高考英語作文寫作

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的高考英語作文寫作，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考英語作文寫作1

1、明確文章結(jié)構(gòu)

　　在寫作前先明確文章的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論三部分。引言部分可以引出話題，正文部分展開論述，結(jié)論部分總結(jié)全文，提出觀點(diǎn)。

　　2、語言表達(dá)地道

　　在寫作中要盡量使用地道的英語表達(dá)，避免中式英語或中式思維的表達(dá)方式�？梢酝ㄟ^多讀英語原版書籍和文章，積累地道的表達(dá)方式。

　　3、多用復(fù)合句

　　在寫作中多使用復(fù)合句，可以豐富文章的表達(dá)方式，提高語言的表達(dá)能力。同時(shí)要注意句子之間的連接，使文章結(jié)構(gòu)清晰、條理清晰。

　　4、注重細(xì)節(jié)和例證

　　在論述觀點(diǎn)時(shí)，要注重舉例和細(xì)節(jié)，以支撐和證明自己的觀點(diǎn)�？梢酝ㄟ^引用事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例等方式，增加文章的說服力。

　　5、合理安排時(shí)間

　　在高考作文考試中，要合理安排時(shí)間，保證每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的發(fā)揮。可以先花一定時(shí)間構(gòu)思，再花更多時(shí)間寫作，最后留出時(shí)間進(jìn)行修改和潤色。

　　6、多練習(xí)模擬題

　　在備考階段要多練習(xí)模擬題，熟悉寫作的.題型和要求，增加寫作的經(jīng)驗(yàn)和信心。可以選擇一些經(jīng)典的高考作文題目進(jìn)行練習(xí)，并注意老師的評(píng)語和建議。

　　7、注意語法和拼寫

　　在寫作過程中要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性，尤其是常見的語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤。可以通過多讀英語書籍和文章，積累正確的語法和拼寫知識(shí)。

　　8、靈活運(yùn)用模板句型

　　在寫作中可以適當(dāng)使用一些模板句型，但要注意不要機(jī)械套用，要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用，以避免千篇一律和失去個(gè)性。

　　綜上所述，高考英語作文寫作技巧包括明確文章結(jié)構(gòu)、地道語言表達(dá)、多用復(fù)合句、注重細(xì)節(jié)和例證、合理安排時(shí)間、多練習(xí)模擬題、注意語法和拼寫、靈活運(yùn)用模板句型等方面。只有通過不斷的練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能夠在考試中取得好成績。

高考英語作文寫作2

　　20xx年新頒布的高中英語學(xué)科高考考試說明中指出，高考英語作文新增材料作文，即讀寫任務(wù)型作文。具體要求是：給出一篇小短文，要求考生用約30字概括出其主要內(nèi)容，再按接下來的具體要求進(jìn)行寫作。那么這樣提高英語作文的分?jǐn)?shù)呢？以下是三大提分技巧：

　　第一招：裝點(diǎn)門戶，即卷面與書寫

　　漂亮清晰的書寫與整潔的卷面會(huì)給人以賞心悅目之感，能為自己的作文贏得良好的第一印象分。此外，要注意高考英語答題紙上明確注明不能超出黑色邊框區(qū)域。最后，寫作中，學(xué)生難免有需要修改的地方，在考試中要注意用直線整齊的劃去，盡量避免用水筆胡亂涂去，否則會(huì)給人以亂糟糟的第一印象。也要避免用一些特殊符號(hào)。裝點(diǎn)好門戶，為自己爭取印象分，這是必不可少的第一步。

　　第二招：搭好腳手架，即內(nèi)容與框架

　　首先，關(guān)于是否添加標(biāo)題的問題，考生應(yīng)該參照具體的寫作要求。其次，分段問題。大原則就是除去頭尾，幾點(diǎn)幾段。切忌段落不分，從頭到尾僅一段。再者，就是謹(jǐn)慎審題。今年高考作文提供的材料是一篇議論文，典型的錯(cuò)誤審題有：

　　1.寫英文詞典收錄中文詞匯。造成這種錯(cuò)誤的原因是學(xué)生的思維定式覆蓋了審題。如今，無論是BBC網(wǎng)站，還是國外重量級(jí)媒體，都的確多次直接引用中文，像“no zuo no die”(不作死就不會(huì)死)，“tuhao”(土豪)。高考寫作考察的卻是高考近期剛出的熱點(diǎn)話題，考生也許未來得及關(guān)注，只是跟著自己的感覺走，不認(rèn)真審題，就導(dǎo)致了全文偏題。

　　2.既寫支持又寫反對(duì)。寫作內(nèi)容第一點(diǎn)要求考生寫支持或反對(duì)漢語詞典收錄英語詞匯。所以，考生只能二選一，不可既支持又反對(duì)。

