(精品)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就像去了一個(gè)全新的地方,認(rèn)識(shí)了一些新事物……
4歲那年,我學(xué)會(huì)了如何穿衣服。在我自己真正穿上一件衣服時(shí),我覺(jué)得自己到了一個(gè)新地方,這個(gè)地方叫自立。
5歲時(shí),我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。當(dāng)我說(shuō)出“我愛(ài)你們所有人”時(shí),我來(lái)到了一個(gè)叫友善的地方。
6歲時(shí),當(dāng)我第一次考100分的時(shí)候,我知道了為什么我們要學(xué)習(xí),什么是學(xué)習(xí)。我到達(dá)了學(xué)習(xí)這個(gè)地方。
7歲那年,在我第一次當(dāng)著大家的面表演節(jié)目,一度想要從舞臺(tái)上逃跑,但最后還是堅(jiān)持下來(lái)的那一刻,我知道了一個(gè)自己從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方叫勇氣。
8歲時(shí),當(dāng)我第一次登上長(zhǎng)城向下面的群山望去,想起自己中途不想繼續(xù)登山而想回家的時(shí)候,我又來(lái)到了一個(gè)新地方,它叫堅(jiān)持。
9歲那年,當(dāng)我打碎一個(gè)碗,老媽問(wèn)是不是我弄壞的時(shí)候,我點(diǎn)頭承認(rèn)了。這時(shí)我好像聽(tīng)到了一聲聲鼓勵(lì),我來(lái)到了一個(gè)叫誠(chéng)實(shí)的`地方。
回頭一看,我已經(jīng)去過(guò)了很多地方,希望未來(lái)成長(zhǎng)道路上能夠去更多的地方!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)像一首永遠(yuǎn)也唱一完的歌謠,時(shí)而激昂,時(shí)而歡快,時(shí)而低沉,時(shí)而婉轉(zhuǎn)……成長(zhǎng)的歌謠一直伴隨在我的左右,不同的時(shí)段有不同的歌謠,而這些成長(zhǎng)的歌謠卻讓我終身難忘。
低沉曲
母親節(jié)那天,媽媽準(zhǔn)備了一桌子的好菜,可能是為了她自已吧!她從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一次美好的生日或節(jié)日,盡管花了很多的錢(qián),但我們一家人也為母親的“開(kāi)竅”而高興。接近晌午,飯菜都好了,可我還在屋“鎮(zhèn)守”那個(gè)令我“鬼迷心竅”的電視機(jī)。媽媽進(jìn)了屋里看我還在看電視便三番五次的催我去吃飯,可我這個(gè)電視迷怎可能拋棄下電視而“西去”呢?這樣來(lái)回幾次,媽媽終于惱羞成怒,闖進(jìn)屋里把電視關(guān)了。我正看的津津有味的電視突然被人關(guān)上了能不生氣嗎?我站起來(lái)紅著臉說(shuō):“你怎么這樣,我看一會(huì)電視也不行嗎?”媽媽斥責(zé)道:“我……”“我什么我,好不容易到了星期天,我在家看電視的'權(quán)力也沒(méi)有嗎?”我不容媽媽說(shuō)完就插上嘴。接著,我們母女倆就開(kāi)始在屋里展開(kāi)“”。
激昂曲
“啪”一聲如雷響,我那白里透紅的小臉就落上了爸爸鮮紅的掌印。我怔住了,媽媽也驚呆了。一向連罵也不罵我的爸爸打了我,瞬間,我的淚水?dāng)D滿(mǎn)了眼眶,我大哭了起來(lái),沖進(jìn)了房門(mén),邊跑還邊哭著說(shuō):“我不做你們的女兒了!”
歡快大合唱
在沖出房門(mén)時(shí)我已后悔了,可是為了自己的面子,我只好硬著頭皮沖出家門(mén)。我佇立在門(mén)前,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭聲與爸爸的嘆息聲:“唉!現(xiàn)在的孩子可真難管,我們是為了她好,她怎么不領(lǐng)情呢?白養(yǎng)活了她十幾年!”我聽(tīng)了這些話(huà)心里一陣酸楚,是。∧赣H十月懷胎不容易,父親為了這個(gè)家也拼搏了不少年。想著想著淚水模糊了我的視線(xiàn),我情不自禁的沖進(jìn)屋里,哭著對(duì)爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽也非常欣慰我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,便和我又一同高高興興地又坐到餐桌上……
成長(zhǎng)的歌謠讓我們終身難忘。它們時(shí)而激昂、時(shí)而歡快、時(shí)而低沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn)……唱出了我們的美好人生。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事,有快樂(lè)的,有幸福的,也有悲傷的……下面讓我來(lái)講一講我成長(zhǎng)的故事吧。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班,每次上完課后,老師會(huì)給每個(gè)上了課的同學(xué)蓋上一個(gè)小印章,而累計(jì)到一定個(gè)數(shù)后,我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課,象往常一樣,我們拿著本去找老師蓋章,碰巧老師忙著跟一位家長(zhǎng)說(shuō)話(huà),就跟我們說(shuō):“孩子們,印章放在桌上,你們自己去蓋,好嗎?我相信你們”聽(tīng)到老師這么一說(shuō),我們就蜂擁而至,搶著蓋起來(lái)。輪到我蓋時(shí),不經(jīng)意地瞟了一眼老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)往我們這邊看,當(dāng)我蓋上一個(gè)章后,一個(gè)大膽的念頭冒了出來(lái):“既然老師沒(méi)注意,我要不再加蓋一個(gè)印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎?”于是,我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個(gè)印章。蓋完章后,我心里非常不踏實(shí),期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。
