課間十分鐘作文15篇【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課間十分鐘作文1
下課的鈴聲,送來(lái)了快樂(lè)的課間十分鐘。
每當(dāng)下課的鈴聲一響,同學(xué)們就像瘋猴子似的沖出了教室。不一會(huì)兒,我們便玩起了豐富多彩、五花八門(mén)的游戲。你看,同學(xué)們有的在踢毽子,五顏六色的`毽子隨著同學(xué)們的腳上下飛舞著;有的在跳繩,一根根繩子你碰我,我碰你,真有意思;還有的在打籃球,籃球一會(huì)兒上一會(huì)兒下,吸引了好多同學(xué)的眼球。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。我們告別了快樂(lè)而又精彩的課間十分鐘。
課間十分鐘作文2
下課了,我和米禾在操場(chǎng)上玩起了踢毽子,我們?cè)诒荣愓l(shuí)踢得多,最后還是米禾贏了,我問(wèn)了她為什么你會(huì)踢這么多呢,她告訴我原來(lái)她在放暑假的時(shí)候在家里練習(xí)過(guò)了,我明白了原來(lái)干什么事 情都得多加練習(xí)才會(huì)變的那么精通,學(xué)習(xí)也是一樣的,就像我的字以前寫(xiě)的不好看,放假的時(shí)候我也在家練習(xí)了,所以我的字體也有所進(jìn)步了。我要學(xué)習(xí)米禾認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神。
叮叮上課了,同學(xué)們依依不舍的都離開(kāi)了操場(chǎng),熱鬧的操場(chǎng)瞬間變的安靜下來(lái),讀書(shū)聲瞬間響亮起來(lái)了,這就是我的'課間十分鐘,最重要的一點(diǎn)是我們可以利用這十分鐘曬曬太陽(yáng),讓自己坐了四 十分鐘的肢體得到了充分的運(yùn)動(dòng),期待下一節(jié)的課堂表現(xiàn)。
課間十分鐘作文3
“叮呤呤、叮呤呤......”下課鈴響了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳繩,有的踢鍵子,有的扔沙包......熱鬧極了!
最熱鬧的,是一年級(jí)的小同學(xué)和老師一齊玩老鷹捉小雞游戲。扮老鷹的是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,前面的.老師當(dāng)母雞,其它6、7個(gè)同學(xué)躲在老師后面當(dāng)小雞。
“老鷹”展開(kāi)雙翅像離弦的箭一樣沖向小雞,“母雞”瞪大了雙眼,蓬起了羽毛,上視著“老鷹”飛來(lái)的方向!袄销棥睕_向哪兒,“母雞”就擋到哪兒。十幾個(gè)回合后,老鷹的力氣早就用完了,只好敗陣而逃,小雞毫無(wú)損傷,可是“母雞”卻累得氣喘吁吁......
我被“母雞”對(duì)“小雞”的愛(ài)感動(dòng),淚水濕潤(rùn)了我的雙眼,我真想為母愛(ài)唱一首贊歌......
