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多姿多彩的生活作文

時(shí)間:2024-09-14 17:25:54 生活作文 我要投稿

[精品]多姿多彩的生活作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的多姿多彩的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]多姿多彩的生活作文15篇

多姿多彩的生活作文1

  每天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,多姿多彩的校園生活就這樣開(kāi)始了。

  校園生活是令人向往的。早讀課上,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲與窗外小鳥(niǎo)們歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,無(wú)拘無(wú)束、盡情地玩著各種各樣的游戲,校園中回蕩著同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的笑聲。

  校園生活是振奮人心的。每周,我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的'籃球比賽:籃球像小鳥(niǎo)一樣在人群中飛來(lái)飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點(diǎn)也沒(méi)削弱大家打籃球的興致;忽然,球進(jìn)了,贏(yíng)方籃球隊(duì)員的臉上露出燦爛的笑容,而輸?shù)囊矝](méi)泄氣,和隊(duì)友一起有說(shuō)有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會(huì)進(jìn)行花樣繁多的活動(dòng),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

  校園生活也是激動(dòng)人心的。每年我們都會(huì)舉行各式各樣的比賽,讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏,都有和對(duì)手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學(xué)都能和各種級(jí)別的對(duì)手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實(shí)力最強(qiáng)的冠軍;還有作文大賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽,挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫(xiě)作能力和思維能力……每周一學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式,那莊嚴(yán)的國(guó)旗讓人感覺(jué)它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚(yáng)的國(guó)旗使人對(duì)它肅然起敬。

  校園生活還是有趣而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地蜂擁進(jìn)教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的課拉開(kāi)了序幕。老師在講臺(tái)上繪聲繪色地進(jìn)行講課,那幽默的話(huà)語(yǔ)總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺(jué)中與老師一起進(jìn)入知識(shí)的海洋。講課完畢后,同學(xué)們就開(kāi)始快速完成老師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。

  校園生活就像一首歌,歌聲中有快樂(lè),也有氣憤;有高興,也有傷心;有光榮的時(shí)候,也有恥辱的時(shí)候。但這首校園生活曲是深受大家喜愛(ài)的。校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。

多姿多彩的生活作文2

  今年十一國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去老家玩。

  一到村口,首先映入眼簾的是一塊石頭,上面刻著“中間橋村”四個(gè)大字,再往前走,可以看到一排干凈整潔的房子,這是我們村的公共廁所。廁所周?chē)且黄G茵茵的草地,走上一座木橋就可以通向花園,那里種著一片五顏六色的月季花,這個(gè)季節(jié)開(kāi)得正熱鬧。風(fēng)吹來(lái),花朵迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在向我招手,歡迎我回家。我歡快地在花園里追逐玩耍。來(lái)到村委,一根旗桿直立在村委中央,頂端飄揚(yáng)著一面五星紅旗,我注視著這一切,心里感慨不已。

  這些年來(lái)我們村的變化真是快啊。

  過(guò)去,家家戶(hù)戶(hù)住的是平房,人民并不富裕,聽(tīng)爸爸說(shuō),以前大家都是上山砍柴,生火做飯。破壞生態(tài)環(huán)境,道路是泥土路。如果一不小心摔一跤就會(huì)變成花臉貓,平時(shí)人們勞作之后就是呆在家里休息聊天,生活單調(diào),沒(méi)有一絲色彩。

  現(xiàn)在村里搞新農(nóng)村建設(shè)。家家戶(hù)戶(hù)都住上了樓房,土地都用水泥硬化了,大家都用太陽(yáng)能熱水器洗澡,馬路邊裝上了路燈。老百姓都開(kāi)起了農(nóng)家樂(lè),一到節(jié)假日,來(lái)這里的游客絡(luò)繹不絕。大家還賣(mài)起了山貨,有山核桃,筍干等等。大家的'生活條件大大提高了,村里還建造了籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、農(nóng)家書(shū)屋。大家經(jīng)常在一起打球、看書(shū),搞各種活動(dòng),人們的業(yè)余生活變得多姿多彩。

  我們村真是日新月異啊,小康社會(huì)就是美。

多姿多彩的生活作文3

  自從去年9月份上了初中以來(lái),我感覺(jué)一切都變了。中學(xué)生活與小學(xué)生活相比起來(lái),中學(xué)生活要精彩得多,無(wú)論是每節(jié)課,每一次活動(dòng),還是宿舍生活,我們都覺(jué)得很開(kāi)心。也就是這種歡樂(lè)的氣氛,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了更大的動(dòng)力。下面,就讓我來(lái)介紹一下多姿多彩的中學(xué)生活。

