做生活的強(qiáng)者作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的做生活的強(qiáng)者作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

做生活的強(qiáng)者作文1

　　小時(shí)候，父母常常用名人的故事啟迪我們：課堂上，老師常常用名人的故事感染我們。為此，我也會(huì)有意無意地走近名人，了解名人。

　　寒假里，我如饑似渴地閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，“保爾·柯察金”這個(gè)名字已深深地刻在了我的心上。他那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩！

　　保爾的一生十分坎坷，自從他打仗受傷后，他不但不氣餒，還頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，后來他的雙眼失明，1924年，年僅20歲的他被醫(yī)生斷定已成殘廢。這對于20歲的他是一個(gè)多大的打擊��！保爾在全身癱瘓的條件下，借助于一塊鏤空的格板，拿起筆來，一字一句地寫起了一部小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。經(jīng)過3年頑強(qiáng)的努力，一部不朽的名著終于誕生了。書中有段膾炙人口的名言：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……”保爾不愧為強(qiáng)者的化身。

　　保爾能成功，靠的是什么？靠的是超出尋常的毅力和信念。毅力乃成功之本，正所謂：鍥而不舍，金石可鏤。一個(gè)人如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，又怎樣克服前進(jìn)道路中種種的.困難呢？這樣就永遠(yuǎn)沒有成功；反之，堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。一個(gè)人只要擁有毅力和信念，不論什么困難都能克服。

　　對照保爾，想想自己，我的臉上火辣辣的……

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，總有這樣那樣的不如意，每個(gè)人的生活都不可能完全是一帆風(fēng)順的，關(guān)鍵在于：有的人把挫折當(dāng)作磨練自己的好機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)地與困難斗爭，于是他成功了；而有的人卻在困難面前望而卻步，于是他就成了困難的奴隸。

做生活的強(qiáng)者作文2

　　一個(gè)人只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能戰(zhàn)勝一切困難，成為生活的勇者。我讀了安徒生寫的童話——《堅(jiān)定的錫兵》，受益匪淺。

　　童話講的是一位只有一條腿的錫兵，他被一個(gè)可惡的黑妖精吹到地上，兩位調(diào)皮的小男孩撿起他決定讓我乘船遠(yuǎn)航，他們做了只紙船，那不禁水的紙船這位錫兵帶到了下水道里，一只耗子追他要“買路錢”，一條魚兒還把他當(dāng)成了口中的美食……最后，錫兵終于回到家，但黑妖精仍不死心，把他扔進(jìn)了火爐，可他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影還是沒動(dòng)搖過！

　　這位錫兵多么堅(jiān)強(qiáng)��！對照自己，我們又能做到他的幾分之幾？記得那一次，因?yàn)槲业捏w育成績實(shí)在太差，爸爸早晨就帶我去廣場晨跑。當(dāng)時(shí)，天冷極了，狂風(fēng)在我耳邊狂嘯著，平時(shí)的.我，應(yīng)該躺在暖和的被窩里睡“大頭覺”�？涩F(xiàn)在卻要忍受著寒風(fēng)的洗禮，黎明來臨前的無奈。頓時(shí)，我的淚水“簌簌簌”地落了下來。爸爸轉(zhuǎn)過身，嚴(yán)肅地說：“菲兒，你知道嗎？解放軍的訓(xùn)練比晨跑還要辛苦，如果你這就放棄了，不會(huì)臉紅嗎？”爸爸簡短的幾句話像刀刻一樣印在我心上，就像童話中的錫兵，他只是個(gè)小小的、殘疾的錫兵，可他卻擁有這么堅(jiān)強(qiáng)的毅力。雖然黑妖精燒毀了他的身體，但他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的……頓時(shí)，也不知什么力量，我抹干眼淚，又進(jìn)入晨跑的行列中了。

　　從此，我想淚水再也不會(huì)那么咸了，因?yàn)閳?jiān)定的錫兵教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)！

做生活的強(qiáng)者作文3

　　不論是清晨長跑，還是黃昏散步，在洞庭湖長長的沙堤上，我時(shí)�？匆娨晃簧碇鴾\灰色風(fēng)衣的姑娘在作畫，那白色的沙堤上留下了她一串串的腳印。

　　早春的晨風(fēng)還帶著絲絲涼意，尤其是這幽靜的河邊。每當(dāng)我清晨沿著長堤跑過時(shí)，那淺灰色的風(fēng)衣早就在那里飄動(dòng)了。我不愿意驚動(dòng)這位全神貫注的姑娘，只是站在她身后兒米處一邊悄悄地做操，一邊暗自地打量著她。姑娘身材修長，松軟的長發(fā)瀟灑地隨風(fēng)飄拂，那引人注目的淺灰色風(fēng)衣上卻沽著不少五顏六色的油彩，顯示出她的職業(yè)特征。

