- 校園一角作文 推薦度：
- 校園的一角小學(xué)作文 推薦度：
- 校園的一角小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的一角作文（大全15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的校園的一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的一角作文1
金秋十月，老師帶領(lǐng)我們來到了小花園。
天空一碧如洗，只有偶爾才會有幾朵白云，這些白云可不會錯過這觀看小花園的機會，于是，它們開始在里盡情地玩耍，連太陽公公也變成了頑皮的孩子，躲在云房子后面，與白云妹妹一起玩捉迷藏呢！
低頭一看，只見一顆高大的芭蕉揮動著碩大的葉子，像一位健壯的將軍舞動著大刀，好像在神氣地說這些植物都聽我的，我是不是特別厲害�。堪沤断掠衅≈窳�，一根根挺拔的竹林像一個個士兵，守衛(wèi)著這里的植物。竹林的面前是一顆楓樹，楓葉有的`已經(jīng)是火紅火紅的，但有些葉子還是碧綠碧綠的，風(fēng)伯伯輕輕一吹，一片片楓葉離開大樹媽媽，在空中飄蕩，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。楓樹旁邊種著紅葉石楠，他們排成一條整齊的隊伍，像是在歡呼著我們的到來。
巴蕉樹下有一座座假山，假山下面有一條小瀑布在往下嘩啦啦啦的流著，濺出了白色的水花，像是在唱一首秋天的歌。瀑布下面還有一條清澈見底的小河，水中的魚兒在自由自在的游著。有一只小烏龜在水中悠閑地游著，過了一會兒，就爬到岸上，享受著太陽公公溫柔的撫摸。
空中的蝴蝶在翩翩起舞，猶如一片片的花瓣在空中隨風(fēng)飄蕩，知了啞了嗓子，躲在草叢里盡情的地玩耍。
我們學(xué)校的小花園真美��！
校園的一角作文2
我們的學(xué)校總是那么生機勃勃，充滿歡聲笑語。在這美如仙境的校園里，我們每天快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。
走進書聲瑯瑯的校園，進入小操場，首先看到的是一排排挺拔的士兵——玉蘭樹和銀杏樹。春夏之際，玉蘭樹開花了，濃郁的花香彌漫在校園的每一個角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無瑕，像玉，像白云，像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣，我看了又看，聞了又聞，愛不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。下課了，同學(xué)們有的坐在樹下的長椅上看書、談心，有的'在樹下嬉戲玩耍，自在極了！秋天到了，銀杏樹上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃，微風(fēng)一吹，它飄呀飄呀，為我們帶走了炎熱，送來了清涼。
轉(zhuǎn)身往前走，是小操場上更加亮麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們學(xué)校不可缺少的一部分，這里是我們的“精神天地”，墻上那幾個蒼勁有力的大字——“少年智則國智，少年強則國強”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們，要讓自己變得更加有智慧，變得更強大，只有這樣，才能讓我們的國家更加強大。
這就是我們校園的一角，我愛我的學(xué)校！
校園的一角作文3
我愛校園，愛那窗明幾凈的教學(xué)樓，愛那綠蔭蔭的小樹林，更愛那寬廣的操場！