　　3.話題隨意演變。有考生從第二段起開始寫在日常生活中使用英語的重要或者不重要性。還有甚至直接談?dòng)⒄Z取代中文的可能和不可能性。這些都屬于不同程度的偏題現(xiàn)象。

　　4.首尾段符合寫作要求，中間出現(xiàn)“打醬油”內(nèi)容。

　　第三招：正確的審題與合理的'框架布局是作文成功的前奏

　　要真正奪取作文的高分，還必須從詞匯，語法結(jié)構(gòu)上下功夫，也就意味著考生必須從平時(shí)抓起，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓牢基本功，不能想寫卻寫不出來，或者落筆就錯(cuò)。要取得高分作文，基礎(chǔ)詞匯，高級(jí)的詞匯和高級(jí)的句型都是必備條件。

　　在作文中，動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)錯(cuò)，句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)都屬于大錯(cuò)，其他如介詞，冠詞，大小寫，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等屬于小錯(cuò)。如基礎(chǔ)詞匯中，表明支持或反對(duì)的，應(yīng)作sb.be in favor of，但很多考生落筆就成了sb.in favor of，這就屬于動(dòng)詞錯(cuò)，因?yàn)閎e動(dòng)詞沒有了。“反對(duì)”用sb.be against，很多學(xué)生也容易誤寫成sb.against，同樣屬于動(dòng)詞錯(cuò)，屬大錯(cuò)。因此，我們學(xué)生在平時(shí)訓(xùn)練中首先要將基礎(chǔ)詞匯，詞組記準(zhǔn)確了，并靈活運(yùn)用。

　　學(xué)生還需在基礎(chǔ)詞匯過關(guān)的基礎(chǔ)上穿插一些高級(jí)詞組和句型。如，寫某物很重要，important這個(gè)詞就沒有significant來得好，如果寫作be of significance，可以看出學(xué)生對(duì)文字的應(yīng)用能力相對(duì)要強(qiáng)。高級(jí)句型主要是指定語從句，狀語從句，名詞性從句，強(qiáng)調(diào)句，倒裝句，虛擬語氣，省略句等。如果在行文中恰當(dāng)?shù)拇┎�，就�?huì)為自己的寫作錦上添花。高級(jí)詞組及句型的使用是考生優(yōu)秀作文的必要充分條件。

高考英語作文寫作3

　　第一步，審題。

　　拿到題目后，手中拿鉛筆，手腦眼嘴并用，開始審題。看題目的要求是什么，要點(diǎn)是什么，特殊要求是什么。譬如你是叫李華，還是隨便一個(gè)名字？ 要議論文還是記敘文？對(duì)分幾段寫有無要求？等等。諸如此類的硬性要求信息，都最好用鉛筆劃下來，以免出錯(cuò)，也許你一開始會(huì)記得，可隨著時(shí)間的流逝，你會(huì)不會(huì)因緊張而遺忘這些信息呢？還是小心為妙。邊看最好邊張嘴默讀，這樣就不會(huì)遺漏或忽略任何一個(gè)字了。

　　第二步，草稿。

　　有的同學(xué)怕出錯(cuò)，全文都打草稿再謄寫，我姑且認(rèn)為不太可取，畢竟考場時(shí)間寶貴，即使我有四十分鐘時(shí)間寫作文也不敢貿(mào)然這么做，更何況考場時(shí)我們留給作文的時(shí)間往往一再被壓縮。有的同學(xué)不打草稿，我認(rèn)為更不太可取。一來容易出錯(cuò)，二來邊寫邊想思維不連貫，即使思維連貫也無法審詞酌句，展現(xiàn)自己最好的一面，容易后悔。

　　草稿怎么打？

　　1.結(jié)構(gòu)就是你打算分幾段寫，每段都寫什么？哪段轉(zhuǎn)哪段承哪段起合？心里都要是有譜的。

　　2.關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)擬定后，迅速在草稿紙上寫下自己這篇作文可能用到的一些關(guān)鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會(huì)忘記的詞。主要是動(dòng)詞和名詞。

　　譬如一省作文題： 假設(shè)你的名字是李華，亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將在你居住的地方舉辦，現(xiàn)招募志愿者。你希望成為志愿者。申請(qǐng)信的格式已經(jīng)寫好了，你直接寫內(nèi)容就可以。你的個(gè)人情況：年齡性別學(xué)歷，個(gè)人條件。英語好，愛好體育，擅長交際，樂于助人。承諾提供最佳服務(wù)。

　　關(guān)鍵詞就是學(xué)歷、愛好、擅長、樂于、承諾，和你對(duì)這篇作文初步構(gòu)思時(shí)想到的一些詞。先把這些詞（指詞的英文表達(dá)）寫在紙上。有一些詞的拼寫，譬如學(xué)歷，可能你本身就記得不是特別清楚，這時(shí)一定要在開始寫作文前先把它寫下來，以免一會(huì)因干擾而遺忘。

　　可能看到聰明這個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，你最初寫下的往往是clever，再仔細(xì)想想，你是不是又想到了smart,deligient好多詞，挑個(gè)漂亮和合適的用吧。再比如轉(zhuǎn)折，你寫了but，這會(huì)再想想，是不是又有一堆表示轉(zhuǎn)折的詞在你腦里打轉(zhuǎn)呢？挑一個(gè)吧。千萬別用but.

