【精華】九月的校園作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的九月的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

九月的校園作文1

　　九月，是秋天的舞臺(tái)。九月，大雁南飛，落葉蕭紅，秋風(fēng)襲襲，秋天的絕美演出從九月的校園拉開帷幕，一股西風(fēng)吹拂大地，校園的一切都變了模樣。小草漸黃，花兒飄香，果子紅了臉。

　　當(dāng)所有樹葉子都被染黃時(shí)，只有那與“馨仁堂”肩并肩的香樟樹還撐著綠色的大傘，隨著風(fēng)兒“灑灑”作響。淡淡的樟木的清香，與食堂的飯菜香一起，被風(fēng)兒帶向了遠(yuǎn)方。

　　這時(shí)最有勁兒的，是校園里的文化石。它們或躺，或仰，或臥，或屹立，或斜坐……姿態(tài)萬(wàn)千。你瞧，“興仁者善”石牌，背對(duì)大樹小，面向五星紅旗，冷峻的石面卻有著清晰的紋路，秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄飛，冷雨瓢潑，都阻擋不了他屹立的決心。

　　九月的雨，真的是性格怪異。不下就是太陽(yáng)當(dāng)頭照，一下起來(lái)就像個(gè)撒嬌的娃娃，沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)個(gè)三天五夜根本停不下來(lái)。大地寂靜得如同關(guān)了麥，此時(shí)只讓雨低聲吟唱，“悉悉窣窣”，樟樹葉子在打架子鼓，文化石們則在打理著光滑的皮膚，一切都靜悄悄的，安適得很。

　　校園里的水銀柱漸漸下降，學(xué)生們的衣服開始日益增多。教室里，操場(chǎng)上，高高矮矮，胖胖瘦瘦，仍十分有勁兒，看書、掃地、跑步，抖擻精神，氣沖云霄。這才是九月該有的樣子。

　　九月的校園用畫家的'顏料，描繪了大地。九月的校園用歌手的麥克風(fēng)，唱出了天籟之音。九月的校園用勞動(dòng)者的雙手，創(chuàng)造了豐收之喜。

九月的校園作文2

　　九月是不平凡的，力旺的九月是不普通的九月，在九月里，我們班級(jí)發(fā)生了大大小小的趣事。下半場(chǎng)比賽開始了！隊(duì)員們一個(gè)一個(gè)的眼神變得銳利而堅(jiān)定，微風(fēng)緊緊地吹拂著綠茵場(chǎng)地，裁判員的一聲哨響，開球了！

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在金秋九月召開，我們班的運(yùn)動(dòng)員們也換好了田徑服裝，整裝待發(fā)的站在紅色跑道上，雖然那天非常冷，但同學(xué)有心，溫暖了這個(gè)操場(chǎng)，期盼著那一聲槍響，每位運(yùn)動(dòng)員像上了膛的子彈，恨不得一下子飛出，400米接力，由場(chǎng)上同學(xué)拼命奔跑，用自己的意志力來(lái)獲取好成績(jī)，場(chǎng)下的同學(xué)也不甘示弱，敲鼓，吶喊，給場(chǎng)上同學(xué)加油，同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，創(chuàng)造了更好的成績(jī)，在這里我看到了希望，也看到了我們五班以后的未來(lái)，只要我們團(tuán)結(jié)一心沒(méi)有克不服的'困難，五班加油！

　　在本周三八年級(jí)語(yǔ)文組召開了紅星照耀中國(guó)講壇，由李孟冬老師主講，巨大的報(bào)告廳里，一片紅色的海洋，這也像紅星一樣，紅星不僅照耀中國(guó)，也照耀我們，全年級(jí)500余名師生歡聚一堂，老師在臺(tái)上講課，臺(tái)下沒(méi)有一絲聲音，每個(gè)同學(xué)的臉上都有嚴(yán)肅的表情，因?yàn)槔蠋燂L(fēng)趣地說(shuō)，雖然今天的講壇一點(diǎn)也不快樂(lè)，但我保證在考試中你一定快樂(lè)……在這里我想說(shuō)謝謝您！力旺的老師們。是你們給了我們未來(lái)，是你們培育了力旺新的一屆優(yōu)秀師生，我們一定能在您們辛苦的教導(dǎo)下為力望再創(chuàng)佳績(jī)。