“叮呤呤、叮呤呤......”又一次的鈴聲把我從感動(dòng)中拉了出來(lái)。上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼话阌窟M(jìn)教室。第二節(jié)課一始了。
課間十分鐘作文4
下課了,一名同學(xué)飛速地跑向了廁所,老師都給了嚇了一跳,老師離開(kāi)教室,來(lái)到了辦公室,而教室里就像一個(gè)菜市場(chǎng)。
一位同學(xué)從廁所回來(lái),到了教室摔了一跤,同學(xué)“哈哈”地笑著。那位同學(xué)也不好意思起來(lái)了,徑直走到自己的座位。
教室里,一位同學(xué)慢慢地從桌肚拿出一堆吃的,“吧唧吧唧”地吃掉了。突然,一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái),向那位同學(xué)要吃的。要吃的人也不是那位同學(xué)的同學(xué),那位同學(xué)就是不給,他的朋友看到了,帶了一群人來(lái)保護(hù)他。
在教室里,一位同學(xué)“唰、唰、唰”地擦起了黑板。在教室的中間,有的人在玩“剪刀、石頭、布”,有的人在嘰嘰喳喳地談笑。
班長(zhǎng)從辦公室里出來(lái),手里抱著一大堆作業(yè)本,來(lái)教室的'路上“跌跌撞撞”,一本作業(yè)本從班長(zhǎng)的手中掉了地上,在旁邊的同學(xué)馬上撿起來(lái)了給班長(zhǎng)。
上課了,同學(xué)們飛速地回到座位,準(zhǔn)備新一節(jié)課的到來(lái)。
課間十分鐘作文5
下課了,終于可以休息了。有的玩起了“斗雞”的游戲;有的玩“打地鼠”的游戲,還有的'玩起了“橡皮大戰(zhàn)”……
我們班流行起“斗尺”的游戲,當(dāng)然嘍,這是男孩子下課時(shí)游戲的首選。下課鈴一響,男孩子們就以每秒一千米的速度抓起尺,離開(kāi)座位,沖向一張桌子,玩起了斗尺。
我看到陳天翼一個(gè)“飛龍?jiān)谔臁,花浩的尺子就被彈“飛”了。終于,只剩下張仁杰和陳天翼“決戰(zhàn)”了,他們大戰(zhàn)了好幾個(gè)回合,也分不出勝負(fù),眼看張仁杰的尺子被逼到角落,突然,張仁杰使出他的必殺技“殺手锏”,陳天翼的尺子也被彈“飛”了。張仁杰終于“打敗”了陳天翼,成為了最后的“贏家”……
啊,十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。這可貴的十分鐘,讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚。
課間十分鐘作文6
大課間是我最快樂(lè)的時(shí)光,我們可以打籃球、踢毽子、打羽毛球……
讓我印象最深刻的是踢足球。星期五早上的時(shí)候,我和姜祺涵一起踢,接不住球的人就算輸。
第一輪,姜祺涵先開(kāi)始踢。姜祺涵一腳踢飛了足球,我還沒(méi)來(lái)得及瞄準(zhǔn),足球就以飛一般的.速度向我沖來(lái)。我正想踢,可是球的速度太快,我接不住,只好認(rèn)輸,姜祺涵高興地大叫:“我贏了,我贏了!”
第二輪是我踢,我用盡全身力氣踢飛了球,姜祺涵怎么接也接不到,這輪我贏了,我幸災(zāi)樂(lè)禍地叫道:“耶~~”。
第三輪又從姜祺涵開(kāi)始,我心里既興奮又緊張,雙眼緊盯住球不放,心想:這次我一定不能再讓球從我的眼前溜走。姜祺涵用力踢過(guò)來(lái),我對(duì)準(zhǔn)球用力一踢,球就往祺涵的方向滾去,我又一次取得了勝利。踢足球真好玩!
活動(dòng)結(jié)束了,音樂(lè)也停了,真是一個(gè)熱鬧的大課間!
課間十分鐘作文7
當(dāng)在上課時(shí),全班的同學(xué)全部都鴉雀無(wú)聲,這時(shí)很多人都一定會(huì)無(wú)精打采,看著那喋喋不休的老師。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!原本鴉雀無(wú)聲的校園,煥然一新,整個(gè)校園變得活躍起來(lái),那嘰嘰喳喳的吵鬧聲,真可以把屋頂掀起來(lái)了;學(xué)校的合作社被擠得水洩不通,因?yàn)楹芏嗳硕亲雍莛I,迫不及待想買(mǎi)食物吃呢!