　　“她一定是藝術(shù)館的女畫家�！蔽疫@樣猜想著，不知不覺已輕輕地來到姑娘身后，她一點(diǎn)兒也沒察覺，仍爭心致志地往畫夾上抹著油彩。我悄悄探頭一望，嘿，畫的.是我天天見面的韓灘橋。我雖然對繪畫不在行，卻是個(gè)愛好者，我一動(dòng)不動(dòng)地看她畫畫，涂、抹、刮，姑娘的手在靈活地晃動(dòng)著。良久，一幅畫已經(jīng)完整地展現(xiàn)在我面前，“啊，真絕！”沒想到我熟悉的韓灘橋竟是如此美麗、迷人。這幅畫在我眼里，簡直是一幅杰作了�？墒枪媚镒罂从铱�，從不同的角度審視著，然后呆呆地對著畫注視了一陣，終于下定決心似地打開畫夾，取下了這張作品，扔在了地上。我低頭一看，啊，五六張從不同角度畫的韓灘橋歪歪斜斜地躺在沙地上，我不禁愕然了。姑娘折起畫架，準(zhǔn)備離開了，她轉(zhuǎn)過身來正要收拾地上的畫稿，突然發(fā)現(xiàn)了我。我好奇地問：“你是不是文化館的?”我從她那年輕的笑臉上判斷著。她抿著嘴笑了，望著我直搖頭�！澳悄阋欢ㄊ敲佬g(shù)工作者，你教我畫畫好么?”我邊幫她收拾畫稿邊懇求道。此時(shí)，她的臉漲得通紅，邊搖著手邊“啊啊”叫著。我愣住了，“你，你是啞巴?”她緩緩地低下頭，上前接過我手中的畫稿，轉(zhuǎn)身匆匆地走了。在不遠(yuǎn)處，她義轉(zhuǎn)過身來，回頭望了望我，送給我一個(gè)甜甜的微笑。長長的沙灘上又留下了她那一串淺淺的腳印……

　　一天，一位要好的朋友給我送來了一張青年畫展人場券，我欣然前去參觀。展覽大廳里掛滿了本縣獲獎(jiǎng)青年的美術(shù)作品，一幅幅都使我目不暇接、贊嘆不已。突然，我在大廳中央立住了，那幅《韓灘拂曉》是那么清新、美麗，卻義是那么熟悉，如逢故友。作者是廖丁，待業(yè)青年。我仔細(xì)咀嚼這兩個(gè)字，“啊，是的，就是她�！蔽矣浀盟�扔到沙灘上的畫稿左下角都是“LD”，這不就是名字的開頭字母嗎?真沒想到她是一個(gè)待業(yè)青年。一個(gè)殘疾人，靠自己的努力，終于奪得全省青年美展第一名。強(qiáng)者，她不愧是生活的強(qiáng)者！

　　黃昏，我懷著不平靜的心情來到沙灘上，她還在那兒，淺灰色的風(fēng)衣時(shí)而隨風(fēng)飄起，時(shí)而又裹住她那苗條的身材。我從她身后悄悄走過，越走越遠(yuǎn)，回過頭，那淺灰色的風(fēng)衣還在隱隱約約地飄動(dòng)……

做生活的強(qiáng)者作文4

　　有一種精神它最為高尚，有一種風(fēng)格它最為淳樸，有一種堅(jiān)持它最為頑強(qiáng)，它是我們生活中必不可少的一部分，有了它生活因此而精彩，那就是勇氣。

　　站在跑道上，失去勇氣意味著失敗，勇敢的超越意味著成功，你選擇哪一種呢？望著星空，它離我們是那么的遙遠(yuǎn)，那么的遙不可及�？捎杏職鈶�(zhàn)勝它，楊利偉不正是有了這份勇氣才得以去太空遨游嗎？大海一望無際，面對它只能望洋興嘆，可有勇氣者又怎會(huì)在乎這些，麥哲倫的環(huán)球航行不正是一個(gè)極好的詮釋嗎？縱然有艱難險(xiǎn)阻，驚濤駭浪，但乘著風(fēng)破浪前行也真正地體現(xiàn)出了勇者的風(fēng)范。

　　人生中總會(huì)有著坎坷和挫折，勇者知難而進(jìn)，弱者臨陣退縮。我們難道會(huì)甘于做一個(gè)弱者，一個(gè)被困難所嚇倒的人嗎？我想這決不會(huì)是現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)都想做生活的勇者，迎來豐收的季節(jié)。

　　站在地上看花草樹木是那么的接近，而當(dāng)你攀上山頂時(shí)，再次俯瞰大地，感覺定會(huì)略有不同吧！但也并不是所有的'人都能夠攀上山頂，這不僅需要毅力，更重要的是需要敢于攀登的勇氣。

