現(xiàn)代生活作文（通用28篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的現(xiàn)代生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　現(xiàn)代生活作文 1

　　我們現(xiàn)在的生活，完全是由一塊塊碎片化的時(shí)間組成的。工作日的時(shí)候，我們學(xué)生的生活便是由“上課”碎片，“下課”碎片，還有“交作業(yè)”，“訂正”，“拿作業(yè)”，“做作業(yè)”等碎片拼接而成。而當(dāng)我們放假了，我們的生活有可能就是“看手機(jī)”，“玩游戲”，“上補(bǔ)習(xí)班”之類的碎片組成了。我是一名學(xué)生，所以自己的碎片化生活經(jīng)常會(huì)讓自己忙得暈頭轉(zhuǎn)向，不論是在工作日還是在放假的時(shí)候，我都忙得像個(gè)什么似的，一會(huì)兒要做老師布置下來(lái)的任務(wù)，一會(huì)兒要去少年宮訓(xùn)練合唱，好不容易訓(xùn)練完回到家，又要擠出時(shí)間來(lái)做作業(yè)，看書(shū)單上的必讀書(shū)等。一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)碎片，越來(lái)越少的休閑時(shí)間，也說(shuō)明了我的成長(zhǎng)，越長(zhǎng)大越忙碌，與好朋友見(jiàn)面的`時(shí)間簡(jiǎn)直是少之又少。我不得不擠出時(shí)間來(lái)，像發(fā)了瘋一樣的把作業(yè)做完，然后我才能擁有自己的私人時(shí)間，然而當(dāng)你拼了命地把作業(yè)做完的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的手已經(jīng)快寫(xiě)斷了。

　　這個(gè)暑假，我又要去參加市少年宮的出訪活動(dòng)，也就是說(shuō)，我的半個(gè)暑假再一次貢獻(xiàn)給了少年宮的合唱隊(duì)（因?yàn)槿ツ暌彩沁@樣）。也就相當(dāng)于，我整個(gè)七月不是在少年宮，就是在去少年宮的路上，如果你在這兩個(gè)地方都找不到我，那么我就有可能在飛機(jī)上或者已經(jīng)在西班牙了。所以我的整個(gè)七月就沒(méi)怎么做功課。隨后，我就必須在八月這一個(gè)月里把所有作業(yè)做完，所有書(shū)看完，所有任務(wù)全部完成，我才可能把我七月累倒在少年宮的那半條命撿回來(lái)。從那時(shí)起，我要是想看我喜歡的書(shū)的話，就必須熬到臨睡前，我才有那么一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)休息。

　　實(shí)際上，想要一種不需要把時(shí)間分成那么多小碎片的生活真的太難了，那么多事情需要我去做，怎么可能有時(shí)間好好地跟朋友，跟同學(xué)聚一聚呢？

　　現(xiàn)在的我要么就是忙里偷閑，要么就是必須兩樣事情一起做，就比如邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)，不然光做作業(yè)的話真的會(huì)讓我腦袋爆炸。

　　想看的漫畫(huà)，上課外班之前看；想聽(tīng)的音樂(lè)，邊做作業(yè)邊聽(tīng)；想讀的好書(shū)，睡覺(jué)之前擠出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間去讀；想買的東西，邊看書(shū)邊跟我媽講……對(duì)于這樣的碎到不能再碎的生活、時(shí)間，我能有什么辦法呢？我們大家都是慢慢成長(zhǎng)，都是從非�？臻e到非常忙，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的生活也就隨之而改變，變得越來(lái)越碎片化了。對(duì)于這種生活，我們也就只能抱著一種欣然接受的態(tài)度來(lái)面對(duì)它，也只有這樣，我們才能在越來(lái)越忙碌的生活中，越來(lái)越碎片化的時(shí)間里更好的認(rèn)識(shí)生活，體驗(yàn)生活，也在這種一整天都匆匆忙忙，馬不停蹄的生活里更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)代生活作文 2

　　話說(shuō)當(dāng)年織女被王母娘娘押回天宮去，只能在七夕那天才能與牛郎相會(huì)�？椗�不想再受相思之苦了，再三哭求母后，終于得到準(zhǔn)許，可以在凡間和牛郎生活。

　　織女背著大包小包來(lái)到凡間時(shí)，牛郎早已帶著一雙兒女在門口等候。突然，嫦娥蹦了出來(lái)，她對(duì)織女說(shuō)：“你一定熬夜上網(wǎng)搶車票了吧！現(xiàn)在是春運(yùn)時(shí)節(jié)，玉皇火車站都擠滿了人呢！”織女點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　嫦娥說(shuō)：“王母娘娘派我來(lái)給你們做向?qū)�，給你們安排了一個(gè)城市里的房屋，你們不用去擠那間鄉(xiāng)間小屋了。跟我走吧！”

　　出了火車站，一條漂亮的柏油馬路呈現(xiàn)在眼前。牛郎披上神牛皮，想飛過(guò)馬路，忽然一個(gè)奇怪的東西從他腳下駛過(guò)，差點(diǎn)把牛郎身上的神牛皮吹走了。牛郎問(wèn)嫦娥：“那是什么怪物，在鄉(xiāng)下我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，竟比我飛得還快！”

　　嫦娥笑著答道：“那是汽車！現(xiàn)在人們出行都用上汽車了，我也有一輛寶馬牌汽車呢！”

　　過(guò)了馬路，嫦娥帶著牛郎織女繼續(xù)走著。突然，嫦娥停下了腳步，眼前是一幢高樓。她對(duì)牛郎織女說(shuō)：“你們的房間就在這幢樓里，跟我進(jìn)去吧！”

　　織女徑直朝門走去。嫦娥本想攔住她，可惜晚了一步。眼看織女就要撞上了，誰(shuí)知門竟自動(dòng)開(kāi)了。嫦娥解釋道：“這是自動(dòng)門，人來(lái)了，門會(huì)自動(dòng)打開(kāi)！”織女和牛郎聽(tīng)了贊不絕口，那一雙兒女更是來(lái)來(lái)回回走了好幾遍。

　　進(jìn)了大樓，嫦娥按下電梯，把牛郎織女一家拉了進(jìn)去�？椗�不解地問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆�到這個(gè)‘鐵盒子’里來(lái)？”“這是電梯，它能把我們送到指定的樓層�！�

　　出電梯后，嫦娥把他們帶到王母娘娘安排的房屋。進(jìn)門后，眼前的景象更是讓他們驚訝：房間內(nèi)金碧輝煌，地上鋪著華麗的'地毯，墻壁上貼著彩色的壁紙，天花板上掛著亮閃閃的水晶燈，桌上擺放著漂亮的水晶杯，窗旁束著雍容華貴的窗簾……

　　織女不禁感嘆：“現(xiàn)在時(shí)代變了，科技發(fā)達(dá)了啊！不努力都跟不上形勢(shì)了！”

　　現(xiàn)代生活作文 3

　　燈光準(zhǔn)備！——大家好，我是今日來(lái)訪電視臺(tái)的主持人：存錢罐，今天，我們要去采訪一位特殊的嘉賓，他是誰(shuí)呢？他就是500年前大鬧天宮，斬妖除魔的齊天大圣——孫悟空！大家掌聲歡迎！坐在錄影篷里的孫悟空比500年前禮貌、紳士多了，穿著一套白色的西裝，猴毛梳得整整齊齊，腳上的黑色的大皮鞋油亮亮的，以往的那個(gè)潑猴消失得無(wú)影無(wú)蹤，“大家好，我是孫悟空！你們也可以叫我彼得”他雙手放在兩腿膝蓋上向大家打著招呼。

　　臺(tái)下響起了歡呼聲和雷鳴般的.掌聲。好，那我要開(kāi)始問(wèn)了喲。大圣現(xiàn)在是做什么工作呢？“恩——廚師�！蔽掖蟪砸惑@，問(wèn)：怎么會(huì)是廚師呢？按理應(yīng)該說(shuō)是武打教練啊！“呵呵，500年前，殺妖怪殺多其他幾個(gè)師徒，那你的師傅和幾個(gè)師弟去哪了？“他們�。繋煾甸_(kāi)了家心理咨詢公司，他是老板兼心理顧問(wèn)。八戒我不大清楚，最近打他手機(jī)老打不通，至于沙僧嘛，他已經(jīng)治好了困擾他多年的禿頭，現(xiàn)在可能正在家照鏡子呢�！迸�，原來(lái)師徒幾個(gè)都有事在忙啊，非常感謝你百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)我們這里做節(jié)目，問(wèn)了表示感謝，我們能滿足你一個(gè)愿望，你想許什么愿？“這個(gè)我早想好了（汗，原來(lái)是有備而來(lái)�。�，我想再回到500年前，再來(lái)一次西天取經(jīng)！再嘗嘗當(dāng)年英勇無(wú)比的滋味！”因?yàn)椋�我們電視臺(tái)是全宇宙功能最大的電視臺(tái)，這個(gè)愿望完全可以滿足。