　　這就是力旺的九月，也是這重重的筆，刻在了我的心中；更是銘刻在力旺人的心中。

九月的校園作文3

　　我們的校園很美，但最美的還是校園的早晨。

　　校園的早晨雖然沒(méi)有夏日的熱，卻有秋日的涼爽，校園的早晨雖然沒(méi)有冬日的寒冷，但卻有春日的溫暖，夏日的炎熱，秋日的涼爽。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的就是那一片草地。草地上，小草已經(jīng)被春風(fēng)輕輕地，慢慢地舒展開了自己的身子，好像在和小草比賽，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。花圃里，那些嬌滴的花，在春風(fēng)中，好像在對(duì)著大家點(diǎn)頭致意，好像在對(duì)著自己的`好伙伴說(shuō)；“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！”小草們?cè)谶@個(gè)季節(jié)中也不甘落后，一個(gè)個(gè)挺直身子，像一位位士兵，在守護(hù)著大家的校園。花圃旁邊，那些嬌滴的花，在春風(fēng)中搖晃著自己的身子，好像在歡快地跳著舞。花圃旁邊，那些嬌滴的花兒，在這個(gè)季節(jié)里，也不甘落后，競(jìng)相開放，一朵連著一朵，都開得那么漂亮，那么美，讓人賞心悅目、目瞪口呆、贊不絕口。校園的早晨雖然沒(méi)有夏日的酷熱，卻也充滿了活力。

　　操場(chǎng)上，一些同學(xué)在跳繩，一些同學(xué)在打籃球，一些同學(xué)在聊天，一些同學(xué)在聊天，一片歡聲笑語(yǔ)。教室里，同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課，老師講課，同學(xué)們有的認(rèn)真地聽著，有的一絲不茍地記著，而有的則認(rèn)真地記著。

　　校園的早晨，我喜愛你，更敬佩我們這個(gè)美麗的校園！

九月的校園作文4

　　我最喜歡九月的力旺，九月的力旺是豐富多彩的。國(guó)歌奏起，五星紅旗緩緩升起，校園內(nèi)一片寂靜，都可以聽到紅旗在空中迎風(fēng)飄蕩的聲音。校長(zhǎng)充滿威嚴(yán)的聲音就在這時(shí)緩緩響起：“各位老師同學(xué)們，大家上午好……”我們坐在操場(chǎng)上，陽(yáng)光暖暖的照射在我們身上。

　　這一刻，我們的內(nèi)心充滿的是向上的力量。我拖著長(zhǎng)而厚重的禮服來(lái)到跑道上，熟悉的音樂(lè)涌入我的耳朵，這就是我們力旺的一大特色—morningdance。歡快的音樂(lè)與動(dòng)感的步伐，表演開始了！開學(xué)典禮還在進(jìn)行著一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)大方異彩終于到了最后一個(gè)管弦樂(lè)，在“小黑屋”等候多時(shí)的我們?cè)缫涯θ�擦掌，迫不及待。我整理好裙擺，拿好琴和譜架，就在這時(shí)意外發(fā)生了——琴譜丟失了！正當(dāng)我驚慌失措之時(shí)，小韓把她的譜臺(tái)拿到了我前方：“你看吧，我能背下來(lái)�！痹谶@一瞬間，天氣不那么冷了，我的心也被感動(dòng)了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)接踵而至……其中最惹人注目的是彩球隊(duì)當(dāng)他們走過(guò)主席臺(tái)的那一剎那放飛了手中的彩球，無(wú)數(shù)個(gè)彩球搖曳著飛上天空。場(chǎng)上一片歡呼，一片沸騰。這絢麗的彩球吸引了全場(chǎng)所有的目光，大家翹首望著望著。彩球漸漸飛遠(yuǎn)，我們的`心也被牽的好遠(yuǎn)。