走進學(xué)校的大門，就可以看到那寬廣的操場了。站在教學(xué)樓上，往遠處的操場上看。橢圓形的操場上畫著一條條跑道，好像是在裝飾著我們美麗的操場！而一旁的一片小樹林也為操場增添了幾分生趣。
走近教學(xué)樓一看，東西南北各有一個鋼鐵巨人，那就是籃球架，他似乎正等待著同學(xué)樣把籃球投進他的.懷抱。
下課的鈴聲仿佛是同學(xué)們與操場會合的暗號，“下課”二字還沒從老師嘴中蹦出來呢，同學(xué)們就猶如出籠的小鳥一般，奔出教室，奔向操場。原本冷冷清清只有幾聲鳥語的操場一下子變成了一個大舞臺。同學(xué)們跑的跑，跳的跳，嘻嘻哈哈不絕于耳，而操場也溫柔地看著同學(xué)們在自己身上游戲。
可歡樂的時光總是短暫的，10分鐘很快就過去了。在同學(xué)樣的嘆氣聲中，教室里又一次滿員了。但空空的操場也不是太過安靜，朗朗的讀書聲伴隨著無人的操場顯得十分和諧。
我喜歡操場，喜歡他的活力，喜歡他的寬廣，更喜歡操場上那自由歡樂的樂曲！
校園的一角作文4
春天來了，大地回春，萬物復(fù)蘇。我們的校園也變得生機勃勃，校園的每一個角落都如詩如畫，其中最美麗的要數(shù)后花園了。
進入后花園，殘冬的寒冷被遠遠拋在腦后，迎面送來的是春天的`無限生機。一棵棵青楓立在灌木叢中，紅色的枝丫格外顯眼，綠色的葉叢配上那些紅色的枝丫，眼前一片明艷。灌木叢的葉子上是一顆顆晶瑩透亮的雨珠，雨珠在葉片上滾動著，就好像一個翠綠的托盤上盛放著幾顆晶瑩的珍珠。在青楓的對面，是一棵高大的樟樹，它站得筆直，猶如一個個衛(wèi)兵保衛(wèi)著后花園。一陣微風(fēng)吹過，樟樹的葉子就隨風(fēng)搖擺，婆娑起舞，發(fā)出“沙沙”聲，那聲音悅耳極了。
再往里走，后花園顯得越來越美。首先印入眼簾的是幾株廣玉蘭，葉子間的那一朵朵花兒，潔白無瑕，超凡脫俗，走到近前，一陣清香迎面撲來，令人心曠神怡。
走進后花園深處，景色逐漸變得柔嫩。一片楊梅樹立在葉叢中，此時的楊梅樹長得十分茂盛，葉子一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。站在樹下，隱約可以望見一條小河。那小河真靜呀，靜得上你感覺不到它在流動，那小河真綠呀，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，那小河真美呀，美得讓人陶醉。旁邊的灌木叢中，露出一朵月季花，粉的猶如朝霞，在葉叢中美不勝收，真是“萬綠叢中一點紅”��！
我們的后花園真美呀，雖然并不是綠樹成陰、繁花似錦，但是在我眼中，校園的一角——后花園永遠擁有最美的初春景色。
校園的一角作文5
有人贊嘆過峰巒雄偉的泰山，有人驚嘆過波瀾壯闊的大海，還有人留戀過水平如鏡的西湖……可我偏愛那美麗的吉水小學(xué)中的那座美麗的小花園。
走進校園，最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。
春天，花園中的迎春花開了，迎春花，又名報春花，在初春，它就是最早盛開的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片，黃色的花瓣呈水滴狀，中間裹著小巧玲瓏的花蕊，花蕊好似一個需要保護的.小寶寶，一直躲在花瓣的懷里撒嬌，不肯出來！
夏天，花園里的桂樹開花了，樹葉之間，藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花，輕輕搖一下樹桿都可以看到大批的桂花飄落下來，猶如天女散花一樣美麗。
秋天，許多美麗的都凋零了，為獨菊花在花園里盛開著，好像一位秋的使者，美不勝收。
冬天的花盛開的花比較特別，只從天上落下來的，大家都猜到了吧？沒錯，那就是雪花！落在樹枝上，亭子上，草地上……從遠處望去，就像是走進了仙境，真是風(fēng)光綺麗。
這，就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園！