　　如果說生命是一次美好的展示，那么勇氣就是展示中最美的亮點(diǎn)；如果說生命是一篇?jiǎng)尤说臉氛�，那么勇氣就是樂章中最�?dòng)人的音符；如果生命是一幅美麗的畫卷，那么勇氣就是畫卷中最動(dòng)人的一筆。想做一個(gè)生活中真正的強(qiáng)者嗎，拿出你的勇氣，見證自己的輝煌，讓今日之花更加絢麗，讓明日之光更加奪目。

　　巴爾扎克說過：“不幸是天才的進(jìn)升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵�！钡�只要有勇氣，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色；戰(zhàn)勝困難，便能理解生命的真諦。

　　如果沒有波浪無畏地拍打暗礁，哪里會(huì)有驚濤駭浪的壯觀；如果沒有小草無畏的破土而出，哪里會(huì)有生機(jī)盎然的景象；如果沒有花兒無私的奉獻(xiàn)，哪里會(huì)有生命的多姿多彩……面對困難，拿出勇氣，勇敢地去克服它，戰(zhàn)勝它，明日之光將更加耀眼。

做生活的強(qiáng)者作文5

　　最近，我認(rèn)真閱讀了《輪椅上的夢》這本書。書中介紹了“當(dāng)代保爾”——張海迪阿姨身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡，從中我受到很深的教育。

　　張海迪從小不幸患上了脊髓血管瘤。幾年里，小海迪先后動(dòng)過3次大手術(shù)，共摘除了6塊椎板，高位截癱注定讓她在輪椅上度過一生。即使這樣，她沒有對生活失去信心，而是潛心研究針灸，苦心自學(xué)幾十種醫(yī)學(xué)書籍，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，不斷實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。她用自己的實(shí)際行動(dòng)證明：自己才是生命的主宰者。因此，她被譽(yù)為“80年代的新雷鋒�！�

　　張海迪阿姨身殘志堅(jiān)的事跡，深深地影響了幾代人，成為許多人心目中的英雄、生活的榜樣。無獨(dú)有偶，就在我們鶴鄉(xiāng)大地，就在我們身邊，生活著這樣一個(gè)平凡而偉大的人，也真真切切地發(fā)生了一樁樁感人的故事。他數(shù)十年堅(jiān)持跟病魔作頑強(qiáng)的斗爭，從沒向困難屈服過、低頭過。他就是被譽(yù)為“農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)線的鐵人”——射陽縣人大常委會(huì)副主任姜德明。

　　我曾聽一位叔叔說過這樣一段往事。那已是1994年的五月，正當(dāng)姜德明組織編寫30多萬字的《高效經(jīng)濟(jì)作物優(yōu)化栽培》書稿即將完成時(shí)，死神有一次向他逼近，又患上了肺癌。此時(shí)的姜德明仿佛失去了初患骨癌時(shí)的悲痛，他唯一的心愿就是能搶著把剩下的2萬字書稿趕完。到腎腫瘤醫(yī)院后，醫(yī)生要求他靜養(yǎng)10天以保手術(shù)成功，而他想到的卻是未完成的書稿，他作出倒計(jì)時(shí)的寫作計(jì)劃，每天完成書稿20xx字。寫累了，就擦點(diǎn)風(fēng)油精；身子麻了，就用力地捶拍幾下，胸部疼痛難忍，就用茶杯蓋頂著，知道胸口上被壓出一道道血印……

　　手術(shù)的前一天，33萬字的書稿終于全部完成。這次手術(shù)姜德明被拿掉兩條肋骨，切除了一個(gè)中肺葉。醫(yī)生斷言他最多只能再活6個(gè)月。面對人生一次又一次的`打擊，姜德明沒有退縮，他憑著驚人的毅力，頑強(qiáng)的意志，繼續(xù)奮戰(zhàn)在農(nóng)機(jī)推廣第一線。他作為農(nóng)民義務(wù)講課、做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、翻印科普資料，為生活困難的農(nóng)民墊付種子、農(nóng)藥、化肥款等花費(fèi)了上萬元，帶領(lǐng)數(shù)以萬計(jì)的農(nóng)民走上了富裕之路。

　　無論是張海迪，還是姜德明，他們雖然身患重度殘疾，但他們從不向傷痛折服，從不向困難低頭，從未對生活失去信心。一個(gè)身體殘疾的人尚且能夠做到這樣，那么作為一個(gè)健康、健全的人，我們應(yīng)當(dāng)如何對待生活中的困難，如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值呢？從中我不能悟出正確答案：一個(gè)人的意志最重要，不管遇到多大的困難，都應(yīng)該做生活的強(qiáng)者！

做生活的強(qiáng)者作文6

　　那天，Newyear說他姐因?yàn)楹攘宿r(nóng)藥進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)晚，就急忙往市醫(yī)院送，那天，他憂心沖沖打電話給我，用哭腔的聲音，說他姐出事了。

　　知道事情的原委后,我安慰他了一番，然后叫他立即過去醫(yī)院。因?yàn)椴恢�道情況如何，心情自然很緊張，看著他哭成那張臉，我也覺的事情過于突然，為他感到傷心。

