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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-10 12:26:00 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文5篇(熱門(mén))

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文5篇(熱門(mén))

兒童節(jié)作文 篇1

  今天我要向大家介紹一個(gè)節(jié)日,它叫做兒童節(jié),兒童節(jié)是小孩子們最喜歡的節(jié)日。

  在兒童節(jié)這一天,小孩子們都是要出去旅游玩耍的,而且這一天大人們不可以對(duì)著小孩子們發(fā)脾氣,因?yàn)檫@一天是屬于兒童的,小孩子們的.旅游地點(diǎn)都大概一樣,他們的旅游地點(diǎn)就是游樂(lè)園。

  我們選擇的也是游樂(lè)園,等我們到了游樂(lè)園后,里面的車(chē)輛多得在大門(mén)外也有,里面的人更不用說(shuō)了,里面的聲音應(yīng)有盡有,小班的叫賣(mài)聲、孩子們的歡笑聲、大人的討價(jià)還價(jià)聲……,其中小孩子們的歡笑聲在里面所有聲音加起來(lái)還要大,可以見(jiàn)到,兒童節(jié)讓小孩子們多么的快樂(lè)呀!在里面所有的游樂(lè)設(shè)施,都有不少人在排隊(duì),小孩子們一會(huì)兒要玩這個(gè),一會(huì)兒又要玩那個(gè),我和弟弟也在這個(gè)行類中,我和弟弟最喜歡的就是冰上滑行了,不過(guò)那里要上老高的樓梯呀!但是小朋友們?yōu)榱藲g樂(lè),這點(diǎn)難度可不算什么,很快太陽(yáng)已經(jīng)下山了。

  這一天過(guò)的,不知是我們還有不少小朋友們呢。

兒童節(jié)作文 篇2

  期盼好久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了,一到晚上我就和幾個(gè)小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍,還不到一個(gè)小咱們就商量好了。

  第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細(xì)雨,咱們準(zhǔn)備好的時(shí)候,我就和小朋友們一起撐著小傘來(lái)到學(xué)校,到了學(xué)校的時(shí)候,老師正在講“六一”活動(dòng)的規(guī)則。

  我去問(wèn)老師是玩什么游戲,老師說(shuō)是玩一抽一簽。那么規(guī)則是:不準(zhǔn)作一弊,老師寫(xiě)紙條的時(shí)候不能偷看,抓到有獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)就發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  然后就開(kāi)始了,大家同學(xué)排好隊(duì)按序進(jìn)行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊(duì),到我的時(shí)候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的把紙條打開(kāi),我一看是三等獎(jiǎng),老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的'上前一抽一獎(jiǎng),有的拿到一等獎(jiǎng),得到一只筆和一個(gè)本子,有的拿到了二等獎(jiǎng),得到了一些糠果,當(dāng)然還有的同學(xué)失望而回,不過(guò)不管是得到的或是沒(méi)有得到的同學(xué)都很是高興,因?yàn)檫有機(jī)會(huì)參加一抽一獎(jiǎng)。

  老師還準(zhǔn)備了一口大鍋和一個(gè)乒乓球,老師說(shuō)只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎(jiǎng)勵(lì),如果失敗則不能得到,大家同學(xué)都搶著上前玩了起來(lái),好多同學(xué)都沒(méi)有成功,到我時(shí)我輕輕地向前一丟,球就進(jìn)了鍋里,同學(xué)們都熱情地鼓掌,歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的每個(gè)角落。

  今天,咱們大家都玩得很開(kāi)心,我也玩得很舒暢,這就是咱們快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇3

  今天,20xx年5月31日,明天就是兒童節(jié)了,但是我卻開(kāi)興不起來(lái),因?yàn)槲乙呀?jīng)快初二了。

  記得,在去年的今天,好像也是星期天,但我的心情卻與現(xiàn)在截然不同。

  當(dāng)時(shí),我收拾好裝滿零食的書(shū)包,回想著星期五老師說(shuō)的話:“下周一,大家都從家里多帶點(diǎn)零食,我們一起度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)!”全班都在拍手歡呼,除了幾個(gè)比較靦腆的女生。我懷著激動(dòng)的心情期待著明天的到來(lái)。那個(gè)兒童節(jié)全班都非常開(kāi)心。

  那個(gè)兒童節(jié)是我六年里過(guò)的最開(kāi)心的兒童節(jié),也許它并沒(méi)有你想象的華麗,也沒(méi)有你想象里有錢(qián)人聚會(huì)的奢侈。它只是再簡(jiǎn)陋的教室舉行的,可能還沒(méi)有我們以后的同學(xué)聚會(huì)好。但它卻是我六年的小學(xué)時(shí)光里最難忘的。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)到“一起度過(guò)最后的六一”是那樣的開(kāi)心,現(xiàn)在想起來(lái)只剩滿滿的回憶和忍不住的淚水。我們已回不到昨天,有什么資格不珍惜當(dāng)下?

