我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-09-19 18:18:08 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文1

　　牛牛，我們的老狗，在我出生之前就來到了這個(gè)家庭。我是在她小時(shí)候咬我之后才發(fā)現(xiàn)它的存在。

　　牛牛是一只俏皮的老狗，棕色的皮毛像一個(gè)柔軟的枕頭。他非常喜歡睡覺，就像一頭豬一樣。每當(dāng)我看到他放學(xué)后身體虛弱，我就對(duì)自己說:“你好！你怎么了？”我一靠近它，它就立刻跑掉了，這讓我非常生氣。

　　當(dāng)家里有空的時(shí)候，他們會(huì)一起幫妞妞洗澡。我把它濕透了，我妹妹擠出一些狗泡沫放在上面，但是當(dāng)她一靠近牛牛的臉，她就會(huì)大聲哭�！敖K于洗完了！”我和姐姐異口同聲地說，下一件我們需要做的事情就是把它給我的爸爸媽媽。當(dāng)吹風(fēng)機(jī)的`前端碰到妞妞時(shí)，她會(huì)很快跑開，所以她媽媽必須用力接住它。洗完澡的妞妞很好吃，她的頭發(fā)感覺很放松，很舒服。

　　每次我想去旅行，我都會(huì)把妞妞托付給爺爺照顧，這讓爺爺很辛苦。還有，只要爸爸媽媽上樓，我不注意的時(shí)候，妞妞就跟著我上樓。

　　現(xiàn)在，妞妞還是和以前一樣。對(duì)我來說，這就像是生活的一部分。沒有它，就沒有快樂。我想對(duì)妞妞說:“妞妞！祝你健康、幸福、長(zhǎng)壽！”我還想對(duì)每個(gè)人說:“請(qǐng)愛護(hù)動(dòng)物，不要傷害它們。即使是流浪狗，也不要傷害它們，因?yàn)樯亲钫滟F的。”

我的小學(xué)作文2

　　不知道從什么時(shí)候開始，我有了一個(gè)非常喜歡賴床的壞習(xí)慣，我經(jīng)常因?yàn)樨澦幌肫鸫�，所以�?jīng)常讓我上課遲到，我也因此沒有少受到老師的責(zé)問，老師經(jīng)常問我為什么我會(huì)老是遲到，但是每一次我都是無話可說，最后考試也是拿我沒有什么好的辦法，所以到了最后也只能夠是不了了之。

　　就在昨天，我早上又再一次因?yàn)橘嚧捕t到了，我再一次的受到了老師的批評(píng)，但是這一次老師也不想再多說什么了，好像已經(jīng)對(duì)我感覺到非常的無奈，甚至有點(diǎn)想要放棄了我的.意思。后來我才知道老師打電話給了我的爸爸媽媽，把我給數(shù)落了一頓。我就說今天老師會(huì)這么的爽快，什么話也不多說，原來是因?yàn)楦业陌职謰寢尭鏍盍�。我害怕中午回了家以后我受到爸爸媽媽的�?zé)罵，所以我感覺到非常的不開心。

　　我懷著忐忑的心情回家了，回到家以后，媽媽就叫我快去洗手然后上飯桌去吃飯，我心里想不知道媽媽這是在賣什么關(guān)子，并沒有罵我，后來媽媽對(duì)我說要讓我改掉這個(gè)壞毛病，以后不要再賴床了，要準(zhǔn)時(shí)的起床吃早飯然后再去上學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑然后就繼續(xù)低頭吃我的飯了。

