、力大無(wú)窮等。通過(guò)讀這本書(shū)，使我對(duì)我們居住的地球有了更多的了解。
我還看了許多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生365天好日記》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等，通過(guò)讀這些書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)，可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。我覺(jué)得：我們能從不同的書(shū)中獲得不同的見(jiàn)識(shí)。所以，我應(yīng)該得再多看點(diǎn)書(shū)，獲取更多的知識(shí)。
成長(zhǎng)的作文9
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，感謝社會(huì)，感謝父母，感謝朋友，感謝我們身邊的每一個(gè)人，我要感謝的是我的好朋友。
在一個(gè)明媚的早晨，我與一位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們倆爭(zhēng)執(zhí)了很多，在學(xué)校里，我們倆一句話(huà)也不說(shuō)，如果我們倆走在一起的話(huà)，我便會(huì)讓他先走，或者走另一條路，反正她走這一條路，我便會(huì)走其它的路，就算只有一條路可以走，我也不和她一起走，然后我們的友誼關(guān)系變得越來(lái)越差，幾乎連看都不想看見(jiàn)對(duì)方，有時(shí)他也會(huì)和別人說(shuō)我的壞話(huà)，使班里的人都不理我，然后我變得十分的`孤寂，沒(méi)有人和我玩，只有我的幾個(gè)好朋友還像以前一樣和我在一起玩。他們便對(duì)我說(shuō)：“友誼是十分重要的，不要因?yàn)槊孀佣鲥e(cuò)事，這樣是不值得的，如果你能放下面子去和她說(shuō)一聲“對(duì)不起”兩人還像從前一樣成為好朋友，那不是一件很美好的事嗎？”我想了想，覺(jué)得她們說(shuō)的很對(duì)，如果我放下面子向她說(shuō)一聲“對(duì)不起”我們重新成為好朋友，那不是很好嗎？想到這，我決定去向她道歉，讓她原諒我，我們重新成為好朋友。之后，我去向她道歉，她接受了我的道歉。我們又成為了往昔的好朋友。
最后，我要感謝我的好朋友，是她們讓我明白友誼的重要和她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。
成長(zhǎng)的作文10
在我剛上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)看到哥哥姐姐胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就非常羨慕，因?yàn)榘职指嬖V我紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，只有少先隊(duì)員才能佩戴上紅領(lǐng)巾的`。
終于，在飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗下，我也如愿以?xún)數(shù)嘏宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾了。當(dāng)我在鮮紅的五星紅旗下，五指并攏，高舉過(guò)頭，我知道我長(zhǎng)大了！我知道這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
紅領(lǐng)巾不僅讓我感到自豪，它還讓我不知不覺(jué)中做了很多好事。一次，媽媽和我從瑞安回家，車(chē)上的人很多，我們好不容易找到了座位�？僧�(dāng)我剛要坐下時(shí)，一位抱著小孩的阿姨汗流滿(mǎn)面擠到我的面前，我馬上就給阿姨讓座。阿姨笑了，媽媽笑了，胸前的紅領(lǐng)巾也向我笑了。我知道是鮮艷的紅領(lǐng)巾在指引著我如何做人。
