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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-10-13 18:01:07 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字(精華)

小學(xué)的作文300字 篇1

  今天我們做了一個(gè)游戲叫“請(qǐng)你跟這樣做”。這個(gè)題目是個(gè)口令,后半句是我就跟你這樣做。規(guī)則是:有兩個(gè)人玩,一個(gè)人做一個(gè)動(dòng)作,嘴里還要說(shuō):“請(qǐng)你跟我這樣做!绷硪粋(gè)人跟那個(gè)同學(xué)做一模一樣的動(dòng)作,嘴里回答說(shuō):“我就跟你這樣做”。然后張老師問(wèn):“這時(shí)你在想什么?”我在想:我的同桌會(huì)把我考住嗎?這時(shí)我的心頓時(shí)有些緊張,看到很多同學(xué)都胸有成竹我也感覺(jué)不是那么緊張了。

  開(kāi)始游戲了,同學(xué)們站起來(lái)都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕教師一做動(dòng)作就沒(méi)跟上。老師一共做了三個(gè)動(dòng)作,第一個(gè)動(dòng)作我們先把手張開(kāi),然后把兩只手交叉,放在手臂上。第二個(gè)動(dòng)作兩只手還是張開(kāi)的,手背向前,把兩只手放到臉的`兩旁,就象一只活潑可愛(ài)的小花貓。第三個(gè)動(dòng)作把手臂使勁向上,直到伸不了的時(shí)候,就像伸懶腰一樣。這些動(dòng)作我都做對(duì)了,我覺(jué)得第三個(gè)動(dòng)作最有趣,因?yàn)樯鞈醒刮蚁氲搅艘粋(gè)小動(dòng)物剛睡醒的樣子。后來(lái)老師讓我們把這三個(gè)動(dòng)作合起來(lái),我想到了一只小花貓趴在地下睡覺(jué),睡醒了,洗洗臉,然后伸個(gè)懶腰說(shuō):“真舒服呀!”

  這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)模仿動(dòng)作了.

小學(xué)的作文300字 篇2

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  遠(yuǎn)方的朋友,當(dāng)你收到這封信時(shí),也許會(huì)感到驚訝。在遠(yuǎn)方還有我這個(gè)素不相識(shí)的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動(dòng),將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。

  我叫梁子瑤,是一個(gè)懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個(gè)活潑可愛(ài)、陽(yáng)光健康的小女孩。長(zhǎng)得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路極不老實(shí),總是連蹦帶跳的。我是一位五年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)自覺(jué)性還挺高的,會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識(shí),一定會(huì)向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問(wèn)到底”。我在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,是老師喜歡的“小助手”,是同學(xué)喜歡的“小幫手”。朋友,我是一個(gè)乖巧的好孩子吧!親愛(ài)的`朋友,我的家鄉(xiāng)是陽(yáng)江—一個(gè)靠海的地方。這里高樓四立,漂亮極了!我們這里四季分明,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天驕陽(yáng)似火,秋天瓜果飄香,冬天寒風(fēng)刺骨。我們陽(yáng)江的特產(chǎn)——陽(yáng)江豆豉和十八子刀具。

親愛(ài)的朋友,希望我們多加強(qiáng)聯(lián)系,談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談煩惱,相互交流思想,共同進(jìn)步,成為最要好的朋友。也希望你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客,我一定給你當(dāng)“免費(fèi)導(dǎo)游”,讓你玩得開(kāi)心,吃得滿意!

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:

小學(xué)的作文300字 篇3

  美麗的秋天來(lái)了!讓我們一起走進(jìn)秋天看一看景物吧!

  銀杏樹(shù)像一個(gè)大大的巨人保護(hù)著銀杏樹(shù)葉,銀杏樹(shù)葉說(shuō):“謝謝你!”銀杏樹(shù)葉像小精靈一樣有禮貌,別看銀杏樹(shù)葉和銀杏樹(shù)都很厲害,最最最厲害的是銀杏樹(shù)和銀杏樹(shù)葉的好朋友銀杏樹(shù)果,很像一個(gè)一個(gè)的子彈,看到了我說(shuō)銀杏樹(shù)和銀杏樹(shù)葉還有銀杏果是一對(duì)好友吧!秋天,不只有銀杏樹(shù),還有銀杏樹(shù)葉,還有銀杏樹(shù)果,還有天空中的白云,像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣練習(xí)舉重一樣,非常賣(mài)力。

  楓樹(shù)很像一個(gè)火把一樣紅,還有它的.孩子楓樹(shù)葉,秋風(fēng)姑娘把楓樹(shù)葉吹到了地上,楓樹(shù)葉好像說(shuō):“太刺激了!樹(shù)林像一排排士兵在聽(tīng)銀杏樹(shù)軍官指導(dǎo)一樣。小草像小人一樣走著去逛街。

  小河里的小池塘像一面透明的鏡子,也像農(nóng)民伯伯挖好的小溪一樣,溪水像一個(gè)個(gè)小精靈游來(lái)游去,河里的小魚(yú)像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣展示出自己的所有本領(lǐng)。農(nóng)民伯伯想都快冬天了,小魚(yú)凍僵了怎么辦?農(nóng)民就把小魚(yú)捉回了家。

  我感覺(jué)這樣的秋天很快樂(lè)!

小學(xué)的作文300字 篇4

  大家好!我是書(shū),我的名字叫可可,我出生在書(shū)本家族。我的主人是個(gè)小女孩,她很不愛(ài)護(hù)我,我感到非常傷心。

  “叮當(dāng)叮當(dāng)”,上課了。我的小主人是個(gè)閑不住的性子,上課不愛(ài)聽(tīng)講,總是因?yàn)檫@個(gè)被老師罰站到角落里。在那里,我看不到溫暖的陽(yáng)光,還要被小主人“折磨”。她上課的時(shí)候愛(ài)撕書(shū),我本來(lái)有一件漂亮的花衣服,卻被她撕成了一片一片;就算不撕書(shū),她也總在我身上畫(huà)畫(huà),把我的.身體畫(huà)得臟兮兮的。她一生氣,就好像都是我的錯(cuò),拿著鉛筆在我身上用力地畫(huà),把我的身體都劃破了;她還很愛(ài)折角,折過(guò)之后就把那一塊撕掉,還非得撕整齊不可,撕得我好疼呀!

  放學(xué)了,小主人把我?guī)Щ亓思。她一回家就玩土,連手都不洗就摸我;吃飯的時(shí)候也不注意,總愛(ài)把我放在桌上,就算飯灑在我身上也不管。我的身體變得越來(lái)越臟,可是我又有什么辦法呢?

  我討厭這個(gè)小主人,我想離開(kāi)她,再也不想和她見(jiàn)面。不過(guò),如果她能改正,好好愛(ài)護(hù)我,我想,我還是會(huì)和她好好相處的。

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