我的小學(xué)作文3

　　Hello！I’mjingjing.我是福娃中的一員，也是中國(guó)的國(guó)寶，很受小朋友的歡迎哦！

　　不知不覺，我們已經(jīng)來到2008。2008是“奧運(yùn)年”，盡管我們“福娃家族”在北京奧運(yùn)會(huì)上都有重要角色，但我覺得還是我最好，最有象征意義（有點(diǎn)不謙虛哦）！一看國(guó)寶，你就會(huì)猜得差不多，再看受小朋友歡迎的程度，不用猜就知道了，對(duì)了，就是一只可愛的大熊貓。我和貝貝、歡歡、盈盈、妮妮可是最好的小伙伴。在這里面，老大就是歡歡，他可是代表著神圣的奧運(yùn)圣火，如果連起來讀一讀，就會(huì)拼出來—“北京歡迎您”，不錯(cuò)吧。

　　別看我們是福娃，和其他的娃娃沒什么兩樣，但我們還向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取的`精神和人與自然的和諧相處的美好愿望。我們五兄弟分別代表著海洋、森林、圣火、大地和天空，我們還代表著奧運(yùn)五環(huán)的顏色。

　　2008年奧運(yùn)會(huì)的主題是“綠色奧運(yùn)”，我來自美麗的大森林，是五環(huán)中黑色的一環(huán)。我象征著人與自然和諧相存，我頭部的裝飾也很了不起，是源自宋朝瓷上的蓮花瓣造型。我這個(gè)人憨厚樂觀，充滿著力量，作為“和平使者”，我還訪問過英、美、日等十幾個(gè)國(guó)家呢！

　　2008年8月8月，激動(dòng)人心的北京奧運(yùn)會(huì)就要來臨，大家一定來北京看奧運(yùn)會(huì)，那時(shí)你一定會(huì)看見我，讓我們一起為奧運(yùn)健兒加油！共同傳承奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。為了這個(gè)目標(biāo)，奮斗吧！

我的小學(xué)作文4

　　有一件事使我久久不能忘記，它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，它讓我一想起來就羞愧、臉紅。

　　那是一個(gè)陽光明媚的星期四上午，我的同桌在寫作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)地方，可是他偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶了涂改液，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他只好小聲對(duì)我說：“嗨，把你的涂改借我用用，我忘記帶涂改液了�！蔽遗滤幌伦佑玫锰啵芾速M(fèi)，就對(duì)他說：“哦！我也沒有帶來�！彼哪抗忸D時(shí)灰暗下來，只好起身去借別的同學(xué)的涂改液用。我為了不讓他知道我?guī)扛囊�，也假裝去借別的同學(xué)的涂改液用。就這樣，一個(gè)上午混過去了。

　　下午，他把涂改液帶來了，我心花怒放：太好了！他把涂改液帶來了，我可以放心地用我的涂改液了。在寫作業(yè)的時(shí)候，我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，我急忙翻書包找涂改液，他看見了，關(guān)切地問：“怎么樣，帶來了嗎？如果沒帶來，就用我的'吧！”說完，把自己剛買的涂改液遞給了我。頓時(shí)，我的臉“嗖”的一下變紅了，心想：我上午都沒有把涂改液借給他，而他卻主動(dòng)地借給我，真是很熱心。

　　這件事教育了我，做人不該說謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，同時(shí)，也要做一個(gè)助人為樂的人。以后，我要學(xué)習(xí)我的同桌，也要做一個(gè)助人為樂的。

我的小學(xué)作文5

　　說起我呀，人人都會(huì)想起一個(gè)毛病——看電視。而且，這個(gè)壞習(xí)慣還引發(fā)了許多笑話呢！

　　有一次，我正在津津有味的看一部愛情劇，是一位男的在酒吧約會(huì)。媽媽不知什么時(shí)候跑到我的身后，問道：“你哥上哪兒去了？”我因?yàn)榭吹奶朊粤�，就隨口說了一句：“去酒吧約會(huì)去了 �！闭f完，就又看起電視來了。突然，我覺得背后不對(duì)勁兒，就轉(zhuǎn)過身來，只見媽媽怒氣沖沖的說：“這孩子，好的不學(xué)，偏學(xué)壞的�！狈催^來又問我了一句，“你哥真上酒吧約會(huì)去了？”我聽完哭笑不得，說：“什么呀，哥哥上班還沒回來呢！”媽媽聽完生氣的`說：“你這孩子，差點(diǎn)兒就讓我冤枉你哥了。”我“嘿嘿”一笑，便跑進(jìn)屋看電視去了。