　　3.句式：詞寫下來了，其實(shí)你構(gòu)建這篇作文的建筑材料就到位了，下步就是要把它們蓋成漂亮的作文。先用最普通的陳述句把它們?cè)陬^腦中過一遍，然后看看都能改成什么句式。能不能把一句陳述句改成問句？能不能用上一個(gè)雙重否定句？能不能用一個(gè)主語從句套定語從句的長句？能不能用一個(gè)插入語？等等。把你高中三年的英語積累展示出來。在草稿紙上同樣標(biāo)注。

　　三．正式寫。

　　這樣的草稿打完后，就要快快寫了。注意，英語作文的卷面簡直太重要了，一定要把字寫整齊，寫大。沒有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規(guī)定。

　　四．檢查。

　　注意，最最重要的一步來了。盡管很小心，可是我們寫英語作文還是會(huì)犯下很多錯(cuò)誤。單詞拼寫的`，大小寫的，等等。這些錯(cuò)誤會(huì)極大破壞我們?cè)陂喚砝蠋熜哪恐械男蜗�，一定要�?jiān)決誓死消滅。即使時(shí)間再緊，請(qǐng)務(wù)必留下1——2分鐘檢查作文的時(shí)間，消除隱性錯(cuò)誤。

　　需要說明的是，英語的開頭和結(jié)尾是最關(guān)鍵的，尤其是開頭�；�本上，不跑題，遵守題目要求，一個(gè)漂亮的開頭，一個(gè)還過得去的結(jié)尾，2-3個(gè)高級(jí)詞匯，1-2個(gè)漂亮的句子，加上整齊的字跡，作文的分就不會(huì)低了哦。所以，精心為你的作文想個(gè)漂亮的開頭吧。

高考英語作文寫作4

　　英語作文高分之多關(guān)注焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、人文關(guān)懷類題材

　　近幾年英語命題基本上分為三種，一種是命題作文，一種是半命題作文，也就是我們經(jīng)常說的，話題作文，還有一種就是要求同學(xué)們根據(jù)一幅畫或者一些圖片說明來寫作文，這就是看圖寫作。這幾種都是材料作文，同學(xué)們寫作的材料都跟生活密切聯(lián)系著，因此同學(xué)們的寫作也就不會(huì)變得無話可寫，并且還有利于孩子們表達(dá)自己的真情實(shí)感，有利于英語作文拿高分。

　　英語作文高分之養(yǎng)成勤練習(xí)的習(xí)慣

　　如果同學(xué)們想要在短時(shí)間內(nèi)提高自己的英語寫作水平，那么就需要加強(qiáng)練習(xí)，每天都堅(jiān)持記英語日記，并且要注意語法知識(shí)，同學(xué)們不要擔(dān)心每天日日記會(huì)無話可寫，而是可以思考一下平常自己一天的所見所聞所感，然后都記錄下來，實(shí)在沒話寫，同學(xué)們也可以默寫英語課文。

　　英語作文高分之考場英語寫作方法

　　英語作文認(rèn)真審題很關(guān)鍵，同學(xué)們?cè)趯忣}的時(shí)候要留意文字說明、圖表、還有短文提供的`某些資料信息，然后再將重點(diǎn)要點(diǎn)都羅列出來，這里需要特別提出的是，很多同學(xué)們?cè)谟⒄Z寫作中容易犯一個(gè)錯(cuò)誤，那就是時(shí)態(tài)，過去時(shí)態(tài)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，將來時(shí)態(tài)，這些時(shí)態(tài)是一定要一致的，否則文章就會(huì)變得不成體統(tǒng)了。

高考英語作文寫作5

　　商務(wù)英語書信(Business or Commercial English Correspondence)是指交易時(shí)所使用的通信。在美國，常用Business writing，它包括書信、電報(bào)、電話、電傳、報(bào)告書、明信片等。英語和美語在書信體例方面存在著一定的差異，比如信頭和稱呼、書信格式、遣詞、結(jié)尾客套語等均有所不同。

　　一般來說，英國書信較為保守，許多英國人喜歡用老式書信體，用詞較為正式刻板，而美國書信語言非常生氣、有活力，格式也較為簡便。因此當(dāng)我們寫信的對(duì)象是英國或其舊殖民地國家時(shí)，要使用標(biāo)準(zhǔn)式英語Queen’s English；如果寫信的對(duì)象是美國或美國勢力范圍的地區(qū)時(shí)，就要用美國英語。當(dāng)然，英國式的語言文化近年來也有變化，但總體來說，兩者間的差異是很明顯的。