　　燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂(lè)在我們心中蕩漾。精彩的9月力旺，我們永遠(yuǎn)難忘。

九月的校園作文5

　　九月果香，九月菊黃，你我卻仍聞到，力旺桃李的芬芳；秋高氣爽，丹桂飄揚(yáng)，你我仿佛看見未來(lái)陽(yáng)光播撒希望。

　　“我們的新時(shí)代……”隨著音樂(lè)的響起，力旺這片沃土上，許多的學(xué)子身著西服，充滿活力地跳著舞，有不少被這隆重的場(chǎng)面吸引過(guò)來(lái)的人，“這就是力旺學(xué)校的開學(xué)典禮嗎？”“這也太隆重了！”學(xué)生精心準(zhǔn)備的英語(yǔ)話劇——后媽茶話會(huì)，一句句流利的對(duì)話，使人張目結(jié)舌，佩服不已。最有意思的是，在一段對(duì)話中突兀的出現(xiàn)了男生的聲音，后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，許多人都捧腹大笑，“男扮女裝，哈哈哈……”一曲星球大戰(zhàn)更是燃起了許多男孩子的熱血，校長(zhǎng)的演講，慷慨激昂地在臺(tái)上講述了力旺的發(fā)展史，不僅獲得了大片成群的掌聲，也得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。而最激動(dòng)人心的就是頒獎(jiǎng)典禮了，念到的每一個(gè)名字、每一份獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金，這不僅是為了榮譽(yù)，更多則是對(duì)同學(xué)們的贊可與鼓勵(lì)。這就是九月的力旺！

　　“他很喜歡馬，有一次……”這正是李孟冬老師為我們講解《紅星照耀中國(guó)》這本“紅書”。一個(gè)個(gè)事件、一個(gè)個(gè)人物，我們?cè)趦商斓臅r(shí)間里牢牢的記住了這些紅色知識(shí)，老師說(shuō)過(guò)一句話“在紅色的'報(bào)告廳，坐在紅色的椅子上，讀紅色的書，做紅色的中國(guó)人。”這就是九月的力旺！

　　九月的力旺，桃李芬芳；九月的力旺，歌聲高昂；九月的力旺，運(yùn)動(dòng)員汗水揮灑賽場(chǎng)

　　這就是九月的力旺！

九月的校園作文6

　　九月的陽(yáng)光那么燦爛，九月的風(fēng)那么涼爽。九月在力旺讓人難忘。九月的力旺杯——足球賽大家很有激情……思齊好厲害！在操場(chǎng)上又有一聲歡呼。也讓他收獲許多“小粉絲”。比賽贏了，有的同學(xué)眼睛流出了激動(dòng)的淚光。雖然我們只得了第七名，但是比賽結(jié)果不重要，重要的是所有人的力量和團(tuán)結(jié)才重要。通過(guò)這次比賽，我清楚的認(rèn)識(shí)到什么是集體，什么是體育精神。在今后的活動(dòng)中我定會(huì)全力拼搏，尊重對(duì)手。

　　開學(xué)季，新學(xué)期學(xué)校要舉行盛大的開學(xué)典禮。節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，印象最深的就是我心目中的偉人和合唱。我心目中的偉大，我班“小小演說(shuō)家”張?chǎng)吴�同學(xué)在臺(tái)上侃侃而談，師生們?cè)谂_(tái)下聽的聚精會(huì)神，看著張同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)的表現(xiàn)，暗暗在心底里贊嘆，真有范！

