向往的生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的向往的生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

向往的生活作文1

　　剛上小學(xué)時(shí)，總認(rèn)為中學(xué)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞匯，但時(shí)光來去匆匆，不知不覺地，樓下的小樹就多了六圈年輪，小學(xué)的光陰已在彈指一揮間過去，初中的生活即刻就要來臨。漸漸地，我也像大多數(shù)人一樣，開始幻想我向往的初中生活。

　　走進(jìn)初中，我希望能有一間寬敞、明亮的教室。這間教室長15米，寬10米，雪白的墻壁上雕刻秀美的圖案，后面的柜子上擺滿了各種各樣散發(fā)著清香的植物：春有迎春花在悄悄地開放，夏有荷花在角落的水缸里含苞欲放，秋有各色菊花翩然怒放，冬有梅花在傳遞著它獨(dú)有的幽香。老師就在這優(yōu)雅的環(huán)境中為我們講課，我們每一天都在這宜人的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)初中，我向往有一個(gè)和氣的'、善解人意的老師。我希望老師能少布置一些作業(yè)，當(dāng)我們考砸了的時(shí)候，不要對我們太兇。我想像中的老師在課堂上用溫柔的嗓音傳授給我們許多知識和學(xué)習(xí)方法，考前會給我們鼓勵(lì)，不讓我們有太大的壓力，下課時(shí)，能與我們像朋友一樣說說笑笑。最重要的是老師有一顆包容的心，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能耐心給我們講道理，不要因?yàn)槲覀兊娜秉c(diǎn)而否認(rèn)我們上進(jìn)的心。

　　走進(jìn)初中，我更希望有一群和睦相處的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我會盡我所能幫助他們，當(dāng)同學(xué)需要某樣?xùn)|西時(shí)，我會毫不猶豫地借給他，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我也能找他們幫忙。我還希望同學(xué)之間能互相取長補(bǔ)短，一起進(jìn)步，即使有了矛盾，也能坦誠相待，互相幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。在未來的三年里，我們能用真誠的態(tài)度，勤奮的汗水，譜寫初中三年的友情之歌，讓初中三年成為成長路上最美的風(fēng)景。

　　初中是人生中的一個(gè)重要的階段，對它，我十分向往。我知道，我正在用向往編織一個(gè)并不遙遠(yuǎn)的夢。無論這個(gè)美麗的夢是否成真，我都要努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)美麗的夢能更加燦爛奪目而拼搏！

向往的生活作文2

　　我向往著寧靜的大自然;、我向往著樸實(shí)的山村、我向往著沒有污染的城市、我向往著和平的世界、我向往著安逸舒適的生活環(huán)境。

　　我向往著這樣的生活：人與人之間再沒有欺騙、人與人多一分理解、人類之間能夠和諧相處，再也不存在像戰(zhàn)爭時(shí)期所發(fā)生的殺戮、家人之間多一份理解與信任，再也不要發(fā)生因誤解對方而發(fā)生的爭吵、商人之間互相信任依賴、商場中再也沒有爾虞我詐的現(xiàn)象發(fā)生……

　　我向往著這樣的生活：人與自然能夠和諧相處。人類在開發(fā)自然資源、利用自然資源的同時(shí)，多考慮一下環(huán)境的明天、人類的明天。人類在捕殺野生保護(hù)動物的同時(shí)，多考慮一下自然的平衡。人類在無節(jié)制的浪費(fèi)由自然資源制成的物品時(shí)，多考慮一下這浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)意味著什么。

　　我向往著這樣的生活：人們能夠利用勞動多創(chuàng)造一些財(cái)富，少一些投機(jī)取巧，多一分勤勞樸實(shí)。

　　我向往著這樣的生活：不論人的.地位如何，他的內(nèi)心還是一如既往的純潔善良。

　　我向往著這樣的生活：人們不再為物質(zhì)生活而疲于奔命，而應(yīng)該多為充實(shí)自己的精神社會而忙碌。

　　我向往著這樣的生活：國家之間能夠少一些摩擦、多一分理解與寬容.。不要用武力去解決一切國際爭端，而應(yīng)該用事實(shí)和實(shí)際國情去實(shí)現(xiàn)雙方互利！

　　我向往著這樣的生活：人與人之間互相理解、人與自然互相依存、社會多一分寬容、世界多一分寧靜、地球上的一切多一分和諧。

　　突然之間，我發(fā)現(xiàn)，我所向往的無非是一份遵循客觀規(guī)律的世界的運(yùn)行狀態(tài)!其實(shí),我所向往的不過是更加和諧寧靜的生活。

　　是的，我向往著這似乎很容易達(dá)到卻又不易達(dá)到的生活。

　　我向往著我所向往的一切，我向往著這樣的生活!

