成長(zhǎng)的作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)就像一條小河,有時(shí)急有時(shí)緩,有時(shí)會(huì)遇到石頭飛起朵朵浪花。在我的成長(zhǎng)旅途中,有這么幾朵浪花讓我難以忘懷。
五月的一天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有人在學(xué)校門口賣花,今天是什么重要的節(jié)日?從同學(xué)們口中才得知今天是母親節(jié),我心里很高興也有一絲的不安份,我決定給媽媽一個(gè)驚喜,送媽媽一個(gè)禮物。
放學(xué)后,我擠在小攤前左挑右選,最后買下了四朵小花,想象著媽媽收到禮物的表情,心里特別高興。這可是我從小到大第一次給媽媽送禮物呢!
回到家,我把禮物藏在身后。媽媽來開門的.時(shí)候,我一下從背后拿出花,舉到媽媽跟前說:“媽媽,這是我送給你的母親節(jié)禮物,祝您母親節(jié)快樂!”媽媽驚訝地望著我,給我一個(gè)大大的擁抱,高興地笑了,我也仿佛自己收到了禮物一樣內(nèi)心充滿了快樂。
幾年過去了,四只小花一直被媽媽插在筆筒里舍不得扔,看得出來媽媽很珍惜我送給她的禮物。從這件事中,我也受到了啟發(fā),愛是需要表達(dá)的,送禮物是很好的表達(dá)愛的方式。從此,我逢年過節(jié)都會(huì)買一些禮物送給爸爸媽媽。圣誕節(jié)我送給媽媽一個(gè)平安果,送給爸爸一個(gè)大棒棒糖,情人節(jié)我送媽媽一枚塑料戒指……我想我一定得愛爸爸媽媽。
暑假第一天,媽媽從外地回來得了重感冒,一到家就病倒了,她躺在床上臉色發(fā)黃,嗓子沙啞得幾乎不能發(fā)出聲音,連著幾天病情都沒有好轉(zhuǎn)。因?yàn)閶寢尣荒苷疹櫸,所以爸爸每天早上把我送到奶奶家,晚上再接回來。每天早上我走的時(shí)候,媽媽還沒有起床,晚上回家媽媽房間已經(jīng)黑了,估計(jì)是睡著了,我沒有留意。一直到有一天晚上我洗了澡進(jìn)空調(diào)房準(zhǔn)備睡覺,幾天不見的媽媽突然推開門,站在門口她很傷心的樣子,聲音低沉地問我:“龍之海,你生病時(shí),媽媽是怎樣照顧你的?媽媽生病時(shí),你又是怎么照顧媽媽的?”
我一下子呆住了,接著淚如雨下,我一下意識(shí)到自己錯(cuò)了,我哭著連聲說:“媽媽,對(duì)不起!對(duì)不起!”
這件事過去了好久,但我卻從中明白了:原來愛父母不僅是在節(jié)日里給他們送漂亮的禮物,更體現(xiàn)在平時(shí)的關(guān)心和照顧,就像父母平時(shí)對(duì)我們一樣,讓我們像父母愛我們一樣去愛他們吧!
成長(zhǎng)的作文 篇2
收到我的信,或許你會(huì)感到驚訝吧。但是,請(qǐng)不要驚訝、疑惑。因?yàn)槲覍戇@封信給你,只是想對(duì)你傾訴我成長(zhǎng)的煩惱,說不定會(huì)和你達(dá)成共識(shí)!