第二次上完課,沒(méi)想到老師又如上次上完課那樣,還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章,老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,這次如果再多蓋一次,下次我就可以湊夠印章的個(gè)數(shù)了,就可以去換取禮物了,多好。∥叶计谂文莻(gè)小禮物好久了!于是,趁這次蓋章的機(jī)會(huì),我又悄悄地給自己多蓋了一個(gè)印章。蓋完章,想著下次再上課時(shí),我就可以換到門(mén)口處放置的那份小禮物了,心里高興極了,之前的不安情緒也沒(méi)有了。
終于又一個(gè)星期到了,上完課,老師給我們蓋章,輪到給我蓋章時(shí),眉頭皺了一下,還是給我蓋了,蓋完后對(duì)我說(shuō):“怎么覺(jué)得你的印章個(gè)數(shù)不太對(duì)呢?”,其它什么也沒(méi)說(shuō)。湊到了足夠的.印章個(gè)數(shù),我如愿以?xún)數(shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物?墒峭砩匣氐郊,看到換到的小禮物,我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來(lái)。于是,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,微笑著說(shuō):“你能認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是不對(duì)的,知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章,是對(duì)你們的一個(gè)考驗(yàn),看你們能不能做到誠(chéng)實(shí)。既然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,媽媽也相信你知道該怎么做!
終于,又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說(shuō):“老師,對(duì)不起,前兩次您讓我們自己蓋章時(shí),我給自己偷偷多蓋了二個(gè)印章,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個(gè)小禮物。我知道我這樣做不對(duì),我把禮物退給您,等我真正夠了數(shù),我再找您換吧!崩蠋熉(tīng)了,高興地接過(guò)我退回的小禮物說(shuō):“本來(lái)我讓你們自己蓋呢,也是為了鍛煉一下你們,看有沒(méi)有這個(gè)自控力。你能做到知錯(cuò)就改,還是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好孩子。加油!”雖然禮物退回去了,但是我心里舒服多了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
人的一生中總會(huì)遇到許多讓自己瞬間成長(zhǎng)的事。在這些事中肯定會(huì)悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步,讓我們留下登高的腳印,感受成長(zhǎng)的步伐。
在我的整個(gè)小學(xué)生涯中,都是父母的陪伴下度過(guò)的。那時(shí)候有父母在身邊,什么事都不用操心。
上中學(xué)后,父母離開(kāi)我們?nèi)ネ獾卮蚬ぃ谑且磺卸甲兞四印?/p>
父母走后的第二天,我竟然遲到了。由于這是第一次,所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想:現(xiàn)在該怎么辦,要如實(shí)說(shuō)明,還是編個(gè)謊話(huà)?是說(shuō)睡過(guò)頭,還是說(shuō)突然肚子疼?頭疼?不小心崴傷了?唉!我又不是演員,如何逃得過(guò)老師的火眼金睛?到底該怎么辦呢……
到了教室,事情果然不出我所料——果然老師批評(píng)了,還給了個(gè)警告。
來(lái)到家里,首先得先填飽肚子。沒(méi)有煮飯經(jīng)驗(yàn),只能?chē)L試一下,再煎幾個(gè)雞蛋。請(qǐng)弟弟妹妹品嘗我的初次作品!安⒉辉趺礃影!”小妹說(shuō)。我嘆息道:“請(qǐng)各位評(píng)委原諒,我可是初次嘗試,不要太絕了,留點(diǎn)面子!敖(jīng)過(guò)這一次,我成長(zhǎng)了一些,可以說(shuō)能視步生活自理,也懂得了做飯的不容易。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中留下的第一個(gè)腳印。
到了晚飯時(shí)間,就這時(shí)就要有好菜。于是在二姨的指導(dǎo)下,去了菜市場(chǎng),經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),滿(mǎn)載而歸。但二姨還是說(shuō)我被騙了。果然,買(mǎi)來(lái)的`東西,其實(shí)還可以減掉十幾元。也就是說(shuō),我被坑了十幾元。平?磱寢尶偸且?yàn)閹酌X(qián)而討價(jià)還價(jià),覺(jué)得丟臉,現(xiàn)在才知道做什么事都不是那么簡(jiǎn)單。做每件事都需要付出努力,才有更好的結(jié)果。想到這里,我懂得了生活的不易。
總結(jié)這一天的所學(xué),我感覺(jué)我成熟了一些。在父母外出的情況下,我基本能自理,又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長(zhǎng)中最基礎(chǔ)的能力,即使沒(méi)什么可以值得炫耀的,但我很滿(mǎn)足。
在將來(lái)的日子里,我要吸收更多的營(yíng)養(yǎng),慢慢成長(zhǎng),成熟,F(xiàn)在,我要留下腳印,證明我的成長(zhǎng)。
讓我們留下成長(zhǎng)的腳印,走向成熟的高樓。
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