校園的一角作文6
在我們美麗的校園里，有高大壯麗的教學(xué)樓，莊嚴的報告廳，廣闊的大操場……我最喜歡的是教學(xué)樓西側(cè)的圍墻上的爬山虎。
爬山虎生長在墻上，它圍著我們的圍墻一直長，非常茂密，一眼望去，就像是一片綠色的海洋，仿佛是給圍墻披上了一件綠色的斗篷，又像給它穿了一件自然的大衣。
春天來臨的時候，爬山虎長出了嫩綠的小葉子，在陽光下閃閃發(fā)光。到了夏天，葉子瘋長起來，變成了碧綠碧綠的，像手掌一樣大，微風(fēng)拂過，就如河面上蕩起的波紋一樣。到了秋天，葉子變黃了，不久就凋落了，讓我們踩在腳下，真舒服，發(fā)出沙沙的聲音。長滿爬山虎的圍墻下中還有一些小草小花，他們跟爬山虎作伴，裝扮著我們美麗的校園。
下課的時候，我跑去跟爬山虎聊天，上課鈴響了，我要走了，它仿佛在囑咐我要認真聽講，好好學(xué)習(xí)，爬山虎真的帶給我了很多快樂，我不開心的時候，它會安慰我，我開心的.時候，我跟它講我的有趣故事，在我同桌嘲笑我的時候，爬山虎似乎就會對我說：“沒關(guān)系，你只需要做好自己，一直奮進，終有一天你會超越他的�！蔽矣X得爬山虎真是理解我心情的好朋友。
我喜歡碧綠碧綠的爬山虎，更喜歡我們美麗的校園！
校園的一角作文7
我們學(xué)校的電教室前有一條藝術(shù)走廊，那里的植物品種很多，它們個個都像美麗的公主一樣楚楚動人。
走到長廊前，抬起頭放眼望去，那綠里透黃的葉子，是爬山虎的葉子，葉子收到了秋姑娘的`撫摸，害羞地微微低下頭，均勻地沒有重疊地鋪滿墻壁，好像給電教室包上了一個黃綠色是頭巾。
順著爬山虎的藤蔓把眼神往下移動，看到的是一片深綠色。這是一棵結(jié)紅果子的樹，我叫不出它的名字，可我非常喜歡它。它的枝葉茂盛，葉子是墨綠色的，再加上葉子間紅果子的點綴，好像是一塊很美的花布，一條為電教室特制的漂亮的絲巾。
走廊的藤架上的紫藤也十分迷人。它是一種能散發(fā)出香味的植物。它的香既芬芳而又不濃烈，那香味可以代替音樂來為我們解憂，一旦你聞到紫藤的芳香，你就會無憂無慮地沉醉其中。
只有下面的冬青不怕嚴寒，挺直著身子站立著，好像一列士兵，護衛(wèi)著我們的校園。深秋的冬青顯得特別美，別的植物深秋時臉色已經(jīng)干枯了，只有冬青碧綠碧綠的身軀挺拔著。
啊！這只是我們校園的一角。我愛它，應(yīng)為它的美麗，它的多姿多彩。
校園的一角作文8
輕風(fēng)，拂過，無痕，無聲。那一抹紫，停留于腦海。
校園一角，一架紫藤，充斥著美好回憶。
紫藤花很小，美麗又樸素，如同你，平凡又偉大。
初見你，是五年級時。你一襲紫色長裙，輕盈地走進教室，一片紫藤花香。你斜綰青絲，輕輕一笑，嘴角蕩漾著一個小小的梨窩，似那綄沙佳人的純美笑靨。那時，不太記得您親切的話語，只記得你很雅致，亭亭玉立。
你很溫柔，不舍得打罵我們。每每生氣時，總會扔出一支小小的粉筆頭。但你的'技術(shù)似乎不太好，好粉筆頭總是砸不中我們。
漸漸發(fā)現(xiàn)，你對每一個學(xué)生都很好。我們總愛圍在你的身邊，提出一些問題。您也總是笑著，耐心地解答。
猶記得，那一次——
自習(xí)課。大家都在奮筆疾書。畢竟是畢業(yè)季。教室里只有一片片沙沙聲。我正在寫作業(yè)。忽然，一只柔軟的玉手輕輕拍拍我，是你。你淺淺的笑著，如花朱顏，在我耳邊輕輕說：“把頭抬高，不然眼睛會近視的。”點點頭，我充你笑笑。你滿意離去，又一片紫藤花香。窗外，紫藤正茂盛，我心里有種說不出的感受。在你看來，此事很小，對嗎？但在一個12歲男孩心里，卻不一般。你，真的很愛我們，關(guān)心我們。
六月是離別的季節(jié)。看見那片紫，心中充滿了惆悵。微風(fēng)吹過，花枝搖曳。
紫藤掛云木，花蔓宜陽春。
那深深淺淺的紫，在流動，在跳躍，在不停生長。在那紫色的大條幅上，泛著點點銀光，好似迸濺的水光。