　　我以為，他姐的病況好了，聽說他在出嫁時(shí)便有點(diǎn)跡象，也許心理壓力太大了吧，加上想不開，所以精神上出了點(diǎn)小毛病。后來，聽說他嫁掉了，不久后生下個(gè)小男孩�？墒悄腥藚s很遭糕，嗜賭非常，因此欠下一屁股的債，丟下母子倆，從此不歸，生死未卜。一個(gè)女人，在農(nóng)村帶著個(gè)兒子，無以生計(jì)，每日以淚洗臉，日益憂慮，漸漸成心病。

　　當(dāng)晚，我趕回家吃了晚飯，約晚上20:00，Newyear打電話讓我不用過去，說他姐暫無性命之憂，在加急病房中看護(hù)。

　　又過了幾天，我問Newyear，他姐的情況如何。Newyear有點(diǎn)黯然神傷，神情落漠。

　　Newyear說，他姐的精神很煩躁，有點(diǎn)不受控制，總是大罵他媽媽。說他姐心情不好，在找人發(fā)泄，整天困在醫(yī)院，顯得人很狂躁，總是拔針頭之類的，醫(yī)生無計(jì)可施，只好把他捆綁起來。這樣無疑讓病者病情加重。

　　我能感受到一人病人在發(fā)病時(shí)的煩躁，每個(gè)人都會(huì)這樣，遇到心理上的不適，這時(shí)，作為家人，要適當(dāng)給病患者予安慰，以穩(wěn)定及安撫其情緒，對緩解病情很有幫助。

　　由此看來，他姐的病情比較嚴(yán)重，我建議Newyear幫他姐找個(gè)心理醫(yī)生，這一切是由于心理上引發(fā)的。

　　其實(shí)，很多病癥都是因?yàn)樾睦砩系牟〖矊?dǎo)致毀了人的一生。所以現(xiàn)在最重要的是，要找一個(gè)平時(shí)他最敬重，最關(guān)心的人找他說心里話，把他心里的'壓抑釋放出來。要掏心跟他進(jìn)行心靈交流。

　　后來，newyear說他姐幾天沒吃藥了，情緒很難控制，經(jīng)常發(fā)作�？梢哉f，他姐現(xiàn)在已失去常理了。在醫(yī)院更不利治療，如果他情況好轉(zhuǎn)，我建議可以回家休養(yǎng)。住醫(yī)院里他會(huì)渾身不適感。

　　以前，聽newyear說，他姐是個(gè)三好學(xué)生，一直都是�？墒�，曾經(jīng)有個(gè)大好前途的青年人，未想到，不過十年后就變成這般模樣了，怎不讓人心酸。當(dāng)newyear告訴我他姐自殺時(shí)，我的心就被革登了一下，不敢相信。

　　說到底，他是自暴自棄，面對生活的不如意，更無法面對自已。重要的是他心里太壓抑，一直很壓抑，又沒有人體諒他，加上他實(shí)在是放不開，所以病情才會(huì)發(fā)展下去的。其實(shí)，也是一個(gè)心理很脆弱的人，很敏感，很自卑。

　　newyear告訴我說，小時(shí)候他打架很利害，誰欺負(fù)他家人，他就不管三七二十一去揍一頓他們。

　　newyear告訴我說，你不知，他姐從小就是那種人人看好的乖小孩，讀書又好。很自負(fù)，喜歡與人比較。

　　兩姐妹就是性格有很大差別。Newyear面對別人欺負(fù)時(shí)，選擇反抗以求自保。但他姐卻一直沒有這個(gè)勇氣，膽小，懦弱，多愁善感，敏感，自卑，心無法放寬，未能擺脫自己的心魔，走不出自已內(nèi)心的陰影，因此才會(huì)弄成這樣。

　　他姐，不也是一個(gè)懦弱的人嗎？被人欺負(fù)，不知道要反抗，選擇忍受。有句話說的對，不是在沉默中抗?fàn)帲�就是在沉默中滅亡。這是真理。而newyeaar和姐的故事，告訴我們，凡事，我們應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)面對，那怕面對人生最大的波折和坎坷。

　　不是應(yīng)該越是困境越能鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)來嗎?我看到他姐變成這樣，既傷心又心痛。他姐真的很沒出息，一點(diǎn)也不振作，太懦弱了。只知道自暴自棄，放任自流，消極的對待自已，真是太不應(yīng)該��！

　　善于接受生活的挑戰(zhàn)，才是勇者，更會(huì)是最后的勝利者。

做生活的強(qiáng)者作文7

　　在前不久發(fā)生的汶川大地震中，有許許多多的人失去了寶貴的生命。

　　同樣也有許多人珍愛生命、不屈不撓地在黑暗中戰(zhàn)勝了饑餓和恐懼，戰(zhàn)勝了死神。這讓我們感動(dòng)，讓我們敬佩，讓我們永遠(yuǎn)記住了他們的事跡。記得在地震中有一名小女孩,她的一條腿被水泥板死死卡住，動(dòng)彈不得，她為了求生，自己拼命地把腿向外拉，最后她的腿脫離身體，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬了出來，終于挽救了自己。