　　還有一次，我和姐姐準(zhǔn)備出門玩，愛臭美的姐姐非要化化妝再出門。愛看電視的我爭(zhēng)分奪秒的開開了電視，美滋滋的看了起來。過了五分鐘，姐姐讓我把電視旁的香水遞給她，當(dāng)時(shí)，電視旁有兩個(gè)瓶子，我想都沒想就隨手拿了一個(gè)給了姐姐，便又看起了好看的電視。突然，從姐姐屋里傳出了一聲尖叫聲，我跑過去一看，原來，我給姐姐的并不是香水，而是一瓶殺蟲藥！

　　唉，看來看電視也不是一件好事呀。

我的小學(xué)作文6

　　今天是暑假英語輔導(dǎo)班的最后一節(jié)課了，照例，每次都有課前測(cè)。由于前幾次我都沒考好，所以這次我格外緊張。

　　老師一發(fā)下卷子，我從頭到尾先看了一遍，還好還好我心里默念都是復(fù)習(xí)過得。然后，我就排除雜念，一道一道地認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。當(dāng)老師提示還有5分鐘交卷時(shí)，我已經(jīng)做完了，這時(shí)突然想起媽媽的話，做完卷子一定要檢查。萬幸萬幸，有一個(gè)單詞拼錯(cuò)了，還好及時(shí)改過來了。

　　課講完了，老師就要宣布課測(cè)成績(jī)了，我的'心七上八下的，好擔(dān)心又考砸了，在老師念完前兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)時(shí)，居然聽到了我的名字，我考了全班第三，我開心地跳了起來。心想，功夫不負(fù)有心人，只要努力了，就會(huì)有回報(bào)。這次，我之所以能考好，不僅因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講、記好課堂筆記，而且課下認(rèn)真復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，考試時(shí)，先看一遍卷子，做到心中有數(shù)、膽大心細(xì)。最后，認(rèn)真檢查，所以，我今天才能考的這么好。

　　最后一節(jié)課，總算是打了個(gè)漂亮的翻身仗�，F(xiàn)在，我體會(huì)到成功帶給我的喜悅！

我的小學(xué)作文7

　　太陽照進(jìn)教室，陽光燦爛，同學(xué)們?nèi)缤�，調(diào)皮的到處亂竄，聽話的坐在位上看書，一切照舊，只不過多了一些不舍。

　　舍不得我的鐵哥們：胖胖的吳尚澤，高大的高晨旭，霸氣康佳琪，愛捉弄人的寧皓百。

　　望著湛藍(lán)的.天空，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，陪伴我的，只有我那對(duì)同學(xué)們的回憶。

　　畢業(yè)后，我們要上個(gè)自應(yīng)該上的學(xué)校，迎接我們的，只有那一張張陌生的面孔。

　　該離開的終究得離開，剩下的只有我們小學(xué)6年生活的記憶。

　　六（4）班在，都在，九月一號(hào)的時(shí)候，我們的位置，將會(huì)被五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們代替，一切，重新開始。

　　畢業(yè)了，各奔東西，或許當(dāng)我們長(zhǎng)大后，某一天，我們?cè)诖蠼稚喜良缍^時(shí)，可能也只是將對(duì)方當(dāng)做一個(gè)陌生的路人，在我們回頭時(shí)，他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，可能，我們也不會(huì)在相見。

　　還有曾經(jīng)的六（4）班，胖胖的吳尚澤，欠揍的肖澤，文靜的楊馨月，成績(jī)超好的許子霄，一切都藏在我的記憶深處，揮之不去。

　　躺在諾大的操場(chǎng)上，少了同學(xué)們的歡笑聲、嘲雜音，心空蕩蕩的，淚水，也不受控制地留下來，當(dāng)我們從學(xué)校中走出時(shí)，我們只能與同學(xué)們道別，不能做出更多……