　　現(xiàn)代生活作文 4

　　現(xiàn)代生活將不電訊不可想象的。電話，傳真和電視都已經(jīng)家喻戶曉。如尋呼機(jī)，移動(dòng)電話和E - mail收到新條款以迅猛的速度進(jìn)入我們的日常生活。電信已經(jīng)滲透現(xiàn)代生活的幾乎每一個(gè)方面，并迅速改變我們的生活方式。

　　可以毫不夸張地說(shuō)，電信帶來(lái)豐厚利潤(rùn)，大大方便了我們的日常生活。例如，電話有可能使在不同地方的人彼此交談。傳呼機(jī)和移動(dòng)電話讓我們打個(gè)電話，不論時(shí)間和地點(diǎn)。相較于普通郵遞方式，或特快專遞送貨甚至，電子郵箱提供的郵件更快，在驚人的低廉的價(jià)格，無(wú)論身在何處的接收器。上網(wǎng)也是按電信，其中，為客戶提供方便地訪問(wèn)大量的信息我們的產(chǎn)品。此外，為通訊事業(yè)快速成長(zhǎng)，工商企業(yè)管理商業(yè)事務(wù)可以更有效地通過(guò)電話，傳真和網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)。

　　不過(guò)，也有缺點(diǎn)所帶來(lái)的不必要的'，如電信談判，不想要的或錯(cuò)誤的電話騷擾電話費(fèi)，和熱線服務(wù)等，吸引然而，總的來(lái)說(shuō)，電信帶來(lái)利大于弊，使其造福于生活。通過(guò)縮短距離，提高我們的電信商業(yè)活動(dòng)的效率，節(jié)省在促進(jìn)中獲取知識(shí)和信息的積累，以及人際關(guān)系的時(shí)間和金錢。電信已經(jīng)改變，將改變我們的生活方式。

　　現(xiàn)代生活作文 5

　　一張寫(xiě)滿了文字的叫做中國(guó)文化的布掉進(jìn)了一個(gè)叫做現(xiàn)代生活的杯子中。

　　布本不應(yīng)該向下沉的，因?yàn)樗�有五千年的文化底蘊(yùn)給撐著。布上寫(xiě)著《詩(shī)經(jīng)》，寫(xiě)著《春秋》，寫(xiě)著《論語(yǔ)》，寫(xiě)著《史記》，寫(xiě)著博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化，她是中國(guó)乃至世界文化的瑰寶。

　　可她已經(jīng)開(kāi)始向下沉了。

　　透過(guò)明亮的杯子，我依稀看到“網(wǎng)絡(luò)”二字。網(wǎng)絡(luò)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛和火熱的對(duì)外開(kāi)放，已經(jīng)快速地進(jìn)入“尋常百行家”，網(wǎng)絡(luò)文化也應(yīng)運(yùn)而生。小說(shuō)網(wǎng)站個(gè)個(gè)建起，而網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手更是多如牛毛。他們只需隨手一揮，一篇過(guò)百萬(wàn)字的小說(shuō)就誕生了。這如果在前幾年，可以說(shuō)成文化繁榮。但在這一切都要你快速、更快速的年代，也該是“文化快餐”了。大家知道，快餐對(duì)人體是弊大于利，而那些“快餐文化”呢？大多絲毫沒(méi)有章法，更不必談中國(guó)的文化底蘊(yùn)。他們只在追求吸引讀者、追求更高的點(diǎn)擊率卻忽略了小說(shuō)的思想性，宣揚(yáng)消極的、拜金的、享樂(lè)的比比皆是。如果事勢(shì)只發(fā)生于此——大家只把“快餐文化”當(dāng)成茶余飯后閑談的笑話的話，它還不足以撼動(dòng)中國(guó)五千年的文化地基。然而，情勢(shì)卻為止于此……

　　那張布已經(jīng)沉到杯子的中間了。

　　接觸網(wǎng)絡(luò)的人是我們這些在校的學(xué)生，學(xué)生是什么？是我們祖國(guó)的'明天！但看吧，看學(xué)生的作文，有幾個(gè)能真正吸取中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)？千篇一律的樣式、千篇一律的例子。屈原從汨羅江中一遍遍爬出又一遍遍跳下，項(xiàng)羽一次次在烏江邊上上演生死大戲，韓信更像是靠爬別人胯下而活的小丑。耳邊也充斥著“哈韓”“哈日”的語(yǔ)句，人家一部《大長(zhǎng)今》把你感動(dòng)的一把鼻涕一把淚的，可又有幾個(gè)人能饒有興趣的看中國(guó)類似這種歷史劇的《紅樓夢(mèng)》呢？當(dāng)背誦古詩(shī)是為了考試中那幾分的填空，當(dāng)學(xué)習(xí)文言文是為了高考中那篇閱讀，當(dāng)以種種理由刪減語(yǔ)文課本中的千古名篇時(shí)，捫心自問(wèn)我們是不是在執(zhí)著的追逐一個(gè)特定目標(biāo)時(shí)，而丟了我們本身就有的，傳統(tǒng)文化呢？

　　布終于不情愿的沉到底了，杯中的水更加清澈，清澈到足以看穿每一個(gè)人……

　　現(xiàn)代生活作文 6

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化。過(guò)去，人們的生活目標(biāo)主要是解決溫飽問(wèn)題，而如今，人們追求的是高品質(zhì)的生活。然而，現(xiàn)代生活的快節(jié)奏使得人們感到應(yīng)接不暇。特別是80年代末和90年代出生的一代人，更加突出地表現(xiàn)出追求速度的傾向。他們注重快速，以至于快餐經(jīng)濟(jì)變得越來(lái)越強(qiáng)大。

　　我們從小就開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)生活，每天都在努力學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的流逝，我們的知識(shí)不斷積累，視野也逐漸開(kāi)闊，對(duì)社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)也逐漸加強(qiáng)。時(shí)間見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。然而，如今很多青少年卻不懂得如何合理利用時(shí)間，而是將時(shí)間浪費(fèi)在上網(wǎng)、玩游戲等娛樂(lè)活動(dòng)上，沒(méi)有充分把握時(shí)間。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要認(rèn)真把握每一分每一秒，珍惜每一刻的學(xué)習(xí)。

　　我們從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)，目的就是為了長(zhǎng)大之后有一份穩(wěn)定的'工作。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的好壞對(duì)工作有一定的影響。工作的成果大多數(shù)都取決于工作的態(tài)度和能力。有些人總是只考慮自身的利益，而忽視了企業(yè)和市場(chǎng)的需求，這樣就阻礙了社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。然而，還有一些人對(duì)待工作非常認(rèn)真，明確自己的目標(biāo)，并且努力朝著目標(biāo)方向奮斗。與此同時(shí)，他們對(duì)工作有著獨(dú)特的看法。他們認(rèn)為工作不能一味地枯燥，而是要有創(chuàng)新。通過(guò)工作的成果，他們發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正和學(xué)習(xí)，從而使工作有所進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的效果。

　　很多人在外工作勞累一天后，都期望回到家中能夠放松一下。然而，如果回到家還要擔(dān)憂自己居住的房子問(wèn)題，那就會(huì)感到很煩惱。因此，很多人選擇購(gòu)買一套屬于自己的房子，這樣回到家才能真正感受到家的溫暖。然而，這也意味著他們可能會(huì)成為“房奴”，而房?jī)r(jià)的飆升讓人們感到震驚，同時(shí)也給打工族帶來(lái)了壓力。盡管社會(huì)不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)也在不斷提高，人們的收入也有了一定增長(zhǎng)，但房?jī)r(jià)的上漲確實(shí)給新一代年輕工作者帶來(lái)了巨大的考驗(yàn)。希望國(guó)家能夠合理調(diào)整相關(guān)政策，以緩解這一問(wèn)題。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步，我們的社會(huì)確實(shí)獲得了一些好處。然而，我們也希望在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，能夠改變一些不良的社會(huì)現(xiàn)象。盡管現(xiàn)代人的生活和工作方式不斷變化，但我們?nèi)匀恍枰�保持�?nèi)心的平靜。我們應(yīng)該經(jīng)常靜下心來(lái)，思考自己的發(fā)展道路，并了解身邊發(fā)生的事情。這樣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們周圍的世界也變得更加美好。