  “時(shí)光荏苒,歲月變遷,回想來(lái)時(shí)的路,也曾歡喜,僅僅為一句他人的`贊揚(yáng);也曾失落,僅僅為一次失敗的考試;也曾相信,僅僅為一些勵(lì)志的文句;也曾懷疑,僅僅為一次不太滿意的自我展示;也曾徘徊嘆息,也曾努力前行!边^(guò)了今天,又多了一個(gè)凌晨。人生有許多珍貴的東西,是值得我們一生回憶的;但也有許多值得放棄的東西,是值得我們?nèi)h除的。有人說(shuō),人生沒(méi)有回頭鍵;也有人說(shuō),人生沒(méi)有刪除鍵。

  我不知道初中的我是否考的上高中,也不知道高中的我是否還喜歡聽(tīng)《北京東路的日子》,但那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了.

  20xx年6月1日,你好。兒童節(jié),再見(jiàn)。我恨時(shí)光的匆匆,我不再過(guò)兒童節(jié)了。

兒童節(jié)作文 篇4

  快樂(lè)的童年中,總有一些令人難忘的美好事物;其中,最具代表性的就是六一兒童節(jié)啦!

  這一次六一兒童節(jié)格外有趣,班長(zhǎng)為大家購(gòu)買(mǎi)了糖果,老師送我們黑筆和便利貼。低年級(jí)的小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑,各自帶著裝滿零食、水果的.盒子,到處?kù)乓,似乎在說(shuō):“我媽媽為我準(zhǔn)備了火龍果、草毒、橘子哦!你帶了什么美食呀!”往日那寧?kù)o的校園不見(jiàn)了,變成了喧鬧的“游樂(lè)園”,教室里掛起了五彩繽紛的氣球,歡呼聲與笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。

  一會(huì)兒,節(jié)目開(kāi)始,我們班的小主持人上臺(tái)了,他拿著話筒,臉上洋溢著俏皮的笑容,滔滔不絕地念著臺(tái)詞。接著第一位表演者上場(chǎng)了,她將一塊毯子鋪在地面,為我們展示著柔術(shù),只見(jiàn)她首先在毯子上下腰,接著努力伸著脖子,下巴剛剛碰到地,就利用下巴做了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),雙腳著地,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣局,觀眾們豎起了大拇指,有的看得目瞪口呆;還有的不停地鼓掌。

  后來(lái),我們班的兩位男同學(xué)上臺(tái)講相聲,一個(gè)個(gè)有模有樣,惹得大家哄堂大笑,特別是那位學(xué)習(xí)委員笑得肚子都疼了,好久才緩過(guò)來(lái)。接著大家一起唱起了歌,那歌聲,好比鬼哭狼嚎,他人聽(tīng)了肯定都會(huì)捂上耳朵。最后,我們還玩了“搶板凳和愛(ài)的抱抱”。我在搶板凳這個(gè)游戲中,竟然贏得第一名,得到了一本漂亮的筆記本。

  哈哈,這次兒童節(jié)真精彩!令我難以忘卻!

兒童節(jié)作文 篇5

  1. 六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。

  2. 涂完后,我們高高興興的回家了。我認(rèn)為這個(gè)61過(guò)的非常有意義。

  3. 這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感W詈笠淮螒c“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的'幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為母校爭(zhēng)光!

  4. 表演結(jié)束后,班里響起了熱烈的掌聲,“六一活動(dòng)”結(jié)束了。啊!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!

  5. 我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天,盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來(lái)。

  6. 這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過(guò)了一次別樣的六一!

  7. 從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲都會(huì)在我的耳邊回蕩,成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。 我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  8. 不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

  9. 我希望下一次的兒童節(jié)過(guò)的更開(kāi)心、更熱鬧非凡。

  10. 這次的“六一”兒童節(jié),在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。

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