向往的生活作文3

　　可以這么說，我向往的中學(xué)生活有很多種，可是最喜歡和向往還是這個(gè)：

　　我是這樣認(rèn)為的：1。既然是中學(xué)生活的話，首先要明亮而且寬敞，必然要有空調(diào)設(shè)施，不然學(xué)生冬天寫作業(yè)的時(shí)候，手都會被凍僵。2看大家從一年級到六年級，作業(yè)都是越來越多的'，當(dāng)初中就會更加多，初中生活的課堂，肯定是要嚴(yán)肅的，可是也少不了同學(xué)們回答的激情。

　　我心中最向往的初中——奎光學(xué)校，雖然還沒有進(jìn)來上課，雖然只有短短三天時(shí)間，雖然困難壓力不小，可是我會努力的，加油！就算不能考上，我也會好好珍惜這個(gè)短暫但讓我受益匪淺的三天。

向往的生活作文4

　　我所向往的，并不是那種跌宕起伏，充滿刺激的生活；我所向往的，只是那種平平淡淡的生活。

　　如果我幸運(yùn)的找到了我生命中的另一半，那我就會好好的去愛她，去疼她！工作之余，我會陪她去做她想做的事。每天早上，我會陪她去晨練，一起呼吸新鮮的空氣，欣賞那些美麗的花兒。晚上，我會陪她看看她喜歡的電視劇�；蛘吲闼�到屋旁的公園，一起在幽靜的小道上散散步，走累了，就坐在公園的長凳上，溫馨的倚靠在一起，暢談生活中的趣事，一起開懷大笑！抑或是靜靜地坐在公園的草地上，相擁不語，享受這溫馨的靜謐！周末，我們可能會去海邊，吹吹那溫柔的海風(fēng)，看看那湛藍(lán)的天空，聽聽海浪那澎湃的歌聲……

　　也許，有時(shí)我們會爭吵，但我一定會讓著她，不會讓她傷心、讓她流淚、讓她受到委屈的。當(dāng)她需要肩膀依靠時(shí)，不管有多遠(yuǎn)距離，不管有什么急事，我都會在第一時(shí)間趕到她的身邊，給她溫暖，給她心靈的依靠！不會讓她感到孤單，感到無助！或許，有時(shí)這樣平淡的生活會讓人感到乏味，但平淡的才會更長久，才是真正的幸福！

　　如果我不幸的`暫時(shí)沒有找到我生命中的另一半，我也不會傷心。因?yàn)榫壏菔菑?qiáng)求不來的，過于執(zhí)著只會讓自己傷痕累累！一切只需順其自然，該出現(xiàn)的時(shí)候她一定會出現(xiàn)的。盡管，也許會很晚，很晚！一個(gè)人生活，我會好好的照顧自己，受傷的時(shí)候，我會找最要好的朋友傾訴，發(fā)泄心中的郁悶！無聊時(shí)，我會獨(dú)自一人靜靜地坐在一棵郁郁蔥蔥的大樹下，在鳥兒悅耳的歌聲中，看著一本有趣的書�；蛘呔湍菢屿o靜的坐在窗前，看著窗外人來人往、花開花落！周末的時(shí)候，也許，我會邀幾個(gè)好友，去郊外游玩！也許，我會獨(dú)自一人，漫無目的地走在一條林間小道上，靜靜的聽著那些值得回味的歌，不管前方究竟是何處。

　　一個(gè)人，就這樣平淡而又幸福的過著每一天！靜靜的等著生命中那道最美的風(fēng)景出現(xiàn)，然后與她繼續(xù)過著這種平淡而又幸福的生活！也許，那要等，很多年，很多年，甚至，會是一輩子，但心中卻不會后悔！無盡的等待，只為，最后，遇見你！