于是每天都會(huì)把紅領(lǐng)巾佩戴在胸前，因?yàn)槲颐靼走@不是一條普通的紅領(lǐng)巾，它是一盞指引我做人的燈，它是一盞努力向上的燈，它將伴隨著我健康成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文11
成長(zhǎng)的時(shí)候總會(huì)有一些挫折，但是在挫折中可以尋找很多成長(zhǎng)的道理。
那是我在上幼兒園時(shí)的事。那天的陽(yáng)光格外明媚，花朵上的滴滴雨珠像一顆顆剔透的水鉆，反射出太陽(yáng)溫和的光芒。我在這湛藍(lán)的天空下奔跑、跳躍、嘻戲、玩耍，快活得像小鳥(niǎo)一般。突然，腳下一滑，一陣眩暈突然襲來(lái)，“咣當(dāng)”一下，我摔倒在那溫?zé)岬?地上。真疼啊，我的小眉頭一皺，忍不住“哇”地一聲哭起來(lái)，膝蓋上擦破了一層皮，血絲漸漸滲了出來(lái)。
在模模糊糊的淚眼中，媽媽的身影映入我的眼簾，可是，我伸出去的小手卻沒(méi)有接觸到媽媽溫暖的大手，我傷心極了，哭得更厲害了。媽媽為什么不扶我起來(lái)？媽媽不愛(ài)我了嗎？
我生氣了，于是忍痛自己爬起來(lái)，這時(shí)，我看到媽媽笑了，她說(shuō)：“摔倒了，就要自己爬起來(lái)！”
我也笑了，笑得那么燦爛。
我成長(zhǎng)了，懂得一個(gè)道理，摔倒，就要自己爬起來(lái)！這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理，是我一輩子都不會(huì)忘記的。
成長(zhǎng)的作文12
成長(zhǎng)中有嬉戲與頑皮，那是在童年。童年的我們天真無(wú)憂(yōu)，仰望天空，以為它會(huì)永遠(yuǎn)這樣蔚藍(lán)，但我們錯(cuò)了，天空會(huì)有陰霾，我們也會(huì)有痛。
童年隨著時(shí)間漸漸離去，丟下了成長(zhǎng)中的我們，我們經(jīng)過(guò)晴天陰天雨天晴天?總是重復(fù)：快樂(lè)著憂(yōu)郁著辛酸與苦楚著。快樂(lè)和憂(yōu)郁就像舟過(guò)水無(wú)痕，然而辛酸與苦楚卻甩給我們痛。
成長(zhǎng)在花季的歲月里，我們是懵懂還是成熟？但人們總說(shuō)我們愛(ài)亂想，可誰(shuí)又沒(méi)有經(jīng)過(guò)這個(gè)階段呢？我們就要亂想，而且還要振地有聲的說(shuō)：“我們就愛(ài)亂想，我們沒(méi)錯(cuò)”。但這往往會(huì)遭到非議，非議之后絕對(duì)是一陣批評(píng)教育。
啊?（朝著黑壓壓的天空長(zhǎng)嘯）我們成長(zhǎng)得太過(guò)壓抑，沒(méi)了自我，我們的'成長(zhǎng)依舊痛。
痛之后，我回過(guò)神來(lái)。有人告訴我，道路雖是曲折的，但前途總是光明的。原來(lái)我們是在成長(zhǎng)這條曲折的道路上追求那渴望已久的光明。我終于明白一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)不可能有成長(zhǎng)中如果沒(méi)有痛，那不叫痛，同已經(jīng)成為成長(zhǎng)中的一部分，就像紅花非得有綠葉一樣。因?yàn)橛型矗覀兊某砷L(zhǎng)變得有意義。
成長(zhǎng)的作文13
在我幼兒園的時(shí)候，我望著那些戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐大哥哥們，我好羨慕哦！
一眨眼我就上小學(xué)了，一年級(jí)的時(shí)候五六年級(jí)的大哥哥大姐姐給我戴上了顏色鮮艷，嶄新的紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我激動(dòng)極了，�。∥医K于可以戴上這令我羨慕似的紅領(lǐng)巾了，啊！我終于是少先隊(duì)員了，�。∥以谟變簣@時(shí)的.夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
