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【熱門】大海作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的大海作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大海作文 篇1
從熱帶植物園回來，我們來到了我們?nèi)胱〉木频甑膶俸┥希瑴蕚湓谀抢锵硎芟硎苋展庠�。爸爸說：從今天下午開始，我們就停止旅行奔波的辛苦，曬曬太陽，游游泳，好好放松放松身心，享受明媚的陽光，暖暖的沙灘，清涼的海水和大自然親密接觸……
“好耶！”，我歡呼雀躍。我們漫步在沙灘上，柔軟金黃的沙子從腳趾縫中穿過，輕輕從腳背滑到腳底，好舒服呀。
遠處蔚藍的大海上，水上摩托轟鳴著疾馳掠過，濺起朵朵浪花，近處海域里游客們有的游泳，有的戲水、有的拍照，有的玩沙子，海灘上人山人海……
這時，我發(fā)現(xiàn)海邊上漂浮著一些白色像火箭狀的氣墊，上面有個支架，類似于自行車，但是沒有輪子，只有扶手和腳踏，架子上面有兩到三個座椅，我感興趣地問爸爸：“是什么水上項目，是自行車嗎？”爸爸指著�？吭诤＿叺囊惠v說：“這是海上自行車，你看，它靠腳踏帶動車子后邊的螺旋槳前行！”
“那和我們在陸地上騎自行是一回事嗎？”我急切地問道，爸爸說：都是要靠腳踏啟動車子，但是方向的.控制上會不一樣，往左轉(zhuǎn)時，要左邊的人不動或倒踏腳踏，右邊的人要用力蹬腳踏，往右轉(zhuǎn)時則相反。一會咱們可以去感受感受。”“太好了！”爸爸剛一說完，我就飛奔而去。
買票后，工作人員為我們穿上了救生衣，并且囑咐我們一定要按指定海域行進，白色浮球圈住的海域是游客游泳區(qū)，浮球外是海上自行車區(qū)，再遠處是摩托艇區(qū)，一定不要跨越區(qū)域，以免發(fā)生危險。原來這些海上項目還有各自的活動區(qū)域呢，我們登上了365號水上自行車，是一個三座椅的車子，爸爸坐左邊，我坐中間，媽媽坐右邊。
待我們坐好后，工作人員便松開纜繩，我迫不及待地對爸爸大喊：“爸爸快點踩呀！”車子很快朝右邊拐去，我便大喊：“媽媽快點踩呀！”車子很快又直線行駛。就這樣我忙的不亦樂乎，而媽媽也累得嗆。因為媽媽沒有爸爸勁兒大，所以車子總是向右偏去，這次，我靈機一頓，讓爸爸踩慢點，媽媽稍微快點，這樣我們就可以走直線了。
很快我們就到了遠一些的海域，爸爸和媽媽都停止踩腳踏，任隨車子自由漂移，低頭向腳下看去，海水清澈見底，坐在車上一眼望去，別提有多愜意了。遠處高高的大橋像烏龍般氣派，小島南山的南海觀音依稀可見，摩托艇濺起的浪花從身邊劃過，濺到嘴角邊咸咸的。大海的波浪打在我的腿上，又輕又柔和，好舒服呦……
我和爸爸媽媽倘佯在蔚藍的大海上，感受大海的撫摸與親近，心情無比舒暢。
大海作文 篇2
對于大海的描繪是很多名家大腕的手筆，于我似乎很遙遠�？烧f起大海，總是有一種舒暢的感覺，也許是因為大海很寬闊，也許是因為大海如同藍天一般，充滿了許多神秘、海涵了許多精彩而讓人無盡的向往。
從小就很向往大海，總覺得大海是世界上最美、最壯麗的風景。記得剛從書本上依稀知道大海的時候，我就常常妄想自己有一天能站在大海邊上，與膝平齊的水面清涼而又溫暖，海風吹起的海水蕩起陣陣漣漪，海水繞過我的膝蓋拍打在沙灘上，發(fā)出“啪啪”的聲響來，像音樂，激蕩人心。海風吹拂，揚起了我的發(fā)絲，露出了一張喜悅的笑臉。那情那景該有多么愜意。在海邊漫步，呼吸帶有“海味”的空氣容易讓人釋懷，光著腳丫走在沙灘上，沙子磨著腳板泌人心脾。那時候，我只是神往大海像夢一樣的純潔；心像大海一樣的寬闊。曾經(jīng)渴望自己能夠變成一滴水，渴望一滴水能流進崎嶇的小河里，小河周折著流進大江，最后注入大海。所以，大海是我夢想的搖籃。
我想，一滴水要匯入大海該是多么的不容易。它不僅要獨自乘風破浪，還要遭受到山石的冷遇，甚至被山石擋住前方的`路途，讓它看不到希望而失去方向，甚至迷茫。如果沒有毅力就會因此消失殆盡；如果始終堅持自己的目標，哪怕遇到再大的困難，偶爾徘徊了再繼續(xù)前行，義無反顧的不給自己留有退路，就永遠不會被流浪上岸而與泥土融為一起。大海始終是那一滴水的目標。 “既然目標是大海，留給世界的只能是背影”，這是它給自己既定的方向。我多么想自己就是那一滴最終融入大海的“水”。
海面上升起的太陽，永遠都閃耀著光芒。堅信要征服大海，就必須乘風破。我以為：大海也是我奮斗的源泉。
一個海員說，他最喜歡的是起錨時所激起的那一片潔白的浪花……
又一個海員說，最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩……
