路上見(jiàn)聞作文4篇[推薦]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的路上見(jiàn)聞作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

路上見(jiàn)聞作文 篇1

　　那是一個(gè)重要的日子，因?yàn)槟翘焓俏一啬棠碳业娜兆印Ｐ瞧诹�，我和媽媽早早地起床，回奶奶家�?/p>

　　路上，我看見(jiàn)幾名年輕人正坐在大石板上，手里夾著煙，正在打撲克，他們有時(shí)笑，如同中了頭彩那樣高興。有時(shí)緊皺眉頭，接著又吸了一口煙，繼續(xù)打撲克，時(shí)而抖抖煙頭上的煙灰。我心想，他們不正是在浪費(fèi)美好時(shí)光嗎？我真心為他們的行為而感到惋惜。

　　車(chē)駛過(guò)山洞，看見(jiàn)幾條小狗在馬路上歡快的跑，一條黑白相間，像一位高貴的公主，而另外一只黑不溜秋，丑死了，像掃煙囪的老頭兒一樣，它們兩個(gè)仿佛一對(duì)夫妻，有時(shí)跑進(jìn)草叢中，風(fēng)吹過(guò)，草兒輕輕搖曳，小狗便俯下身子，用舌頭舔小草，像一位慈祥的母親輕輕地?fù)崦�剛剛出生的嬰兒。那時(shí)我想：狗有狗的自由，為何我們家那只鸚鵡沒(méi)有自由呢！

　　還有20分鐘就要到奶奶家了，我激動(dòng)地不得了。就在這時(shí)，一些人吸引了我。他們都悠閑的散步，有的人吃著自己手里的冰激凌，有的遛著一條狗，還有的正在相互聊天，我想：其實(shí)生活中時(shí)間很寬松，只要愿意擠時(shí)間，就要許多時(shí)間讓你去享受，我們?yōu)槭裁床蝗ピ囋嚹兀?/p>

　　我仰望藍(lán)天，天空已不再是往常那么蔚藍(lán)，那淡淡的`朱紅正吞噬著純藍(lán)。夕陽(yáng)下，海邊傳來(lái)一陣又一陣海浪拍打的聲音。多美妙，多迷人的一張畫(huà)�。�

　　在生活中，我們一定要善于觀察，不管是在路上，在家里，在旅行的路上都會(huì)有許多趣事，同學(xué)，你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！

路上見(jiàn)聞作文 篇2

　　我們每天都在上學(xué)的路上前進(jìn)；在學(xué)習(xí)的路上前進(jìn)；在回家的路上前進(jìn)；在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)；在追逐夢(mèng)想的路上前進(jìn)……在這么多的前進(jìn)的道理上，肯定有令人悲傷、高興、無(wú)奈、煩惱……的事，把這些事匯總到一起，可以寫(xiě)成一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《經(jīng)歷》。

　　這本書(shū)的第一個(gè)故事是關(guān)于現(xiàn)在風(fēng)靡中國(guó)的“共享單車(chē)”。

　　我在放學(xué)路上，時(shí)常會(huì)看到一群大哥哥和大姐姐，騎著帥氣的單車(chē)，在街頭馳騁，讓我十分羨慕。可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——為什么他們騎著的自行車(chē)都一模一樣哪？難道是公司統(tǒng)一分配的嗎？我抱著這個(gè)疑問(wèn)跑到這些自行車(chē)旁邊探個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)他們連車(chē)鎖都沒(méi)有鎖，我就更加疑惑了，為什么不鎖呢，不怕丟嗎？我走上前仔細(xì)端詳后發(fā)現(xiàn)：這輛車(chē)非同小可，黑色的耐摔車(chē)把，黃色的車(chē)漆，中間還有OFO三個(gè)字母。咋一看沒(méi)有特別的，但仔細(xì)觀察，還是可以看出區(qū)別的.，每輛車(chē)的車(chē)把上面掛的牌子是干什么用的？數(shù)字是什么意思，一元用車(chē)是什么意思？我坐在地上想了整整十分鐘。

　　“我想起來(lái)了”，我高興的喊了起來(lái)。我在上海旅游時(shí)，在街道上經(jīng)�？匆�(jiàn)類(lèi)似的自行車(chē)，叫共享單車(chē)。難道這個(gè)OFO也是共享單車(chē)？

　　這是，我見(jiàn)一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)騎車(chē)，我急急忙忙的跑過(guò)去問(wèn)：“大哥哥，這是共享單車(chē)嗎？”大哥哥慢條斯理的說(shuō)：“這是OFO，是共享單車(chē)的一種”。共享單車(chē)還有很多，例如摩拜單車(chē)，我認(rèn)為摩拜單車(chē)是全世界最帥的單車(chē)。

