愛(ài)的作文范例(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的愛(ài)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的作文 篇1
讀書(shū)是一個(gè)學(xué)生的根本，而愛(ài)上讀書(shū)、讀怎樣的書(shū)、怎樣讀書(shū)，對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。
生活中，書(shū)籍就像是我們最信賴(lài)的朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙我們，它帶給我們的永遠(yuǎn)是最忠實(shí)的一面。就像一個(gè)優(yōu)秀的老師，我們可以通過(guò)他學(xué)到更為豐富的知識(shí)，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，當(dāng)我們因失敗而失去信心時(shí)，書(shū)籍可以使我們重振希望。
從出生到現(xiàn)在，我們讀的書(shū)的`類(lèi)型有很多變化，從聽(tīng)媽媽講故事到看插圖書(shū)、作文到看童話(huà)、到看小說(shuō)、到看名著。這是我們年齡成長(zhǎng)的一個(gè)證明，我們讀的書(shū)的難度在加深，那為什么我們要讀更加難的書(shū)，而不是仍看童話(huà)，是因?yàn)槲覀兿胍魬?zhàn)，想要學(xué)到更多，學(xué)得更加富有哲理，為以后的生活、事業(yè)做鋪墊。讀一本有教育意義的書(shū)，比看上百個(gè)插圖書(shū)都要有用，這也證實(shí)了名言所說(shuō)的“在讀書(shū)上，數(shù)量并不重要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索程度”。
所謂善讀書(shū)，指的是擅長(zhǎng)讀書(shū)。而所謂的擅長(zhǎng)讀書(shū)，則是指讀書(shū)的方法好。讀書(shū)不是一目十行，而是一句甚至一個(gè)字都要認(rèn)真看到。讀不通時(shí)不要放棄，而要百讀不厭，對(duì)于那些意義深刻的書(shū)要反復(fù)讀。而要反復(fù)讀書(shū)必須是干凈無(wú)損的，否則書(shū)壞一點(diǎn)就會(huì)壞很多。讀書(shū)時(shí)要記下好詞，積累到一定程度后可自編優(yōu)秀作文。讀書(shū)時(shí)在一個(gè)安靜的環(huán)境下，對(duì)讀的質(zhì)量也極其重要。讀書(shū)要多樣化，并且堅(jiān)持讀書(shū)，不能半途而廢。讀書(shū)不能死記硬背，而要靈活運(yùn)用。書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)。
書(shū)，可以成為我們的朋友，使我們發(fā)揚(yáng)光大，它不是我們的學(xué)習(xí)工具，我們要完全與書(shū)合為一體，這樣我們與書(shū)將是天下無(wú)敵的伙伴。
愛(ài)的作文 篇2
一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了教師節(jié)。此刻，親愛(ài)的施老師您在想些什么？也許，您在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白；也許，您還在盤(pán)算，怎樣讓我們每位學(xué)生都進(jìn)步；也許，您什么也沒(méi)想，因?yàn)榻虝?shū)育人是您的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。
施老師是我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師，她高高瘦瘦的很苗條，一雙又大又圓的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)，正是她時(shí)而善良、時(shí)而柔和、時(shí)而嚴(yán)厲的.目光伴隨著我們不斷的成長(zhǎng)。
施老師可關(guān)心我了。有一次，我發(fā)燒了，昏沉沉地趴在課桌上，施老師走到我身邊摸了摸我的額頭，眼里閃著關(guān)心的目光，親切地問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？多喝點(diǎn)水吧！”看著她慈祥的樣子，真像我的媽媽。
施老師教學(xué)可盡職了。記得有一次，她感冒了，盡管眼睛里布滿(mǎn)了血絲，還不停地咳嗽，她仍然堅(jiān)持用嘶啞的聲音給我們上課�？粗蠋熾y受的樣子，我實(shí)在很心疼。
這就是我們的老師，她即有愛(ài)心又嚴(yán)厲，她即像我們的老師，又像我們的朋友，還像我們的媽媽。
老師啊，您的愛(ài)像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖我的心；您的愛(ài)像一把火炬，照亮我的前程，老師的愛(ài)——永銘我心。
愛(ài)的作文 篇3
我們?nèi)祟?lèi)天生就有一種感情，那就是親情。這也是人特有的情感。
親情是親人之間的一種依賴(lài)、依靠，就像小時(shí)候父母撫養(yǎng)我們，當(dāng)父母老了，自己長(zhǎng)大時(shí)，再贍養(yǎng)他們一樣。親情也是一種信任，在你困難之時(shí)支持你、鼓勵(lì)你、相信你。是這種情感把我們和親人們聯(lián)系在一起。
我覺(jué)得親情是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)把“她”全部描述出來(lái)的情感。
在生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻能感到親情的存在和溫暖，讓人覺(jué)得安詳、平靜。
小時(shí)候我的體質(zhì)不是很好，經(jīng)常因?yàn)楦忻耙l(fā)高燒。有一次，我半夜發(fā)高燒，不管使用何種方法，一直不退燒。父母只能三更半夜帶我去醫(yī)院，并照顧我。為了照顧我，父母一直沒(méi)有睡，在我身旁守著，直到大清早我的燒才退，我的父母才安心睡下……。在我身體沒(méi)有強(qiáng)健前，這樣的情景不知發(fā)生過(guò)多少次。每次我發(fā)燒時(shí)，看到我通紅的臉，父母心都不由自主的揪起，臉色異常沉重。每次退燒后，我感覺(jué)舒服了，父母便露出欣慰的笑容。
那時(shí)我內(nèi)心無(wú)比感激偉大的父母，雖然別人可能會(huì)覺(jué)得太夸張了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是！因?yàn)楦改秆劾�、心里只有孩子。世上有道是“有付出必有收獲”，但是父母對(duì)孩子的付出并不是想要收獲什么，是不求任何回報(bào)的無(wú)私的愛(ài)，所以父母的.愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)，是最溫暖的親情。
親情就像無(wú)垠的大海，是人類(lèi)最終的歸宿。
親情就是無(wú)私的愛(ài)，是人們之間的彼此互相依偎、互相扶持。
愛(ài)的作文 篇4
說(shuō)起購(gòu)物車(chē)，大家都熟悉吧，購(gòu)物車(chē)不僅指我們逛超市的購(gòu)物車(chē)，更多的是網(wǎng)上買(mǎi)東西的時(shí)候，你的商品存放處。可是，你知道嗎？我竟然在購(gòu)物車(chē)?yán)镎业搅藧?ài)......