　　商業(yè)英文書信，一般都要求用打字機(jī)或電腦整齊地打印，左邊各行開頭垂直的，稱為垂直式或齊頭式(Block style)，美國常用這種格式；每段的第一個(gè)詞縮進(jìn)去，稱為縮進(jìn)式或鋸齒式(indented style)，英國常用此格式。垂直式的職務(wù)及簽名都在左邊的邊欄界線，這種格式，在極度尊重工作效率的美國公司，已普遍采用。正式的商業(yè)英語書信要在稱呼的上方寫上收信公司名稱和地址或收信人的名字全稱、職務(wù)及地址，稱為信內(nèi)地址（Inside address）。信內(nèi)地址的寫法也有垂直式和縮進(jìn)式之分，垂直式和稱美國式將各行并列，縮進(jìn)式或稱英國式將各行依次退縮。

　　不過，近來英國商業(yè)書信信內(nèi)地址并未依次縮進(jìn)，似乎與美國式相同。此外，在美國還流行一種普通收信人地址的寫法，就是在書信的Inside Address中，把門牌號(hào)和街名都省略掉。在英文書信中要使用敬語，最普遍的敬語是Mr, Mrs和Miss（用于未婚女性）。英國人常在男性的姓名之后用Esq. (Esquire的縮寫)，不過在商業(yè)上也在慢慢地改用Mr. Mmes. (Madam的復(fù)數(shù)形式)，用于二個(gè)女士以上。Messrs（Mr的復(fù)數(shù)形式）用于二個(gè)以上的男人，或用于二個(gè)以上的男人組成的公司或團(tuán)體。在英國式英文信里，Mr, Mrs, Messrs，均不加縮寫句點(diǎn)，相反地趨向于進(jìn)步自由的美語反而加縮寫句點(diǎn)如Mr., Mrs., Messrs.。在稱呼方面，商業(yè)上最普遍的.有Gentlemen（美國式）與Dear Sirs（英國式）二種，相當(dāng)于我國的"敬啟者"或"謹(jǐn)啟者"。如果信是寫給革個(gè)公司單位的，不是寫給某個(gè)具體人的，美語用Gentlemen（復(fù)數(shù)形式），英語用Dear Sirs。如果對(duì)方公司只一人時(shí)，必須使用Sir/Dear Sir。稱呼后一般要使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，英國式采用逗號(hào)(comma)，美國式用分號(hào)(colon)。書信結(jié)尾客套語(complimentary close)有多種，相當(dāng)于我國書信在結(jié)尾時(shí)使用的"敬禮"、"致敬"、"順安"等句。最為典型的美國式寫法是Sincerely和Best regards，典型的英國式表達(dá)有Yours sincerely（熟人或知道對(duì)方姓名），Best wishes, kind regards 和yours faithfully（不知姓名）。此外，英國式的客套語還有特別禮貌的格式，但除了特殊情況外，現(xiàn)在不再使用。

高考英語作文寫作6

　　英語學(xué)習(xí)中，在英語書面表達(dá)時(shí)，每次寫作前問自己四個(gè)問題：這篇文章的體裁格式是怎樣的？主體時(shí)態(tài)用什么時(shí)態(tài)？人稱用第幾人稱？可以分幾段，之間用什么過渡詞、連接詞？帶著這四個(gè)問題去審題，搞清楚文章的主要內(nèi)容，然后列出提綱。最后利用自己有把握的英語句子豐富自己的提綱就可以了。

　�。�1）條理性。指的是合理布局文章結(jié)構(gòu)。首先，在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次，根據(jù)需要，安排好段落，各段之間要層次分明，也要重視每一段的開頭和結(jié)尾，開頭語往往是總起句，結(jié)尾語往往是總結(jié)句。

　�。�2）準(zhǔn)確性。指要求寫出語法正確的句子，包括時(shí)態(tài)、語態(tài)、用詞和句法等，要準(zhǔn)確、地道地表達(dá)。必須要牢牢掌握一些常用句型或習(xí)慣表達(dá)，避免中式英語，在實(shí)踐中不斷總結(jié)中英用法的差異，養(yǎng)成用英語思維寫作的習(xí)慣。高考英語作文素材。

　�。�3）流暢性。指根據(jù)整篇文章思想的需要，有效采用不同的.連接手段，清晰段落，使文章層次清楚、行文連貫。

　�。�4）簡潔多樣性。簡潔性就是語言簡潔，不重復(fù)。多樣性就是能隨情景內(nèi)容的變化寫出句式多樣的語句。這也是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　（5）思想性。新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫作的要求，增加了情感因素，在準(zhǔn)確流暢表達(dá)寫作要點(diǎn)的同時(shí)，適當(dāng)增加句子的感情色彩，增加一些人情味，使文章讀起來更親切，完全達(dá)到與讀者進(jìn)行交流的目的。

