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兒童節(jié)作文

時間:2024-10-09 09:17:12 兒童節(jié)作文 我要投稿

(推薦)兒童節(jié)作文6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。

(推薦)兒童節(jié)作文6篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

  過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開始了,幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的'同學說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時,老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑……”我們連連點頭……

  今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮。

兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),媽媽說給我放假,不用做任何作業(yè),我要快快樂樂地玩一天。

  一大早,周南哥哥就來我家玩電腦。我們倆定了個規(guī)矩,每人玩半個小時。就這樣,我們輪流玩著各自喜歡的游戲,玩得爽呆了。

  中午,我、周南哥哥還有兩位媽媽一起去吃過橋米線,米線很長很長,我每次咬的時候牙齒都咬住了嘴唇,嘴唇燙的.要命,但是我還是吃了很多很多。我還和周南哥哥爭著吃羊肉,我的肚子填得圓鼓鼓的,媽媽在我的肚子上都能敲出鼓的聲音來。

  吃完過橋米線,兩位媽媽又帶我們?nèi)チ穗娡娉,電玩城的人特別的多,我看到我最喜歡的“金錢屋”游戲機旁邊圍滿了人,就快速地跑了過去。等了一會兒,身邊的一位叔叔把位子空了出來。我連忙把游戲幣塞了進去,塞了幾個都沒有游戲幣掉下來。這時,媽媽在一旁提醒我:“不要那么急著塞游戲幣,要看準時機,不能讓游戲幣重疊了!卑凑諎寢尩姆椒,我在推盤張開的時候,把游戲幣放了進去,我就用這種方法得到了很多的游戲幣,可最后游戲幣還是全被“金錢屋”給吃了。等周南哥哥的游戲幣玩完后,我們就心滿意足地回家了。

  這個六一我玩得太高興了。

兒童節(jié)作文 篇3

  今天,是一個一年一度的,一個屬于我們自己的,特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

  前天,我們到了西山口俱樂部,大家一個個都激情四射!第一個節(jié)目是我們合唱團的同學演唱的《國家》《快樂陽光》,同學們都聽得很入迷,還有我們五年級同學以及六位老師的詩朗誦,同學們聽了,也很激動!還有我們演的課本劇《濫竽充數(shù)》也很受大家的歡迎,讓大家捧腹大笑!

  表演完了節(jié)目,我們還觀看了《人再囧途之泰囧》,我們一個個都激情澎湃,笑得合不攏嘴,雖然有的'同學已經(jīng)看過很多遍了,但是,還是感覺怎么看也看不夠!一陣陣笑聲響徹云霄,一直在西口俱樂部里徘徊!

  昨天,老師提議讓我們舉行一個屬于我們班的六一!于是,同學們都把自己家長最拿手的菜帶到了學校,有:可樂雞翅、燉排骨、丸子湯、蛋撻等等。還有的同學帶了飲料和西瓜,還把教室“打扮”的漂漂亮亮的!老師說:“讓我們?yōu)榱,干杯!”教室里變得熱鬧起來!最后,我們圍成了一個圈,轉(zhuǎn)著圈地享用這些美味佳肴!

  笑聲、掌聲、歡呼聲,融在了一起,在整個教學樓里回蕩!

兒童節(jié)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),有一場盛大的表演,每位同學都激動萬分。而我也是摩拳擦掌,準備著待會兒的精彩亮相。

  排練廳里人山人海,亂糟糟地混成一團,就像熱鍋上的螞蟻。我眉頭緊皺,手心直冒冷汗,感覺心里小鹿亂撞,撲通撲通的心跳聲更加速了我的緊張。一旁幫忙的同學微微一笑,她溫潤如水的聲音平撫了我。

  來到候場區(qū),底下一片沸騰,熱情的'同學們給每一個節(jié)目都報以熱烈的掌聲。他們那響亮的喊聲,仿佛在為每位表演的同學加油打氣。我和搭檔相互點了點頭,自信滿滿地走上了臺。我控制住音調(diào),略帶疑惑地問了一句:你怎么知道?古靈精怪的模樣使得同學們哄堂大笑,竊竊私語:我可要好好看看。太好玩了。

  我心里洋洋得意,正當放音樂的環(huán)節(jié),機器忽然出了故障。整個廳堂像炸開了鍋一樣,焦急,困擾的目光向我投來。我心里想著萬全之策,正當這時,以往排練唱歌的情景浮現(xiàn)在腦海里。不出一秒,我唱起歌來,表面波瀾不驚的我內(nèi)心卻十分擔憂我的辦法行不行得通。但當我鼓起勇氣望向臺下的老師和同學們時,看到的是欣慰的笑容和鼓勵的眼神。隨后的表演很順利,快板響起的那一刻,觀眾們?nèi)缋棕灦恼坡曇搽S之而來。在我心里,快板的聲音越發(fā)清脆,猶如回蕩在耳邊的掌聲,久久揮之不散。

  坐定后,想想那心有余悸的音樂環(huán)節(jié),不由得和搭檔會心一笑。欣賞著別人優(yōu)美的舞姿,動聽的歌喉,就如在看舞臺上的自己。我微微合眼,感受著六一舞臺的氣息,總結著它帶給我的經(jīng)驗。

  通過這次演出,我收獲了更多經(jīng)驗,增長了許多見識,真可謂受益匪淺!

兒童節(jié)作文 篇5

  今天是6`1兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日。我到了學校之后,發(fā)現(xiàn)教室裝扮得非常漂亮,這次我們的主題是“動漫科技未來城”。

  老師發(fā)給我們每人一張卡片,告訴我們只能去卡片上的這些班級,等5年級的大哥哥、大姐姐來帶我們出發(fā)。我們先去了204班,看見了204班門口有2個機器人,機器人非常有趣,還會翻跟頭。我們進去后,阿姨告訴我們要把美國的'國旗拼完整,我們4個人齊心協(xié)力,很快就把它拼完了,然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂高。出了204班,我們還去了202班,他們班主要是垃圾分類;去了301班的雨傘世界以及一年級的美食世界,最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機,那是用樂高拼成的,工作人員把幾個乒乓球放在中間,讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能蓋印章。在大家的歡笑聲中,游園活動結束了。

  下午老師給我們2月-6月的同學過集體生日,王老師也剛好在6月份生日,她和我們一起過生日。我們還玩了擊鼓傳花的游戲,傳到了誰,就讓他那個小隊上來玩一個游戲。芮子健是第一個被傳到的,所以我們小隊就上去給大家表演“傳話”游戲,后面我還跳了“大王叫我來巡山”。

  這次的6`1兒童節(jié)特別的與眾不同,大家都玩得非常的開心,我很期待明年的6·1節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇6

  伴隨著輕快舒緩的音樂,咱們來到操場上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

  瞧,他們上場了,二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺,他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時,悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的.每一個人,同時也表現(xiàn)了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣,讓人印象深刻。

  看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個肚子呦!

  這次的“六一”兒童節(jié)雖然因為大伙推遲了,也取消了一些活動,但在咱們可愛的孫老師的安排下,咱們依然過得很精彩,讓人難忘!

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