幾個(gè)月前，我偶然間看到了爸爸手機(jī)里的購(gòu)物車(chē)。購(gòu)物車(chē)?yán)餂](méi)什么東西，只有他自己的手表，他自己的衣服之類(lèi)的，沒(méi)什么稀奇的，也沒(méi)有什么給我們的東西。
可是前幾天，我又一次偶然看見(jiàn)了了爸爸的購(gòu)物車(chē)，我本身想，又是一堆亂七八糟的他自己的東西吧！可是當(dāng)我仔細(xì)看了以后，才發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)的。幾個(gè)月前我看到的他的東西，還一樣樣地?cái)[放在那里，也許是想買(mǎi)，也許是不想買(mǎi)，總之，沒(méi)有動(dòng)過(guò)。也許有過(guò)動(dòng)搖：先買(mǎi)吧！也許又下過(guò)決心：算了，自己的東西不重要，也許買(mǎi)了也沒(méi)有什么用！再也許，手曾經(jīng)放在那個(gè)購(gòu)買(mǎi)的按鈕上停留過(guò)：買(mǎi)了再說(shuō)嘛，他們都給自己買(mǎi)東西了，我自己怎么可能不買(mǎi)呢？也許又在停留后迅速移開(kāi)：算啦，先選好女兒和兒子的東西再說(shuō)吧！
我怎么也想不通：想買(mǎi)就買(mǎi)唄，又沒(méi)人阻礙你，又沒(méi)人來(lái)說(shuō)爸爸，有什么好猶豫的呢？再說(shuō)了，你不給自己買(mǎi)東西，你缺了怎么辦？以后沒(méi)衣服穿了怎么辦？
我看到的不止這些，購(gòu)物車(chē)?yán)镞�添置了一些新玩意兒：我的一本本書(shū)，還有一個(gè)筆袋，一個(gè)可愛(ài)的，長(zhǎng)著俏皮胡子的筆袋；還有弟弟的一套書(shū)，我沒(méi)數(shù)過(guò)有多少本，反正我看那圖片，至少有15本吧！看一下標(biāo)題，差不多都是關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)能力的書(shū)，確實(shí)，弟弟有時(shí)候語(yǔ)言表達(dá)不太恰當(dāng)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有抱太大希望地想：可能和他買(mǎi)自己的東西一樣吧，也是要放好幾個(gè)月也不買(mǎi)的。
結(jié)果第二天第三天，我和弟弟的東西陸續(xù)到了。他的書(shū)嶄新又好看，我的筆袋也引起了很多同學(xué)的興趣。爸爸怎么這么果斷呢？他自己的東西都不買(mǎi)，還來(lái)買(mǎi)我們的東西。
我問(wèn)爸爸：“你看你購(gòu)物車(chē)?yán)锊皇怯袎K手表嗎？你怎么不買(mǎi)呢？”爸爸說(shuō)：“手表有什么用�。课矣植毁I(mǎi)，家里手表多了去了！”不會(huì)吧，不買(mǎi)還放購(gòu)物車(chē)，是想顯示一下嗎？還是用來(lái)當(dāng)裝飾品？真是奇葩。
我嘴上是這么嘀咕的，但是我的心里還是有點(diǎn)奇怪：要買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就不買(mǎi)，至于這樣嗎？可是仔細(xì)想想，這說(shuō)明什么？爸爸不買(mǎi)自己的東西，而買(mǎi)的是我們的'東西，而且都很實(shí)用，很有價(jià)值。這購(gòu)物車(chē)?yán)镅b的不是實(shí)物的東西，裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)的看不見(jiàn)的愛(ài)。
也許不只是我的爸爸，我的媽媽?zhuān)煜滤械臑槿烁改付际沁@樣子，他們永遠(yuǎn)覺(jué)得：對(duì)孩子好的東西，才是最實(shí)用的東西。那購(gòu)物車(chē)?yán)�，就是�?duì)孩子們看不見(jiàn)的愛(ài)。
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