　　該來的，終究來了，我們逃不過，不該來的，我們，也不能強(qiáng)求……

　　一切……都將……重新開始……然后，煙消云散……

　　謝謝你們，謝謝你們不讓我孤獨(dú)，六年來，是你們朝夕陪著我，是你們讓我體會(huì)到了在集體中的快樂，謝謝，謝謝你們……再見……

我的小學(xué)作文8

　　提起愛玩的我，真是讓媽媽費(fèi)盡了腦子傷透了心。媽媽說我這幾天簡(jiǎn)直是玩瘋啦！玩的我簡(jiǎn)直是不知回家吃飯睡覺。

　　就今天又因?yàn)槲业暮猛姹粙寢尯莺莸淖崃艘活D，我也不知道為什么我怎么這么好玩？每當(dāng)提起玩的時(shí)候我什么事情都忘記了，媽媽說我："腦子里除了吃，就是玩"為什么不把他用到學(xué)習(xí)上呢？

　　就因?yàn)槲业暮猛�，老師也是�?jīng)常和媽媽交流，怎樣才能使我改掉這些壞毛病呢？我也曾想改掉這些壞毛病，每當(dāng)提起玩的時(shí)候我就控制不住自己了。就這樣是我的成績(jī)一直就在下降。上課不認(rèn)真聽講，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，有時(shí)候媽媽說的話也沒有聽進(jìn)去，心里就一直想著怎樣玩。

　　就今天被媽媽的一頓痛打徹底把我打醒啦，是我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，什么時(shí)候該玩，什么時(shí)候不該玩。媽媽說：你現(xiàn)在正是學(xué)東西，學(xué)知識(shí)的'時(shí)候，不要把玩放在第一位，經(jīng)過媽媽的這次教導(dǎo) 。我下定決心徹底改掉這些壞毛病，不要再讓老師和媽媽為我這個(gè)玩操心，一定把我的學(xué)習(xí)趕上去。

我的小學(xué)作文9

　　我家樓下在不久前建了一個(gè)廣場(chǎng)，名叫平安廣場(chǎng)。自從有了這個(gè)廣場(chǎng)，我算是找到了一個(gè)屬于我自己的小天地，每天完成作業(yè)后最高興的事情就是去廣場(chǎng)上玩！

　　一來到廣場(chǎng)，就可以看到一個(gè)非常大的石頭擺放在門口，石頭上面可以很清晰地看見刻著“平安廣場(chǎng)”這四個(gè)大字。

　　每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候，這個(gè)廣場(chǎng)都會(huì)舉辦一些活動(dòng)，非常有趣，比如：過元宵的燈會(huì)、端午的賽龍舟、中秋的舞臺(tái)表演……

　　還記得上次過元宵，那一天可真是人山人海��！在廣場(chǎng)的中央擺著一個(gè)大架子，架子上面掛滿了謎語，只要猜對(duì)了，就可以得到一份獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是糖果、湯圓、削皮刀、中國(guó)結(jié)……特別多，我就不一一講了！

　　元宵節(jié)當(dāng)天猜謎活動(dòng)的主持人大聲說：“活動(dòng)，現(xiàn)在開始！”話音剛落，一群小孩就爭(zhēng)先恐后的擠了進(jìn)去，紛紛搶下自己會(huì)猜的燈謎。猜出來后，就去領(lǐng)自己想領(lǐng)的東西，領(lǐng)到了東西的小朋友臉上都喜氣洋洋的額，開心極了！時(shí)間不等人，就像一個(gè)頑皮的小孩，悄悄地溜走了，一個(gè)快樂的元宵節(jié)燈會(huì)就這樣在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。而孩子們紛紛高興地回家向家長(zhǎng)炫耀自己的戰(zhàn)利品。