向往的生活作文5

　　艾青曾說過，做水一樣的人，不一定波瀾壯闊，但一定勇往直前。確實(shí)，人的一生不應(yīng)碌碌無為，而應(yīng)朝著心中向往的生活而奮斗。

　　上個(gè)星期二下午，學(xué)校組織一場參觀金中的活動，活動結(jié)束后，確實(shí)是大有感觸。金中的李校長給予我們一番發(fā)人深省的致辭，她告訴我們金中是個(gè)無限大的平臺，它的每個(gè)方面都是為學(xué)生所著想，擁有寬敞舒適的圖書館、廣闊華麗的報(bào)告廳，令人遐想的空調(diào)既然我們可以坐在那里，就足以證明我們很優(yōu)秀。李校長一番話激起我內(nèi)心隱藏許久的動力，點(diǎn)燃了我夢想金中的火炬，鼓舞人心。我想，從現(xiàn)在起，應(yīng)腳踏實(shí)地，激起內(nèi)心的斗志，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

　　還記得初一時(shí)我們穿著軍服，在聽許主講話時(shí)，那時(shí)候，就在我心中駐扎下了夢想金中的根。但是，經(jīng)過這兩年多的沖刷，每天應(yīng)對沉重的壓力、繁重的作業(yè)、不時(shí)的困倦，漸漸地，在我心中燃燒的夢想金中的火，最終也抵擋不住那寒風(fēng)呼嘯，悄無聲息地熄滅了。一直在迷惘中尋找不到出路，認(rèn)為金中是一個(gè)我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的地方，但在這次旅途中，我在迷失中找到那架遺失的紙飛機(jī)，是那架承載著夢想金中的紙飛機(jī)，緊緊地握在手中，用盡金力，朝著夢想的遠(yuǎn)方投去，望它能寄托著我的夢想，到達(dá)心靈向往的地方。

　　經(jīng)過李校長的一次洗滌后，金中的主任用詼諧風(fēng)趣的.語音告訴我們心中向往的生活是怎樣的。他說，金中的生活是更緊張的，

　　我們現(xiàn)在面臨的，都只是小問題;高中化學(xué)書上簡單的幾頁書，他們整整上了一個(gè)月。而現(xiàn)在我們聽完他的描述后，更應(yīng)該用原來高中這么有趣的心態(tài)來對待。

　　我應(yīng)更加堅(jiān)定心中向往的生活，無論多苦多累，熬一熬總會過去，不斷努力，在中考一朝試鋒芒!

向往的生活作文6

　　每個(gè)的人心中都會有所向往的生活，不知道大家向往的生活是什么樣的？

　　現(xiàn)在就先來說一說我所向往的生活，我一直向往著等到我長大之后，我能夠通過自己的雙手，去到美麗的遠(yuǎn)方。在我的心中，我的遠(yuǎn)方實(shí)在太多了。不過，我的成長道路還很長，我會去到達(dá)每一個(gè)我心目中的遠(yuǎn)方。

　　是的，我所向往的生活，是用自己的雙腳走去我心目中那些美麗的地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林，可以是黃沙漫天的沙漠，可以是亂石嶙峋的戈壁，可以是神圣的雪山，自然也能是一望無際的藍(lán)色海洋。

　　我所向往的生活那是一種旅途，行走在路上的我，始終在追尋著我的心中的遠(yuǎn)方。一路上的的風(fēng)景，這些都會讓我的生活充滿著樂趣，也會讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。

　　也許你所向往的生活是安定平靜的，是輕松悠閑的。但每個(gè)人都不一樣，我知道我所向往的生活是艱辛的，我能夠想象到路途奔波時(shí)的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊，我對遠(yuǎn)方的向往在我的心中所占的比更重要。我會為了我所向往的生活從而克服種種困難，只因?yàn)槲倚南蛲��?/p>

　　如今的我還沒有這種條件與能力去過上我所向往的生活，但是現(xiàn)在我會努力的做好當(dāng)下的事情。我希望未來的.我有一天能夠朝著我所向往的生活一步一步走去，我會將我的生活用相機(jī)，用鋼筆記錄下來，我會將在一路上所有見到的美麗的景色傳遞給更多的人，我希望更多的人能夠?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的地球家園而感到自豪。

　　也許將來有一天，有人看到我拍下的圖片，會說，我的家園真棒！我會好好的保護(hù)地球家園的環(huán)境，要讓這些美麗永存。

向往的生活作文7

　　晚飯過后，我的家庭開始了日常的閑聊。媽媽去廚房洗刷了碗筷，爺爺和奶奶則聊著今天早晨學(xué)習(xí)的太極拳的招式，我和爸爸聊著今天出門遇到的趣事。電視上播出著一則綜藝真人秀“向往的生活”，我突發(fā)奇想問了我爸一句：“向往的生活是什么”，我爸起初沒有說話，一會兒便笑著給我說，我給你講一個(gè)我遇到事情吧。

