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雨的作文

時(shí)間:2024-09-30 09:30:32 雨作文 我要投稿

雨的作文[精品3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的雨的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

雨的作文[精品3篇]

雨的作文 篇1

  雨如煙如霧,無聲地飄灑。聆聽雨音,象墜入一場(chǎng)不愿醒來的夢(mèng)境。雨絲很細(xì),很綿,像春天時(shí)空飄浮的柳絮,絲絲縷縷纏綿不斷。

  我一個(gè)人打著傘,走在河邊的小路上,抬頭望著一望無際的天空,不知是雨水,還是淚水朦朧了我的雙眼?我凝望撫摸著河邊的這棵榕樹,經(jīng)過歲月的沖刷,早已被風(fēng)雨吹擊得不成樣子,粗糙,摸上去鉆心的痛。

  剛考完月考,隨著一科科分?jǐn)?shù)的公布,我的心情越來越低沉。2分、5分,越拉越大的距離,我清楚地知道,第一名沒什么希望了。果然不出我所料,最后與第一名拉開了十分的差距,我被整整甩開了一大截。

  當(dāng)看著第一名的同學(xué)高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,滿臉激動(dòng)地接過學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)杯,千百名同學(xué)投去羨慕的目光,心里很不是滋味。不知是羨慕、嫉妒、不甘,各種感覺像打翻了五味瓶,盡在其中。聽著級(jí)長(zhǎng)表?yè)P(yáng)每個(gè)班成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),卻聽不到我的名字,感到萬分難受。

  在絢爛的燈光下,金色的獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)光,可是這份絢麗不屬于我,這份輝煌不屬于我,仿佛那么遙不可及。

  雨還在淅瀝瀝地下著,伴隨著一陣閃電,我猛然發(fā)現(xiàn),榕樹的一根枝干不知道什么時(shí)候折斷了。我的眼睛不由得蒙上了一層淚水,因?yàn)槟歉鶚涓,曾?jīng)系著我最美的愿望。

  在考試之前,我和媽媽曾經(jīng)來到過這棵榕樹下,拿上一張紅紙,上面用油性筆大大地寫著:希望能夠登上最高的'平臺(tái)。和一只寓意著祝福的千紙鶴一起掛在了樹上。

  可是現(xiàn)在,樹枝折斷了,紅紙吹走了,千紙鶴也不見了蹤影,難道我只能眼睜睜地看著別人在舞臺(tái)上發(fā)光閃亮,而我只能在黑暗中迷茫地摸索嗎?雨一滴一滴打在我的心上,那些記憶倏地一下涌上心頭。雨帶來的是人走茶涼的落寞,繁華過后的蕭條,秋天的雨助張了惆悵的心。

  突然,一只手落在我的肩上,“折斷枝干并不要緊,但根千萬不能斷;紙條不見了也不要緊,只要你的意志還在就一定能成功!蔽遗ゎ^一看,是媽媽,我忍不住一把抱住了她。“狂風(fēng)暴雨雖然讓榕樹折斷了枝條,但榕樹它堅(jiān)強(qiáng),它能挺過去,枝條還會(huì)重新長(zhǎng)出來,重新覆滿生機(jī)。”

  狂風(fēng)暴雨,它讓我悲傷,也使我堅(jiān)強(qiáng)。雨終將停歇,帶著信心和勇氣的我們將在如愁的雨后迎來明媚鮮艷,迎來擦干淚水后的笑臉。

雨的作文 篇2

  我愛雨,愛它那滋潤(rùn)萬物的氣息,愛它那晶瑩剔透的雨滴。

  又到了雨季,天空靜靜的,雨在空氣里灑脫著,淅淅瀝瀝……它又在難過了嗎?它在哭泣嗎?它這是怎么了?我閉著眼睛去感應(yīng)你,去傾聽你要對(duì)我訴說的心情。

  一滴兩滴,它在訴說著,滴答滴答的語(yǔ)聲,忽近忽遠(yuǎn)。雨說:“河水干涸了,所以我來了;樹葉泛黃了,所以我來了;花草枯萎了,所以我來了!币坏蝺傻,它在呢喃著,滴答滴答的語(yǔ)聲,忽遠(yuǎn)忽近。雨說:“是否不要回報(bào),值得!是否奉獻(xiàn)自己,快樂!”下一秒,我懂了,雨是快樂的過客,無時(shí)無刻不在滋潤(rùn)的萬物,最終自己零落成泥亦或融入大海,奉獻(xiàn)自己成全別人。