　　九月活動(dòng)讓大家很開心，但學(xué)習(xí)是必不可少的。語(yǔ)文組一個(gè)帥氣而又優(yōu)秀的男老師李老師。給八年級(jí)講了一本名著《紅星照耀中國(guó)》。李老師在臺(tái)上講的口干舌燥，站了三個(gè)小時(shí)，在臺(tái)上細(xì)心的和同學(xué)們互動(dòng)。老師做的課件每一頁(yè)都是知識(shí)點(diǎn)。把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講細(xì)，講到。老師這堂課才不會(huì)白講。同時(shí)，同學(xué)們記好筆記。滿滿的幾大頁(yè)才能夠老師背幾天的.辛苦備課中。為了在考試中多得那么一兩分兒才不辛苦老師認(rèn)真的講課。結(jié)束時(shí)一句：“老師再見”“老師辛苦了！都能溫暖老師的心。

　　九月！是一個(gè)多姿多彩的九月，是一個(gè)專屬于力旺的九月。

九月的校園作文7

　　在我們的學(xué)校里，有一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上的燈光照得大亮亮，舞臺(tái)上擺滿了各種各樣、各樣的舞臺(tái)燈，它們都是我們學(xué)校的�；铡�

　　每個(gè)舞臺(tái)上都有一位同學(xué)在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞臺(tái)燈下的觀眾看得如癡如醉，他們的動(dòng)作整齊劃一，動(dòng)作優(yōu)美極了。這些舞蹈都是我們學(xué)校的舞蹈家用雙手辛勤的舞蹈來(lái)完成的，每天都有很多同學(xué)在舞臺(tái)上表演，這些舞蹈都是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)。

　　舞蹈家，我們學(xué)校也經(jīng)常舉辦舞蹈節(jié)，每次舞蹈節(jié)開始后，同學(xué)們都要表演一個(gè)節(jié)目，有舞蹈，也有小小演唱家。每一次表演，同學(xué)們都會(huì)聚在一起表演一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，認(rèn)真地記著每一個(gè)音符。每次表演結(jié)束后，老師都會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“你們的舞蹈跳得很好，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次跳得更好！”我們聽了，都十分開心，心里都暗暗地下定決心：我一定要努力，不讓舞蹈家們失望！

　　同一個(gè)舞臺(tái)，同樣有一群舞者，他們都是校園里出了名的舞蹈家。每次上課前，校園里都會(huì)有一群舞蹈家在舞臺(tái)上展示自己的.才華：有跳芭蕾舞的，有表演雜技的，有唱歌的，有跳舞的，有跳舞的……同學(xué)們都十分開心，因?yàn)椋�同樣的舞蹈家也有表演雜技的機(jī)會(huì)。

　　我愛我們學(xué)校的舞蹈，我更愛這美麗的校園。

九月的校園作文8

　　夏天蟬鳴聲聲，夏姑娘將要收拾行李，綻放她最后的光彩。金華九月，我們伴隨著一陣陣涼爽的秋風(fēng)，踏入了新的校園。來(lái)到新的初中，看到美麗的校園，心中有一些陌生感。但當(dāng)我見到同學(xué)，又有一股親切感涌上心頭。

　　校園里原本深綠色的樹木現(xiàn)在也有幾片樹葉變黃了，秋風(fēng)來(lái)襲，絲絲涼意，那幾片黃樹葉搖搖欲墜，有一些還飄落下來(lái)，就像一只只花蝴蝶在飛舞，向人們傳遞著秋天的信息。

　　在樹葉叢中，還有幾朵鮮艷的花朵探出頭來(lái)向我們這些新同學(xué)點(diǎn)頭，像是在歡迎我們來(lái)到舜水中學(xué)。它們芬芳撲鼻，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉之中，用葉子遮住自己，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花朵若隱若現(xiàn)。

　　你瞧，校門口的'那座小小的噴水池在秋風(fēng)中也顯得十分美。池里的水清澈見底，水池中間還有一座小小的假山，像一頭駱駝一樣。源源不斷的清水從假山處噴出來(lái)，是校園里一道美麗的風(fēng)景線。