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們都踏著沉重的步伐慢慢的走回有如地獄的教室。而我,跟大家完全不一樣喔!我卻是蹦蹦跳跳的'走回,有如天堂的教室,當(dāng)我看到同學(xué)的臉時(shí),一個(gè)個(gè)都是愁眉不展,老師一定也是愁眉苦臉,我猜老師心想:“又要上課了。哎呀!”很多同學(xué)心里想:“上課的鐘聲很像惡魔,下課的鐘聲像天使!”我和很多同學(xué)的想法是相反的:“上課的鐘聲像天使,下課的鐘聲像惡魔!币?yàn)橄抡n時(shí),老師經(jīng)常要我?guī)退芡龋晕液匏老抡n了。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們,再度聽(tīng)到下課鐘響,他們的心情又是欣喜若狂,而我就是愁眉不展。
課間十分鐘作文8
要說(shuō)壓堂,恐怕我們班老師個(gè)個(gè)都是“壓堂高手”這可一點(diǎn)都不假,每一次,我們都被壓的優(yōu)酷都說(shuō)不出呀!因此,我只好給各位老師取了個(gè)“壓堂高手”外號(hào)。
“鈴鈴!”終于下課啦!可望講臺(tái)看去,老師還在慢悠悠的講課,可同學(xué)們不愿把寶貴的十分鐘交到老師手里呀!有的`同學(xué)屁股已經(jīng)離開(kāi)椅子,腳都伸到走廊里去了。還有些同學(xué)們抱怨,壓堂,壓堂,又壓堂!還剩三分鐘啦!課老師仍然沒(méi)有要走的意思,又是一番教導(dǎo):“這是這樣話的。”過(guò)了一會(huì),老師總算走了。我們剛反應(yīng)起來(lái)就朝教室門(mén)口跑去,還沒(méi)出教室門(mén)口!扳忊!”上課了。真掃興,有的同學(xué)朝老師的背影做了個(gè)鬼臉。
老師呀!你就放過(guò)這寶貴的十分鐘吧!
課間十分鐘作文9
丁零零,下課鈴響了,我們像風(fēng)一樣的從教室里躥出去,開(kāi)始課間十分鐘。
有的同學(xué)在玩:“打槍”的游戲,同學(xué)藏的很難讓人找到,如果有一點(diǎn)動(dòng)靜,就會(huì)躥出來(lái),把對(duì)方打“死”。有的玩“貓捉老鼠靠墻”,“貓”來(lái)捉老鼠,老鼠一下子跑到了洞里,有的.老鼠故意出來(lái)耍貓,氣的貓面紅耳赤;有的玩卡片,一位同學(xué)把卡片打下去另一位同學(xué)的卡片翻了,大家拍手叫好,高興得不得了;還有的玩站著坐著,喊的喊“坐下”,一位同學(xué)聽(tīng)錯(cuò)了,結(jié)果被捉住了。我呢,在玩吸鐵石,我放了一個(gè)吸鐵石,開(kāi)始打了,我用指尖把對(duì)方的吸鐵石給搞翻了,我高興得歡呼起來(lái)。丁零零上課響了,我們馬上跑出教室。
下課十分鐘真是又熱鬧又好玩。
課間十分鐘作文10
伴隨著熟悉的鈴聲,我們的課間十分鐘又開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,安靜的校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地聚在一起,玩著各自喜歡的游戲。有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打沙包,還有的在打籃球。我和班級(jí)的'同學(xué)相約了跳繩比賽。比賽開(kāi)始,那長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子在我們的手中快速地飛舞著,周?chē)耐瑢W(xué)幫忙數(shù)著數(shù)來(lái)記錄我們的成績(jī)。我們都玩得很開(kāi)心。
上課時(shí)間到了,我們收起跳繩走進(jìn)教室。期盼下一個(gè)課間十分鐘,我們可以玩得更盡興。
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴”下課了,我們象渴望飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),飛出了教室。同學(xué)們有的大沙包,有的'比賽跑步,有的在教室看書(shū),有的在教室寫(xiě)作業(yè),有的被老師叫到辦公室……
我經(jīng)常下課了打沙包。今天我作業(yè)寫(xiě)完了就叫上幾個(gè)人一起打沙包。我們開(kāi)始分伙,哎呀!是我砸包,不過(guò),很幸運(yùn),是我最好的砸包拍檔何光遠(yuǎn)。我一個(gè)定包,被何光遠(yuǎn)接住,他來(lái)個(gè)反定,我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個(gè)人,真是一石二鳥(niǎo);我和何光遠(yuǎn)又開(kāi)始了“閃電快打”砸死了三個(gè)人;場(chǎng)上還有三個(gè)人,我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個(gè)人,就剩下一個(gè)人了,我們?cè)趺匆苍也凰浪,就只能用“飛包三砸”,我先扔一個(gè)包,被定住了,何光遠(yuǎn)砸一個(gè),我又砸一個(gè),他終于被砸死了。