　　我們這兒有個(gè)很有錢的書業(yè)老板，他從深圳挖來了3個(gè)高材生來給他工作，他給這三個(gè)人開出了年薪100萬的高薪酬，可是那三個(gè)人工作了三個(gè)月就辭職不干了，當(dāng)我為此感到驚訝時(shí)，我爸給我解釋道，后來從那個(gè)書業(yè)老板口中得知，這三個(gè)人辭職的原因是因?yàn)樗麄儾粷M足于工作外的生活。每天九點(diǎn)加班后不能找個(gè)地方吃宵夜，到了周末在這個(gè)陌生的環(huán)境中沒有志同道合的朋友們閑聊，這樣不是他們所向往的生活環(huán)境即使是高薪也是不能替代的。而在他們的城市，即使拿著低薪，但卻非常滿足于生活。加班后，可以找個(gè)地方放松一下自己疲憊，找個(gè)路邊攤，和朋友們暢聊人生，周末約幾個(gè)好友喝杯茶，談?wù)劯髯运�向往的生活，這便是向往的生活，跟著自己的感覺走，做自己想做的事情。

　　古人的智慧被我們所折服，他們所向往的生活也是我們心之所向的。古往今來，有多少文人墨客拒絕于官場之中，不愿披戴官帽，內(nèi)外勾結(jié)。根據(jù)自己內(nèi)心的.所向之處，找尋屬于自己內(nèi)心的一方凈土。閑暇的田園生活帶給了他們太多太多的快樂，早耕晚歸的習(xí)慣是自己所向往�？梢栽谝粋�(gè)閑暇的午后，一張桌椅，一杯美酒或香茶，飲酒頌詩，感嘆眼前的這片美好，他們的這份心境，讓我心生敬佩。

　　在現(xiàn)在的社會上，有多少正值花樣的年輕人，每天為了工作加班加點(diǎn)，不止一次的挑戰(zhàn)自己身體的極限。在家或許要扛著一日三餐的壓力，在工作中或許頂著上司每天給的壓力和每天加班加點(diǎn)做不完的工作。雖然這是為了生活，但這并不是他們最想要最向往的生活。于是便有了，爛醉與街頭，被不堪生活所迫做想不開事情的這一類人了。反過來說，雖然他們現(xiàn)在達(dá)不到他們想要的那個(gè)生活，但是可以通過調(diào)節(jié)身體和心態(tài)來適應(yīng)更好的生活。不要想著在放假的時(shí)候?yàn)榱藥装賶K的加班費(fèi)而變得沒有精神，十分的頹廢，倒不如在這個(gè)時(shí)間給自己的身體放一個(gè)小長假，自己獨(dú)自旅行或者陪著自己所愛的人，去看春天的花兒，夏日的清風(fēng)，秋日的麥田，冬季的白雪，感受一下這個(gè)世界的善意，讓我們知道，這個(gè)世界不僅有煩惱和壓力，還有美妙與美好。

　　曾幾何時(shí)，我們何曾不想過，在一個(gè)下雨的周末，睜開眼屋里便是昏暗的。轉(zhuǎn)過身去，身邊躺著的是自己最愛的那個(gè)人，用手輕輕的撫摸著她的臉頰，將她抱在懷里。電視上播出的是你和她最喜歡追的那部劇，窗外的雨點(diǎn)有規(guī)律的拍打著的窗戶，眼前的一切是那么的溫馨和美好，是心中所向往的生活。

　　以后的我不會隨隨便便而感到悲傷，因?yàn)槲視�一直在向往的路上，我們常說的人生意義其實(shí)很簡單，自己所向，自己所往。

向往的生活作文8

　　一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)…一次又一次，我不厭其煩地?cái)?shù)著掠過眼前的車廂．就站在茫茫的盡頭里，視線總會追隨南來北往的列車，直到它消失在盡頭．我總是喜歡數(shù)車廂，心中便會涌起一陣傷感，盡管這種舉動幼稚得像個(gè)小孩子，但我抵擋不住心中的渴望。

　　我渴望旅行，不要張揚(yáng)，我一個(gè)人就好。

　　懷著愉快的心情，我開始我的旅行，我一度地流浪，為了尋找夢中的橄欖樹，那該是一種怎樣的心情呢？我無法體會到。也許，當(dāng)有一天我的夢想現(xiàn)實(shí)時(shí)，看到斷腸人在天涯，才能體會到浪子的孤寂和他的羈旅之思，那時(shí)的我心平靜如水。