  在中學(xué)生活里,英語(yǔ)課是我們最向往的。因?yàn)槊恳还?jié)英語(yǔ)課我們都會(huì)有搶答游戲,誰(shuí)答對(duì)了就會(huì)得分,下課后看哪一組的分?jǐn)?shù)多哪一組那天的作業(yè)就少一點(diǎn)。上周三,我們又進(jìn)行了一次比賽。在比賽中,每一位同學(xué)都很活躍,都很想為自己的組拿分。特別是李強(qiáng)彬,站了幾次老師都沒(méi)叫他,最后他沒(méi)放棄,終于拿到了一分,老師也表?yè)P(yáng)了他,我們?nèi)嗳艘埠芨吲d,課堂氣氛活躍極了。也許正是有著這樣活躍的氣氛,我們?cè)诳荚囍胁拍芨M(jìn)一步。

  在多姿多彩的中學(xué)生活里,體育活動(dòng)也是不可缺少的。特別是籃球。上周五的那節(jié)體育課上,老師就讓我們練帶球,練完之后,我們就進(jìn)行了對(duì)抗賽,可惜我們隊(duì)輸了。但這并沒(méi)有關(guān)系,只要我們能從中得到快樂(lè)就足夠了。

  宿舍生活也是豐富多彩的'。上學(xué)期的裝飾比賽,我們室拿了特等獎(jiǎng)。身為室長(zhǎng)我也很開(kāi)心。我們?cè)谒奚崂镞會(huì)拿出自己的零食與大家一起分享,一間宿舍就像一個(gè)家庭,生活得快樂(lè)、幸福。

  這就是多姿多彩的中學(xué)生活,我喜歡這精彩的中學(xué)生活。

多姿多彩的生活作文4

  在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的讓我快樂(lè),有的讓我煩惱,有的會(huì)讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……

  酸

  記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競(jìng)賽中,班級(jí)里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jī),而我卻名落孫山,每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的`議論賽事時(shí),而我卻因躲避同學(xué),一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),面對(duì)空曠無(wú)人的操場(chǎng),我的心里酸溜溜的。

  甜

  功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力,我終于如愿以?xún)敚凇靶C(jī)靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí),我的心里甜滋滋的。

  苦

  對(duì)我來(lái)說(shuō)最“苦”的事,要數(shù)體育課的長(zhǎng)跑練習(xí)了,每次長(zhǎng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯,我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。

  辣

  記得一次語(yǔ)文測(cè)試。“天哪!怎么會(huì)開(kāi)天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時(shí),后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好檢查,想起老師和父母對(duì)我的期盼,我的臉上火辣辣的。

  我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開(kāi),剛才還是陰雨綿綿,轉(zhuǎn)眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們?cè)诙嘧硕嗖实男@生活里,度過(guò)了難以忘懷每一天。我愛(ài)我的學(xué)校生活,我愛(ài)我的學(xué)校!

多姿多彩的生活作文5

  有人說(shuō),初中生活就像一幅畫(huà),每天的生活就像一幅幅精彩的畫(huà)面,不斷演繹著多姿多彩的青春故事。

  畫(huà)面一:

  “看見(jiàn)沒(méi),我又長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)!”一句熟悉的話(huà)又飄蕩在耳旁,準(zhǔn)是吳同學(xué)又在和別人比身高了。提起小吳同學(xué)的身高沒(méi)有人能忍住不笑,特別是當(dāng)他和我們班的“紀(jì)委書(shū)記”(紀(jì)律委員:身高1.72米)站在一起時(shí),那絕非長(zhǎng)江三峽的落差可比。我們班的男生女生都喜歡和他站一起,來(lái)顯示自己的“高大威猛”。

  每當(dāng)別人提起他那可憐的“海拔”,小吳同學(xué)總是毫不害羞的說(shuō):“你們知道什么呀?我這叫長(zhǎng)得嬌小可愛(ài),潘長(zhǎng)江不是說(shuō)過(guò)嗎,凡是濃縮就是精華!”得,全班暈倒一大片!