　　現(xiàn)代生活作文 7

　　我已經(jīng)十九歲了，我叫黃柴林，日間到處玩，游手好閑，煙仔吸不起只好吸煙筒。瘦到像一條柴一樣。大家都叫我廢柴林，自小父母就把我拋棄了，自小就做乞丐了一做就做了十幾年，我沒(méi)有上過(guò)學(xué)所以我不認(rèn)識(shí)字，我現(xiàn)在住一座危樓里，危樓都要有人收房租。因?yàn)榘�租婆七八十歲了，所以我已經(jīng)不交房租已經(jīng)有兩三年了，我不交房租包租婆也奈何不了我。我平時(shí)很少洗澡，兩個(gè)月才洗一次，我記得有一次洗澡洗到一半突然沒(méi)水了，我就****走出門口大聲喊“包租婆”怎么沒(méi)水了啊，包租婆也大聲的喊“水費(fèi)不用錢啊，”才洗到一半怎么辦�。ㄎ艺f(shuō)），關(guān)我什么事�。ò�租婆說(shuō)），我只好不洗啦，直接穿上衣服了，說(shuō)到衣服，我只有一套衣服，我這件衣服有五六年沒(méi)有認(rèn)真洗過(guò)了，每次洗弄濕踩幾腳就洗完了，平時(shí)洗衣服之后都不穿衣服的，等衣服干才能穿的，我這件衣服穿了兩三年都很新來(lái)的，只不過(guò)破了兩三個(gè)洞罷了。

　　其實(shí)平時(shí)包租婆也對(duì)我很好的就是辜寒了點(diǎn)。平時(shí)我都在包租婆哪里吃飯，包租婆就像我的媽媽一樣，她也當(dāng)我是她的兒子一樣。聽(tīng)說(shuō)她有一個(gè)兒子，不過(guò)她兒子在十年前出去打工因?yàn)橐淮我馔鈴奈鍢堑粝聛?lái)當(dāng)場(chǎng)死亡。包租婆老公因?yàn)閮鹤铀劳鰝�心過(guò)度喝敵敵畏死了。唉包租婆真可憐啊。我做乞丐這么多年我認(rèn)識(shí)了很多兄弟的，我的兄弟可厲害了整條街都是他們的，平時(shí)他們不用工作的，只要坐在地上叫一下路人就有錢收獲了，非常快活。有一次，包租婆出去探親了，很久都沒(méi)有回來(lái)，我實(shí)在餓到忍不住了，我走進(jìn)了一間飯店點(diǎn)了一大桌菜，我大吃了一頓，吃完了之后沒(méi)有錢買單，就拼命往門口走去，因?yàn)轱埖觊T是玻璃門，所以沒(méi)有看見(jiàn)，一頭撞上去當(dāng)場(chǎng)暈倒。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我就在一輛車上，我本想起來(lái)的'，但是我好想我被綁住了。一個(gè)醫(yī)生走在我面前說(shuō)：“你醒了，你沒(méi)事吧。”我大聲喊“你就沒(méi)事啊，你去撞試一下嗎。白癡，快放了我�！蔽覄倓傉f(shuō)完醫(yī)生就往我身上打了一支針，不久我就睡覺(jué)了。又當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我就被人綁在一間房子的凳子上了。又一個(gè)醫(yī)生走在我面前。我就問(wèn)醫(yī)生這里是哪里�。酷t(yī)生說(shuō)：“這里是秋林精神病醫(yī)院�！蔽衣�(tīng)了之后就緊張的大聲說(shuō)：“我不是神經(jīng)病，我正常的�！贬t(yī)生聽(tīng)了我的回答之后，就走到房間門口叫了一個(gè)人進(jìn)來(lái)，醫(yī)生告訴我說(shuō)：“剛剛進(jìn)來(lái)的是一個(gè)精神病患者。醫(yī)生就問(wèn)那個(gè)精神病說(shuō)：“你是精神病嗎？”那個(gè)精神病聽(tīng)了之后緊張的說(shuō)：“我不是精神病，我是正常的�！贬t(yī)生就說(shuō)：“你看你和神經(jīng)病說(shuō)的一模一樣的，還說(shuō)你不是神經(jīng)病。”說(shuō)實(shí)話了，我是神經(jīng)病的，這樣我可以走了嗎(我說(shuō))。醫(yī)生就說(shuō)：“更加不能給你走了，承認(rèn)自己是神經(jīng)病的人，證明了你的神經(jīng)病很嚴(yán)重了�！敝�后，我只好認(rèn)命了。我天天和憨佬睡在一起，和憨佬一起玩，害到我也憨憨地了，和憨佬扮豬豬俠，還玩泥沙。過(guò)家家。老鷹捉小雞。

　　直到有一天，秋林大門忘記關(guān)了。我趁機(jī)走了出秋林，我走了很久，我才知道秋林是在山上的。到了晚上看不著路了，一不小心踢到一塊石頭，從山上滾了下山幾十米高呢，我醒來(lái)時(shí)又是在一間房間里，不同的就是沒(méi)有綁住我。我就想：我會(huì)不會(huì)被捉回秋林了呢？我走出房間，問(wèn)了一個(gè)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“這里是樹(shù)林醫(yī)院”。我就問(wèn)醫(yī)生，我怎么來(lái)到這個(gè)醫(yī)院的。醫(yī)生說(shuō)：“一個(gè)年輕的少女拖你來(lái)的，她好像醫(yī)院門口那里。”我聽(tīng)了之后高興到跳啦起來(lái)。

　　我高興完，我就走到醫(yī)院門口找到了，拖我來(lái)的少女。我感謝了她之后。我就走了，我剛剛走到路口就想起來(lái)了就想起來(lái)了自己身上一毛錢都沒(méi)有，又不知道這里是哪里，我該怎么辦��！

　　現(xiàn)代生活作文 8

　　雨，是生活中的一種常態(tài)，春夏秋冬，都會(huì)有雨的身影。春季的細(xì)雨綿綿；下季的大雨傾盆，秋季的微和風(fēng)，冬季的凍雨寒風(fēng)，各具色彩，旖旎多姿。

　　雨是甘甜的。在漫長(zhǎng)的冬季之后，春姑娘召喚大地，此時(shí)的春雨姍姍而來(lái)，讓蘇醒的草兒歡呼雀躍，讓抽發(fā)的新苗歡欣鼓舞，讓飛舞的柳條笑彎了腰……他們?cè)诒M情地享受著春雨的滋潤(rùn)，春雨來(lái)了！她為春天的大地帶來(lái)了最美的禮物，帶來(lái)了心靈的洗禮，滋潤(rùn)的甘露，此時(shí)的雨猶如美好的.生活，充滿了七彩陽(yáng)光，赤橙黃綠青藍(lán)紫；充滿了無(wú)限浪漫，絢爛多姿；又充滿了糖果的甜味，讓人心神陶醉。

　　雨又是苦澀的�？耧L(fēng)暴雨，剎那間天地間一片混沌，窗外呼呼的風(fēng)聲，噼啪的雨聲。在這疾風(fēng)驟雨之后，許多樹(shù)枝被無(wú)情地折斷了。受傷的鳥(niǎo)兒在枝頭哭泣，她怨風(fēng)雨的無(wú)情，怨風(fēng)雨的殘酷。暴雨來(lái)得毫無(wú)征兆，沒(méi)有任何的商量余地。但當(dāng)你在暴風(fēng)雨之后失去，你才會(huì)懂得生活的艱辛，懂得抗?fàn)幍囊饬x，正是他讓你的人生充滿著挑戰(zhàn)與期待。

　　雨如生活，充滿著喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。人生并不像通話中描述的那般美好，總會(huì)有詩(shī)意的色彩出現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)的生活會(huì)讓你懂得堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓你坦然接受，也會(huì)讓你的人生充滿故事的傳奇。生活猶如一首歌，此起彼伏，充滿了絢爛的色彩；生活又如一場(chǎng)雨，蕩滌著塵世的喧嘩。只要你相信人間沒(méi)有永恒的夜，世界沒(méi)有永恒的冬，雨后就一定能覓見(jiàn)美麗的彩虹，讓我們笑著去迎接美好的雨后明天吧。