　　渴望有一天進(jìn)入荒無人煙的草地，躺在草地上，看圓天蓋著大地，蒼鷹在天邊徘徊，背景是殷江如血的.夕陽。夜晚，浩瀚的夜空繁星閃爍，聆聽大自然的聲音，同她一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)，篝火熊熊，交織成一片無形的網(wǎng)。渴望到森林里探險(xiǎn)，清晨，薄薄的輕霧籠罩在樹林里，抬頭一看，依然是參天古木，繞著樹干一直落到地上的常春藤，高高低低的灌木叢在小徑旁張牙舞爪。遠(yuǎn)處的湖上，一群水鳥飛快掠過，劃破水女神的裙。多么有趣在旅行，一想到這些，我的心就不由得要飛。

　　我不明白自己為什么總是那么不安分，那么躁動的想要滿世界跑。從小討厭被人管教，被人束縛，渴望自由。這種影響讓我逐漸形成一種情感，我的心便不由得要去追隨它。我管不住我的心，便任由它到處飛翔，或是俯視荒野，或是在海上毫無目的地游蕩，或是停在林間散發(fā)著幽香的百合花上。為了天空，為了小溪，為了草原，我渴望旅行。在曼哈頓的街頭徘徊，在倫敦的霧里迷失自我，在普羅旺斯享受水彩般的浪漫，在拉普蘭德呼吸一年寒季的空氣，在富士山下看櫻花飄舞，在凡爾賽宮欣賞藝術(shù)的結(jié)晶。在這無限大的世界里，稍作停留，我一城接著一城走，穿過一張張知名的臉。

　　也許，有一天我就坐在不知名的列車上，開始我的旅行。

向往的生活作文9

　　我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué).而且每個(gè)階段的開始都是我們?nèi)松�的一個(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會面臨這五個(gè)階段帶來的不同挑戰(zhàn).

　　現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段.剛進(jìn)入高中,可能是著周圍的的一切一切對于我來說都是嶄新的緣故吧.我發(fā)現(xiàn)著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的獨(dú)特,多么的令人向往.

　　開始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī).因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈.站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過,堅(jiān)持重來,一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意.這也就是說,我們上高中、上課、寫作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓(xùn)一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細(xì)節(jié).軍訓(xùn)非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的'

　　許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過去的高中生活時(shí),都有不同的感受.有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂著的在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的個(gè)人的感受不能代表大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的現(xiàn)在高一才剛剛開始,我也慢慢地開始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!

　　正式開始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心.幾天過去了,我們幾乎認(rèn)識了所有科目的老師,他們都非常的不錯(cuò),我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣.語文老師使我們班主任說過的"美女".語文老師給給我的第一印象是一位有知識、語氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會很不錯(cuò)的

　　高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同.高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能放棄.而高三最重要的就是要自覺和堅(jiān)持,在這些年都會與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會更好,只有這樣,我們今后的人生才會更輝煌.

　　從現(xiàn)在開始,我們不能夠浪費(fèi)每一分每一秒.為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!

向往的生活作文10

　　小學(xué)時(shí)候，總是夢想著和向往著初中，希望快點(diǎn)去初中生活體驗(yàn)一下。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。

　　終于，小學(xué)的六年生活已經(jīng)過去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。

　　終于有一天，我告別了童年，邁進(jìn)了又一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。

　　剛進(jìn)入初中，一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看，那寬大的操場，要是和小學(xué)的比起來，三五個(gè)也沒有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓，這讓我更加對初中生活更加向往。

　　初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看，教室的`課桌椅在教室擺得滿滿的。書桌上的書更加不同，書桌上還是里面，都擺滿了各種各樣的書，這是因?yàn)橛蓛煽茖W(xué)科增加到七八科。

　　老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前，我們告別了小學(xué)的粉筆時(shí)代，開始了用白板上課，用多媒體教學(xué)。

　　這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的。總而言之，剛來初中的感受只有一個(gè)，就是開心的、新鮮的、好奇的。

　　但久而久之，我向往的初中生活在我的體驗(yàn)之后，又有了不同的感受。

　　先說在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多，連打飯也要排上長長的隊(duì)。每次放學(xué)后打飯，要經(jīng)過很長時(shí)間的擁擠才能吃得上飯。而也因?yàn)槎嗳说脑�因，打水更加要排�?duì)，打到水后又要提上五層樓高，這樣，對一些體小一點(diǎn)的同學(xué)連提水都成問題。而且要是到天冷的時(shí)候，我們都洗冷水澡，這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來張口，衣來伸手，和初中的比起來，不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難，由于科目的增多，作業(yè)不僅多，難度也隨著加大。