　　請人們試想一下，一個(gè)小女孩，忍受著常人無法想象的痛苦把腿截?cái)�，這種勇氣是許多成人身上都不曾具備的；還記得有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，同樣被困在廢墟中，無法見到陽光，四周是一片黑暗,但是他們兩個(gè)人還是相互鼓勵(lì)，相互支持，雖然他們都看不到對方，最后一直堅(jiān)持到救援人員的到來。究竟是什么讓他們在如此惡劣的環(huán)境中生存——是他們對生命的渴望，對生命的珍愛。生命，生命。你們怎能對起“生命”二字？！有一粒被壓在巖石下的種子，它努力尋找著可以鉆出巖石的縫隙，然而一次又一次的.失敗了，但它永不放棄，終于找到了一個(gè)很小的縫隙。于是它閉上眼睛，用盡全身力氣鉆過這個(gè)縫隙，待它睜開眼睛時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己正吮吸著大地甘甜的乳汁，沐浴著溫暖的陽光。一粒小小的種子都能戰(zhàn)勝挫折，取得成功，我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此。挫折中我們選擇堅(jiān)強(qiáng)！面對如此脆弱而又寶貴的生命我們要用它在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

　　我們一定要珍愛生命，做生活的強(qiáng)者，關(guān)心他人、感恩父母，做一個(gè)對社會(huì)有用的人！

做生活的強(qiáng)者作文8

　　暴風(fēng)雨來襲前的海燕，是生活的強(qiáng)者，所以能不畏雷電的轟鳴；冬日傲然綻放的臘梅，是生活的強(qiáng)者，所以能散發(fā)沁人的芳香；戈壁灘上的胡楊，是生活的強(qiáng)者，所以能勃然生長于沙海之中。萬物上追求成為生活的強(qiáng)者，況人乎？

　　做生活的強(qiáng)者‘，理想正是那盞指路的明燈，照耀我們前行。

　　他正直不阿，年少有才，所有人都認(rèn)為他的未來將一片光明。然而，朝堂之上的'一句真話，讓他遭受飛來橫禍。宮刑，面對這樣屈辱，也許一般人寧愿自殺，但他忍受著。只因心中許下過的鴻鵠之志尚未實(shí)現(xiàn)，那一個(gè)個(gè)黑暗的夜晚，他的理想是中閃爍著光芒，支撐他艱難度過。最終，他成功了！司馬遷，正是他，譜寫了“史家之絕唱，無韻之離騷”的偉大絕唱——《史記》！命運(yùn)試圖將他打倒，他卻在理想的指引下再次崛起，成為了生活的強(qiáng)者。

　　做生活的強(qiáng)者，樂觀如同手中的拐杖，讓我們在人生之路上更好前行。

　　一場烏臺(tái)詩案，他卷入無端的政治漩渦。當(dāng)遭受到來自四面八方的打擊，他也曾經(jīng)沮喪，并寫下＂寂寞沙洲冷＂這樣的愁苦之句。倘若就此消沉，也許他將最終敗在命運(yùn)手上�？墒撬麤]有！因?yàn)樗�是那個(gè)“把酒問青天”的蘇東坡，那個(gè)本性曠達(dá)的蘇東坡！縱使身處困境，他依舊是“一蓑煙雨任平生”。他眼里的江山依舊如畫，他微霜的鬢發(fā)，無妨他那射天狼的雄心。他樂觀，所以成為強(qiáng)者！

　　做生活的強(qiáng)者，永不屈服的信念陪伴我們走向成功。

　　他是音樂天才，年紀(jì)輕輕便初露鋒芒，然而他是不幸的，一點(diǎn)點(diǎn)的，他發(fā)現(xiàn)，自己已然喪失了聽力。一個(gè)音樂家，怎能是個(gè)聾子？面對生活所給的巨大玩笑，他只有一句話——我要扼住命運(yùn)的咽喉！即便雙耳失聰，他也毫不氣餒。他是貝多芬，永不屈服的貝多芬。正是他決不放棄的意志，成就了人類歷史上永遠(yuǎn)回響的經(jīng)典旋律，也成就了他，一個(gè)生活的強(qiáng)者。

　　如果司馬遷沒有對理想的不懈追求，怎能有后來的《史記》？如果蘇軾沒有對生活的樂觀熱情，怎能有后來的《赤壁賦》？如果貝多芬沒有對挫折絕不低頭的勇氣，怎能有后來的命運(yùn)交響曲？

