校園的一角小學(xué)作文（通用15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的校園的一角小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角小學(xué)作文1
我有一個美麗的學(xué)校，花園般的學(xué)校。
在校園的東北角有一個植物園,那里長著許多花草樹木,十分美麗。
植物園的前面有一個長廊，長廊的左側(cè)有一排垂柳，柳樹的葉子有綠有黃，仿佛媽媽染過的長頭發(fā)。在長廊的盡頭有一片竹林，竹子的上面有一片片向下的竹葉，密密麻麻的竹子仿佛遮住了藍天�；▔锏幕ㄕ媸俏宀世_紛、品種齊全。有金黃的'美人蕉，有紫紅的雞冠花，有深紅的山芋花，還有粉紅色的馬蘭花……這些花形態(tài)各異，有的像飛舞的蝴蝶，有的像公雞頭上的雞冠，有的像一個個小太陽……我最喜歡雞冠花，你看，它就像公雞頭上雞冠，神氣極了!
這就是美麗的校園一角。
校園的一角小學(xué)作文2
我們的校園既整潔，就像一個大花園，其中我最欣賞的是教學(xué)樓后面的知識長廊了。
長廊有16根柱子，柱子四周鑲著灰色的條石狀的瓷磚柱子上刻著“讀書破萬卷，下筆如有神”等名人名言。這些名言就像一盞盞指路燈，教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪�，指引著我們前進的方向。
長廊下面用磚鋪地，整潔平坦，柱子之間的長凳上十分光滑。下課時，同學(xué)們做在長凳上，頌今天，唱明天，互相交流。這時的長廊里立刻開滿了五顏六色的'鮮花，也正是有了這些鮮花長廊彌漫著美麗，芬芳，更是四季如春，花開不敗。
校園里知識長廊永遠以它自己的魅力吸引著我們。我愛我的校園，更愛校園的一角。
校園的一角小學(xué)作文3
我喜歡學(xué)校新建的教學(xué)樓，我喜歡漂亮的文化墻，但我更喜歡的操場。
新建的教學(xué)樓高大寬敞，不僅漂亮而且還很有氣勢。教學(xué)樓對面是文化墻，文化墻上有很多古詩和各種圖案，這些全是老師用汗水換來的'，老師把這些畫畫的惟妙惟肖，好像活了一樣。看到了如同翡翠般的操場，又勾起了我對草坪的各種遐想。
雖然操場上的草并不是真的但是那翠綠的顏色讓人著了迷似的，怎么看也看不夠，你看！那美麗的操場有許多同學(xué)在那快樂的玩耍，這又讓我覺得這個操場好像有魔力一樣把同學(xué)都吸引了過去。
陣陣涼風(fēng)吹過我還是不想走因為這個操場有一種“魔力”把我也吸引了過去。
校園的一角小學(xué)作文4
趁課間休息的片刻，視線往窗外投去，天井花園的倩影便闖入眼簾。那兒草翠花開，蜂蝶蹁躚，給人一種美好的遐想。天井花園，緊緊地挨著我們的教室。每當(dāng)課余，就有同學(xué)三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小路上，這條小路可以貫穿整個花園。腳底下光滑、圓潤的鵝卵石，像在給你享受免費的腳底按摩。
再往前走，最顯眼的就要數(shù)水池了。走近水池你會發(fā)現(xiàn)池里有成群結(jié)隊、色彩斑斕的魚兒。魚兒是調(diào)皮的，你明明定眼看著它們，可一眨眼的功夫，他們就會從你眼皮底下溜走……
雖然學(xué)校的'天井花園并沒有公園那般開闊，沒有什么名貴樹木，但它小巧玲瓏，就像一塊碧玉鑲嵌在學(xué)校的一角。
校園的一角小學(xué)作文5
今天在學(xué)校玩的時候，觀察到一個我從來沒有注意過的小池塘。��！多美啊！
池塘邊，綠草在歌唱，綠柳在跳舞，有些高大的假山像老人在釣魚，有些像梅花鹿在喝水，有些像河馬在游泳…池塘里，幾朵蓮花靜靜地漂浮在水面上，荷葉像張開的綠色雨傘，又大又圓。小魚們自由自在，不時在綠傘下玩耍。池底有許多許多不同大小的彩色鵝卵石。池塘里的水真的.很清澈！