成長(zhǎng),你還記得嗎?你有一個(gè)妹妹,他非常的可愛、天真、幼稚。我與她曾是昔日的好伴侶,她就是童年。你也一定非常愛她吧!記得我與她在一起的時(shí)候,她什么都好奇,就像我。我和她愛大自然的花、大自然的草,大自然的一切一切。媽媽給我買了三條金魚,于是,金魚成了我和童年的玩伴,我和童年不知有多愛它們,天天給它們換水、喂食。直到有一天,我去和它們打招呼時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)“小皇后”(金魚中的一條)死了!我馬上就急得眼里閃著“魯冰花”。我哭了好幾天,眼睛也腫了;蛟S你會(huì)笑我笨吧?如果是這樣,那說明你已經(jīng)失去了童年!是啊,擁有童年的`我是多么的天真、幼稚啊。但我卻不知足。我渴望成長(zhǎng)!我曾經(jīng)試過媽媽的長(zhǎng)裙、姐姐的化妝品……?蛇@一切的一切卻不能迎娶你進(jìn)門。然而,就在我不再渴望你的時(shí)候,你卻看上了我,把我捆綁到了成長(zhǎng)的大家族中。
記得上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我和班里的同學(xué)扯著嗓子在那里為我們班吶喊助威,偶有高中生經(jīng)過,我認(rèn)為這很正常,可他們的話讓人心顫:“是初中的,還那么有激情!碧彀,成長(zhǎng),你可知道,那一刻,我才發(fā)現(xiàn),高中生的賽場(chǎng)上罕有扯著嗓子喊的激情,有節(jié)奏感的加油聲里是應(yīng)付的單調(diào)。這時(shí),我心中竟然莫名地對(duì)你有了恐懼,而且想到了逃避!但是,無奈,我已邁進(jìn)了成長(zhǎng)的門檻。
擁有你之后的我,顯得心事重重。我對(duì)大自然的一切不再那么熱愛,對(duì)生活不再充滿激情,或許不久的將來還會(huì)失去對(duì)朋友的信任,對(duì)集體的關(guān)心……。天啊,那樣的明天將是怎樣的明天?
成長(zhǎng),說一句實(shí)話,我確實(shí)不歡迎你,甚至有點(diǎn)恨你。如果不是你的俘虜,我和童年或許還是好伙伴吧?你的大駕光臨讓我煩惱不斷啊!問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流……嗚……
成長(zhǎng)的作文 篇3
我們每長(zhǎng)大一歲,都會(huì)有不一樣的經(jīng)歷,每段經(jīng)歷都會(huì)帶有不同的色彩。
小時(shí)候,父母教我走路,可我卻每走一步就摔倒。每當(dāng)摔下來時(shí),我就會(huì)很難過。我當(dāng)時(shí)的心理色彩是黑色的,我想為什么學(xué)走路就那么難呢!可終于有一天,我會(huì)走路了。我笑了,笑得那么燦爛,我覺得我的世界是無比的快樂。當(dāng)時(shí)我生活的色彩是紅色的。
到了上幼兒園時(shí),每當(dāng)媽媽將我送到幼兒園,我就哭得淚流成河,我害怕離開父母,離開熟悉的家,我覺得這時(shí)的天空都是灰色的.?删驮谀菚r(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,是那么親切。我立即止住哭聲,眉開眼笑起來。老師看到我不哭了,也欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來。這種色彩是粉色的。
上了小學(xué),我慢慢地控制住了我的情緒。每次上學(xué)我都會(huì)想,我一定不哭,因?yàn)橥瑢W(xué)們看到我哭的樣子會(huì)嘲笑我。有一次,老師讓我們參加口算比賽,結(jié)果讓我很驚訝——我得了二等獎(jiǎng)。我拿回獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看,他們都夸了我。我立刻開懷大笑,這種笑是自然的笑,這種笑比太陽(yáng)的光還要燦爛,還要美麗。我覺得此時(shí)的世界都是金色的。
在學(xué)習(xí)中有快樂的時(shí)候,也有郁悶的時(shí)候。一次,我忘記帶作業(yè)本了,我跟老師說我寫了,可老師偏偏不信,一定要我再寫一遍,我只好又寫了一遍。你們一定知道那種滋味很不好受吧,可我也無能為力,我不能立刻把我寫好的作業(yè)拿給老師看。這時(shí),我的心情是矛盾,難受的棕色。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是豐富多彩的,只要我們用勇氣來面對(duì),一定會(huì)活出更漂亮的色彩!