　　這些經(jīng)歷過后，我又有不同的感受|：初中的生活是艱苦的。

　　盡管這是艱難的，我們也要挑戰(zhàn)和克服，只要克服困難，我們向往的初中才會出現(xiàn)，我也堅(jiān)信自己，只有不怕困難，克服困難，我向往自由的，快樂的初中一定會實(shí)現(xiàn)！

向往的生活作文11

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”時(shí)間最公平，每個(gè)生命都毫無例外地會被時(shí)間帶走，長大，變老……

　　在小時(shí)候的某一天，村里跑來一輛宣傳車，車上的大喇叭傳出模糊的聲音：“做好××生意，老了就住大別墅�！边@時(shí)，村里的幾個(gè)小孩子興奮地追在車尾，就像一團(tuán)螞蟻?zhàn)分�一粒移動的米粒，他們異口同聲的喊到：“我要住大別墅�！钡溶囎吡�，小孩子們就嬉皮笑臉地到家長面前炫耀：“等我老了，就住在大別墅里，可美了�！逼鋵�(shí)他們連別墅二字都不會寫。

　　不久，我也被這別墅風(fēng)吹著了，總幻想著自己老了，下巴長出像爺爺一樣的胡子，發(fā)間有幾絲銀白，坐在金碧輝煌的別墅里，吃著自己幻想的大餐。村里的小伙伴恭敬地給我端茶送水。我把想法告訴爸爸，然后躺在椅子上，樣子像極一個(gè)土豪，他笑呵呵地說：“那你得努力學(xué)習(xí)，長大掙錢�！�

　　就這樣，我向往著當(dāng)我老了，能過上高質(zhì)量的生活。

　　上了小學(xué)，漸漸陷入學(xué)習(xí)的包圍之中，那幼稚的別墅夢漸漸也隨之破滅。

　　一天，我無聊地調(diào)換著電視頻道，猛然看見一條新聞，引起了我的興趣，立刻坐正身子，認(rèn)真聽了起來。“一位年邁的企業(yè)家×××在貧民區(qū)，捐助××萬元，受到當(dāng)?shù)厝藧鄞鳌！彪娨暽闲侣勚鞒秩艘蛔忠痪涞卣f道，像一滴滴春雨滋潤著我的'內(nèi)心，我突然感到無私的偉大，我的心思慢慢地落在幻想大地上：等我老了，也把自己一生努力的積蓄捐給了貧民區(qū)，挖掘機(jī)，吊車等機(jī)械“轟隆隆”地運(yùn)作起來。不久，貧民區(qū)建起了新的家園，那里的人們露出笑容，孩子們把我圍起來歡笑著，蹦跳著，像一朵朵鮮花盛開。

　　思緒回轉(zhuǎn)，我相信了這個(gè)幻想，向往著當(dāng)我老了，過上無私平凡的生活。

　　初中階段，我開始接觸大量書籍，思緒旋轉(zhuǎn)升騰。最近我接觸了《平凡的世界》，又開始了幻想之旅：當(dāng)我老了，做著一個(gè)平凡而又輕松的工作，自己的大家庭和諧美好地生活。每天我工作回家都有備好的飯菜和幸福的笑臉迎接。飯后，大家坐在月下的院子中，老伴端來水果，兒子指著月亮對兒媳說：“月亮真圓。”孫子蹦蹦跳跳地玩鬧著，看見一只螢火蟲，就在空中亂抓，我想起了兒時(shí)的自己。

　　我在書中暢游著，向往著當(dāng)我老了，過上讀書的生活。

　　我們在長大的同時(shí)，我們的思想在變化著，向往的生活有很大不同，但不變的是，我們向往的同時(shí)，我們一直在努力。

向往的生活作文12

　　夢想，到底是什么？到底是不是那樣的遙不可及？古往今來，我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)套路——凡成大事者，必定踏過夢想的階梯。

　　小時(shí)候，經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好，但他還有任務(wù)在身，總不愿跟我講太多。于是，幾乎每次，他的最后一句話便是：“上了初中，你就知道那兒的'美好了�！�

　　我不敢妄加猜測，初中好像是個(gè)廣場，誰都可以進(jìn)，誰都可以出。于是，我決定親自登上那知識的廣場，初中的廣場。

　　后來稍長大一些，到了五年級，媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了，到處都在談什么“小升初”、“五升六”，原本輔導(dǎo)班上愉快的我突然被課程難度加倍，作業(yè)量的加倍嚇了一跳。