　　端午節(jié)的`時(shí)候，主持人會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)タ促慅堉�。我們到的時(shí)候賽龍舟已經(jīng)開始了，我只好使勁的往里鉆，生怕錯(cuò)過了什么精彩的場(chǎng)面……

　　中秋節(jié)的時(shí)候，主持人就會(huì)給到來的嘉賓發(fā)個(gè)小月餅，還會(huì)邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)去唱歌、表演小節(jié)目、跳舞……

　　平安廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是孩子們的天堂�。�

我的小學(xué)作文10

　　平靜的中海校區(qū)，看似與平常無異，但身在其中的我，內(nèi)心有了極大的變化。

　　從一年級(jí)的懵懂無知到三年級(jí)學(xué)有所成，再到六年級(jí)的學(xué)識(shí)淵博，都離不開我敬愛的小學(xué)——成外附小。是它給了我知識(shí)，給了我陪伴，給了我快樂，給了我幽默風(fēng)趣、學(xué)識(shí)淵博的老師，給了我志同道合、同舟共濟(jì)的同學(xué)。成外附小給予了我很多對(duì)我學(xué)習(xí)有用的東西，關(guān)心我學(xué)習(xí)的人，日后，它還將留給我無限的`感激，以及無限的思念。

　　變了，一切都變了：人大六歲，教室換了六間，校園中的一切已過了六年。教學(xué)樓依舊書聲瑯瑯，可是里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，講臺(tái)上滔滔不絕的老師卻換了六次，樹木依舊枝繁葉茂，可它的年輪增加了六圈。草地上的草依舊翠綠，可它們被除草機(jī)剪了六次。我們依舊勤奮學(xué)習(xí)，可是在成外附小使我們更聰明，更穩(wěn)重，更勤奮了。我要感謝我們的相遇，感謝成外附小六年來對(duì)我的關(guān)懷，感謝成外附小給我的一切。

　　離別前，我可能只是草草的看幾眼，匆匆地告?zhèn)€別，但現(xiàn)在，我要鄭重地向我的第二個(gè)家——成外附小，說一聲再見：再見了，我最敬愛的成外附小，你給了我那么多，我卻無法報(bào)答，只能懷著感恩之情向您致敬！致敬我的小學(xué)——成外附�。�

我的小學(xué)作文11

　　書是帆，閱讀是促進(jìn)我生活的船我是一個(gè)熱愛閱讀的小男孩。我想向大家介紹一下今天課堂上的“鷹為章”活動(dòng)！努力贏得“勝利”；閱讀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　我喜歡閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我涉獵過文學(xué)、歷史、偵探、地理和科幻小說。比如《西游記》、《三國(guó)演義》、《凡爾納科幻系列》、《林漢達(dá)歷史故事系列》等各種版本，以及各種中外著名文學(xué)小說都吸引了我的注意力。在我的生活中，我到處閱讀

　　，在圖書館里，我總能找到另一個(gè)安靜而專注的自我。我記得我小時(shí)候在北京，媽媽總是帶我去一個(gè)叫做“愛丁堡島”的兒童閱讀區(qū)。那是我放學(xué)后或周末逗留的地方。在周末，我會(huì)在那里呆上一天的大部分時(shí)間，看看書架上各種各樣的`書，然后挑選一本令人驚訝和有趣的故事書或一本非常幽默的科普書，把它拿下來仔細(xì)閱讀�？鞓返刈x書是多么有趣��！當(dāng)時(shí)的情景依然生動(dòng)，這種感覺在我的記憶中依然歷歷在目。

　　我也在地鐵和高速鐵路車廂里留下了許多小的閱讀數(shù)字。我記得那次，在去中國(guó)科技館的路上，我和媽媽一起讀了一篇關(guān)于林漢達(dá)的歷史故事。我讀得越多，注意力就越集中。不經(jīng)意間，我忘了下車，這讓我和媽媽跑得更久了。這次經(jīng)歷，我還是有些自嘲！