　　繞過(guò)我們的第一教學(xué)樓，就是寬闊的操場(chǎng)了。雖然秋風(fēng)陣陣，秋天已經(jīng)到來(lái)，可卻絲毫沒(méi)有減少同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情，一句句吶喊，一陣陣歡聲笑語(yǔ)隨秋風(fēng)撲面而來(lái)。

　　這就是我九月的校園，讓我們?cè)谇镲L(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)中撒下希望的種子，在這收獲的季節(jié)努力采摘成績(jī)的碩果，收獲累累的果實(shí)！

九月的校園作文9

　　我喜歡九月，我喜歡九月的力旺！身為中學(xué)生的我，本應(yīng)身處教室，學(xué)著單調(diào)的知識(shí)，但因?yàn)榱ν�，我的中學(xué)生活由素描畫變成了水彩畫。

　　今天是一場(chǎng)甚是關(guān)鍵的足球賽，這關(guān)乎著我們班是否能進(jìn)入前八名。比賽開始了，“加油，加油，五班加油！”的口號(hào)隨之而來(lái)，氣勢(shì)很重要，技術(shù)也同樣很重要。對(duì)方十號(hào)一個(gè)大腳將球踢飛過(guò)來(lái)，我方十一號(hào)，二十五號(hào)等多個(gè)球員攔球失敗，我心里暗想“這怎么能踢不到呢，要是我上場(chǎng)我一定攔下了”，幸好在守門員“老練”的屈膝，抬手，縱身一躍，球正中老邴懷里，好險(xiǎn)的一球。

　　沒(méi)有緩沖時(shí)間，球賽還在激烈進(jìn)行中……此時(shí)比賽1：1。太陽(yáng)格外的.亮，亮的有些耀眼，陽(yáng)光撒向球員們，撒向滾動(dòng)的足球，把我們所有的注意力都集中在那片足球場(chǎng)，似乎是在告訴我們勝利的曙光已經(jīng)為球員們準(zhǔn)備好了。突然，一陣風(fēng)“嗖”的一下過(guò)去了，這不是普通的風(fēng)，這是球快速飛過(guò)而帶來(lái)的風(fēng)，“球進(jìn)了，球進(jìn)了……”

　　因?yàn)檫@次活動(dòng)，我愛上了足球，知道了什么是體育精神。在力旺已經(jīng)一年之余了。在這里，我并沒(méi)有認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的，反而很喜歡在學(xué)校里的時(shí)光。喜歡在學(xué)習(xí)中活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，雖然累，卻樂(lè)在其中。感謝九月，感謝九月的力旺……

九月的校園作文10

　　炎熱的夏季不知不覺地離我們而去了，而秋卻伴隨著涼爽的微風(fēng)，悄悄向我們靠近。九月，到了。清晨的第一縷陽(yáng)光越過(guò)那道阻隔外界喧囂吵鬧的圍墻，溜進(jìn)了九月的校園中。步入校門，映入眼簾的是一個(gè)清澈見底的小池塘，各色的鯉魚還在水中嬉戲著，可一旁的大樹卻已沒(méi)了往日的生機(jī)，樹葉顯出斑駁的黃綠色。只有一旁花壇中不知名的小花小草還呈現(xiàn)出點(diǎn)滴的嫩綠色，在這里，留下了夏日姍姍離去的腳步。

　　操場(chǎng)邊旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，與藍(lán)天白云相呼應(yīng)，形成了一道金秋的美景。陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑落在籃球場(chǎng)上，不時(shí)還會(huì)看到幾個(gè)拍著籃球跳躍的身影。路邊粉嫩的小花也已枯黃，萎縮成一團(tuán)，掉落在綠綠的草叢中，像一顆顆小星星。

　　秋季的陽(yáng)光灑在高大的教學(xué)樓上，湊近點(diǎn)兒，仔細(xì)一聽，各個(gè)教室里都傳出了瑯瑯的.讀書聲，或是老師們講課的聲音。噓，安靜！一些老師正在認(rèn)真地備課呢，千萬(wàn)不能打擾他們！