　　做生活的強(qiáng)者，成功路上往往少不了的，正是信念，熱情，追求這三樣。

做生活的強(qiáng)者作文9

　　堅(jiān)忍，使你成為頑強(qiáng)的不倒翁；堅(jiān)持，使你最終到達(dá)成功的頂峰；堅(jiān)強(qiáng)，使你熬過黑暗，迎來光明，得到勝利之花……要想得到成功的鮮花和掌聲，唯有堅(jiān)強(qiáng)，才是通往勝利的捷徑。

　　四歲的我，就開始了舞蹈之路。剛一進(jìn)教室，老師就嚴(yán)厲地說：“今天咱們的任務(wù)，是練習(xí)基本功，你們靠著欄桿，先練習(xí)壓腿吧！”我將腿撐在欄桿上，向其他同學(xué)一樣，把頭靠在腿上，一陣疼痛襲來，我不想再做。老師看見我的身體非常僵硬，便抓著我的腿，使勁往上扳，我疼得眼淚都流了下來，掙扎著想跑。老師瞪著我說：“吃得苦中苦，方為人上人。難道就這一點(diǎn)困難你就退縮了？”聽了老師的話，我咬咬牙，忍著疼痛，頭上滿是汗珠，看著腿任由老師擺布。一節(jié)課下來，我渾身像散了架似的，都快走不動(dòng)路了。老師告訴我，下節(jié)課要檢查下腰，讓我回家好好練習(xí)。回到家里，一有時(shí)間，我便努力練習(xí)，在床上練習(xí)下腰，打側(cè)翻，靠著墻壓腿；走在放學(xué)的`路上，我想著怎樣使動(dòng)作干凈利落；晚上，和爸爸媽媽出去散步，我在草坪上練習(xí)，爸爸扶著我的腰，媽媽拉著我的腿，開始苦練；晚上躺在床上，不斷的想著動(dòng)作怎樣才能優(yōu)美，怎樣才能使身體的柔韌性越來越強(qiáng)。終于，經(jīng)過我的不懈努力，可以向其他同學(xué)一樣靈活的練習(xí)各種姿勢了，這些基本功不在話下，我成為了班上的帶頭人，經(jīng)常給同學(xué)們做示范。

　　通過這次的“舞蹈之旅”，我知道了堅(jiān)強(qiáng)的重要性,也明白了：堅(jiān)強(qiáng)的性格是人生路上必不可少的，因?yàn)樯�活并不是一帆風(fēng)順的，在布滿坎坷的人生道路上，擁有堅(jiān)強(qiáng)的性格，使你不會(huì)被困難輕易的擊倒，不會(huì)讓我們在通往勝利的道路上輕易地低頭認(rèn)輸。讓我們做生活的強(qiáng)者，用笑臉迎接困難，用勇氣迎接不幸吧！

做生活的強(qiáng)者作文10

　　殘奧會(huì)賽場上比奧運(yùn)會(huì)賽場上多了一份動(dòng)人心魄的精神震撼，這種精神就是殘疾人運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神。 看殘奧會(huì)時(shí)，時(shí)而會(huì)唏噓感嘆，時(shí)而常會(huì)沉默落淚，但那不是對運(yùn)動(dòng)員的同情，而是對他們百折不撓、自強(qiáng)不息精神的嘆服。

　　這些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員付出了常人難以想象的艱辛，才得以驕傲地站在殘奧會(huì)的.賽場上，用出色的表現(xiàn)為國家的榮譽(yù)和人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)，向人們展示他們積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣和活力。他們更值得尊敬。

　　苦于耳疾的貝多芬在失聰?shù)那闆r下勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出《命運(yùn)》、《田園》等傳世的交響樂；今年春節(jié)晚會(huì)上，21位聾啞演員一支美輪美奐的舞蹈《千手觀音》讓多少觀眾激動(dòng)、震撼。殘疾人用自強(qiáng)、自立、自尊、自信頑強(qiáng)地與生命進(jìn)行抗?fàn)�，鑄就了非凡的輝煌。

　　生命是值得敬畏的，敢于超越自我，頑強(qiáng)拼搏的精神，更加值得敬畏和發(fā)揚(yáng)。

做生活的強(qiáng)者作文11

　　生活,是一架鋼琴，有些人用它彈出了春天的美麗,夏天的綠蔭，秋天的的豐收，冬天的喜悅。但有些人卻用它彈出了春天的寂寞，夏天的悶熱，秋天的悲哀，冬天的寒冷。不同的人用不同的態(tài)度彈出了不同的聲音，而魯濱遜就用它彈出了希望。

　　我喜歡在海上漂流，喜歡《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在海上漂流的一段。作者用幽默的語氣描述了魯濱遜坐著獨(dú)木舟在海上漂流的刺激和遇到的困難，讓我感受最深的是魯濱遜在孤島上生活的那一段。