老師，你給予我的愛就像紫藤，點綴了我的心。
紫藤，紫藤……
校園的一角作文9
我們的校園非常美麗，有升旗臺，有小花園，有花壇，有雕塑，還有一個大操場。但是我最喜歡的升旗臺和小花園。
走進校園，正對著的就是升旗臺，升旗臺上的那面鮮艷的國旗高高的飄揚，好像一個姑娘在隨風(fēng)起舞，國旗上有4顆小的.金黃的星星，1顆大的金黃的星星，其余部分的紅色，似乎是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。
每周一的早上7：30分，我們都會舉行一個隆重的儀式：升旗儀式。在這里，我們?nèi)熒淖８６紩S著冉冉升起的國旗隨風(fēng)飄揚。
在升旗臺的旁邊是一個美麗的小花園，幾棵高大的樹，猶如幾位強壯有力的戰(zhàn)士。樹的后面是一些低矮的灌木叢，春天，這里會有許多小草和一些不知名的小花從土壤里鉆出來，鳥語花香、萬紫千紅；夏天，這里的樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，人們可以在樹下乘涼；秋天，這里金黃一片，偶爾會有幾片樹葉從樹上落下來，仿佛幾只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，樹上光禿禿的一片，好像它們?nèi)ダ戆l(fā)了，如果下雪了，那里一定有幾個“白發(fā)老人”，似乎有人給它們戴上了帽子一樣。
這些只是我們校園的一部分，還有許多景物值得欣賞！
校園的一角作文10
在我們的校園里，有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬闊漂亮的大操場，有壯觀醒目的校門口，但我最喜歡的還是校園的一角——花壇。
在百花爭艷的春天，花壇里一片明艷。五彩繽紛的花兒爭先恐后地露面，“小桃紅”勇敢地在百花中展示自己，在這萬物復(fù)蘇的春天，她驕傲地喊出：“我做到了”；“明麗花”也露出了笑臉，挺直了腰板，在歡迎著同學(xué)們；“粉靚花”穿著一身粉紅色的禮服，向世人顯擺著自己的高貴……連那些蜜蜂蝴蝶也都被這些顏色各異、香味撲鼻以及品種繁多的花兒所吸引，正在圍著花兒翩翩起舞呢！
在驕陽似火的夏天，花壇被照得更加引人注目了！花壇里的花雖然并不像春天那么鮮艷，卻也煥發(fā)著生機�；▔缘臋铇渖祥_滿了美麗的花朵，首先是淡黃色的，后來變成金黃、橙黃、鵝黃，最后變成的顏色是深黃。果實是黑色的，就像兩顆黑色的寶石。
在紅葉似火的金秋，校園的花壇更加吸引人們的目光了，花壇中的許多植物都已枯萎、凋零，唯獨香樟和榕樹還頑強地展示自己的`生命力，只是葉子有些稀疏。秋風(fēng)一吹，一片片金黃色的葉子滿天飛舞，仿佛一只只枯葉蝶正在展示自己獨特的美。
在天寒地凍的冬天，校園的花壇也十分漂亮，即使植物幾乎都已枯萎，也十分值得欣賞。香樟樹上有時落著一層薄薄的霜，就像是一塊塊寶石從天而降，卻讓你怎么也摸不著。
校園的一角一年四季景色迷人，時時刻刻都有美麗的風(fēng)景，如果你有機會，一定要來好好觀賞一番！
校園的一角作文11
校園的一角有棵姿態(tài)優(yōu)美的柳樹，它伴我度過了四年的美好光陰。
春天來了，細細的柳絲上不知從什么地方送來些嫩黃色，定睛一看，又說不定是嫩黃色，卻有些綠的意思，它們的腰好軟呀！輕風(fēng)將它們的下稍一順兒地托起，姿態(tài)整齊而好看。默默之間。又一齊垂下了，仿佛小女孩梳齊的頭發(fā)。
烈日炎炎，校園其它的樹木都被烤彎了腰，唯獨這棵柳樹挺著胸膛。它頂著烈日，讓我們在樹蔭下玩耍嬉戲、看書畫畫······我望著這棵柳樹，仿佛見它已經(jīng)大汗淋漓了，仍為我們遮陽避暑。
秋季，柳樹的葉子在陣陣秋風(fēng)中漸漸枯黃了，秋風(fēng)吹來，枯黃的葉子紛紛飄落，仿佛是許多金色的小船飛進大地媽媽的懷抱。我和同學(xué)們一起拾起那些完好無損的葉子，夾在本子里做書簽。站在金黃的落葉中我感受到一種喜悅。