　　現(xiàn)代生活作文 9

　　你是否因考試失利而垂頭喪氣？你是否因經(jīng)歷打擊而一蹶不振？你是否因遭受嘲笑而意志消沉？面對(duì)這些我們無(wú)法控制的情況，或許用微笑去面對(duì)才是我們最正確的解決方法�！拔⑿χ�面對(duì)生活”很簡(jiǎn)單的一句話，卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時(shí)候是一個(gè)空頭口號(hào)，真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數(shù)人吧。

　　人的一生，不可能事事順利，總有遇到挫折、打擊的時(shí)候，“萬(wàn)事如意”“心想事成”只不過(guò)是人們的美好愿望罷了。所以，不管你以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，該來(lái)的總是要來(lái)，為何不去接受這些“意外”呢？挫折磨練一些人，也打到一些人。世界上的事物都有兩面性，我們?cè)诮?jīng)歷了挫折的同時(shí)也磨練了自己，這時(shí)挫折就是一筆寶貴的財(cái)富。美國(guó)總統(tǒng)林肯生活可謂極其坎坷，他經(jīng)歷了許許多多的挫折，然而他的成就也是舉世矚目的。所以挫折對(duì)他來(lái)說(shuō)就是不折不扣的財(cái)富。試問(wèn)有誰(shuí)不對(duì)自己的財(cái)富微笑呢？再說(shuō)生活本來(lái)就是由微笑和眼淚編織出了的，這樣的生活才是豐富多彩的。

　　我們固然愿意接受那些開(kāi)心的事，而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望，要知道那些傷心的'事也是生活的重要組成部分。我們必須接受，但能夠改變的是我們接受它的心態(tài)。微笑著面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的一切都很美好，一切都那么和諧，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是五彩斑斕的。所以，朋友，請(qǐng)微笑著面對(duì)生活吧！無(wú)論是怎樣的情況，都要露出燦爛的笑容。

　　現(xiàn)代生活作文 10

　　在生活中，我最喜歡吃的就是遠(yuǎn)近聞名的燒烤了。但是，媽媽卻因?yàn)椤暗匚塾汀笆录�而不讓我吃燒烤，真讓我傷透腦袋。

　　有一天，媽媽又用這個(gè)理由來(lái)騙我了。我生氣極了，跑到燒烤臺(tái)上任媽媽怎么叫也不走。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，神秘地向我笑一笑，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“閨女，我們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”“不要，你不幫我買，我不走。”媽媽對(duì)我笑笑，找老板娘要了點(diǎn)油，走了。我納悶了，為什么媽媽要油？要油干什么？有什么用？······我禁不住好奇心的催促下，已百米兌沖刺的速度趕上媽媽，像跟屁蟲(chóng)似的跟在媽媽身后。

　　回到家，媽媽把普通油和帶回家的油分別放盤子里，用湯勺反復(fù)攪拌，從燒烤店帶來(lái)的.像蜂蜜般綿綢，而家里的油卻清清的。這時(shí)，媽媽深沉地說(shuō)：“你看看，白色盤子里是地污油，黑色盤子里是金龍魚(yú)調(diào)和油。燒烤的廚房一定在旁邊，看看它油罐里裝的油是啥樣的油，就能分辨了。”

　　我剛舉起手來(lái)想鼓掌時(shí)，不料，打倒了所剩無(wú)幾的醬油。只見(jiàn)醬油不偏不倚地落在兩盤油里�？墒�，調(diào)和油迅速分層，而地污油里分層不明顯，油里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的醬油，真奇怪！我迅速上網(wǎng)查資料，才明白：油是液體里最輕的東西，不論在它里面加入什么東西，它都會(huì)浮起來(lái)地污油里面大量的臟東西，就比較重，浮不起來(lái)。原來(lái)是這樣啊！歪打正著，我竟然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)絕妙的方法。

　　這就是我生活中的金點(diǎn)子。同學(xué)們誰(shuí)還有什么好點(diǎn)子，也要來(lái)和我分享分享哦！

　　現(xiàn)代生活作文 11

　　現(xiàn)在有許多人因?yàn)樯�活�?wèn)題而苦惱，我本人認(rèn)為生活的確是不應(yīng)該沒(méi)有煩惱的，有的人因?yàn)樽约旱氖�敗而�?duì)生活失去信心，那些人怎么不去想想當(dāng)今世界上那些偉大的成功人士呢？

　　美國(guó)總統(tǒng)林肯是一個(gè)有巨大影響的人，他知道正視失敗。1854年他想爭(zhēng)奪副總統(tǒng)，但沒(méi)有成功；1858年他再產(chǎn)次競(jìng)選議員又遭失敗。在一連串失敗面前，他沒(méi)有放棄領(lǐng)導(dǎo)追求，他終于還是贏得了人們的信任，在1860年時(shí)競(jìng)選成為美國(guó)總統(tǒng)。

　　愛(ài)迪生取得了1093個(gè)發(fā)明專利，他經(jīng)常發(fā)明成功也經(jīng)常發(fā)明失敗。他在十年中失敗次數(shù)達(dá)到了五萬(wàn)次終于發(fā)明改造鎳鐵堿蓄電池，在此期間他還幽默的對(duì)他的同事說(shuō)：“我們并未失敗，我們現(xiàn)已知道有1000種方法是行不通的�！睈�(ài)迪生還有一次失敗，就在發(fā)明電話時(shí)，他去申請(qǐng)專利，遇到貝爾的.比拼結(jié)果就是因?yàn)閻?ài)迪生的一個(gè)東西沒(méi)有轉(zhuǎn)所以這一個(gè)失敗了。

　　在生活中我們也不妨像林肯和愛(ài)迪生那樣將失敗看作是經(jīng)驗(yàn)，把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強(qiáng)者才會(huì)懂得在失敗中汲取成功。

　　所以生活中我們所有的煩惱都將只是促進(jìn)我們進(jìn)步的一個(gè)墊腳石其實(shí)這個(gè)墊腳石人人都可以辦到，只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態(tài)那么人生的路上是處處開(kāi)滿鮮花的。

　　現(xiàn)代生活作文 12

　　有人說(shuō)生活是色彩的萬(wàn)花筒。我認(rèn)為把生活比作一瓶調(diào)味劑更生動(dòng)，甜、酸、苦、咸，而且五味俱全。知道如何生活的人可以讓生活變得非常有趣，而那些每天忙碌焦慮的人經(jīng)常在抑郁中度過(guò)他們的時(shí)光。聰明的人克服了生活中的困難。但是愚蠢的.人只會(huì)逃跑。

　　為什么我們必須如此匆忙地生活？停下來(lái)慢慢品味。這樣的生活不僅僅是一種享受。貧窮的孩子羨慕富有的孩子所擁有的，但是富有的孩子真的快樂(lè)嗎？不，我認(rèn)為他們的生活很無(wú)聊。每天，他們都習(xí)慣伸手拿衣服和食物來(lái)張嘴。

　　他們感受不到疼痛和疼痛后的感覺(jué)。當(dāng)我每天從工作中醒來(lái)時(shí)，天空并不是紅色的，夜晚在工作后開(kāi)始降臨。這樣，明星云集的戴月生活會(huì)很累，會(huì)讓你身心疲憊，但停下來(lái)看看你走過(guò)的路，卻不會(huì)有樂(lè)趣。

　　我們不應(yīng)該總是抱怨生活中的不公平。如果我們改變態(tài)度和觀點(diǎn)，生活可能會(huì)變得不同。學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，相信生活會(huì)對(duì)你微笑。當(dāng)黑暗來(lái)臨時(shí)，你不應(yīng)該驚慌或失望。一切都會(huì)過(guò)去的。它不僅會(huì)打擊你，還會(huì)告訴你一些真相。如果你想相信愛(ài)護(hù)天空和對(duì)他人承擔(dān)重大責(zé)任，你必須首先在內(nèi)心和思想上努力工作。如果生活欺騙了你，不要悲傷或不耐煩。陰郁的日子需要平靜。一切都是瞬間的，一切都是過(guò)去的，那些已經(jīng)過(guò)去的將成為美好的回憶。