　　他，在孤島上創(chuàng)造了自己的“家園”。他先吃島上或海里的一些動(dòng)物，接著又養(yǎng)了一群山羊。后來，他居然在這個(gè)看似長不出莊稼和水果的荒島上種出了麥子和葡萄；在這個(gè)好像沒有火種的小島上做出了面包�？吹竭@，我就希望他能再種點(diǎn)蔬菜，為自己做一道葷素搭配的美味“大餐”。后來，他又救了一個(gè)土著人——“星期五”，因?yàn)樗�是在星期五被魯濱遜救的。魯濱遜教他英語，和他一起烹飪事物……就這樣，他在這個(gè)荒島上生活了28年，多么不容易��！原來，只要有能讓我們生存下去的條件，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們就能改變自己的生活，讓絕望變成希望。

　　再翻開書，我對魯濱遜的.敬佩油然而生。瞧瞧魯濱遜，青年的時(shí)候就放棄了家里舒適的生活，去海上冒險(xiǎn)；在荒無人煙的孤島上，他也沒有自暴自棄。他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀，用自己的雙手和意志創(chuàng)造出新的、美好的生活。成了一個(gè)真正的生活的強(qiáng)者！這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　合上書，一個(gè)站在船上的身影在我心中越來越大……

做生活的強(qiáng)者作文12

　　一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人將敢于同命運(yùn)的暴風(fēng)雨抗?fàn)�！一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個(gè)子瘦小……這是我初識(shí)簡·愛的感受，“可就因?yàn)檫@我就沒有靈魂，沒有心了嗎？——你想錯(cuò)了！——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸和你一樣充實(shí)！我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)甚至也不是憑著肉體凡胎在同你說話，而是我的心靈在同你的心靈說話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)�，平等地一同站在上帝面前——因�(yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊�！”此時(shí)的我應(yīng)和羅切斯特一樣感到震驚與慚愧吧，同時(shí)也對她肅然起敬。

　　這位對于真理不懈追求的女性面對舅母的譴責(zé)，表姐的'蔑視，她不但沒有屈服，相反，她以自己弱小的身軀，做了令對方膽戰(zhàn)心驚的抗?fàn)�，甚至被逐出無容身之地的蓋茨赫德小鎮(zhèn)，來到洛德伍，被校長當(dāng)眾恥辱，也沒有選擇沉默，而是作出了“假如她用那根條子打我，我要從她手中把它奪過來并當(dāng)面折斷它”的豪言。

　　面對愛情，她也沒有拋棄尊嚴(yán)，毅然堅(jiān)守自己的生活信念�？�?fàn)幍墓麑?shí)是甜密的，走盡坎坷道路的她終于找到了自己的幸福。成功來之不易！西漢的史學(xué)家司馬遷一直深受人們的敬佩，歷經(jīng)三十余年完成了聞名海內(nèi)外的史學(xué)巨著《史記》。而這其中的故事也同樣令人欽佩不已，就在《史記》草創(chuàng)示就之時(shí)，他因替受騙而投降匈奴的李陵將軍辯解，得罪了漢武帝。事后，司馬遷遭受宮刑，受盡屈辱，然而，出獄后的司馬遷把屈辱當(dāng)作鞭子，發(fā)憤著書，終于于公元前91年完成了《史記》，這部“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的創(chuàng)作。與司馬遷相同的是，簡特妮面對生活中的挫折始終不向命運(yùn)低頭。然而作為一個(gè)相貌平常而氣質(zhì)非凡，情感豐富的堅(jiān)強(qiáng)女性，她始終追求著道德上的完善和獨(dú)立的人格，即使在愛情與此發(fā)生沖突時(shí)也是這樣！

　　作為初中生的我們，面對現(xiàn)實(shí)生活的種種誘惑，我們不也應(yīng)該和簡一樣堅(jiān)持追求真理，執(zhí)著地認(rèn)定自己的目標(biāo)嗎？外面的世界固然精彩，但我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，面對誘惑我們應(yīng)該做出正確的取舍，更加明確自己的方向，因?yàn)檫@個(gè)過程才是我們健康成長的道路，只有經(jīng)歷了地獄的炙烤，煉獄的凈化，我們才有可能獲得和簡·愛一樣的幸福。人生需要冶煉，生命呼喚奮斗，學(xué)習(xí)就象一次擺渡，無論水多湍急，道多險(xiǎn)阻，只要心中還存在著拼搏奮斗的精神，有著堅(jiān)持執(zhí)著的信念，那么，我們就到達(dá)成功的彼岸。

做生活的強(qiáng)者作文13

　　困難，它既看不見，又摸不著，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰沒碰到過呢？

　　但是，不同的人對于困難的態(tài)度各有差異。對于弱者而言，困難就如同一艘顛簸的船上的波浪，波浪越大，船只也就越容易被淹沒；然而對于強(qiáng)者來說，困難則是一個(gè)鍛造意志的熔爐，火焰越烈，他們的意志也會(huì)變得更加堅(jiān)韌。