冬天，潔白的雪花兒落在柳樹的`樹杈上，仿佛是千樹萬樹梨花兒開，為雪中的校園增添了幾許亮麗。
柳樹不僅是我一年四季的好伙伴，還是我忠實的好朋友。如今，我坐在教室里抬頭看，剛長岀嫩芽的柳樹正向我點頭致意呢！
校園的一角作文12
老師經(jīng)常告訴我們：“努力學(xué)習(xí)是必要的，但也不要忘記觀賞沿途的風(fēng)景�！蔽医�(jīng)常會聆聽著大自然的聲音，去欣賞學(xué)校里那充滿生機的花壇。
我觀賞過嬌艷迷人的牡丹，觀察過沁人心脾的`丁香，卻從沒見過學(xué)校里那一叢叢梔子花。那梔子花可真嫩啊，一片片花瓣水汪汪的，要是輕輕捏一下，準(zhǔn)會掉下小水珠。梔子花非常漂亮，花朵潔白玲瓏，宛如一位亭亭玉立的少女，又如玉琢瓊雕，空氣中總是彌漫著它那清新可人的芳香，芬芳素雅，妙香久遠。聽說，梔子花的花語是喜悅�？吹綏d子花，在心中隱藏的快樂便如花般開放，傾聽到花開的聲音。原來，快樂只需一朵花開便可。
我飽覽過香山上豪情肆放的楓樹葉，欣賞過馬路邊時常披掛金炮的銀杏樹葉，卻從沒見過棕櫚樹和他獨特的葉子，棕櫚樹真綠啊！綠的像顏料染過一般。棕櫚樹真奇�。【G葉呈刀劍形，仿佛能殺滅所有埋伏在校園里的細菌。棕櫚樹真高大�。⊥鹑缡匦l(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士，夏天為我們擋暑，冬天為我們遮寒，那結(jié)實的枝干不知為多少學(xué)生遮過風(fēng)擋過雨。
這樣的學(xué)校孕育著我們，快樂幸福的我們創(chuàng)造著學(xué)校的奇跡，再加上小鳥歡快地引吭高歌、同學(xué)們瑯瑯的讀書聲、老師們粉筆寫字的沙沙聲、富有磁性的講課聲、奏成了一首首美妙的校園歡頌曲，真是讓人陶醉其中�。�
校園的一角作文13
我的學(xué)校名叫勝采小學(xué)，是我增長知識、享受快樂、不停成長、得到溫暖的地方。
校園開門的時候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了整個校園。同學(xué)們開始早讀了，那朗朗的讀書聲與小鳥的歌聲混和在一起，在校園的每一個角落里回蕩，讓校園活力十足，處處充滿了生機……
一根高高的旗桿屹立在校園正中央，上面飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每到升國旗的時間，同學(xué)們會在旗桿下，看著紅旗伴著國歌冉冉升起。高高的教學(xué)樓，占了學(xué)校的大半部分。每天各年級的同學(xué)們都在里面學(xué)習(xí)，考試，度過一天中的大部分時光。智慧女兒的左手指向藍天，右手拿著飛機模型，仿佛要放飛同學(xué)們的夢想，腳下的課本拖著一把鑰匙，我猜那是一把打開智慧倉庫的鑰匙，智慧倉庫里一定蘊含著人一生所有的優(yōu)良品質(zhì)。
在校園里，我有許多的快樂的事。下課了，靜悄悄的校園里，立刻有了同學(xué)們的身影。小皮球像只活潑可愛的'小兔子一樣在空中飛舞著；操場上同學(xué)們的橫沖直撞，總想在這短短的十分鐘里，射一個絕妙的好球，打開對方的球門�！把剑M了，進了！”歡呼聲響徹在校園的天空；滴溜溜，滴溜溜！飛盤在空中旋轉(zhuǎn)，帶著孩子們的幻想，旋過來，旋過去，旋出一片片清脆的歡笑。
看！我們的校園多么美麗，我們的校園生活多么美好！
校園的一角作文14
在我們校園里有很多美麗的“一角”，在這些當(dāng)中我唯獨覺得樓梯下方的小操場最吸引人。
校園的一角，美在一個“靜”字。早晨，大榕樹葉子在微風(fēng)中輕輕地搖曳著，似乎在享受春天的寧靜;三角梅在淅淅瀝瀝的小雨中整理粉紅色的葉子;春姑娘好像也在春眠中......，整個校園靜謐祥和，同學(xué)們走樓梯都自覺放慢腳步，不忍心吵醒這一切。