　　伴隨著悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲，同學(xué)們從教室里一擁而出，校園里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)，與剛才寂靜無(wú)聲的學(xué)校簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。操場(chǎng)上的人也愈來(lái)愈多，三三兩兩地走在一起，有人在悠閑地散步，有人在低頭思考，有人在嘰嘰喳喳地談?wù)撘惶熘邪l(fā)生的趣事，他們都在感受秋天帶來(lái)的涼爽和甜美，他們都在享受秋天的舒適與愜意。

　　一天就這么無(wú)聲地溜走了，每當(dāng)我放學(xué)后，踏出校門的那一刻，都會(huì)依依不舍回首眺望：“舜中，明天見！”

九月的校園作文11

　　金秋時(shí)分，伴著參與的酷暑，又重新踏入了久違了的校門。再到這里，我已升了一級(jí)，從高一的初入校門，到高二的再闖江湖了。一切都發(fā)生了量變和質(zhì)變，因?yàn)楦叨�要重新分班，分文理科�?/p>

　　忙忙碌碌的進(jìn)班之后，大半都是不認(rèn)識(shí)的人。雖然經(jīng)過(guò)一天半軍訓(xùn)的磨合，但仍然是沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。對(duì)一個(gè)人的認(rèn)識(shí)，是要通過(guò)長(zhǎng)期的生活共處積累的`評(píng)價(jià)，一天半，哪里夠我們磨合的呀。

　　雖然不認(rèn)識(shí)，但是還是排了座位。這接下來(lái)的一個(gè)星期，就是各種事情，亂七八槽的。特別是收發(fā)作業(yè)時(shí)，本子上寫了名字，可是一來(lái)名字太生僻，不會(huì)讀，二來(lái)，不知道同學(xué)是誰(shuí)坐在哪里。待到座位表打印出來(lái)后，一切才有了好轉(zhuǎn)。

　　在高中，你最缺少的就是時(shí)間。到現(xiàn)在為止，我升入高二已有月余，但在高一的同學(xué)中，仍然有叫不上名字，認(rèn)不出來(lái)，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)話的同學(xué)。不要驚奇，事實(shí)就是這樣。高一的生活如流水一樣嘩啦啦的就過(guò)去了，每天都是一樣的忙碌，以至于今天就是昨天的重復(fù)，甚至于是開學(xué)第二天的重復(fù)。反正就是一成不變的生活讓人煩躁更迷失了生活的方向。相較之而言，高二的日子，在這段時(shí)間看來(lái)，是有趣多了。因?yàn)槲以诶砜瓢�，男生比較多，所以熱鬧很多。當(dāng)然我不是說(shuō)有些男生興得不得了。但總體而言是不錯(cuò)的。

　　高二，你永遠(yuǎn)不能指望它會(huì)如何讓輕松，但我想：我可以放松自己的心態(tài)，輕松的面對(duì)生活。高一和高三距離高考一樣近，更加勿論高二了。但是，我會(huì)全力迎戰(zhàn)高二，為夢(mèng)想而戰(zhàn)！

九月的校園作文12

　　金秋九月，已進(jìn)入了黃葉翩翩的時(shí)節(jié)。一場(chǎng)秋雨將綠葉紛紛吹黃了、吹落了，校園泛出一種成熟而溫暖的氣息，我們帶著新奇、夢(mèng)想步入了初中。

　　新環(huán)境，新同學(xué)，新任務(wù)，新集體，給我們新的憧憬。參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。七年級(jí)，是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，我們將用自己的.雙手共同建設(shè)自己的新集體。

　　初中的校園與小學(xué)的校園相比，顯得更整潔，更美麗了。

　　每座教學(xué)樓的走廊外都有一些綠油油的植物。在教學(xué)樓的前面還有一個(gè)花壇，里面有盛開的鮮花，爭(zhēng)妍斗艷，還有旺盛的小草。田徑場(chǎng)顯得更大了，更軟了，躺在上面，真舒服��！