“叮鈴鈴”上課了,我們又要飛回鳥(niǎo)籠了。
課間十分鐘作文12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了。
許睿標(biāo)一下子跑到了教室門(mén)口,搖著手臂說(shuō):“兄弟們,到外面等你們!”我坐在座位上,看到:這一個(gè)手撐著地爬來(lái)爬去的,那一個(gè)叫的;這里一個(gè)在跑的,那里一個(gè)在看學(xué)校風(fēng)景的……平時(shí)沒(méi)動(dòng)靜的風(fēng)姑娘也跟著吹起了口哨,樹(shù)葉也搖擺起來(lái)。
操場(chǎng)上熱鬧極了?辞辶思t衣服的`,錯(cuò)過(guò)了跑步的;看清了踢毽子的,錯(cuò)過(guò)了躲貓貓的;看清了跳舞的,錯(cuò)過(guò)了粉帽子的……徐思澤跑得快極了,簡(jiǎn)直就是“飛毛腿”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們坐在教室里讀課文,操場(chǎng)上安靜極了,就像萬(wàn)物都在聽(tīng)我們讀課文一樣。
課間十分鐘作文13
昨天上午課間十分鐘,我們快樂(lè)的沖出教室。同學(xué)們有的在教學(xué)樓后面打乒乓球,他們打得可精采了!北面的那個(gè)同學(xué)用力一揮球拍,乒乓球一下子就飛了過(guò)去?墒菍(duì)面那個(gè)同學(xué)不慌不忙,一個(gè)削球直接削了過(guò)去,北面的那個(gè)同學(xué)不會(huì)接削球。我想這可怎么辦啊!只見(jiàn)北面的那個(gè)同學(xué)一個(gè)海底撈月,竟把那個(gè)球吊得高高的,不知能不能著對(duì)面的.板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯著那球,這個(gè)球漂亮極了!竟然是個(gè)擦邊球。
我又向操場(chǎng)看去,看見(jiàn)五年級(jí)的同學(xué)正在打籃球賽。其中一個(gè)同學(xué)站在三分線上一個(gè)遠(yuǎn)投,!進(jìn)了,太棒了!我正看得入迷,課間十分鐘結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
這是最短暫,最讓我開(kāi)心的課間十分鐘。
課間十分鐘作文14
鈴鈴鈴……下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,開(kāi)始了愉快地課外活動(dòng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球臺(tái)哪兒被圍了個(gè)水泄不通。我好不容易才擠了進(jìn)去,一看打乒乓球的人真多,球臺(tái)邊都排起了兩條長(zhǎng)蛇似的隊(duì)列。有兩位同學(xué)正在場(chǎng)上拼搏得十分激烈,一個(gè)同學(xué)趁對(duì)方?jīng)]注意來(lái)了個(gè)旋風(fēng)球,球臺(tái)另一邊那個(gè)同學(xué)十分機(jī)靈,一下子識(shí)破了對(duì)方的.策略,來(lái)了一個(gè)反旋風(fēng),很輕易地把球打了過(guò)去。大家都異口同聲地喝彩:“好!”一位同學(xué)說(shuō):“你們打了這么久球都沒(méi)落地。什么時(shí)候才能輪到我大顯身手呀? ”大家哈哈大笑說(shuō):“要顯真功夫,得有耐心呀,慢慢等著把!”
鈴鈴鈴……上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。校園里頓時(shí)響起了朗朗的讀書(shū)聲。
課間十分鐘作文15
今天,我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個(gè)痛快!
同學(xué)們玩的花樣可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的.打籃球……。告訴你們吧,我可是滑滑板的高手哇!不但是速度快,而且能耍出花樣來(lái)。光顧吹牛了,一下子滑到了凈是石子的路段,娃哈哈!這不是想摔死人嗎?當(dāng)時(shí)我緊張得出了一身的冷汗,真叫人膽寒啊!這時(shí)想停下來(lái)也不成,想往前滑,路況更糟糕。我想:開(kāi)弓哪有回頭箭,只有硬著頭皮來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我使出吃奶的力氣,腰一塌,腿一蹬,沒(méi)想到很順利的擺脫了困境。此時(shí),我雙手合十,心里默念:阿彌陀佛,上帝保佑!
再看那邊的女生,跳皮筋玩的是那樣的開(kāi)心!還有一組是在跳繩,他們也把老師請(qǐng)進(jìn)了他們小組,他們有說(shuō)有笑,真是師生同樂(lè)呀!
十分鐘轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我覺(jué)得這次課間玩得最有趣,最愉快,也讓我最難忘!
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