　　現(xiàn)代生活作文 13

　　今天，我要嘗試一下自己獨(dú)立地吃一頓中飯會(huì)怎么樣。

　　上午的英語(yǔ)班一下課，我便急忙沖出教室，因?yàn)槲抑形绮荒芑丶�，只能在街上度過(guò)，并且自己吃午飯，去上作文課。 一出教室門，一股熱浪就迎面撲來(lái)，大陽(yáng)放射出熾熱的光球，把大地都要烤熟了，可是離面包店還很遠(yuǎn)呢！走在半路上，柏油馬路都已經(jīng)被烤軟了，路旁的知了也忍受不住高溫了，不停的抱怨道：“熱死了，熱死了！”而我本來(lái)就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班放學(xué)遲了而煩躁，又聽(tīng)到了知了的高音，心中更加煩躁了，像是一把火。 終于到了面包店，我最大的難題來(lái)了，因?yàn)槲沂�分膽小，平時(shí)都是媽媽陪著去買東西的，基本上不敢和售貨員交談，一進(jìn)面包店，店里的.空調(diào)立刻把我?guī)�入了清涼世界，但我不敢耽誤時(shí)間，因?yàn)榈认逻�要學(xué)作文呢！我急忙挑選面包，“怎么辦呢？看來(lái)只有去問(wèn)售貨員了！

　　不行，我怎么問(wèn)呀？難道就餓肚子嗎？我猶豫著，最后下定決心，總不能因?yàn)椴桓覇?wèn)而餓肚子吧！ 我的心怦怦直跳，頭上也不斷地冒汗，我快步走到售貨員面前，問(wèn)道：“阿姨，那個(gè)……肉松面包……在哪里？”我?guī)缀跽f(shuō)每一個(gè)字時(shí)心跳都會(huì)加速。 “哦，在第二排第五個(gè)就是了�！笔圬泦T笑瞇瞇地回答道。我連忙拿起面包，趕緊付完錢出門了。此時(shí)，我感覺(jué)天空更藍(lán)了，太陽(yáng)似乎也不發(fā)出熾熱的光，而是溫柔的光了，知了似乎這時(shí)也變得十分斯文，只是輕輕的叫到：“有點(diǎn)熱呀！有點(diǎn)熱呀！”我的心情也變得高興了。

　　看來(lái)，我可以一個(gè)人去面對(duì)一切了！

　　現(xiàn)代生活作文 14

　　天晴了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。隨著太陽(yáng)的光芒普照大地，萬(wàn)物被陽(yáng)光鍍上了一層金輝。我們的生活也像這樣的美好，充滿陽(yáng)光......學(xué)校中......

　　在同學(xué)咿咿呀呀的晨讀中，新的一天開(kāi)始了�！�語(yǔ)文課’一聽(tīng)到這個(gè)詞，我們?nèi)�班的同學(xué)都激動(dòng)了，不禁讓我們想起語(yǔ)文老師那生動(dòng)的話語(yǔ)，那肥胖靈活的身影，那悠然自得的步伐......，這堂可是“老班”的課，看看同學(xué)們那端正的坐姿，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，就知道班主任是一個(gè)什么樣的人了，一節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，同學(xué)們又增長(zhǎng)不少知識(shí)。接下來(lái)就是英語(yǔ)課，化學(xué)課，體育課......時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)在校的一天又過(guò)去了，與同學(xué)們玩耍的時(shí)間也沒(méi)了，充實(shí)的一天慢慢過(guò)去，明天又是一個(gè)美好的開(kāi)始...... 家中......

　　伴隨著“哇”的一聲，我從床上跳了起來(lái)，是誰(shuí)竟敢掀我的`被子，剛剛在想這個(gè)問(wèn)題，老媽的聲音就在耳邊想起"都幾點(diǎn)了，怎么還不起床，你小弟都比你乖......"我見(jiàn)大事不妙，趕快穿好衣服就跑去廁所了，唉！老媽的嘮叨功夫好像又見(jiàn)長(zhǎng)不少，在吃飯時(shí)，聽(tīng)到奶奶的叮嚀、老媽的嘮叨，不知為什么心里感到暖暖的。在家中，永遠(yuǎn)有一種歸屬感，這是我在哪里也找不到的，家人給我?guī)��?lái)的溫暖是什么也不能比的。在家中，永遠(yuǎn)都可以看到溫暖的光線，永遠(yuǎn)都充滿著陽(yáng)光。

　　其實(shí)，生活中并不是缺少陽(yáng)光，而是缺少發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的眼睛，我很慶幸，我的生活充滿陽(yáng)光......

　　現(xiàn)代生活作文 15

　　在世界各種各樣的著作中，有許多名著能讓人受益終生�！遏敒I孫漂流記》就是其中的一部。

　　《魯濱孫漂流記》主要敘述了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人，不聽(tīng)父母勸阻，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島生活了下來(lái)。他戰(zhàn)勝重重困難，在荒島上經(jīng)歷了二十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲救，回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，樂(lè)觀向上，正是有了這樣的精神，才做出了這一超乎想象的奇跡，而我卻沒(méi)有像他那樣的精神。可自從我看了《魯濱孫漂流記》之后，一切都不同了……

　　那天下午，下著雨，雖然不是夜晚，但卻勝似夜晚。放學(xué)了，我獨(dú)自一人往家走。路上幾乎沒(méi)有一個(gè)人，我孤零零地走著，任雨點(diǎn)打在我的雨披上，我毫不在意這些，只是看著前方的一團(tuán)“鬼影”，讓我感到害怕和恐懼。本來(lái)已經(jīng)很慢的腳步，變得更慢了，甚至不敢向前挪動(dòng)一下腳步。

　　在這時(shí)候，我想到了魯濱孫，想到了他的戰(zhàn)勝困難的'勇氣，想到了他獨(dú)自在孤島打上二十八年的經(jīng)歷，我重新振作精神，大踏步地向前走。離那團(tuán)鬼影近了，更近了，我禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)，又在霎那間想到了魯濱孫的勇氣，心中的那團(tuán)火又燃燒起來(lái)了，鼓起勇氣，伸頭仔細(xì)的向前看了一眼，原來(lái)啊，那只是一件破衣服罷了，瞧把我嚇得啊。就這樣，我平安無(wú)事的回到了家中。

　　面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫并沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們也要像魯濱孫一樣，自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上，為生活揚(yáng)起勇敢的風(fēng)帆。

　　現(xiàn)代生活作文 16

　　段考前一星期，某班正利用自修下課放英語(yǔ)聽(tīng)力。自修上課的老師是語(yǔ)文老師，她還沒(méi)有走。

　　鄰班的英語(yǔ)老師：“還沒(méi)下課啊？”

　　語(yǔ)文老師：“放聽(tīng)力，都被她（英語(yǔ)老師）搞死了！”

　　段考后，英語(yǔ)一塌糊涂。

　　一節(jié)英語(yǔ)課下課，英語(yǔ)老師：“英語(yǔ)科代表，你段考前是不是用自修下課時(shí)間放聽(tīng)力？”

　　英語(yǔ)科代表：“是啊�！�

　　英語(yǔ)老師很氣憤：“你們語(yǔ)文老師啊，說(shuō)是我讓你自修下課放聽(tīng)力滴，跟別人講你們被我搞死咯！現(xiàn)在全校的老師都知道了，你們班是我搞死的！你們這次考差也是我干的！反正我不管，英語(yǔ)科代表你自己去跟語(yǔ)文老師解釋，你去跟她說(shuō)我現(xiàn)在很氣憤。”說(shuō)完氣呼呼的'走了。

　　第二天，語(yǔ)文課下課。

　　英語(yǔ)科代表上前解釋：“語(yǔ)文老師，段考前……”

　　語(yǔ)文老師聽(tīng)后皺了皺眉頭：“你跟我解釋著個(gè)干什么？我聽(tīng)得莫名其妙�！闭f(shuō)完扭頭就走。

　　第三天，班主任找到英語(yǔ)科代表。

　　班主任：“你是不是去找語(yǔ)文老師說(shuō)那件事了？”

　　英語(yǔ)科代表：“嗯�！�

　　班主任：“她（英語(yǔ)老師）當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了��？”

　　英語(yǔ)科代表：“嗯，是她讓我跟語(yǔ)文老師說(shuō)的�！�

　　班主任心情不爽：“她怎么這么變態(tài)！”