　�。�6）美觀性。指的是卷面書寫規(guī)范、清楚、干凈、整潔。在高考書面表達(dá)中，書面整潔是也是一個(gè)主觀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，所以在高考中保持書面整潔是必要的。

　　總結(jié)：那么在高考作文中，除了自己的一些英語知識(shí)的鞏固還需要的是自己的情緒和思維。寫作期間保持穩(wěn)定的情緒，按照自己的思維完成寫作，從總結(jié)文章中—布置文章結(jié)構(gòu)—使用表達(dá)的語句—下筆連貫。最后當(dāng)然是要檢查是否出現(xiàn)拼錯(cuò)字，句子語法有誤等。

高考英語作文寫作7

　　審題立意

　　定文章之靈魂對(duì)命題作文必須認(rèn)真審題，對(duì)自由作文必須立好意。文章要有明確的主題，必須具備4個(gè)條件：準(zhǔn)確、鮮明、深刻、集中。

　　草擬提綱

　　打造文章之骨架審好題，立好意后，就要寫提綱，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好層次段落，鋪設(shè)好過渡，處理好開頭和結(jié)尾。如命題作文中有提示句，還要從提示句的關(guān)鍵詞出發(fā)，圍繞關(guān)鍵詞開拓思路，發(fā)揮聯(lián)想，記錄下聯(lián)想到的東西，可以是句子或單詞詞組，可以是英語或漢語。

　　段落主題

　　理文章之脈絡(luò)一篇短文的段落一般分為引導(dǎo)段、主題段和結(jié)尾段。每段的主題句非常重要，是作者思維的起點(diǎn)，切題的準(zhǔn)繩，闡述的.對(duì)象�？吹蕉温渲黝}句，讀者大致了解段落要闡述的內(nèi)容。段落主題句通常是一個(gè)語法結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開頭，可使文章結(jié)構(gòu)更清晰，有說服力。

　　參照提綱

　　緊扣主題句，完成各段落，充文章之血肉有了段落主題句后，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個(gè)段落。引導(dǎo)段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應(yīng)圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對(duì)比法、說明法、因果法、推導(dǎo)法、歸納法，和下定義等。可以根據(jù)需要任選一種或幾種方式。

　　注意事項(xiàng)

　　進(jìn)行這一步驟還需注意四方面問題：

　　1)確保提綱中段落結(jié)構(gòu)的思路與各段主題句的一致性。只有這樣，才能保證所寫段落不偏題，不跑題。

　　2)要綜合考慮各個(gè)段落的內(nèi)容安排，避免段落內(nèi)容的交叉。

　　3)用好連接詞，注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明，思路清晰，文字連貫，就需要在句與句之間，段與段之間架起一座座橋梁，而連接詞起的正是橋梁作用。 增加文采小竅門: 如果說第一、二步是對(duì)文章的構(gòu)思，第三、四步驟則是真正地“寫”了，用詞是否貼切，文法是否正確，句式是否多變，文采是否有生氣，關(guān)系到寫作者的語言功底和水平，但也有些竅門是需要長時(shí)間累積的。

　　4)平時(shí)多注重積累一些高級(jí)詞匯也是很重要的

高考英語作文寫作8

　　近來英語作文主要是議論文為主，其中又以書信體形式為主。近幾年全國卷英語作文均為書信體就可看出。而書信體主要包括邀請(qǐng)函、自薦信、感謝信、道歉信等。建議學(xué)生們對(duì)癥入藥，學(xué)好這類書信體的格式。

　　例如20xx年的全國卷2中的書面表達(dá);假如你是李華，計(jì)劃和同學(xué)去敬老院(nursing home)陪老人們過重陽節(jié)(the DoubleNinth Festival)。請(qǐng)給外教露西寫封郵件，邀她一同前往，內(nèi)容包括：1、出發(fā)及返回時(shí)間;2、活動(dòng)：包餃子、表演節(jié)目等。

　　注意：1、詞數(shù)100左右;2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;3、結(jié)語已為你寫好。

　　1，先明確題目讓我們寫的是什么類型的書信體，例題中的顯然是邀請(qǐng)函，是邀請(qǐng)外教及同學(xué)去陪老人過重陽節(jié)。

　　2，寫作文中記得突出作文內(nèi)容核心，這在題目中會(huì)顯示，如以上的1、出發(fā)及返回時(shí)間;2、活動(dòng)：包餃子、表演節(jié)目等并且可以適當(dāng)展開，當(dāng)無論如何以上內(nèi)容一定要加入作文中，否則就是離題。

