【精選】夸夸我的同學(xué)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)王童,她不但畫畫好,而且語文數(shù)學(xué)英語也很好,還是我們班的小記者呢!
她完全是我的老師,因為又一次元旦晚會,我和王童一組,我們的歌是王童挑選的',而且還不會,王童的表情不是生氣而是耐心的給我講,教我唱。王童在平時有時候也叫我們一些手工,還有一些折紙方法。她每次語文數(shù)學(xué)英語都考九十分以上,還被老師選中參加長跑比賽,她跑的可快 了,上次比賽跑了第一名。她沒上作業(yè)輔導(dǎo)班,每次作業(yè)都被老師表揚(yáng),字體也很整齊,我以為它寫作業(yè)費了好唱時間呢,原來才花費了兩個小時。
我班的王童同學(xué)厲害吧!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在我們的班上,有五十五名同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——鐘和帥吧!
鐘和帥的個子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動,仿佛會說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能說會道的小嘴,他的所到之處,都會是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。烏黑的頭發(fā)留了幾條劉海,對了,他總喜歡空著牛仔褲,既cool又威風(fēng)凜凜。真的是應(yīng)了他的名字——帥!
鐘和帥不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師大聲吆喝:“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來了嗎?”“帶來了!”全班同學(xué)說,“很好。大家開始吧。”“沒問題!”剛把話說完,我們立即動手,我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,“ohno!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,鐘和帥說:“你怎么了?”“我?guī)У腵種子不夠用了!”“哦,原來如此,用我的吧!我?guī)У谋容^多!薄罢娴模俊薄皔es!”他把種子遞給了我,于是我順利的完成了老師布置的任務(wù),我的心在暗暗地感激他。
鐘和帥不但助人為樂,而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和鐘和帥等同學(xué)代表班級集體去參加比賽。來到賽場上,過了一會兒,隨著裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍(lán)方的鐘和帥一馬當(dāng)先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”鐘和帥說,“球進(jìn)了!”頓時,全場歡呼起來。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。此時的你是不是也對我的同桌有所了解了呢?
這就是我們班的同學(xué)——鐘和帥。我敬佩生活和學(xué)習(xí)的熱情,待人接物都顯出紳士風(fēng)度,我也要向他好好學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)袁儷嫣,她個子不高,圓圓的,胖乎乎的臉蛋上總是戴著一副眼鏡。我第一次見她的時候,我很好奇,小學(xué)二年級就戴眼鏡,在我的印象里只有大姐姐、大哥哥們才戴眼鏡。為什么她這么小就戴眼鏡,難道看電視看多了?
慢慢相處下來,我才知道她不是看電視看多了,而是看書看多了。她是一個名符其實的'“小書蟲”。她不但在吃飯的時候看書,而且她什么書都愛看,就連我喜歡的《淘氣包馬小跳》她都喜歡看。最讓我佩服的是中國加厚珍藏版四大名著她都喜歡看。
還記得那一次,老師叫放學(xué)了,全班都吵起來了,但這也沒有打擾到她,她還是手里捧著書,津津有味地看著,眼睛仔細(xì)盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)地品讀著,仿佛外面發(fā)生了什么事情她都不知道,她完全沉浸在書中了,我都不敢上前去打擾她了。
她就這么喜歡看書。我應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)這種喜歡看書的好習(xí)慣。因為書不僅讓我們學(xué)習(xí)到書本上沒有的知識,而且讓我們暢游在書的海洋世界是一件很開心的事。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。
唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認(rèn)識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的.事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴(yán)肅地批評了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
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