  畫(huà)面二:

  “啊,老師終于走了!”上午第四節(jié)課的.鈴聲剛響,同學(xué)們都像彈簧似的從座位上彈起來(lái)并以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向教室后門(mén),那場(chǎng)面可謂是“人山人!保祸g,后門(mén)被圍的水泄不通。

  而此刻我班的生活委員卻優(yōu)哉游哉地從無(wú)人問(wèn)津的前門(mén)走出去,大聲嘶喊:“同學(xué)們,排隊(duì)呀!不排隊(duì)的幫我分菜呀!”此話(huà)一出,剛才還在你推我搡擠成一團(tuán)的同學(xué)們馬上就站好了隊(duì)。我暗自佩服生活委員的“厲害”,短短的一句話(huà)比“老班”(班主任)還管用!霸趺从殖阅瞎涎!”“我最討厭吃南瓜了!”“我不要這個(gè)菜!”又是挑食的同學(xué)在發(fā)牢騷“拒食”了,可牢騷歸牢騷,分菜的同學(xué)面對(duì)自己的同窗好友依舊笑容滿(mǎn)面地嚴(yán)格執(zhí)行“老班”制定的“不準(zhǔn)挑食”的政策,只是少分了一點(diǎn)點(diǎn)!皩(duì)不起!對(duì)不起!……”“沒(méi)關(guān)系!‘人’都有失蹄‘馬’也會(huì)失手嘛!”咦,怎么回事?

  原來(lái)是有位馬姓同學(xué)不小心灑了一點(diǎn)菜湯在另一位同學(xué)上,一場(chǎng)小矛盾在詼諧幽默的話(huà)語(yǔ)中頓時(shí)煙消云散了!罢咀!你的飯沒(méi)吃完就想倒!你可知道‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土’的艱辛,這米飯可是‘粒粒皆辛苦’啊……”“老班”又開(kāi)始給我們上“政治”課了。

  一看這架勢(shì),想倒飯的同學(xué)立馬折回座位,而盤(pán)中有剩飯剩菜的同學(xué)都趕緊低頭扒飯菜,齊刷刷的“勺子盤(pán)子進(jìn)行曲”,煞是好聽(tīng)!

  畫(huà)面三:

  中午的輔導(dǎo)結(jié)束了,很多同學(xué)顧不上休息在溫暖的陽(yáng)光下拿著英語(yǔ)書(shū)又開(kāi)始練習(xí)“洋文”:背單詞的、背課文的、練習(xí)對(duì)話(huà)的……好不熱鬧!而我班與辦公室之間的那個(gè)角落儼然成了一個(gè)“英語(yǔ)角”。當(dāng)別班老師對(duì)我們投以贊許的目光時(shí),我們更是暗自竊喜:這可多虧我們的Mrs Peng,要不是她當(dāng)初的“連坐”懲罰(一個(gè)背不出全組受罰),我們可不會(huì)這么主動(dòng)地背英語(yǔ),更別說(shuō)神速地提高英語(yǔ)成績(jī)了!到現(xiàn)在,我班同學(xué)那一天不讀、不背英語(yǔ),嘴巴就癢癢,很多同學(xué)沒(méi)有學(xué)的課文都試著背誦。我們就像一條條快樂(lè)的魚(yú)兒暢游在知識(shí)的海洋中。

  一幅幅精彩的畫(huà)面組成了多姿多彩的初中生活,讓我們一起用自己的勤奮繼續(xù)來(lái)畫(huà)完這幅人生中最絢麗的畫(huà)卷吧!

多姿多彩的生活作文6

  童年——一個(gè)讓人最快樂(lè)的年齡,更是一個(gè)讓人難忘的時(shí)期,回憶童年,F(xiàn)在上初一的我們,已經(jīng)走過(guò)了童年,回首望去,我們留下的足跡是那么可愛(ài)、那么有趣。

  也許,我們?cè)谕陼r(shí)嘗過(guò)酸甜苦辣,但是回憶往事永遠(yuǎn)是讓人快樂(lè)的。

  記得小時(shí)侯,我特別貪玩,而且冒冒失失、大大咧咧的。

  有一次,我和好朋友張景在一起玩沙子。我們先把鞋子和襪子放在一邊兒,就一下子躺在了沙子堆上,盡情地在上面打滾、玩耍。我們都十分高興,頑皮地抓起大把大把的沙子相互往對(duì)方身上扔。一會(huì)兒,好朋友突然開(kāi)始暴笑,我也摸不著頭腦地跟著傻笑。見(jiàn)此,他笑得更厲害了。

  原來(lái),在我不經(jīng)意時(shí),我已經(jīng)成了一個(gè)小小“非洲難民”了,可玩在興頭上的我哪會(huì)想到這些呢?