自從我戴上紅領(lǐng)巾后，我驕傲極了。有一次我正在做作業(yè)，一位同學(xué)把另一位同學(xué)拌倒了，那位同學(xué)沒(méi)有理她，就走了，我心想：“這位同學(xué)怎么可以這樣呢？他怎么對(duì)得起紅領(lǐng)巾，怎么對(duì)得起他少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)呢？”現(xiàn)在那摔倒的同學(xué)哭得好傷心呀！我急急忙忙地跑了過(guò)去把她扶了起來(lái)。我那時(shí)候覺(jué)得我對(duì)得起媽媽把我養(yǎng)大，對(duì)得起紅領(lǐng)巾，有它伴我成長(zhǎng)，我這一天都很開(kāi)心。 我曾經(jīng)也做過(guò)對(duì)不起紅領(lǐng)巾的事————我說(shuō)謊了。那次我考了84。5分我卻沒(méi)有告訴大人，我自己偷偷地簽了名。后來(lái)我反思了一小時(shí)最后的結(jié)論是：一個(gè)人只有城實(shí)，只有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
之后有紅領(lǐng)巾在我就不敢做壞事了。因?yàn)樗砩傧汝?duì)員，代表祖國(guó)，我為戴著它而驕傲。
成長(zhǎng)的作文14
以前，我的自理能力比較差，樣樣事情讓媽媽來(lái)做，養(yǎng)成了依賴(lài)心理。可是，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，感到爸爸媽媽一天非常辛苦，下班回來(lái)還要給我做飯，收拾屋子。我開(kāi)始做一些力所能及的事情，有些事情不再讓媽媽幫著做了。
一天放學(xué)回家，我寫(xiě)完作業(yè)后，看到洗衣機(jī)上還放著我脫下來(lái)的臟襪子，我拿著臟襪子到水龍頭邊，直接用水沖了沖，水嘩嘩的直流。這時(shí)，爸爸耐心地告訴我衣服要一步一步的`洗，不要著急，我記住了洗衣服的步驟。然后，我就按照爸爸說(shuō)的去做，重新洗臟襪子，我拿起臉盆、肥皂、搓板，先把臉盆里接滿(mǎn)水，把臟襪子浸濕，放在搓板上。接著，在臟襪子上打上肥皂，在搓板上從上到下搓了又搓。然后，把襪子放在盆里。爸爸說(shuō)要漂洗兩遍，再把背心擰干。最后，我把洗好的襪子晾在衣架上，把衣架掛在陽(yáng)臺(tái)上的欄桿上，爸爸看到后夸我有進(jìn)步，滿(mǎn)意地笑了。
通過(guò)這件事情，我明白了，只有一步一個(gè)腳印地向前走才能成長(zhǎng)，而浮躁是成長(zhǎng)中的大忌。我現(xiàn)在從一個(gè)自理能力比較差的孩子到學(xué)會(huì)洗衣服，真的是進(jìn)步了。
成長(zhǎng)的作文15
生活中無(wú)處沒(méi)有感恩，感恩其實(shí)體現(xiàn)在很多微小的地方，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。
為子女撐起了一片愛(ài)的天空和幸福的海洋。下班回來(lái)的爸爸媽媽累了，我給他們送上一句親切的問(wèn)候；遞上一杯暖茶。老師辛苦了，我回報(bào)她更加努力的`學(xué)習(xí)；老師像一個(gè)辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻灌澆我們這些祖國(guó)的花朵，時(shí)時(shí)刻刻為我們付出，老師的愛(ài)像茉莉花一樣，發(fā)散著淡淡的幽香，沁入心扉……“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”李白用最美的詩(shī)句來(lái)贊美汪倫和他之間純潔的友誼，這種友誼在我和我的同學(xué)中也可以得到體現(xiàn)：同學(xué)給我?guī)椭覉?bào)以真誠(chéng)的微笑，這就是一種細(xì)小的感恩，小學(xué)我們已經(jīng)走過(guò)了五年，希望在剩下的一年中我和同學(xué)們的關(guān)系更加融洽，小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活如一朵美麗的彩云即將飄走，我們要緊緊抓住這彩云的尾巴把美麗留住，我們要懷著一顆感恩的心彼此關(guān)照使友誼更加牢固，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
感恩是構(gòu)成生活中的元素，是我們成長(zhǎng)中的洗禮；感恩是陪伴我們一生的天使，是我們心靈的守護(hù)者；感恩是一曲美妙的樂(lè)曲，使我們的心靈更加純潔和寧?kù)o……
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