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我人生的旅途中,發(fā)生過的故事就如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數(shù)不勝數(shù),但是有一顆星散發(fā)出的光芒,照亮我的人生。
暑假的.時(shí)候,烈日炎炎,大地像煮開了的沸水一般,人們不做事都汗流浹背。爸爸看這天氣,就對(duì)我說:“今天天氣不錯(cuò),去游泳最適合不過了!蔽衣犃诵老踩艨竦卣f:“好哇!好哇!可是我不會(huì)游泳怎么辦?”“我教你埃”爸爸聽了笑了笑說。于是我就和爸爸興高采烈的去游泳池。
到了那,我看到有的人像小魚,在水中自然游擺;有的人似小鴨,在水面覓水;有的人宛如海豚,在水中上下跳躍。心中更是激動(dòng)不已,我忙換上泳衣,拿著游泳圈,迫不及待地跳到水中。可是我又有點(diǎn)害怕了,心里想:我不會(huì)游泳,一不小心掉到水里,怎么辦?爸爸看到我害怕的樣子,便過來說:“游泳很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是你有沒有恒心去做,你明白嗎?”聽了爸爸的話,我真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!敝笪腋职忠徊讲降貙W(xué)游泳。
后來,我看到一些人坐在游泳圈上,很舒適地玩耍嬉戲,也學(xué)著他們的樣子!鞍!”一不小心我掉進(jìn)了水里,兩手拼命拍打著水面,爸爸看到了急忙抓住我。到了岸上,我已喝了一大堆池中的水。我感到非常委屈,不禁放聲大哭,還大嚷道:“我不學(xué)游泳了,一點(diǎn)都不好學(xué)。”
爸爸聽了語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。做什么事都貴在一番堅(jiān)持,你不能半途而廢!蔽衣犃诉@話,頓時(shí)羞愧萬分。馬上鼓起勇氣繼續(xù)學(xué),果然“功夫不負(fù)有心人,”我終于學(xué)會(huì)了游泳。是!“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香。”做什么事都要堅(jiān)持。爸爸的一番話,給我的人生打開了一道成功的閘門。
成長(zhǎng)的作文 篇5
人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著成長(zhǎng)的足跡。
“我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話;我不想不想長(zhǎng)大,寧愿又笨又傻!陛p快的旋律中透露著我不想長(zhǎng)大的意愿。當(dāng)我凝望著天空,看見一朵朵云在流動(dòng)著;當(dāng)我看著手表,時(shí)針秒針在轉(zhuǎn)動(dòng)著。我感慨時(shí)間過得是多么地慢。如果世界上有穿越,我想要穿越到未來。
在我學(xué)走路的時(shí)候,總是會(huì)摔倒,這是成長(zhǎng)之中每個(gè)人的必經(jīng)之路。對(duì)于中國(guó)的家長(zhǎng),看見自己的小孩摔倒會(huì)馬上扶他們起來;但外國(guó)的家長(zhǎng)截然不同,他們會(huì)任由自己的孩子,不會(huì)扶他們。這樣做才能讓孩子子明白生活的意義。
在我上幼兒園的時(shí)候,父母就是供我依靠的大樹,供我傾訴煩惱的垃圾桶,供我解決問題的百寶箱?傊谖倚哪恐械母改妇褪且粋(gè)無所不能的人。