　　桂花搖著細(xì)細(xì)的枝，把花香送到校園的每一個(gè)角落。每到這個(gè)時(shí)候，校園里就充滿了一種沁人心脾的香氣，這花香淡淡的，好似一個(gè)恬靜的少女坐在樹下靜靜的讀書，使人聞到香氣便感到一絲恬靜，能在如此熱烈的秋天色彩中尋到一絲恬靜，不會(huì)被熱烈的氣息沖昏頭腦而忘記學(xué)習(xí)。

　　香樟樹好似一把大扇子將夏天的酷熱趕走，為人們帶來(lái)獨(dú)屬于秋天的那份端莊和涼爽，風(fēng)吹動(dòng)樹葉，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，好像在提醒我們：收獲的季節(jié)到了，快努力學(xué)習(xí)吧！

　　那秋天，是熱烈如火的；那秋天，是溫和閑適的；那秋天，是勇往直前的。九月的秋天，是個(gè)美妙的季節(jié)，校園的秋天則是積極向上的，我們一定要努力學(xué)習(xí)，在收獲的季節(jié)采摘奮斗的碩果。

九月的校園作文13

　　九月份到了，它沒(méi)有春日那么秀氣，夏日那么炎熱，即將迎來(lái)的是金桂飄香的秋天。

　　開學(xué)季，我來(lái)到了一個(gè)新校園，新的環(huán)境。

　　步入校園，迎面而來(lái)的就是一棵大榕樹，雖然說(shuō)是秋天，可葉子還是一片綠油油的，看起來(lái)是那么有生機(jī)。在樹的旁邊，有幾個(gè)花壇，在里面，紅的，黃的，白的，雖說(shuō)沒(méi)春天那么艷麗，卻多了幾分素雅和淡美；在他們的旁邊，也有幾只蝴蝶鬧著。我靜步著，來(lái)到了一片小草地上，只看到幾只小鳥在地上追逐打鬧，“嘰嘰喳喳”，閉了眼，這是首歌，純凈我的心靈。

　　接著，看向天空，白凈靜的，像一層床單，蓋住整個(gè)秋天。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一棵楓樹，當(dāng)葉子逐漸蕭疏，楓樹顯出了他的秀逸。那是一份不需任何點(diǎn)綴的`灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

　　看，教學(xué)樓起火了！走近看，呼，好險(xiǎn)，原來(lái)只是被秋天浸染成霜紅色的爬墻虎。

　　這時(shí)，天空變得稍微暗淡了許多，烏云滾滾，好似“浪淘盡”；飛沙走石，又如“煙塵滾”。疾風(fēng)勁雨，滋潤(rùn)著秋日的大地。天空是暗的，但雨卻閃著光；操場(chǎng)是靜的，但雨在傾訴著。教室里，穿著嶄新校服的新同學(xué)的朗朗讀書聲，給這個(gè)秋日增添了不一般的韻味，和新的希望。頓時(shí)，會(huì)讓我產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。讓我對(duì)新校園未來(lái)憧憬的不斷追求和企盼；此時(shí)我們埋下夢(mèng)想的種子，承載著三年后豐收時(shí)的快樂(lè)。

　　雨停了，秋日的雨后更明亮了，碧空、響晴，一切也都使人陶醉。學(xué)�！靶聦W(xué)期，新征程，新挑戰(zhàn)，新突破”的標(biāo)語(yǔ)更清澈了，指引著我們向前。

九月的校園作文14

　　“力旺杯”足球賽正式開賽，對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)大的三班。體育老師在場(chǎng)邊大喊：“你們趕緊調(diào)整狀態(tài)，這場(chǎng)比賽關(guān)乎你們能不能出線�。　敝灰娎钭跐煽礈�(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)頭球，把球頂入了白花花的球網(wǎng)中。我們相擁在一起，慶祝這完美的一球，但是由于我和后衛(wèi)的失誤，導(dǎo)致沒(méi)能守住比分，終場(chǎng)哨吹響，比分一比一，無(wú)緣晉級(jí)。但大家在綠茵場(chǎng)上拼搏的樣子真的很美。