　　注：語(yǔ)文老師是副校長(zhǎng)，英語(yǔ)老師則是普通教師。

　　我覺(jué)得我只能替英語(yǔ)老師默哀，這個(gè)社會(huì)或許真的太過(guò)黑暗，委屈只能埋在心里。

　　現(xiàn)代生活作文 17

　　剛上初中的時(shí)候，那叫一個(gè)歡欣鼓舞！終于呀，混出頭了，再也不是學(xué)歷最低的一輩啦！

　　每次看見(jiàn)小學(xué)的小弟弟，小妹妹，都特豪邁的說(shuō)：“想當(dāng)年我們小學(xué)的時(shí)候……”我呢，屬于成績(jī)中上的學(xué)生，比上不足比下有余。在班級(jí)里有著很尷尬卻很大眾化的地位，運(yùn)氣好些能進(jìn)年段前五十，備著點(diǎn)，就得倒著數(shù)了。

　　我們班屬于比較另類的班級(jí)，可以說(shuō)是心理素質(zhì)比較好，好到有點(diǎn)大言不慚。我曾經(jīng)親自跑到教室門口，沖著里面大喊一聲“追帥的那個(gè)出來(lái)�！苯Y(jié)果，在座的各位，一個(gè)個(gè)擺好千奇百怪的造型，異口同聲的說(shuō)“你叫我嗎？”當(dāng)時(shí)正是全人類無(wú)法想象的場(chǎng)景。我想我和我親愛(ài)的同學(xué)都應(yīng)該有一種想法：如果我去拍戲，就拿奧斯卡；如果我入歌壇，那格萊美就不在話下；如果我去踢足球，那不論哪個(gè)羅納爾多都只配給我提鞋。直到遇到那位我們的語(yǔ)文老師，聽(tīng)到他常掛在嘴邊的那句話：孔子、朱熹算什么，我比他們強(qiáng)多了。我們意識(shí)到，這個(gè)世界真是太小了。但是，那已經(jīng)是過(guò)去了，現(xiàn)在，我升到了初中，在人山人海中，我第一次踏進(jìn)了這所美麗的學(xué)校。

　　這是一個(gè)火熱的夏天，知了的'鳴叫編織著單純的憧憬�！耙欢�三四，一二三——四……”炙熱的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上一張張稚嫩的臉上，我們隨著教官的口號(hào)邁著不太標(biāo)準(zhǔn)的步伐，手中緊握著夢(mèng)想的追求正蓄勢(shì)待發(fā)，迎接中學(xué)的挑戰(zhàn)……

　　現(xiàn)代生活作文 18

　　16歲時(shí)，我住在山中。那時(shí)，我到山中的一個(gè)道觀中拜師，師傅教我天文地理，陰陽(yáng)八卦，生活過(guò)得很悠閑。直到有一天，山下傳來(lái)了消息——“七國(guó)紛爭(zhēng)”，從此山下戰(zhàn)亂紛紛。

　　從這時(shí)起，我暗暗立下志愿，要為自己的國(guó)家出一份力。

　　不久，我道別了師傅，下了山，離開(kāi)了悠閑的生活，來(lái)到了很遠(yuǎn)的一個(gè)官府。在那里，我開(kāi)始并沒(méi)有立足，讓我知道原來(lái)我只是井底之蛙，沒(méi)有見(jiàn)識(shí)。

　　36歲，在這個(gè)官府，我開(kāi)始漸漸有了立足之地。并且憑借實(shí)力，讓官府的'所有人都相信我，信任我。但我并不滿足，沒(méi)過(guò)多久，國(guó)家危難，我又毛遂自薦，要求到秦王身邊，真正為國(guó)家出謀劃策。

　　46歲，費(fèi)盡一些周折，我來(lái)到了秦王身邊，當(dāng)上了大臣，開(kāi)始為國(guó)家出力，給秦王出謀劃策，并且親自出征，談判。那時(shí)，我終于可以為百姓和國(guó)家出力了，名聲也大增。

　　66歲時(shí)，秦國(guó)平定了天下，我也終于可以又回到山中，隱居在山中，不會(huì)再想過(guò)去50年中我的經(jīng)歷。

　　打開(kāi)窗戶，看到的是平靜湖面，湖邊是幾棵垂楊柳，上面落了幾只黃鸝鳥(niǎo)，天空中一行白鷺在天空有秩序地飛翔，這種境界讓我想起一句詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”微微低頭，又有一種“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。”的感覺(jué)。

　　每個(gè)人心中詩(shī)意的生活都是不同的，但是我想，詩(shī)意的生活就是這樣。

　　現(xiàn)代生活作文 19

　　生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，生活又像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多的瞬間令我們回味、深思。在生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)令人深思或引人發(fā)笑的鏡頭，這些鏡頭是我們美好的`回憶！

　　在一個(gè)周末，我手拿遙控器，打開(kāi)了電視，津津有味地看起了動(dòng)畫(huà)片。我看著看著，便把遙控器放在了沙發(fā)上面。這時(shí)，爸爸剛好下班回家。一進(jìn)來(lái)，就把沙發(fā)上的遙控器拿走了，把動(dòng)畫(huà)片調(diào)成新聞了。 我對(duì)他憤怒地說(shuō)：“ 爸爸，你快把遙控器還給我，現(xiàn)在放的是大結(jié)局，我一定要看，快給我�！�

　　爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“不給，要想看，你拿到了再說(shuō)吧！” 我和爸爸掙搶遙控器大戰(zhàn)開(kāi)始啦！爸爸把遙控器左手換到右手，我累得滿頭大汗，就是沒(méi)搶著，我們搶得熱火朝天，遙控器在爭(zhēng)搶中突然被甩到了半空中，眼疾手快的媽媽一伸手就把遙控器接住了，她得意地說(shuō)道：“你們別搶了，再搶也是白費(fèi)力氣，還不如給我看呢！嘿嘿！” 我生氣極了，二話沒(méi)說(shuō)，沖過(guò)去從媽媽得手里又把遙控器奪了回來(lái)，然后又被爸爸搶走了。這真是螳螂捕蟬，黃雀在后��！ 爺爺慢悠悠從臥室里走出來(lái)，面帶著微笑說(shuō)：“你們都別再搶了，一個(gè)人用電腦看，其余兩人各看一臺(tái)電視機(jī)，這樣問(wèn)題不是解決了嗎？” 我恍然大悟地說(shuō):“咦！我怎么沒(méi)想到呢？呵呵！我去開(kāi)電腦看我的動(dòng)畫(huà)片了，不和你們搶了，拜拜！” 看，這場(chǎng)有趣的遙控器大戰(zhàn)不是結(jié)束了嗎？

　　瞧，這就是我從生活中捕捉到的一個(gè)小鏡頭�，F(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得很有趣呢！

　　現(xiàn)代生活作文 20

　　忍字頭上一把刀，刀上還滴著血。光憑這造字法，我們就知道，忍是一件很難的事情。生活，不可能事事如意，也不可能光靠幾張嘴或是動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決所有的人事糾紛。因此，生活在這個(gè)社會(huì)的人們應(yīng)該學(xué)會(huì)一點(diǎn)——忍讓。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“小不忍則亂大謀”，而“三顧茅蘆”則更能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。張飛曾對(duì)劉備建議說(shuō)，把諸葛亮綁回去。如果沒(méi)有劉備的忍讓，還會(huì)有后來(lái)蜀國(guó)的風(fēng)光嗎？

　　古人都曾是這樣，但社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，人們的`思想境界卻退步了。同學(xué)們會(huì)因小小糾紛而大打出手；人們時(shí)常為了一點(diǎn)小利而和鄰居鬧上法庭；同事會(huì)因?yàn)檎l(shuí)能升級(jí)而勾心斗角……最后的結(jié)果呢？往往是兩敗俱傷�，F(xiàn)在是提倡和諧社會(huì)，但有人想過(guò)和諧社會(huì)需要什么嗎？是忍讓。