在我上小學(xué)的時(shí)候,我的性格發(fā)生一次轉(zhuǎn)換。我覺得父母特別的煩,在學(xué)校,老師說,我們的父母小時(shí)候有多么渴望讀書?墒羌依镓毟F只能在草地上放牧羊,上不了學(xué)。到了現(xiàn)在他們只為了在公地上打工,幫他人干活。有時(shí)我在公地上看見我的爸爸在一塊一塊地搬磚塊那滿頭的汗水,真是悲慘至極。我望著爸爸的背影發(fā)現(xiàn)他變老了。
在我上四、五年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)為父母不那么煩了,我開始有些理解、依賴起他們了,也更加的離不開他們了。而在這時(shí)候爸爸媽媽出國(guó)了。當(dāng)我寄住在他人家里,我才更加明白父母的用心良苦。在他們沒有出國(guó)前,我每天都無悠無慮的生活著。自從他們出國(guó)后,我不能無悠無慮的生活了。我要自己洗衣服了,自己要親自干活了,我這才明白父母對(duì)于我的重要性。成長(zhǎng)不僅僅是年齡上的長(zhǎng)大而是在于理解、關(guān)心。如果世界上有穿越,那真是人生一大幸事。此時(shí)的我又想穿越到我剛出生時(shí),我想要早一點(diǎn)理解父母對(duì)我的用心良苦。
在我上初中的時(shí)候,這是所有孩子的'判逆期。而我卻沒有,我不用父母的擔(dān)心了,我會(huì)自己照顧自己。但此時(shí)的我卻希望爸爸媽媽能多多管我,可他們已經(jīng)出國(guó)了。父母的出國(guó),我長(zhǎng)大了。我的成長(zhǎng)歷程是多么的幸福啊。這是我偉大父母的功勞,我為我有如此好的父母而驕傲自豪。轉(zhuǎn)眼間,父母已經(jīng)出國(guó)有四年了時(shí)間就像流水一樣消失著一去不復(fù)返。
成長(zhǎng)的滋味是苦樂交織的,在這當(dāng)中會(huì)有辛酸、憂愁,也會(huì)有快樂甜蜜。
時(shí)光匆匆不復(fù)返,回首過去已化為烏有,看不見,也摸不著了。凝望天空的白云也不復(fù)從前了。
成長(zhǎng)的作文 篇6
我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花。小時(shí)候哼著SHE的不想長(zhǎng)大,憧憬著長(zhǎng)大以后會(huì)是什么樣子?長(zhǎng)大真如人們所說的那樣如此不堪嗎?可惜還沒有待我想明白這個(gè)問題的時(shí)候,我就已悄然長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后的世界,不是童年想的那般無趣。長(zhǎng)大意味著成熟,也意味著你可以做更多的事情,人們總說長(zhǎng)大后會(huì)失去很多童年的樂趣,其實(shí)不然,長(zhǎng)大后所做的事情和從中所獲得的樂趣,是童年所不可比擬的'。童年的樂趣和長(zhǎng)大后的樂趣,唯一的不同,我覺得便是來源的簡(jiǎn)單和復(fù)雜。童年的樂趣,或許可以來源于一塊小小的拼圖,一個(gè)簡(jiǎn)單的糖果。但是長(zhǎng)大后的樂趣,就不再是糖果和玩具那么簡(jiǎn)單了。
長(zhǎng)大后我們可以從學(xué)習(xí)的成就中獲得樂趣,獲得那一份耕耘一份收獲的喜悅和成就感,長(zhǎng)大后我們可以在工作中收獲事業(yè),取得成就感。長(zhǎng)大后我們還可以享受第一次作為成年人承擔(dān)責(zé)任的滿足感。長(zhǎng)大后可以做很多童年無法做到的事,也許你還可以收獲一份完美的愛情。
如果說童年的世界是青澀而天真的,那么長(zhǎng)大后的世界,就是更加五彩繽紛的。孩子們,不要畏懼長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是更加精彩的。
成長(zhǎng)的作文 篇7
成長(zhǎng),猜不透,摸不著。有時(shí)我們不禁會(huì)問,成長(zhǎng),到底是什么?