　　于是，我知道了：初中是長大，你必須拿到知識的一次性車卡，或者投錢，才能上車。車門是個(gè)檢查官，只有符合成績者，才可以登上車；只有你的成績符合，巴士才能容納你。

　　六年級時(shí)，我的課內(nèi)時(shí)間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里？書包沉重得要命。學(xué)校、班級里充滿緊張氣氛，只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛，而且是一下下。

　　直到這時(shí)，我才知曉：夢想的路不是那么好鋪的，它需要你認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地測試，把最好的夢想的階梯鋪在自己的面前。

　　“超越夢想，一起飛……”，是的，讓我們一起飛，一起飛向初中，飛向夢想的遠(yuǎn)處。初中，也正是一個(gè)又一個(gè)夢想的開始呀！

　　超越夢想，一起飛翔！

向往的生活作文13

　　老奶奶的家在鄉(xiāng)村。

　　萬載快到三興鎮(zhèn)的路上，有一個(gè)分岔路口，從那兒向右拐，筆直進(jìn)去不遠(yuǎn)，便是老奶奶的家。那兒原本是一棟破舊不堪的小屋，屋頂上的瓦片稀稀疏疏，寒風(fēng)可以肆意灌入，雨水可以隨時(shí)侵襲。屋內(nèi)潮濕、陰暗，床是木板拼湊而成的。

　　后來，老奶奶的四個(gè)兒子，也就是我的四個(gè)外公，已在城里立足，有了穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入和安寧的生活。他們四兄弟商量著把老屋拆了，建造了一棟三層的小別墅和一個(gè)小院子，讓苦了大半輩子的老人家好好過過幸福生活，也讓大家過年過節(jié)回去團(tuán)圓時(shí)有個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境。

　　國慶的七天小長假里，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望老奶奶。

　　到了那兒，一棟嶄新的全部粉刷過的別墅映入了我的眼簾，屋門前是一條鵝卵石鋪成的小路，小路兩旁稀稀疏疏地長著一些不知名的野花野草。屋內(nèi)全部換上了新的品牌家具，裝飾很精致，物品都很精美秀麗。屋子的后面是一個(gè)小院子，安置著一個(gè)藤條裝飾過的橢圓形吊籃， 還 放著一個(gè)枕頭。這個(gè)枕頭可有趣了，因?yàn)樗�上面的圖案是我們一大家子人照的全家福的照片。我坐在吊籃里，抱著那松軟的.枕頭，腳一蹬，便飄蕩了起來。

　　“嘰嘰嘰……”這是怎么了？原來是一群小雞跟著它們的親愛的母雞媽媽出來覓食呢！小雞們一只只都排著隊(duì)，整齊地跟在那神氣十足的母雞后面，生怕自己掉了隊(duì)。小雞們一個(gè)個(gè)毛茸茸的，那黃黃的嫩嫩的茸毛，和它們那小巧玲瓏的樣子，無不讓人覺得它們可愛。它們的兩只小腳丫在光滑的地上走來走去，仿佛是因?yàn)橛兄�母雞的保護(hù)而得意洋洋！一個(gè)個(gè)都驕傲十足地?fù)P起稚嫩的腦袋，真是可愛十足。它們猶如一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍有條不紊地從我面前走過。

　　這時(shí)，外公端來了一些用盆子裝著的飯，放在雞們的面前。小雞們立即沖上前去，將盆子團(tuán)團(tuán)圍住，用小小的尖尖的嘴巴開始啄起米飯來。它們爭先恐后，你爭我搶，真是有趣可愛。而母雞卻只是在一旁慈愛地看著它們，看著它們不亦樂乎地吃著。

　　坐在吊籃上看著這溫馨的一幕，我不禁想到了許多詩人曾寫詩詞贊美過田園生活，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照�！薄吧街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村”“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”……是啊，盡管田園生活不是擁有金銀財(cái)寶，不是身穿綾羅綢緞，也不是吃著滿漢全席，但它令人神往羨慕。

　　置身吊籃，我輕松地?fù)u蕩在空中，臉上拂過一陣又一陣慈母般的春風(fēng)；我欣賞著眼前的溫馨，閉上眼聆聽大自然優(yōu)美動聽的輕聲細(xì)語；我拾起一片落葉，細(xì)數(shù)它生命的脈絡(luò)，細(xì)看它自然的翠綠……這有又何嘗不是一種愜意呢？