　　以上僅僅是寫英語文章最基礎(chǔ)的要求，要想在25滿分的作文中的到17+的分?jǐn)?shù)還是有高級(jí)句型和重要短語的使用的。一些英語上稍有欠缺的學(xué)生不要因?yàn)榭吹礁呒?jí)兩字就望而卻步。有些高級(jí)句式是可以背誦的，只要夠勤奮背熟練了，再巧妙運(yùn)用到作文中就可。

　　任何閱卷老師都喜歡看起來很整潔的卷面，因此寫英語作文的時(shí)候段落層次也要清晰明了，通常建議采取三段的格式。

　　對(duì)照例題而言，可第一段寫目的，第二段寫邀請(qǐng)活動(dòng)的.時(shí)間地點(diǎn)及內(nèi)容，第三段寫對(duì)對(duì)方的到來的期許。如果第二段內(nèi)容過多也可再細(xì)分。

　　其次，要做好段落之間的連接，不能使文章過于刻板讓閱卷者一看就認(rèn)為是按照格式寫成的，段與段間最好用上些連接句式使之自然過渡。

　　格式大底訴說清楚了，按照以上步驟練習(xí)相信同學(xué)們作文也不會(huì)差到哪去，到時(shí)候同學(xué)們也應(yīng)該勤加練習(xí)英文書寫，即使字體再難改好，學(xué)生也要把字寫的整齊，畢竟字如其人是大家所公認(rèn)的。

高考英語作文寫作9

　　1、仔細(xì)審題

　　在寫作之前，仔細(xì)閱讀題目，理解題目要求，確定寫作的主題和內(nèi)容。要注意題目中的關(guān)鍵詞，如描述、討論、說明等，以確保寫作內(nèi)容符合題目要求。

　　2、構(gòu)思清晰

　　在開始寫作之前，先進(jìn)行構(gòu)思，明確寫作的結(jié)構(gòu)和思路。可以列出要點(diǎn)或者制作思維導(dǎo)圖，幫助整理思緒，確保文章邏輯清晰，層次分明。

　　3、用詞準(zhǔn)確

　　在寫作中要注意用詞準(zhǔn)確，盡量使用簡潔明了、地道的英語表達(dá)。避免使用復(fù)雜的詞匯和長句子，以免造成語言表達(dá)不清晰，影響閱讀理解。

　　4、結(jié)構(gòu)合理

　　寫作過程中要保持文章結(jié)構(gòu)的`合理性，包括引言、正文和結(jié)論三部分。引言部分可以引出話題，正文部分展開論述，結(jié)論部分總結(jié)全文，提出觀點(diǎn)。

　　5、多舉例說明

　　在寫作中可以適當(dāng)舉例說明，以支撐和證明自己的觀點(diǎn)�？梢允褂檬聦�(shí)、數(shù)據(jù)、案例等方式，增加文章的說服力和可信度。

　　6、保持連貫性

　　寫作過程中要保持句子和段落之間的連貫性，避免句子斷斷續(xù)續(xù)，段落跳躍不連貫的情況發(fā)生�？梢酝ㄟ^使用連接詞和過渡詞來確保文章的連貫性。

　　7、注意語法和拼寫

　　在寫作中要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性，避免常見的語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤。可以通過反復(fù)檢查和修改來確保文章的語言質(zhì)量。

　　8、合理安排時(shí)間

　　在高考作文考試中，要合理安排時(shí)間，保證每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的發(fā)揮。可以先花一定時(shí)間構(gòu)思，再花更多時(shí)間寫作，最后留出時(shí)間進(jìn)行修改和潤色。

高考英語作文寫作10

　　1、仔細(xì)審題、明確要求

　　(1)審題目要求

　　高考考試時(shí)間有限，如果匆忙下筆，寫糟了以后再重寫英語作文，不僅卷面不整潔，而且時(shí)間也不允許。因此，一定要對(duì)基本時(shí)態(tài)和特定要求要審清楚。

　　(2)審文體要求

　　根據(jù)《高中英語教學(xué)大綱》的要求，應(yīng)掌握英語作文文體形式有記敘文、說明文、議論文和各種應(yīng)用文(主要包括書信、日記、通知、便條等)。

　　2、抓內(nèi)容要點(diǎn)

　　一般說，每篇文章有5個(gè)左右的基本要點(diǎn)，要注意抓全，避免遺漏，同時(shí)也要注意要點(diǎn)的組織和條理化

　　3、將要點(diǎn)擴(kuò)展成句

　　完成該步驟時(shí)，一要搞清謂語所表示動(dòng)作的執(zhí)行者，選擇好主語;二要搞清動(dòng)作發(fā)生的`時(shí)間，使用合適的時(shí)態(tài);三要根據(jù)上下文和自己對(duì)題目要求和提示信息的進(jìn)一步理解增加相關(guān)句子成分，調(diào)整某些說法。另外，要做到“用詞有疑，另找替代”、“一法不成，另尋他途”，選擇使用自己最熟悉的詞語和句型以及自己最有把握的作文表達(dá)方式，以達(dá)揚(yáng)長避短的目的。對(duì)于英語基礎(chǔ)好的同學(xué)，要嘗試變換句式，如強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、感嘆句、省略句、各種從句和固定句型等，長句和短句交錯(cuò)使用，提高高考英語作文分?jǐn)?shù)。