　　力旺是充滿活力的。今年是力旺建校五周年，開學(xué)典禮非常隆重，有幸成為演出人員，一大早，我們就在候場(chǎng)區(qū)等候。管弦樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們穿著一身筆挺的西裝，更有了紳士風(fēng)度。我們管弦樂(lè)團(tuán)是最后一個(gè)節(jié)目，我們深知我們責(zé)任重大，走到臺(tái)上，每個(gè)聲部急忙對(duì)音，為的就是給大家一個(gè)更好的觀賞效果。我們最擔(dān)心的就是大鼓，因?yàn)榇蠊脑谂啪氈谐鲞^(guò)很多岔子。隨著孔老師的手起棒落，歡快的《歌聲與微笑》和激情高昂的《星球大戰(zhàn)》的歌聲在碩大的校園里回蕩著。演奏完畢，聽著舞臺(tái)下雷動(dòng)的`掌聲，我不禁露出了笑容。

　　力旺是充滿書香的。每周三同學(xué)們一起在報(bào)告廳里與李孟東老師一起探討《紅星照耀中國(guó)》的故事。這本是一本枯燥的書，卻被李孟東老師講的如此生動(dòng)。仿佛紅軍過(guò)草地，過(guò)雪山，飛奪瀘定橋的環(huán)節(jié)重現(xiàn)在我眼前。正如邱老師所說(shuō)，我們看著紅色的書，坐在紅色的椅子上，學(xué)習(xí)著紅色精神。

　　九月的力旺是激情的，是充滿活力的，是充滿書香的。

九月的校園作文15

　　九月，我又回到了校園，疫情過(guò)后的校園變得更加美麗了。

　　來(lái)到校門口，只見用水泥漆刷過(guò)的大門顏色格外鮮艷，“福安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)字十分醒目。走進(jìn)校園，通廊邊上有一面教師墻，一個(gè)個(gè)四方形的相框中，老師們個(gè)個(gè)笑容像花兒綻放。想起疫情期間，老師們?cè)诰�上辛勤地付出，教給了我們?cè)S多的知識(shí)，我真想對(duì)她們說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”走在操場(chǎng)上，碧綠的草坪顯得更加生機(jī)勃勃。抬頭望去，學(xué)校的角落有一棵大樟樹，樟樹青翠而挺拔，像一把碧綠的大傘，默默地給同學(xué)們撐起一片清涼的樹蔭，讓大家在綠蔭底下盡情地嬉戲玩耍。

　　走上樓梯，我們來(lái)到了“崇一書吧”。為了讓同學(xué)們更熱愛閱讀，學(xué)校在每個(gè)樓層的轉(zhuǎn)角處都建有書吧。下課時(shí)間，同學(xué)們除了可以來(lái)這里看看書，還可以和同學(xué)對(duì)坐著下盤棋，切磋一下棋藝。瞧！有的同學(xué)看書看得都入迷了，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，一會(huì)兒喃喃自語(yǔ)，一會(huì)兒微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛身臨其境，正在和書中的'人物聊天對(duì)話呢。而下棋的同學(xué)一個(gè)用手撐著腦袋，靠在書架上，一個(gè)聚精會(huì)神地盯著棋盤，擺弄著手中的棋子�！芭尽钡囊宦曧�，一個(gè)棋子落在棋盤上，勝敗已成定局，周圍的同學(xué)立刻歡呼起來(lái)，夸贊那位贏了的同學(xué)棋藝精湛。

　　不一會(huì)兒，上課鈴響了，同學(xué)們這才依依不舍地回到教室。這就是我的校園，希望疫情早日結(jié)束，讓我們?cè)琰c(diǎn)兒摘下口罩，一起仰望九月這湛藍(lán)的天空，在明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！

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