　　不一會(huì)，大哥哥的朋友們都過(guò)來(lái)了，他們都騎著OFO有說(shuō)有笑的走了。

　　我一看手表，啊，太晚了，爸爸媽媽該著急了，我飛奔著往家跑去。一邊跑，我一邊想，回家我也趕緊注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，上課外輔導(dǎo)班、上學(xué)、去超市，我都可以騎車(chē)了。

路上見(jiàn)聞作文 篇3

　　雨過(guò)天晴，在一個(gè)普通到不能普通的下午，發(fā)生了一件不普通的事情。

　　放學(xué)路上，我和媽媽騎著電瓶車(chē)向家跑去，突然，兩聲響亮的“咔咔”聲響引起了我們的注意力。

　　我和媽媽趕到時(shí)，只見(jiàn)一大群人圍著在竊竊私語(yǔ)。我們擠進(jìn)人群，看到了這幅情景：兩輛倒地的助動(dòng)車(chē)，兩個(gè)在“廝殺”的男人和兩個(gè)挨在一起，驚恐不已的男孩。望著只比我小大約兩個(gè)年級(jí)的男孩，我心里有點(diǎn)難受。這時(shí)，耳邊傳來(lái)幾聲恐懼的叫聲，我定神一看，原來(lái)事情愈發(fā)嚴(yán)重了，本來(lái)在“廝殺”的'男子，現(xiàn)在正掐住對(duì)方的脖子，臉上流露出痙攣的表情。見(jiàn)此狀，一位大媽忍不住站了出來(lái)，用一口流利的上海話(huà)，怒罵道：“大人打架，小孩看在心里，你們?cè)诮毯⒆右院笕绾翁幚硎虑閱幔磕銈冞@樣還配做父親嗎？”人群中陸陸續(xù)續(xù)傳來(lái)勸阻聲，同時(shí)也有些好心人幫著拉架。

　　風(fēng)波漸漸平息了，兩位爸爸紅著臉，帶著各自的孩子離開(kāi)了，道路也恢復(fù)了暢通。但我的內(nèi)心像平靜的湖面投入一塊大石頭似的，久久難以平靜。

　　大人總說(shuō)，“君子動(dòng)口不動(dòng)手”并讓我們?nèi)コ蔀槟莻�(gè)君子，可一些家長(zhǎng)遇事卻先用武力解決，正所謂“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行。”父母的言傳身教才是對(duì)我們最大的教育�。�

路上見(jiàn)聞作文 篇4

　　放學(xué)了，我背著書(shū)包，興高采烈地回家的路上，在小巷口幾位大孩子威逼年僅7歲的小孩把錢(qián)拿，那小孩先是被的情景嚇得目瞪口呆，便吞吞吐吐地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)。”可那大孩子半信半疑，惡狠狠地說(shuō)：“快把錢(qián)拿，免得受皮肉之苦，快呀！”

　　那小孩哭哭啼啼，那大怕打草驚蛇，讓人聽(tīng)到，便捂住小孩嘴巴，用手狠狠地?cái)Q小孩的臉，不一會(huì)兒小孩便鼻青臉腫。

　　此時(shí)此刻，我真想見(jiàn)義勇為，上去與那大孩子扭打在一起，可打架是不對(duì)的。不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一，我寡不敵眾，說(shuō)不定小孩沒(méi)救出，我倒被捉住，凡事三思而后行。

　　我陷入深思，剛想找人來(lái)救援小孩，可四周靜悄悄的，連人影也看，更不用說(shuō)找人幫助。我靈機(jī)一動(dòng)，可以打電話(huà)報(bào)警，我向四周環(huán)視了一下，見(jiàn)有電話(huà)亭，便三七二十一跑，插入IC卡，可不算天算，IC卡中已分文不剩，身無(wú)分文。這可辦呀？

　　我又若思，可絞盡腦汁也想不出兩全其美的好辦法來(lái)。眼那大已不耐煩，要向小孩拳打腳踢。而我卻坐視著束手無(wú)策，心里打翻了五味瓶——滋味。那一剎那，我急中生智了個(gè)錦囊妙計(jì)，我學(xué)著大人的腔調(diào)大喊“光天化日之下，你們?cè)诟裳�？”那�?tīng)了是做賊心虛，四散抱頭鼠竄，一下子就無(wú)影無(wú)蹤。

　　我見(jiàn)跑遠(yuǎn)了，走將失聲痛哭的小孩扶起，拍去他身上的.泥土。按他說(shuō)的住址，把他送回了家。他見(jiàn)了我，有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。我將的來(lái)龍去脈一五一十地了她，她聽(tīng)了夸我：“是路見(jiàn)不平，拔刀相助的好孩子�！�

　　我聽(tīng)了喜上眉梢，我又回家的路上，此時(shí)已夜幕降臨，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，我此時(shí)覺(jué)得是暖和，路邊的樹(shù)枝隨風(fēng)搖動(dòng)，在翩翩起舞，我還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)正用那清脆、悅耳的歌聲，贊美我所作所為的好事。

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