　　我想這是我應(yīng)得的閱讀獎(jiǎng)?wù)�！因�(yàn)槲疫€在讀很多好書。

我的小學(xué)作文12

　　我的小學(xué)－翠北靠近美麗的公園。學(xué)校雖然不大，但整潔美麗。

　　學(xué)校大門是由大理石做的，上面分別刻著學(xué)校的中英文名字。走進(jìn)學(xué)校大門，前方就聳立著一座高高的大樓，這就是我們的教學(xué)樓了。沿著教學(xué)樓梯往上走，就到了我們寬敞明亮的教室。一進(jìn)門，就可以看到潔白的墻，整齊的桌椅，干凈的地板，給人舒適的感覺。我們能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)真高興。

　　教學(xué)樓左面就是平坦寬闊的操場(chǎng)了。這里有籃球場(chǎng)和跑道。俗話說，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早上，操場(chǎng)上活躍著那些運(yùn)動(dòng)健將的英姿。學(xué)校有很多活動(dòng)也是在這里舉行的。教學(xué)樓前面有一個(gè)我們玩耍的地方，它為我們趕走了一天的學(xué)習(xí)疲勞。樂園里有各種娛樂設(shè)施，例如滑滑梯和攀爬等設(shè)施，常常讓人留戀往返。有很多同學(xué)還在這里跳皮筋。

　　樂園旁有一個(gè)花壇。到了陽春三月，花壇里百花齊放，枝頭上的.小鳥快樂地唱個(gè)不停，小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這些陣陣花香也引來了辛勤的小蜜蜂和玩耍嬉戲的蝴蝶。各種花都擺出優(yōu)美的舞姿，歡迎我們的到來�；▔坝幸豢么箝艠�，它就像一把雨傘，晴天為我們遮陽光，雨天為我們擋風(fēng)雨。有時(shí)又覺得它像個(gè)警衛(wèi)，守衛(wèi)著我們的校園。

　　我想，在這樣的環(huán)境下，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，才會(huì)使我們的校園更美麗。

我的小學(xué)作文13

　　在老師的眼里，我是個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)好，書寫好；在爸媽眼里，我是個(gè)好孩子，家務(wù)活樣樣能干；在同學(xué)的眼里，我是個(gè)“大班長(zhǎng)，”愛助人為樂�？晌易畲蟮娜秉c(diǎn)就是：作文寫的不好。

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，作文寫得很爛。為此，老師大傷腦筋，在我身上花了大量工夫，可我是“外甥打燈籠——照舊�！庇幸惶欤蠋煱盐医羞M(jìn)辦公室，語重心長(zhǎng)地說：“李浩源，你學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，上課大膽回答問題，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，可你就是不會(huì)寫作文，找不到作文的'中心、重點(diǎn)。老師告訴你個(gè)秘訣‘要想寫好作文，就是多讀課外書，拓展知識(shí)面�！睆哪且院螅屹�(gòu)買了大量書籍，并且暗下決心：把作文寫好。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的刻苦努力，我的寫作能力有了很大提升。

　　記得那節(jié)語文課上，老師讓寫一篇有關(guān)動(dòng)物的作文，題目自擬。我想：動(dòng)物的種類有很多，有我熟悉的貓、豬、雞……對(duì)了，就寫小狗吧，前幾天我還看了一些有關(guān)狗的書呢。我三下五除二的打完了草稿，接著按照思路寫正文，一篇完美的作文浮現(xiàn)眼前。第二天，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，我心里像喝了蜜一樣甜。

　　從那以后，同學(xué)們見到我就對(duì)我豎起大拇指，說：“李浩源，你進(jìn)步啦�！泵慨�(dāng)這時(shí)候，我感到無比驕傲，自豪。

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