　　4、連句成文，過渡自然

　　完成該步驟時(shí)，一要注意前后句之間的過渡要自然。為了使文章在整體上結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，渾然一體，應(yīng)該在句子與句子之間，甚至段落與段落之間，恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍┍硎静⒘小⑦f進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系的連詞或其他過渡性語句;二要根據(jù)作文題目需要再加上一些合適的內(nèi)容;三要根據(jù)英語作文要求，在需要時(shí)對(duì)短文進(jìn)行適當(dāng)分段。

　　5、查錯(cuò)改錯(cuò)

　　復(fù)讀檢驗(yàn)高考英語作文，通讀全文，看看要點(diǎn)是否齊全，提示的英文詞語是否用到，行文是否流暢，句型、時(shí)態(tài)、拼寫、詞的搭配是否正確，大小寫和標(biāo)點(diǎn)是否規(guī)范，字?jǐn)?shù)是否符合要求等等。切忌草率定篇，敷衍了事。

　　6、謄寫

　　注意保持作文卷面整潔，書寫工整清楚，書寫的好壞會(huì)直接影響高考閱卷老師的情緒。英語作文卷面不工整扣6分。

高考英語作文寫作11

　　寫作訓(xùn)練是中學(xué)英語教學(xué)的“兩個(gè)空白”之一（另一個(gè)空白是“閱讀理解訓(xùn)練”）。在我們的中學(xué)課堂上，幾乎沒有系統(tǒng)的寫作教學(xué)課程。這使得寫作成為許多學(xué)生在高考中“失去士兵”的薄弱環(huán)節(jié)，寫作部分一直是安徽試卷中最嚴(yán)重的單一項(xiàng)目。我想和大多數(shù)考生分享一些高考英語作文寫作的實(shí)用技能 ：

　　1、學(xué)以致用，善于模仿

　　有些學(xué)生經(jīng)常選擇在考試前背誦大量的范文，然后去考場進(jìn)行“剪切”、“粘貼”工作。這種做法大大增加了自己的記憶負(fù)擔(dān)，無疑是對(duì)每個(gè)人身心的雙重破壞；另外，風(fēng)險(xiǎn)太大了。如果你背誦的模型與問題無關(guān)，那就是做無用的工作。

　　對(duì)于高考來說，真正的模仿應(yīng)該集中在那些復(fù)制性很高的句型結(jié)構(gòu)上，而不是個(gè)別話題的詞匯上。例如，在高考中經(jīng)常使用“令人驚訝的是……”這樣的表達(dá)。許多學(xué)生會(huì)本能地想到“”to my surprise，… 句子本身沒有問題，但因?yàn)槊總�(gè)人都用它，所以就濫用了。事實(shí)上，我們可以使用高中學(xué)過的句型：“What makes sb. surprised is that…”，表達(dá)同樣的意思，而且還使用了高級(jí)語法主語從句，可以使文章增色不少。因此，我們可以進(jìn)一步推出高考中表達(dá)情感態(tài)度的高分句型：“What makes sb. adj.(surprised/disappointed/…) is that…”。事實(shí)上，高分句型模板并不神秘。類似的句型在我們的日常學(xué)習(xí)中很常見。因此，學(xué)以致用至關(guān)重要

　　對(duì)于高考來說，真正的模仿應(yīng)該集中在那些復(fù)制性很高的句型結(jié)構(gòu)上，而不是個(gè)別話題的詞匯上。例如，在高考中經(jīng)常使用“令人驚訝的是……”這樣的表達(dá)。許多學(xué)生會(huì)本能地想到“”to my surprise，… 句子本身沒有問題，但因?yàn)槊總�(gè)人都用它，所以就濫用了。事實(shí)上，我們可以使用高中學(xué)過的句型：“What makes sb. surprised is that…”，表達(dá)同樣的意思，而且還使用了高級(jí)語法主語從句，可以使文章增色不少。因此，我們可以進(jìn)一步推出高考中表達(dá)情感態(tài)度的高分句型：“What makes sb. adj.(surprised/disappointed/…) is that…”。事實(shí)上，高分句型模板并不神秘。類似的句型在我們的日常學(xué)習(xí)中很常見。因此，學(xué)以致用至關(guān)重要