成長(zhǎng),不是長(zhǎng)高了,成長(zhǎng),不是有學(xué)識(shí)了,成長(zhǎng),不是有工作了。成長(zhǎng)的不是表面,而是背后的許多,許多。
有人說,自然最美,又有人說,人性最美,還有人說,品德最美,但我要說,其實(shí)人心最美。人們總是說,我長(zhǎng)大了。但是,思考過后漸漸發(fā)覺,長(zhǎng)大的不是我,而是我的心。
回首從前,秦字,漢樂,唐詩(shī),宋詞,元曲,明清小說,文字的優(yōu)美是不可缺失的。那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的'李白,那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,那“國(guó)破山河在,城春草木深”的杜甫。為什么?為什么詩(shī)人如此之多,卻偏偏歷史讓他們散發(fā)出耀眼的光芒。為什么?是是心靈,是他們的心靈高尚。常言道,人心之所向,心靈是希望之源,而唯有希望才能使人們產(chǎn)生共鳴,產(chǎn)生觸動(dòng),產(chǎn)生向往之情。
不要說過去,因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷污染,因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷虛偽,因?yàn)楣湃诉h(yuǎn)比我們要聰明。
對(duì)!是我們太愚笨了!一味地追求著,到頭來卻是白忙一生。人生的意義,有多少人是踐行了呢?我們沒有藺相如那寬大的胸懷,我們沒有關(guān)云長(zhǎng)那驚人的勇氣,我們更沒有荊軻那面臨死亡的從容不迫。確實(shí),我們不如古人那般出眾,但是我們的心靈可以經(jīng)受鍛煉,可以走向成長(zhǎng)。
心,獨(dú)特;心,自然;心,美麗;心,活潑。人的一生短暫,唯有心靈才能擁有詩(shī)意,唯有心靈才能隨意前進(jìn)后退,唯有心靈才能洗滌自我。
人,或生或死,生老病死,新陳代謝,是大自然不可打破的規(guī)律。有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。當(dāng)一個(gè)人的心靈受到洗禮,他便會(huì)恍然大悟,他真正長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇8
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每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,或多或少,或大或小,但是只要你敢想,你就成功了三分之一。擁有夢(mèng)想,是快樂的。充滿夢(mèng)想,是幸福的。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是要付出的。我是一個(gè)充滿夢(mèng)想的孩子,從小到大,擁有過許多夢(mèng)想。充滿夢(mèng)想的我,在成長(zhǎng)的道路中,不會(huì)迷茫,不會(huì)單調(diào),更不會(huì)碌碌無為幼年時(shí),我擁有夢(mèng)想
記得我上幼兒園時(shí),老師問過我一個(gè)問題:“你們的夢(mèng)想是什么?為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想”?我的回答很肯定,當(dāng)警察,因?yàn)橄胱プ∷械膲娜,幫助別人找回丟失的東西。還有許多種答案:有的說“我要開一家蛋糕店,因?yàn)槲蚁矚g吃蛋糕”。有的說:“我要當(dāng)園長(zhǎng),因?yàn)榭梢岳^續(xù)玩滑滑梯!庇械恼f:“我要種出一棵糖果樹,因?yàn)橄氲鹊角锾焓斋@的糖果”……小朋友在幻想中度過快樂的幼兒時(shí)期。
兒時(shí)的我們,擁有夢(mèng)想,即使它略帶一點(diǎn)幼稚與天真,但是擁有夢(mèng)想,讓我感覺很快樂!很自豪!很驕傲!