一個盼望出發(fā)，一個盼望到達。 大海既是一種出發(fā)，也是一種到達：是大洋的出發(fā)，是大江的到達。大海是水的驛站，大海匯集了很多水以后就會流進更廣闊的大洋。所以，大海是飛翔的起航。
初中剛畢業(yè)，老爸就答應帶我去海邊“流浪”，那是圓我從小時候的夢。
記得曾經(jīng)的西湖之旅時我還懵懂無知，由于年小還不知如此知名的風景；由于未知還不知道白娘子的故事，更不知道還有斷橋的存在。直到后來偶然間翻開一張一張泛黃的有些陳舊的相片時，才驚覺：這是否是我自己年少時候的模樣？時不時還會問自己：原來我曾經(jīng)還去過斷橋？！有時候還當做是一種資本而在同學們面前炫耀，哪怕到現(xiàn)在我對西湖卻并不是怎樣深刻的一種了解。
只是希望，這一次的“大�！甭眯形冶仨氂兴斋@�；蛟S會對大海產(chǎn)生一種別樣的情懷罷。
大海一直是我的夢，這次也算是圓了我的一個夢想吧。
大海作文 篇3
我愛海，愛它的一切。每年我都要去探望它，去領(lǐng)略它的平靜與雄壯。
今年寒假，我與妹妹來到了海邊，看望思念已久的大海。午后的天空，白云朵朵，空氣中充滿了海的氣息，有一種霧蒙蒙的感覺。
妹妹是一個淘氣的孩子，一到海邊便去尋找她的樂趣。我獨自站在海邊，眺望遠方，欣賞著海。
此時的大海很平靜，一眼望去不見盡頭�；颐擅傻奶欤瑵皲蹁醯撵F和湛藍的海融在一起。海天一色，若隱若現(xiàn)，仿佛是那遙遠的海市蜃樓。薄霧的那一邊又好似另一個世界，獨有一品。一束白色的.光，輕盈地斜射入海面。整個海就像一個水晶球，平滑、光亮，但并不耀眼。海風吹來，帶動著泛泛的微波，浪花輕吻著海邊的巖石，就好似嬌羞的女兒，默默地從遠方走來。海邊稀稀落落地泊著幾艘小漁船，矗立在海中央的小島，好像也被女孩兒的脈脈含情所感染，變得含蓄起來，一切都像在熟睡，靜靜的，靜靜的……
時間一分一秒地過去，海浪也跟著時間的腳步一個比一個更強，它不再是亭亭玉立的少女，而變成了強壯的大漢，渾身有使不盡的氣力。遠遠望去，整個海面沸騰起來啦！浪一個推著一個向前沖。涼風襲來，為其吶喊助威，形成了一米多高的浪花，瘋狂地撲向岸邊的巖石，泛起陣陣白沫。聽，從海的那邊傳來訇訇的響聲，好似千軍混戰(zhàn)，萬馬奔騰，又好似大型交響樂團在演奏激情的樂章。這聲響混雜在浩大的浪花中，一齊撞擊著礁石�！八颉钡谋砻姹淮虻闷吡惆怂椤＠�，一個比一個猛；聲勢，一個比一個大。海終于醒了……
許久，響聲漸漸小了，海浪漸漸落下，天色漸漸暗了。妹妹拽拽我的衣角，只見她的手里提著一桶五彩繽紛的小石頭�！敖憬悖覀兓丶野�，我累了�！蔽姨ь^看看天。是啊，該回去了。
我與妹妹坐在車上，海的背影留了一地。我不禁想起海，想起那潮起潮落。忽然覺得我們的生活，不就正如這潮起潮落的海嗎？有奮斗，有低迷，有平平靜靜，有曲曲折折，有成功的喜悅，有失敗的痛苦。但無論以前如何，隨著時間的推移，一切都會過去，嶄新的一天在等待著我們?nèi)ビ赂颐鎸Α?/p>
我愛海，愛它的一切；我愛生活，愛生活賦予的一切。
大海作文 篇4
夏日，海邊，我卷起褲腳，小心地站在海浪拍上來最淺的地方，腳趾頭里有沙子夾著，異常冰涼，但摩擦的感覺又特別舒服。浪花拍打著我的腳背，涼快極了……
回了家，心中的情緒不知怎么就高昂起來，就像海浪漲了上來，決堤了，急需一個發(fā)泄的地方。我拿起地上許久不曾用的顏料，忽地想刷一幅水彩畫。
我執(zhí)起鉛筆，斜著畫了一筆，把畫紙一分為二，上方是海，下方是沙灘。我在左邊畫了一個背影，飄逸的頭巾，穿著青色的上衣，白色的寬大的褲子，腳赤裸在外面。寥寥數(shù)筆，一個飄逸的、靈動的女子背影便出現(xiàn)在我的面前。
我快速地把顏色調(diào)好，一種金黃，一種深藍，看過去，顏色沖突得厲害，竟是無比搶眼。我用刷子沾了點藍色，把海浪的'波紋點了上去。刷了幾大筆，接近沙灘時，我又沾了點水，輕輕刷上去，便是淺藍了。這海浪就像在翻滾著，波濤洶涌，驚濤駭浪，如同有一條龍在水中嬉戲。
挑選出另一支稍細一點的刷子，染上亮麗的金黃色，濃墨重彩，充滿豪氣地快速刷了上去。之后，又慢了下來，細細描繪著女子背影的輪廓，仔仔細細，不漏一絲一毫的空白。
水彩畫在空氣中慢慢變得剛硬，這一黃一藍可真是引人注目啊，如此濃烈的色彩，如濃烈的情感交融在一起，竟是如此美麗與和諧。我欣然一笑：想必很多人會被這種艷麗吸引去吧，我開心地拿畫去給母親看，母親雖沒有夸張的稱贊，但眼里的笑也已使我心滿意足了。
那幅畫現(xiàn)在已不知去向，可能沉睡在某個書架上了。但也夠了，只要快樂還在，即便是畫丟了，我也會守著這份回憶。
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