這個池塘就像一顆珍珠，鑲嵌在校園里，閃閃發(fā)光。我愛這個池塘，我愛我的校園！
校園的一角小學(xué)作文6
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，我們每天在這兒花園里學(xué)習(xí)、玩耍。
走進校門，經(jīng)過長長的綠化帶，就來到花園�；▓@的邊上，種有一些青青的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的小水珠在陽光的照耀下，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，漂亮極了�；▓@里有許多樹，它挺立著高高的身姿，長長的葉子，就像豬八戒的耳朵，有的伸長著，有的耷拉著�；▓@里還盛開著許多大紅花，火紅火紅的，就像我們燦爛的笑臉。一陣風(fēng)吹來，就像一團團紅色的火焰在跳躍。
花園不僅美麗，還是我們的.樂園。下課了，同學(xué)們都喜歡來到這里，有的玩游戲，有的看書，有的聊天……
我愛學(xué)校這片綠色的天地——花園。
校園的一角小學(xué)作文7
我們的學(xué)校很美麗，有寬敞明亮的教室，有美麗的校園，但我喜歡的是學(xué)校的大操場。
一進校門，就能看到學(xué)校引人目的'操場，我們學(xué)校的大操場左邊有四個籃球場，右邊有一個足球場，還有一個用塑膠鋪做成的跑道。我們學(xué)校的籃球場有不同形狀，有半圓形的，有圓形的，非常有趣。我們學(xué)校的足球場綠茵茵的，像披了一層綠色的地毯。我們學(xué)校的跑道傳來一道團結(jié)的氣息，跑步的時候，有個同學(xué)摔倒了，哭了起來，大家不會嘲笑他，也不會不管他而是停下來說“你沒事吧，我把你扶起來”那個同學(xué)的哭聲立刻停了下來，露出一臉開心的笑臉。走進學(xué)校的操場就可以感覺到熱鬧的市中心，還可以感覺到熱情的畫面。
我愛我們學(xué)校的大操場。
校園的一角小學(xué)作文8
在我的校園里有許許多多的景物，百花爭艷的小花園，綠草茵茵的大草坪。但我最愛的就是那個山清水秀的假山池。
走進校門，首先投入眼簾的便是離大門50米處的假山池。那梅花形的'池狀，給假山添加了讓人陶醉的詩情畫意，池水像一面明亮的鏡子，映出了藍天，白云和空中盤旋的燕子。也像一塊無暇翡翠，晶瑩剔透，美不勝收。一陣風(fēng)吹過，水面上蕩起了層層波紋。中午，太陽把陽光灑在水面上，像一顆顆閃閃發(fā)亮，光彩奪目的寶石。清澈的池水中小魚，小蝌蚪和小青蛙在水里舉辦演唱會，給假山池增添了無限生機。
校園的一角小學(xué)作文9
開學(xué)以來，我覺得最受歡迎就是小魚池了。
小魚池里面的水很清澈，上面有小噴泉，雖然管子小，噴水很大。里面的魚有大有小，五顏六色，大的很肥，小的很瘦。不過，還是很可愛。有些調(diào)皮的`同學(xué)，有時腳還會被魚兒親，這可不是一件好事喲。
為了方便同學(xué)們觀賞魚兒，學(xué)校還專門用巨石做了兩座小拱橋。上面刻著美麗的花紋，下面有一個大洞，許多魚兒都在那兒休息。我沒事兒就會來看魚。��！小魚池，感謝你給我們帶來了許多快樂。
校園的一角小學(xué)作文10
校園里有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場了。
它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學(xué)我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進了我的心里。