　　在過去和現(xiàn)代，無論是國內(nèi)還是國外的科學(xué)家，只要他們?nèi)〉昧酥卮蟪删�，幾乎沒有一個(gè)不是通過克服各種困難而變得強(qiáng)大。以愛迪生為例，他專注于電燈的研究，并進(jìn)行了無數(shù)次試驗(yàn)。如果沒有他面對困難并堅(jiān)持不懈的毅力，他能夠發(fā)明出電燈嗎？

　　當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到一些困難而失去信心，遇到障礙就躊躇不前的人是很常見的。他們只想著苦難是有盡頭的，從未考慮過用堅(jiān)定的信念來克服困難；他們只知道寧靜的'生活可以帶來幸福，卻不了解逆境也能激發(fā)人的奮斗精神。讓我們思考一下：這樣的人是否能乘著生活之舟穿越原本并不平靜、時(shí)而狂風(fēng)怒號(hào)、波濤洶涌的海洋呢？他們是否能抵達(dá)勝利的彼岸呢？

　　讓我們做生活的強(qiáng)者吧！因?yàn)槔щy既是探索者的“天敵”，又是我們密不可分的“朋友”！

做生活的強(qiáng)者作文14

　　星期五的晚上，我獨(dú)自一人在家，不禁感到寂寞，伴隨我的是窗外沙沙的風(fēng)聲。躺在床上好幾分鐘，我拿了一本《魯濱遜漂流記》便如饑似渴地看起來。

　　文中的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明，機(jī)智，具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人，在不幸的事情中他又是幸運(yùn)的，那一次出海只剩下魯濱遜一個(gè)人。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是利用自己的頭腦和雙手修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)動(dòng)物，捕捉野獸，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序，欣欣向榮的大家園。魯濱遜每天數(shù)著日子，并堅(jiān)持寫日記。他在海外冒險(xiǎn)多年后，救下了一個(gè)俘虜，給他取名星期五。從此，星期五成為他忠實(shí)的仆人。又很多年過去了，星期五發(fā)現(xiàn)了一條英國輪船，主仆倆登上輪船，離開了荒島回到了大陸。

　　我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，當(dāng)看到一群野人拿自己的`同類開宴會(huì)時(shí)，我心中不禁有一些寒意，生怕魯濱遜會(huì)被捉起來。誰知魯濱遜竟那么勇敢，冒著生命危險(xiǎn)去救俘虜。如果換成是我可能會(huì)找個(gè)地方躲起來。書中的一句名言；：害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍，這句話對我很有很大啟發(fā)。生活中也是這樣，你越?jīng)]有信心對待一件事，這件事就會(huì)做的很糟糕。作者迪福寫這篇小說是想讓我們知道生活中千奇百怪的事太多，困難也太多，敢于冒險(xiǎn)就是一個(gè)勇敢者，迪福就是這樣一個(gè)人。

　　每個(gè)人小時(shí)候遇到困難時(shí)都有爸爸媽媽的保護(hù)。但是長大了就要脫離父母，走向社會(huì)。那時(shí)我們就要像魯濱遜那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立，在千萬個(gè)人中擁有自己的"容身之處"成為成功者。

　　《魯濱遜漂流記》是我們?nèi)松�中不可缺少的一本書�?/p>

做生活的強(qiáng)者作文15

　　周日，我讀了《雷鋒的故事》一書，書中介紹了雷鋒同志不怕困難，不怕犧牲，他甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛國精神，他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷。

　　雷鋒練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)的故事讓我印象深刻。雷鋒在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，他費(fèi)盡力氣，總是不能及格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的`訓(xùn)練成績，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎么保衛(wèi)祖國？

　　一連幾天，他的胳膊投得又腫又疼，不但沒有進(jìn)步，反而越投越近了。急得他睡不好覺，吃不好飯。他悄悄抓起了教練彈，不管雪冷風(fēng)寒，去操場上苦練。不管投多遠(yuǎn)，只要教練彈一出手，馬上就追過去，抓起來再往回投，往回跑，真像一只小老虎，來回奔跑在操場上。終于雷鋒沒有白練，超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。

　　我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神和集體主義思想。他為了不給班里拖后腿，使自己投彈及格，寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，連續(xù)苦練，甚至把胳膊練得又腫又疼。他不怕苦、不怕累，并且時(shí)刻激勵(lì)自己要克服困難，做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。

　　校園生活中，我要學(xué)習(xí)雷鋒，多為辦集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為我班爭光。平時(shí)體育鍛煉時(shí)，我最害怕跑步，認(rèn)為這是一項(xiàng)十分辛苦的活動(dòng)，也不積極鍛煉，體育成績不是很好。在學(xué)習(xí)上，一有難題，我就退縮，不會(huì)再花很多時(shí)間鉆研思考。讀《雷鋒的故事》，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長為一名合格的學(xué)生。

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