- 相關(guān)推薦
《成長(zhǎng)的足跡》優(yōu)秀六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的《成長(zhǎng)的足跡》優(yōu)秀六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《成長(zhǎng)的足跡》優(yōu)秀六年級(jí)作文1
杯苦咖,需要不斷往里面加糖,這樣才會(huì)甜。爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是一條荊棘路,需要自己不斷克服苦難,這樣才勇敢。
隨著我長(zhǎng)大,我漸漸地明白了成長(zhǎng)的真正含義。成長(zhǎng),是蛹化成美麗的蝴蝶的過(guò)程;成長(zhǎng),是調(diào)色盤(pán),是五味瓶。成長(zhǎng)的過(guò)程多姿多彩,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。
在成長(zhǎng)的路上,我們總要失去些什么,總要放棄些什么,所以我們總無(wú)奈的嘆息,成長(zhǎng)中有這么多的煩惱:物是人非,聚散離別,總是參夾些友情、親情,可是,這事自古就難全。我們無(wú)奈又怎么樣,我們面對(duì)成長(zhǎng)。我們應(yīng)該不斷前進(jìn),學(xué)會(huì)放棄,不計(jì)較過(guò)失,這樣的成長(zhǎng)我們總是微笑的。
日出,日落。當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起,又從地平線下落下去,一天就這樣過(guò)去了。365天的日出日落。伴隨著成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的逝去。我們偶爾會(huì)感嘆,成長(zhǎng),很累,很疲倦。但是,成長(zhǎng)是一個(gè)接受磨練的.過(guò)程,我們順利的通過(guò)成長(zhǎng)的考驗(yàn)。我們就是勝利者!這樣的成長(zhǎng)我們總是自豪的。
成長(zhǎng)是成熟的代名詞,成長(zhǎng)使我從稚嫩的孩子變成懂事的中學(xué)生。但是這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,會(huì)常失去什么,帶走什么。美好的童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲,便是這樣逝去的。初中已不在是小學(xué)那樣了。身邊的人,不是曾經(jīng)伴我走過(guò)6年時(shí)光的好朋友了。這失去的,便是成長(zhǎng)的代價(jià)。不過(guò),我們的不懂事,我們的調(diào)皮搗蛋,也會(huì)隨著成長(zhǎng)通通被帶走。成長(zhǎng)是一個(gè)改變自己的過(guò)程。這樣成長(zhǎng)我們總是不斷完善自己。
成長(zhǎng)如花,在春天積蓄力量,在夏天得到釋放。
成長(zhǎng)是曲譜,讓我們的青春任意飛揚(yáng)。
成長(zhǎng)是竭力長(zhǎng)大,破土而出,等綻放的過(guò)程。
也許有時(shí)成長(zhǎng)是,艱辛的,辛苦的,但是這個(gè)過(guò)程是值得留戀的,回味的!
《成長(zhǎng)的足跡》優(yōu)秀六年級(jí)作文2
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同腳印,你不斷長(zhǎng)大,不斷往前走,回頭發(fā)現(xiàn)。自己已經(jīng)留下了數(shù)不清的腳印。往事中的初一生活,回憶中的校園,已經(jīng)變得那么熟悉,不再陌生了……
在這里我留下了許多刻骨銘心的腳印,收獲到了最珍貴的友誼與團(tuán)結(jié)。
還記得那次——學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,學(xué)校中洋溢著歡聲笑語(yǔ),運(yùn)動(dòng)員們熱血澎湃,心中的激動(dòng)按捺不住。時(shí)間老人走得很快,到了我們期待已久的接力比賽。運(yùn)動(dòng)員鼓足勇氣,聽(tīng)著號(hào)令,準(zhǔn)備先前沖。此刻,我的心里好像裝著一只愛(ài)蹦跳的兔子。“怦怦”地跳個(gè)不停。
“砰”槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員往前沖,我們班的啦啦隊(duì)在一旁嘶聲裂肺地喊著“加油,加油!”我們第一棒就給別班來(lái)了個(gè)“下馬威”距離已經(jīng)拉下了。過(guò)了這幾棒,就快要輪到我了,我做好了準(zhǔn)備的手勢(shì)接棒,“嗖”一陣風(fēng)掠過(guò),我成功接棒了。我拼出全身的力氣,咬緊牙關(guān),每一步都有疾馳的感覺(jué),頭發(fā)迎著風(fēng)向而擺動(dòng),好像在為我加油鼓勁。我變得更有自信了。手腳加快擺動(dòng),一旁的同學(xué)在不斷叫喊使我有獲勝的信心,對(duì)面的同伴也已經(jīng)做好準(zhǔn)備動(dòng)作迎接了。
不久,就到了關(guān)鍵的最后一棒,甲竭盡全力,鼓起臉蛋,使勁向前沖,兩旁的同學(xué),對(duì)面的我們也在為我加油,那種感覺(jué)好感動(dòng),也好激動(dòng)。只剩最后5米了,3米。到了,我們不知名次,但也在吶喊,是因?yàn)楸澈蟮母冻鰮Q來(lái)的成功來(lái)之不易啊!雖然我們不是第一,但是我們卻得到了比第一還重要的團(tuán)結(jié)與友誼。因?yàn)橥瑢W(xué)們的鼓勵(lì)和朋友們的.支持和幫助給力我如此大的動(dòng)力。那一刻,那一次,我將銘記!
這次留下的回憶,是畢生最珍貴的東西,是永遠(yuǎn)忘不了的回憶。因?yàn)楸舜耸斋@了團(tuán)結(jié)與友誼!這也是我成長(zhǎng)中留下不了缺少的足跡。
現(xiàn)在回頭,這腳印會(huì)伴我前行!