童年時(shí),我充滿夢(mèng)想
當(dāng)我五歲時(shí),正讀小學(xué)一年級(jí),我想當(dāng)一名舞蹈家。那時(shí)的我已經(jīng)練過兩年的舞蹈,那兩年間,我愛上了舞蹈,剛滿五歲考入了舞蹈大班。有了自信,有了功底,有了舞臺(tái),就讓我有了夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈家。
當(dāng)我八歲時(shí),上了三年級(jí),我愛上了樂器。我拼命懇求家長(zhǎng)讓我學(xué),無奈之下,媽媽帶我到了少年宮,經(jīng)我挑選,決定上馬頭琴班。但是媽媽告訴我:“只要堅(jiān)持兩年媽媽就給我買把琴,但是練琴不能影響成績(jī)!蔽倚廊淮饝(yīng)了。在練琴過程中我刻苦努力,終于獲得了一把屬于自己的馬頭琴。我愛上了它,崇拜了馬頭琴大師——齊·寶麗高老師。我的夢(mèng)想,這時(shí),又變成了成為齊·寶麗高老師那樣優(yōu)秀的馬頭琴大師。
童年的.我,愛音樂,想上藝校,想當(dāng)音樂家,想與音樂合為一體。音樂讓我很幸福,不孤單。
現(xiàn)在的我,擁有更廣闊的夢(mèng)想
現(xiàn)在的我,又變了夢(mèng)想,夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單,沒有幼兒園時(shí)的天真,沒有童年時(shí)的自私,現(xiàn)在的我只是希望,所有的人快樂就好。
慢慢長(zhǎng)大的我發(fā)現(xiàn),在成長(zhǎng)的路上,有著許多的困難、不愉快、甚至是一些傷害。這些讓人們不快樂的事情,每天每人至少有一件事,讓他/她們覺得不快樂。我想說,讓那些不快樂像蒲公英一樣,飛向大地、飛向天空、飛向遠(yuǎn)方!而剩下的根就是永遠(yuǎn)的快樂。我們要記住快樂,放走痛苦,讓生活處處充滿快樂。
現(xiàn)在的我,不幼稚,不自私,只是覺得每個(gè)人擁有快樂就是我最大的夢(mèng)想。只要人人都露出微笑,世界將變成美好的人間。這時(shí)的夢(mèng)想讓我覺得自己長(zhǎng)大了許多。
擁有夢(mèng)想是快樂的,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是會(huì)遇到困難的,但是,這是我們必須經(jīng)歷的,等到實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,一切困難將都不是困難。不要讓你的夢(mèng)想只是想想而已!為了夢(mèng)想讓我們努力吧!
成長(zhǎng)的作文 篇9
回望走過的點(diǎn)滴,有傷心、失落、興奮、高興,伴隨著那走過的路途,很平淡,很美好……
時(shí)光易逝,由年少無知變成會(huì)思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時(shí)間,其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡(jiǎn)單。
心煩的時(shí)候會(huì)想起以前的許多事,那個(gè)時(shí)候眼淚還是會(huì)不停地往下流,一個(gè)人哭得稀里嘩啦,看著哭著熊貓眼的自己還是會(huì)哭笑不得。雖然,當(dāng)中也有許多趣事,但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長(zhǎng)大思想就越復(fù)雜,思想復(fù)雜,一切都會(huì)變樣……
于是,常常會(huì)靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上,靜望著天空找尋著屬于天空原本的色彩,一次又一次舍不得離開。
心情好的時(shí)候,一切外物在內(nèi)心,在眼中都是美好的;心煩時(shí),一個(gè)人呆呆地看著來來去去的徒步旅行者,沒有了表情,滿臉郁悶,沮喪的自己有多可怕,但我不知道……路人總是以異樣的眼神,冷漠地看著自己,那種感覺好可怕,好陌生。
看著每一分正在消逝,內(nèi)心錯(cuò)亂,埋怨貪玩的自己,悔恨自己的愚昧。
為夢(mèng)想努力,一直都沒放棄過自己的'夢(mèng)想,于是,很努力地去充實(shí)自己,為了能讓夢(mèng)想離自己近一點(diǎn)。
常因不夠勇敢,而與機(jī)會(huì)擦肩而過,深知要改變自己的這種狀態(tài),但總是力不從心。
耐性不夠,對(duì)同一件事只有三分熱情,其余的則是沖動(dòng),;孟肽軌蛞徊娇缭匠晒,而忘了要有一定積淀,好好積累經(jīng)驗(yàn),為平淡的生活找點(diǎn)色彩。
回首往昔,喜怒哀樂串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈,點(diǎn)燃了最耀眼的火花,為未來的路點(diǎn)燃了生命的燭光,照亮了前方的路。
很美,很美……
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