　　二、靈活變通，曲線救國

　　在學(xué)生的英語作文中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些“令人震驚”的表達(dá)方式，“people mountain people sea“(人山人海)”heart flower angry open“(心花怒放)，生硬地把中文翻譯成英文，鬧了個(gè)笑話。當(dāng)你遇到問題時(shí)，你應(yīng)該有一個(gè)靈活的態(tài)度。當(dāng)你遇到你不能或不確定的表達(dá)時(shí)，你可以繞道而行。例如，一些學(xué)生忘記了“二月”February的拼寫，急中生智，寫成“二月”Februarythe second month of the year“這是個(gè)好辦法。實(shí)現(xiàn)曲線救國的目的`，是寫作中應(yīng)該經(jīng)常使用的一種方法。

　　三、仔細(xì)觀察，注意細(xì)節(jié)

　　注意英語中的一些表達(dá)習(xí)慣。許多學(xué)生在寫作文時(shí)，習(xí)慣于受漢語的影響 “since” “because” “for這樣的詞放在句首引導(dǎo)原因狀語從句。事實(shí)上，在英語中，這樣的從句通常放在主句之后。另外, “and“也常被誤放在一個(gè)句子的開頭，表示兩個(gè)句子之間的平行或遞進(jìn)關(guān)系。事實(shí)上，經(jīng)常注意地道的英文文章可以發(fā)現(xiàn)，如果是平行的，完全不能連詞；如果是遞進(jìn)關(guān)系，使用 “furthermore” “what is more更為普遍。

　　四、整體把握，心有全局，心有全局

　　漢語是螺旋思維，而英語是直線思維，Well begun is half done,所以英語開頭很重要，經(jīng)常直奔主題 。此外，英語寫作篇章的結(jié)構(gòu)意識(shí)也非常重要，建議大家在高考中采用“三段式、十句作文法”�？蚣艽_定后，高考寫作可以簡化為利用文章模板填空的過程。如果你適當(dāng)?shù)靥顚懩愕挠^點(diǎn)和材料，文章自然會(huì)站起來。通過合理運(yùn)用連接詞，可以使文章組織清晰，層次清晰。莎士比亞也說過“莎士比亞也說過”All is well that ends well“，如果在結(jié)尾再次指出主題，做到前后呼應(yīng)，就會(huì)建立一個(gè)高分作文的模板。

　　最后，請(qǐng)記住英語寫作的基本要點(diǎn)： 審題要細(xì)致，構(gòu)思要新，先草稿再整理，不要忘記要點(diǎn)和邏輯。仔細(xì)梳理圖表和圖片，牢記應(yīng)用文格式，按順序?qū)懭擞浭拢恍⌒某�卷，整潔干凈，不要忘記，注意低�?jí)錯(cuò)誤。

高考英語作文寫作12

　　從感覺跑題起寫切合題目的內(nèi)容，通過一些關(guān)聯(lián)詞轉(zhuǎn)接過來，讓閱卷者知道你真正想表達(dá)的內(nèi)容。比如用一句“剛才談了那么多，但是對(duì)這個(gè)問題真正重要的方面是......”即可補(bǔ)救。

　　字跡潦草會(huì)不會(huì)扣分

　　盡量一筆一畫寫清楚，潦草程度不至于讓考官很難判斷是沒有問題的，但是如果讓考官很難判斷還是要扣分。

　　考作文的時(shí)間安排

　　寫作理想時(shí)間是30分鐘，最少不能少于20分鐘，要有一定的`時(shí)間限制。

　　遇到不會(huì)寫的單詞怎么辦

　　遇到不會(huì)的單詞時(shí)，可以用同義詞或近義詞代替;選擇不同的詞性，變化一下句型;當(dāng)出現(xiàn)了非要使用的單詞不會(huì)拼寫或拼不準(zhǔn)時(shí)，不要放棄;盡量采用較簡單的詞和句子結(jié)構(gòu)和句型來表達(dá)相近或與主題相關(guān)的內(nèi)容。

　　作文中的首字母何時(shí)大寫

　　冠詞都不需要大寫;字母多于三個(gè)(不含三個(gè))的介詞、連詞首字母要大寫;題目的第一個(gè)單詞;名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞、感嘆詞首字母;大寫所有英語中要求大寫的單詞。如月份、人名、地名等等。

　　作文字?jǐn)?shù)如何把握

　　在題目要求范圍內(nèi)如果有能力寫的稍微多一點(diǎn)，問題不大。如果追求長度，而忘了寫那些話是不是真正有意義，是不是真正跟題目相關(guān)，那就沒有太大價(jià)值。

　　讓他們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)中感到很輕松、快樂；今天一天的"運(yùn)動(dòng)"可真是"酷斃了，帥呆了，無法比喻了。高考英語作文小技巧秋姑娘，笑了，她真的，笑了。我一便聽不懂,他就非常耐心的重復(fù)講了一遍,直到我聽懂弄會(huì)為止!”小舅氣喘吁吁地跑來了。可是，他的身體一直很好，直到過世前兩年才變差。

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