  人們常說:“春雨潤(rùn)如酥!比欢鴧s很少有人稱贊雨。是啊,雨有時(shí)并不討人喜愛。比如它有時(shí)會(huì)阻礙人們的出行,有時(shí)會(huì)造成內(nèi)澇,有時(shí)還會(huì)和風(fēng)一起調(diào)皮折斷莊稼……

  這個(gè)時(shí)候天空不在是靜靜的,而是猙獰的,雨也如大弦嘈嘈,似是狂暴而委屈的訴說:“不要在破壞美麗的大自然了,不然我是要發(fā)脾氣的!”

  可我覺的,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹,莊稼也會(huì)在得到雨的灌溉后收獲到累累碩果。人也一樣,只有經(jīng)受過千百個(gè)困難,千百種磨練,永不放棄才會(huì)有成就,才會(huì)在人生的道路上勝人一籌。

  雨,令人沉迷,那種風(fēng)、雪都無法比擬的感情,在雨的演繹下,淋漓盡致。雨,雖然你無法給人以完美,可是我卻迷戀這么一個(gè)你。如果說柔柔的.一滴雨是愛,那么一片汪洋是什么?我的心,也跟著化成了雨,滋養(yǎng)了干涸的大地,完成了大海至深的夢(mèng)想。

  雨后天晴,帶來的總是美好……

雨的作文 篇3

  軍訓(xùn)的溫度有四十度,這點(diǎn)溫度微不足道。因?yàn)槲覀冃挠形迨龋娪?xùn)營(yíng)猶如頭頂上的藍(lán)天,而您教官,恰似那朵雨做的云。

  沒有一朵不走的云,當(dāng)四天軍訓(xùn)后的教官要離開了,我對(duì)您感受很深!皣(yán)是愛,愛是害”這句話永遠(yuǎn)回蕩在我心里,是您,洗濯了我扭曲的思想,也許,也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  正當(dāng)我們要自我放松的時(shí)候,是你這朵雨做的云,送來了一場(chǎng)及時(shí)的雨;告訴我們部隊(duì)的嚴(yán)明,告訴我們?nèi)松恼嬷B。

  請(qǐng)?jiān)试S我稱您為雨做的云,因?yàn)槟粫r(shí)的為我們下及時(shí)雨。學(xué)生的`步伐太快,您說是通“病”,不,這不僅是步伐上的,更是學(xué)習(xí)上的,有些同學(xué)心太急老是想一步登天,往往摔的很重,您用短促有力的“一二一”“左右左”使我們調(diào)整了過快的步伐,也無聲的告訴我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此腳踏實(shí)地,一步一步前進(jìn),總有一天到達(dá)山頂。這能不說是一場(chǎng)及時(shí)的雨嗎?

  聲音出自丹田,您讓女同學(xué)們扯開嗓子,就算是亂喊也喊出了樂觀開朗,您讓男同學(xué)喊得更加的自信,就算是亂喊也喊出了氣概和威信。這能不說是一場(chǎng)及時(shí)的雨嗎?汗流到眼睛里是誰(shuí)說舒服?口干舌燥誰(shuí)說舒服?手打手,腳踩腳,盡管說力的作用是相互的,但又有誰(shuí)說舒服?多想動(dòng)一動(dòng),但門您信任期盼的目光,我們只能用我們的英姿颯爽告訴您我們極為舒服,您用嚴(yán)格教育我們這么大的一個(gè)國(guó)家。怎樣才能團(tuán)結(jié)起來呢?一靠理想,二靠紀(jì)律。組織起來就有力量。沒有紀(jì)律,沒有理想,就像舊中國(guó)那樣一盤散沙,那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功?這難道能不說是一場(chǎng)及時(shí)的雨嗎?

  風(fēng)中有朵雨做的云,教官您的及時(shí)雨使我們的播種得到了收獲,我們班為有三連冠而驕傲,我們更為默默下雨的優(yōu)秀教官而驕傲。

  別了,軍訓(xùn)營(yíng),別了,可愛的教官,鄭林教官的精神與我們班的班風(fēng)將在人生的舞臺(tái)上共舞!

  風(fēng)中有朵雨做的云!

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