向往的生活作文14

　　夢里，你是那高聳的博雅塔；夢里，你是那無垠的未名湖；夢里，你是那郁郁蔥蔥的燕園小徑……然而，我不敢將你說出口，只怕一旦說出，你就會像鳥兒一般輕快地飛走了。畢竟，我只是個(gè)天真的做夢人，只盼著有那么一天，可以卸下沉甸甸的敬畏之情，親手拂開你那神秘的面紗。

　　你，將是怎樣的與眾不同、充滿魅力呢？我時(shí)常遐想。

　　你一定是知識的伊甸園吧！講國學(xué)的先生定是一派仙風(fēng)道骨，飽讀詩書，胸藏珠璣，口吐蓮花，妙筆天成，納萬象于方寸，匯古今于襟懷；教政治的老師定是嚴(yán)謹(jǐn)睿智，眼光獨(dú)到，博聞廣識，激濁揚(yáng)清，眼觀八方，縱談時(shí)事……在此學(xué)習(xí)，如徜徉于百花園中，一步一景，景隨情動，目不暇接，美不勝收！

　　你一定是社會的展望臺吧！與朋友交往，得為善之道；觀人情世故，得處世要領(lǐng)。知識在你這里被注入鮮活的生命：它不再是試卷上的對號，不再是成績單上的'分?jǐn)?shù)，而成為一種思想、一種力量！萬千智慧如火花般碰撞，如溪水般合流，成為社會前進(jìn)的推動力！

　　你一定是友誼的升華之所吧！蛻去了年少的天真和浮華，我們在林蔭道上、綠草地上談人生，談時(shí)事，談生活……清脆的笑聲譜寫著青春的詩行。在此生活，逐漸明白朋友是人生的扶持和依靠，開始珍惜可遇而不可求的緣分，并促使我更加熱愛生命、熱愛生活。

　　你是那塔尖蹁躚起舞的精靈，我仰望著；你是那湖面悠然漂蕩的竹筏，我凝視著；你是那園中姹紫嫣紅的花朵，我欣賞著……當(dāng)然，為了盡早與你親密接觸，我也在追逐著，努力著！

向往的生活作文15

　　在僅有兩天的周末假期里，我和媽媽去了寶塔林場過了一天充實(shí)而又難忘的生活。

　　一大早，媽媽就叫我起床，因?yàn)閷毸�林場離我家挺遠(yuǎn)，媽媽騎車帶我去，大約要兩個(gè)小時(shí)呢！經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備，我和媽媽出發(fā)了。路上，沒有那往常躺著看的電視；沒有那愛不釋手的精致小玩具；沒有那各種各樣的點(diǎn)心、零食，只有那發(fā)動機(jī)的啟動聲；只有那一望無垠的長馬路；只有那到處環(huán)繞的車尾氣……早上溫度低，寒風(fēng)凜冽，但有一種興奮而又熱情的信念，壓制著它們，那種信念仿佛對我說：“快到了�！�

　　經(jīng)過無數(shù)個(gè)紅綠燈，終于到達(dá)了目的地。我沖進(jìn)林場，看到了我和藹可親的爸爸，便催促著他帶我去釣魚。來到魚塘邊，我伸出魚竿，因?yàn)槲乙册炦^好幾次了，已經(jīng)特別嫻熟。在等待魚上鉤時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)世界變得如此的'美好：魚塘的水清澈見底，水面順著微風(fēng)蕩漾起漣漪。林場中的樹被風(fēng)吹得起了松濤，由近及遠(yuǎn)，縈繞在我的耳旁。還有那一聲聲渺遠(yuǎn)的雞啼。忽然，魚浮動了，剛才的美好戛然而止。魚浮被輕輕一點(diǎn)，然后被拖入了水中。我連忙起身，把魚竿往上使勁一提，那迅速的嗖嗖聲悅耳極致。魚鉤鉤住魚的嘴巴，我把魚慢慢地收上來，一看是一條大黃顙魚。我欣喜若狂，爸爸在旁嘖嘖贊嘆：“兒子，你真棒。”

　　時(shí)近中午，我和媽媽吃過了午飯，便下地去撿山芋。媽媽發(fā)現(xiàn)了機(jī)器沒有挖到的地方。最后，我們滿載而歸。

　　一轉(zhuǎn)眼的功夫已經(jīng)天黑了，當(dāng)我仰望月明星稀的夜空，今天的一個(gè)個(gè)畫面呈現(xiàn)在我的眼前，讓我向往這些生活。

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