　　不只是要忍讓，還要知道怎么忍。某些人和事，總會(huì)令人不順心，而這些又是不能改變的，這時(shí)便要忍讓。有些事情是你非做不可，卻又不是本身自愿的，或有些人頑固地和你爭(zhēng)論他自己明顯的錯(cuò)誤。但關(guān)系到自己的尊嚴(yán)和人格時(shí)，是不能忍讓的。晏子使楚是古人告訴我們的一個(gè)很典型的例子。晏子靠自己的機(jī)智和勇敢維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。由此看來(lái)，不論是忍讓或不忍讓，都要有智慧才行。和諧社會(huì)需要忍讓，人們的生活需要忍讓。因此學(xué)會(huì)忍讓，便可以讓人們?cè)谌松�的道路上少走一些彎路。不只�?huì)方便別人，更會(huì)方便自己。

　　現(xiàn)代生活作文 21

　　自學(xué)校開(kāi)展“過(guò)低碳生活，享快樂(lè)人生”的活動(dòng)之后，愛(ài)“趕潮流”的我家就成了“低碳”族了，事事講“低碳生活”。不信，你瞧——節(jié)水省電，物盡其用。

　　一向節(jié)儉的媽媽每一滴水都不放過(guò)，淘米水洗菜后澆花；洗衣服的水，洗地板后沖廁所；就連擦玻璃后的水，都要留著沖廁所，可謂是“物盡其用”。同時(shí)，我和爸爸也積極響應(yīng)媽媽號(hào)召，將廚房、臥室、餐廳和廁所等房間的燈全部更換成了低耗節(jié)能燈，既省了錢，又省了電，真是一舉兩得呀！ 低碳出行，健康快樂(lè)。夏天來(lái)臨，天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，一天晚飯后，晚霞染紅了天邊。媽媽提議說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)�濱江公園玩玩吧！”

　　我聽(tīng)了，高興地直拍手，說(shuō)：“好呀！快走吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，便準(zhǔn)備去車庫(kù)開(kāi)車。我見(jiàn)了，不假思索地沖上前拉住爸爸的手說(shuō)：“爸爸，你難道忘記了嗎？我們現(xiàn)正提倡過(guò)‘低碳生活’，保護(hù)環(huán)境呀！汽車排出的尾氣會(huì)對(duì)我們呼吸的空氣造成污染，爸爸，我們還是步行吧！”媽媽聽(tīng)了，也表示贊同�！笆茄�，還是步行吧！順便鍛煉鍛煉身體呀！”爸爸聽(tīng)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“對(duì)，低碳出行！” 一路上，我們一家人迎著習(xí)習(xí)的`晚風(fēng)，邁著輕快的步伐，說(shuō)說(shuō)笑笑，真是心曠神怡。

　　這樣做，既鍛煉了身體，又愉悅了身心，何樂(lè)而不為呢？ 古人說(shuō)得好：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”我相信，只要全社會(huì)每個(gè)人都積極加入“低碳”族，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們的生活一定會(huì)更陽(yáng)光！

　　現(xiàn)代生活作文 22

　　微風(fēng)輕柔地?fù)崮χ�路旁的一絲絲柳絮，樹(shù)上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了銀鈴般的歌喉，唧唧喳喳的，好象在叫醒熟睡中的小朋友。

　　清晨，太陽(yáng)公公揉著惺忪的睡眼，慢悠悠地步上天空。校園的乳白色濃霧在流動(dòng)、減退，校園的景物漸漸地呈現(xiàn)在人們的眼前。教學(xué)樓前的玉蘭樹(shù)挺直樹(shù)干，白色花朵上晶瑩的`露珠，在陽(yáng)光的照耀下，好似一顆顆透明閃光的珍珠。俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這不，有許多同學(xué)早就來(lái)到了學(xué)校。他們有的拿著掃帚，在校園中不斷地掃掉灰塵，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。而有人的則是坐在教室里聚精會(huì)神地晨讀。朗朗的讀書(shū)聲、颯颯的風(fēng)聲、小鳥(niǎo)的歌聲。交織在一起，猶如一首美妙的交響樂(lè)。“鈴鈴鈴�！�

　　下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，都向?qū)掗煹牟賵?chǎng)奔去。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上“擠”滿了人，成了歡樂(lè)的海洋。幾個(gè)一年級(jí)小朋友正在玩“老鷹抓小雞”。而男生們成群結(jié)隊(duì)的在籃球場(chǎng)上打籃球，一個(gè)三分球贏得了“觀眾”們的掌聲和喝彩。你瞧，有一個(gè)女生坐在草地上看書(shū)看得出神，她在看什么呢？原來(lái)是在看《一千零一夜》。她臉上的表情隨著故事情節(jié)而變化，看著看著，還時(shí)不時(shí)的自言自語(yǔ)。時(shí)間就像一匹快馬，不知不覺(jué)就到了放學(xué)時(shí)間了。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出校門，有的人一放學(xué)就回家去了，有的人留在教室里做作業(yè)，還有的人在打掃衛(wèi)生。校園生活的一天是那么多姿多彩，那么富有情趣，給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！

　　現(xiàn)代生活作文 23

　　星期六，天氣晴朗，媽媽帶我到大姨媽家去玩。聽(tīng)大姨媽說(shuō)我們的班主任吳老師在這里玩，因?yàn)槔蠋煹恼赡改锛揖驮谶@里。

　　吃完飯，我和表妹來(lái)到老師家門口，老師剛好在家里吃飯。表妹走進(jìn)去玩了，我卻不敢。雖然吳老師平易近人，但他畢竟是老師，我沒(méi)敢進(jìn)去。老師看見(jiàn)了，就親自出來(lái)請(qǐng)我進(jìn)去坐坐。老師吃完飯，坐在我身旁和我一起聊天，我和老師聊學(xué)習(xí)，聊生活，聊得非常開(kāi)心。

　　后來(lái)，老師的'兒子午睡睡醒了，老師說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去放風(fēng)箏，叫韓冰哥哥一起去。”老師的兒子今年四歲，很乖巧聽(tīng)話，跑過(guò)來(lái)拉著我的手甜甜地說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！�

　　我拿著風(fēng)箏，老師的兒子拿著線球，老師跟在我們的后面保護(hù)我們。我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)到河邊的草坪上。我問(wèn)老師：“老師，為什么要選這個(gè)地方呢？”老師說(shuō)：“這里電線比較少，比較適合放風(fēng)箏�！�

　　今天風(fēng)比較大，我們沒(méi)多久就把風(fēng)箏放上了天，風(fēng)箏扶搖直上，我們只顧放線，卻未曾留意線球上的線所剩無(wú)幾，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)時(shí)已經(jīng)遲了，風(fēng)箏線隨風(fēng)箏向遠(yuǎn)處飄去。風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，我們拼命地追趕，但還是沒(méi)追到，風(fēng)箏最終落在了小河里，我們只能望河興嘆。

　　我和老師，還有老師的兒子，三個(gè)人手拉手地回家，雖然風(fēng)箏沒(méi)了，但我們依然快活。

　　和老師一起過(guò)雙休日，真快樂(lè)！

　　現(xiàn)代生活作文 24

　　魚(yú)兒，是一個(gè)平凡的女生，因?yàn)榕笥讯颊f(shuō)她很沉靜，像魚(yú)兒在海底獨(dú)自呼吸，所以“魚(yú)人”就被叫開(kāi)了，她每天安靜地與周圍的人談天說(shuō)地，朋友說(shuō)，魚(yú)兒，你真懂我；可她卻在暗處獨(dú)泣：你們誰(shuí)又懂我呢？

　　她雖不是一個(gè)智慧與美貌齊集一身的女孩兒，但還算有點(diǎn)智慧，這是她唯一自信的，可她卻驛自己沒(méi)能像其他漂亮女生一樣受寵耿耿于懷，終于有一天，她悟出了：有才華的我，應(yīng)當(dāng)自重，用生命詮釋另一種美的意義，畫(huà)出一道亮麗的風(fēng)景線。

　　她從小就迷上了電視上那些風(fēng)情萬(wàn)種的女主播，她說(shuō)：“我也要當(dāng)個(gè)主播�！备改府�(dāng)她的心愿是個(gè)天真的幻想，多年以后，她再次講出這句話時(shí)，全父母知道這并非在開(kāi)玩笑，只是這夢(mèng)難圓，他們叫她以后不許有這樣不切實(shí)際的念頭，那一天，魚(yú)兒哭了，她想：爸媽為什么不支持我？做了那么多年的夢(mèng)，要她放棄，她心痛，不可釋?xiě)��？蘩^了，她睡著了，迷糊中，有一個(gè)堅(jiān)定的聲音對(duì)她說(shuō)：“有夢(mèng)就去追，不管結(jié)果如何，追夢(mèng)的過(guò)程才是最美的�！�

　　自此，魚(yú)兒的`眼神有了一份堅(jiān)定，她想，海闊憑“魚(yú)兒”躍，她會(huì)夢(mèng)想成真的。

　　從此，早晨，學(xué)校的梧桐樹(shù)下多了一抺身影，魚(yú)兒一手拿著厚厚的英語(yǔ)資料，一手拿著復(fù)讀機(jī)，字正腔圓地說(shuō)著英語(yǔ)。中午，剛放學(xué)就往書(shū)店奔，深夜，別人在休息她還在與數(shù)學(xué)題較量。

　　通過(guò)魚(yú)兒的不懈努力，一年后，魚(yú)兒終于如愿以償?shù)乇灰凰�大學(xué)的新聞系錄取。她知道，她夢(mèng)想的羽翼已漸漸豐滿，她雀躍！

　　有夢(mèng)最美，逐夢(mèng)踏實(shí)！

　　現(xiàn)代生活作文 25

　　悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂(lè)趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個(gè)悠悠球，就算是一個(gè)“酷哥”了。三年級(jí)的時(shí)候，我們班熱過(guò)一次悠悠球，那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來(lái)”罷了。那時(shí)的.“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來(lái)”。五年級(jí)，悠悠球再次火遍全班，這時(shí)的玩法便多了起來(lái)，有“睡眠（現(xiàn)在也算是基本功了）”、“死睡（石器時(shí)代的高難度動(dòng)作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來(lái)”。那段時(shí)間，我們班的人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習(xí)“睡眠”；第一次聽(tīng)到“睡眠”時(shí)還搞不懂：全班都失眠？那時(shí)的我，還是只會(huì)“拋出去再接回來(lái)”。

　　現(xiàn)在，到初中了，悠悠球又回來(lái)了，他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先，悠悠球的品種增加了：從那時(shí)的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現(xiàn)在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無(wú)力兩眼發(fā)白六神無(wú)主口吐白沫暈暈倒地的千萬(wàn)種品種（居然還有人能背下來(lái)）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。

　　現(xiàn)代生活作文 26

　　黛色的夜幕，那如秤鉤似的月牙，輕輕.漸漸的挪動(dòng)著，偶爾透過(guò)如紗似霧的云絮，將輕冷的銀灰篩在我的書(shū)桌上，泛起點(diǎn)點(diǎn)幽光。

　　我手托著頭，嘴里咬著筆桿，手不時(shí)撓著頭，吧頭皮也凌亂不堪了，也理不出一絲頭緒來(lái)，此時(shí)我雙眉緊鎖，鼻翼微扇，頭上不禁冒出了細(xì)密的汗珠。

　　唉！眼前的難題如一座大山壓住了我，又像一張大網(wǎng)吧我裹得緊緊的，使我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　罷了，不如去洗把臉，讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦休息休息，剛走到水槽邊，忽然一抹新綠出現(xiàn)在我面前，點(diǎn)綴著大理石臺(tái)面的縫隙里，它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的莖努力向上爬，兩片嫰芽紋路清晰，在風(fēng)中微微矗立著。我驚奇于在這么惡劣的環(huán)境下小小的嫩苗竟能有如此強(qiáng)大的生命力，傲然挺力著。

　　我不禁閉上雙眼，想向這它怎樣不尋常的'程程，它不做溫室的公主，而是做一個(gè)劈荊斬棘，桀驁不馴的隨著風(fēng)，順著水到了大理石的縫隙，靠著丁點(diǎn)養(yǎng)分維持生命。它也許曾經(jīng)后悔過(guò)，沒(méi)了同伴一起走尋常路，但咬著牙挺過(guò)去了，不尋常地綻放了新綠，奏響了生命的華章。

　　睜開(kāi)眼睛，小立依然安靜地看著我，在向我點(diǎn)頭。我邁著輕快的步伐，哼著小曲走進(jìn)了書(shū)房，刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。呵呵，小苗也尚且如此，幾分鐘后，我從書(shū)房走出來(lái)，母親一臉納悶，我只是笑而不答。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)奇妙的解題思路，讓我搬走了“大山”，解開(kāi)了‘漁網(wǎng)’，而這個(gè)不尋常的靈感來(lái)源一個(gè)小苗。

　　我的腦海中再一次浮現(xiàn)出那一株小苗，浮現(xiàn)出它告訴我的話---走不尋常路。

　　現(xiàn)代生活作文 27

　　不記得是什么時(shí)候第一次與你相見(jiàn)，但是，你的眼神告訴我你會(huì)是我人生的知己．第一次聽(tīng)到你向我深情地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷，不由得從內(nèi)心深處涌出一絲感動(dòng)，一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無(wú)力，于是，我們走到了一起，于是，酸甜苦辣便一直伴隨著我們，磨煉著我們。

　　常常與你并肩站在走廊上，微閉雙眼，共同享受著溫暖的陽(yáng)光，金色的光輝輕輕地散在我們的肩上，我們一起品味過(guò)去，暢想未來(lái)，一起感受著人間少有的歡聲笑語(yǔ)。

　　也常常與你為了一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，到最后卻總是不分勝負(fù)，無(wú)果而歸。

　　但常常也與你發(fā)一爭(zhēng)執(zhí)，吵得不可開(kāi)交，甚至于準(zhǔn)備大打出手．這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響．你和我怒視而歸，然而卻把頭埋地很深．靜下心來(lái)想一想，為一件小事而爭(zhēng)吵實(shí)在不值得，于是決定下課向你道歉．下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起，眼神又一次隨之交溶在一起，互致一個(gè)微笑，于是又是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　不知道你還記不記得，上次我與母親中吵嘴，從家里出來(lái)后，我想到了你，因?yàn)槟闶俏椅┮坏腵知已．你聽(tīng)完我的敘述，便焦急地勸慰我，幫我分析事情的因果，并一路把我護(hù)送回家，讓我真真切切地感受到了少有的真情。

　　緣份，使我們?cè)谌松�的十字路口相逢�?/p>

　　相逢，使我們?cè)谌松�的風(fēng)雨中建立了友誼。

　　友誼，使我們?cè)谌松�的旅途中懂得了生活�?/p>

　　現(xiàn)代生活作文 28

　　在一個(gè)人心情落到低谷時(shí)，幾句溫暖而又振奮的話語(yǔ)，這便是鼓勵(lì)，在萬(wàn)事不如意、絕望無(wú)助時(shí)，幾句充滿希望的祝福，也是鼓勵(lì)。

　　鼓勵(lì)有大有小，不論多少。聽(tīng)朋友講一個(gè)故事：一個(gè)沒(méi)有名氣的美國(guó)小導(dǎo)演，因一部影片在初審時(shí)未通過(guò)，從小有闊氣瞬間窮得身無(wú)分文，同時(shí)還背負(fù)了七百萬(wàn)美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個(gè)死人。他想上吊，跳樓……

　　不過(guò)幸運(yùn)的是他有一個(gè)知心的'朋友，朋友阻止了他的行為。并且請(qǐng)他吃飯，對(duì)他做心理輔導(dǎo)，和他去游玩。他走出絕望，并借錢開(kāi)公司。

　　一晃十多年過(guò)去了，他已成為美國(guó)的著名導(dǎo)演，那七百萬(wàn)債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無(wú)聞，他手下的人也個(gè)個(gè)有所成就。一日，朋友問(wèn)他：“你為什么不找人替換我的位子呢？”他笑著回答：“正是因?yàn)槭�多年前你的鼓�?lì)，才有了我和我今天的成就，當(dāng)初要不是你的鼓勵(lì)，這會(huì)兒我早在上帝哪呢！哪來(lái)著成就和榮譽(yù)�！�

　　如果遇到一個(gè)真正的知心朋友，那是幸運(yùn)和幸福的，當(dāng)自己在絕望時(shí)有朋友的一番鼓勵(lì)也是幸福的。

　　困難是必然的，失敗也是必然的，它既可以把人打倒，人又可以把它打倒，那方法就是鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)，用數(shù)學(xué)上的百分比的話，鼓勵(lì)占60%，堅(jiān)強(qiáng)占40%。

　　鼓勵(lì)可以實(shí)迷途的人找到方向，鼓勵(lì)是蜜糖，讓滿腹苦水的人有了甘甜�？傊�，生活需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)了他人，也鼓勵(lì)了自己！

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