《成長(zhǎng)的足跡》優(yōu)秀六年級(jí)作文3
時(shí)間正的過(guò)得很快,在毫不經(jīng)意間就過(guò)去了,時(shí)間的流逝我們無(wú)法抵擋,但回憶的殘留和深深的感悟確實(shí)揮之不去的。
時(shí)間總是不通人意得飛快的流轉(zhuǎn)。有太多太多的美好回憶讓我留戀,讓我懷念。時(shí)間已去,不能復(fù)返,傷心快樂(lè)已不再重現(xiàn)。這讓我感到迷茫,不知時(shí)間的流逝是對(duì)還是錯(cuò)。所以只能好好的把握現(xiàn)在,不要留戀過(guò)去,也不要預(yù)測(cè)明天,做好今天才是正確的選擇。
這周進(jìn)行了月考,我的心情也經(jīng)歷著復(fù)雜的變化?荚囍,我忐忑不安,不知考試的成績(jī)?nèi)绾巍D菚r(shí)我做了種種猜測(cè),只是為尋求一絲安慰。但那些只是我的幻想,我不敢抱有太大的希望。因?yàn)槲液ε孪M啻笫投啻蟆?/p>
不管我的幻想如何,考試終究照常進(jìn)行了。我知道我和別人相差甚遠(yuǎn),盡管如此我也要努力,努力承擔(dān)起這付出背后的'艱辛。
考完試后,結(jié)局已定格。我忽然覺(jué)得考試的那美好的令我所期望的目標(biāo)卻又像是癡心妄想。我明白了成功并不是永恒的,它需要太多太多的努力和付出。但是失敗卻非常容易,也許就是在那一瞬間,瞬時(shí)把所有的希望都破滅。
時(shí)間還是依舊流逝著,只是在不同的時(shí)間所發(fā)生的事情不同了而已。是心情掌控著時(shí)間。成功與失敗真的很重要,決定它的是成績(jī),而決定成績(jī)的是自己的付出和努力。因此我們要腳踏實(shí)地,不要向往明天,也不要留戀過(guò)去,把握好現(xiàn)在才是最重要的。我們應(yīng)該銘記:
成功并不是永恒,失敗卻在那一瞬間。
努力就要認(rèn)真,付出就要全力以赴,這樣才不會(huì)后悔,失望才會(huì)減少,信心就不會(huì)磨滅,夢(mèng)想才不會(huì)破碎,成功之花才不會(huì)凋零!
《成長(zhǎng)的足跡》優(yōu)秀六年級(jí)作文4
站在歲月的河邊,看花開(kāi)花落,云生云沉。忽然一片記憶的花瓣落進(jìn)我平靜的心海,蕩起陣陣漣漪,我的心目也被徐徐拉開(kāi),那是我成長(zhǎng)的足跡。
三年級(jí)暑假的一天,我焦急的等著爸爸回家,因?yàn)榘职忠獛Щ匾患覊?mèng)寐以求的禮物——滑板車(chē)。之前我見(jiàn)到許多同齡人滑著滑板車(chē)在路上飛馳,感到非常羨慕,不斷央求爸爸給我買(mǎi)一輛。這次爸爸出差回來(lái)就要帶給我滑板車(chē)了,盼了盼,爸爸終于回來(lái)了,他的手上還多了一件東西,一輛藍(lán)色的滑板車(chē)。
我迫不及待的將滑板車(chē)帶到外面空地上。立即踏上滑板,用力向前滑去。但還沒(méi)得意,兩秒鐘就聽(tīng)啪的一聲,我被摔了個(gè)四腳朝天。慢慢的我爬了起來(lái),抱起滑板車(chē)就走,到家后才發(fā)現(xiàn)胳膊和小腿都擦破了皮,我當(dāng)時(shí)就像滑滑板太危險(xiǎn)了,以后再也不學(xué)了下午大雨傾盆,心情煩悶的我注視著窗外,不斷敲打窗戶(hù)的雨,忽然間一只即將脫殼的蟬吸引了我。
他的'上半身已經(jīng)探出殼外,被雨點(diǎn)不停擊打著,但他依然在不斷掙扎著,雖然始終擺脫不了殼的束縛。他卻依然堅(jiān)持往外爬,任憑柔弱的身體被無(wú)情的雨點(diǎn)擊打,慢慢的他終于掙脫束縛,努力伸展翅膀,并一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi),終于成為一只真正的蟬,展翅落在樹(shù)葉上我十分震驚,一只小小的昆蟲(chóng),竟有如此大的毅力。那我豈能被一點(diǎn)點(diǎn)的困難而嚇倒呢?
第二天清早,空氣格外清新,我的傷口也基本好了,剛剛下床,我便拿著滑板車(chē),走出了家門(mén),盡管我一次次跌倒,但我不會(huì)再輕易認(rèn)輸,別人能學(xué)會(huì),我也一樣可以,兩三天的艱苦練習(xí)后,我終于對(duì)滑板車(chē)操控自如了。
那件事讓我明白了,冰心的一句話:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚群撒遍了犧牲的血雨!
【《成長(zhǎng)的足跡》優(yōu)秀六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的足跡作文06-28
成長(zhǎng)的足跡05-01
成長(zhǎng)的足跡02-19
成長(zhǎng)足跡作文02-23
成長(zhǎng)的足跡作文[精]07-20
【熱】成長(zhǎng)的足跡作文08-22
足跡優(yōu)秀作文03-03