校園的一角，美在一個“動”，不計其數(shù)的枝葉向著不同方向爭著生長，有的葉面往回收，就如嬰兒依偎在媽媽的懷里;有的高高地站在枝頭，對未來充滿憧憬和希望;還有一些洋洋灑灑地曬著溫暖的陽光......，有些小鳥嗖的一下落到操場上輕盈地跳躍著，還有成群的灰椋鳥趁人不備地從校園一邊飛到屋頂?shù)?另外一邊，好像趕著去參加盛會。這不由讓我想起了白居易“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的詩句。放學(xué)后同學(xué)們在這里打籃球、玩游戲、捉迷藏......校園里洋溢著歡聲笑語。
校園的一角，還美在一個“紅”字，傍晚，準(zhǔn)備下山的太陽染紅了云朵也染紅了校園，整個校園瞬間變成了紅色的海洋，此時校園的紅磚綠瓦更是美不勝收。
我們可愛的校園就是由這樣無數(shù)的“一角”組成的美麗畫卷。
校園的一角作文15
走進我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏著腳步來到了我們的校園，行之廊內(nèi)也是一片生機勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭，從遠處看，像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風(fēng)吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細小、綠綠的葉子后，等著我們過去找她呢！
夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園，一時間，所有事物好像都急躁了起來，行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了，葉子也變得細長了，給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光，也擋住了我們心中的.急躁與煩惱，只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶著輕快的步子來到了校園，行之廊的葉子被“清掃”下來，堆成了一大堆，給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了煩惱：怎么掃不完呢？后面的竹林沙沙作響，好像再回答學(xué)生們的疑問。藤蔓枯了，竹葉也枯了，只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風(fēng)把葉子帶走了，也帶走了我們心中的陰霧，讓陽光重見天日。
冬叔叔拖著身軀來到了校園，行之廊立刻被寒冷所代替。不久，紛紛揚的大雪降臨了，行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪，近看，像一棵高大的圣誕樹，遠看，像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人，在發(fā)放禮物呢！
我們校園的行之廊是一個神奇的地方，它能讓我們學(xué)到知識；看到風(fēng)景；知道植物的交談；聞到花開的芳香……
【校園的一角作文】相關(guān)文章：
校園一角的作文_校園一角的作文04-17
【精選】校園一角作文05-24
[精選]校園的一角作文04-25
(精選)校園一角作文03-27
校園一角作文【經(jīng)典】08-08
校園的一角作文06-30
（經(jīng)典）校園的一角作文12-03
(經(jīng)典)校園一角作文08-23
校園一角作文[經(jīng)典]09-06
（經(jīng)典）校園一角作文09-28