每當(dāng)下雨時，許多小露珠灑在它身上，當(dāng)雨過天晴后，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心愿樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心愿的五彩卡紙，微風(fēng)一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。��！操場就被裝扮的更美了！
每當(dāng)下課時，同學(xué)們有的在操場上跳繩；有的在操場上跑步；還有的.在看卡紙。
我愛我的學(xué)校，我更愛校園的一角—操場。
校園的一角小學(xué)作文11
我們的學(xué)校是個美麗的校園，校園里洋溢著孩子們的歡笑。
校園里有兩處特別的景物：那就是四棵大樹和金魚池。
四棵大樹保護著我們的校園，有許許多多孩子一下課就到四棵大樹下游玩。冬天，樹葉全落光了，可是，四棵大樹又長出了新葉子，仿佛四棵大樹在告訴我們，春天來了！
金魚池是后來才建造的，金魚池里有許多小魚，五顏六色的，有的是黑色的，有的是金色的，有的是紅色的，還有的是白色的.。金魚池是由許多小石子鋪成的，在金魚池角落還有一個小氣泵，小氣泵可 以幫助小魚們活得更長久。
這就是我們美麗的校園。
校園的一角小學(xué)作文12
我的學(xué)校――鄂爾多斯市團結(jié)路上的學(xué)苑小學(xué)，這里是兒童的樂園，真稱得上是童話般的學(xué)校。
一來到校門口，首先映入眼簾的是大門左側(cè)金光閃閃的大字“東勝區(qū)學(xué)苑小學(xué)”，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進大門是一個圓形的噴泉池，池里矗立著一位和我年紀(jì)相仿的小女孩。小金魚在清澈見底的`池子里歡快的游來游去，池四周盛開的鮮花有紅的、黃的、粉的……一陣微風(fēng)次來，花兒就翩翩起舞，美極了！噴泉后就是我們學(xué)校的體育館，寬敞明亮的體育館共分頭三層，我們可以做游戲、練舞蹈……體育館后就是我們的開心樂園―――操場。寬闊平坦可以踢球、鍛煉身體……
我們校園一角真是有趣極了！歡迎你來！
校園的一角小學(xué)作文13
我們的校園是美麗的，寬敞的，穿過小操場，一座假山出現(xiàn)在我眼前。
假山上有一架小水車，非常精致。假山旁有一個小水池，水池里有可愛的金魚，紅的黑的品種還挺多，紅金魚披著紅色的大衣，正在水里歡快的`游動著，像一位模特。而黑金魚一身黑黑的，害怕被嘲笑，躲在陰暗的小角落，不敢出來。
池水清澈見底，一塵不染，假山在金魚和池水的映襯下，更加美麗了！小水池成了金魚的舞臺。
金魚可愛極了，它們聚在一起，像在開音樂會，有的在跳舞；有的在歌唱；還有的在伴奏�？粗粗仪椴蛔越刭潎@道：校園一角真太美了！
校園一角是那么的美。雖然我離開了，但我的心還陶醉在那迷人的境界之中！
校園的一角小學(xué)作文14
我們的校園，有一處非常美麗的景色，那里有數(shù)不清的.花，那花是假的，一年四季都開放著，陪伴著我們�；ǖ呐赃呌幸粋�雕像，他的模樣很怪，鼻子歪著，手拄著頭，眼斜看，好象在思考問題，真可愛!你知道他是誰嗎?告訴你，他是思想家。
我希望我能永遠留在校園，永遠留在他身邊。
校園的一角小學(xué)作文15
我的母校是縣街小學(xué)，我在這里學(xué)習(xí)著做人的道理和學(xué)習(xí)的`方法。
坐進校園往右拐，便看見了三顆小葉榕，他們手牽著手，肩并著肩，第一顆小葉榕長者許多氣根，像長在身上的胡須。往前面走就到了主席臺，主席臺的兩旁長著一棵挺拔的雪松，他像一座寶塔，既像一把寶劍，又像一把大傘，主席臺的正中央，是一根超過四米的旗桿，每當(dāng)五星紅旗冉冉申升起時，我便油然而生出一種自豪。
來到我們的學(xué)習(xí)室，一排排磚瓦把我照亮，我油然而生一種激動——校園變化真大呀！
你喜歡我的校園么，喜歡就來做客把，我把校園講得更仔細(xì)！
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