  我覺(jué)得張景不跟我一起分享玩沙子的快樂(lè),而是在那兒傻笑,便突然生氣地大吼一聲:“再笑我跟你急!”

  好朋友的笑聲頓時(shí)找不著影兒了,她有點(diǎn)膽怯地說(shuō):“怎么了?”

  我說(shuō):“為什么自己獨(dú)享快樂(lè)?”此時(shí),我的臉已經(jīng)成了一個(gè)“紅氣球”了,中學(xué)生作文《回憶童年》。好朋友又一次的笑聲打破了寂靜。

  我真的是忍無(wú)可忍了,于是穿上襪子和鞋子不顧一切地往家里跑。正在做飯的媽媽看見(jiàn)我,竟然也笑。我更是不解了,為什么她們都笑話(huà)我呢?我很可笑嗎?我可以當(dāng)笑星嗎?

  為了找到大家“笑”我的答案,我在大院里悠閑地散著步?墒且(jiàn)了我的人,一個(gè)個(gè)還是笑。

  我心里頓時(shí)涌起一種美滋滋的感覺(jué)。長(zhǎng)大了當(dāng)什么呢?當(dāng)笑星唄!我這樣想著。

  此時(shí),我又走回了家門(mén)口。我又唱又跳地進(jìn)了客廳。剛從外面回家的.爸爸看見(jiàn)了我,立刻把我領(lǐng)到一面大鏡子前。

  我見(jiàn)了自己的樣子,竟然也笑了起來(lái)。

  原來(lái)呀,我的臉上沾滿(mǎn)了黑沙子,兩只鞋穿反了。誰(shuí)要是看見(jiàn)我,不笑才怪呢!

  頓時(shí),又有一種傷心的感覺(jué)涌了上來(lái),我以后還怎么當(dāng)笑星呀?!

  算了,不當(dāng)了!笑星有什么了不起的?!于是,我“嗖”的一下,不見(jiàn)了蹤影。原來(lái)呀,我已經(jīng)躲進(jìn)了衛(wèi)生間……

  童年永遠(yuǎn)是多姿多彩的,請(qǐng)還處于這個(gè)年代的小朋友們珍惜童年吧!

多姿多彩的生活作文7

  清晨,太陽(yáng)冉冉升起,我們邁著輕快的步伐,走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校。學(xué)校里最引人注目的就是西墻角三棵大楊樹(shù),它們像草原的哨兵一樣挺立著。樹(shù)下的小草伸著懶腰,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放著,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒翩翩起舞,散放出清淡的香氣。大楊樹(shù)左邊是刻著古老的文字的橢圓形的石碑,被黑色的臺(tái)階襯托著,顯得它是那么的的神氣。大楊樹(shù)前面精巧雅致的主席臺(tái),佇立在學(xué)校的中央。主席臺(tái)兩邊的教學(xué)樓,像巨人一樣向我們招手,等待著我們進(jìn)入它的身體,去知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課了,語(yǔ)文教師踏進(jìn)我們?nèi)?)班的教室,走到講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):”同學(xué)們,今日咱們玩一個(gè)游戲,叫喜、怒、哀、樂(lè)!巴瑢W(xué)們拍手稱(chēng)快,躍躍欲試。

  游戲開(kāi)始了,只聽(tīng)教師“喜”字剛出嘴,李新穎立刻站起來(lái),眼睛瞇成了一條線(xiàn),咧開(kāi)嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,雙手?jǐn)[出“YES”姿勢(shì),兩腿夾緊跳了起來(lái),嘴里還不時(shí)喊著:“好!好!太好了!今日,我語(yǔ)文考試得了100分!“逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,還有的拍手鼓掌。教師”怒“’字一出,賀睿希也不示弱的瞪起眼睛,面無(wú)表情,手叉著腰,雙腿叉開(kāi),像一只憤怒的豹子,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去咬人,還憤憤不平的說(shuō):”氣死我了,今日竟然被偷了一元錢(qián)!岸旱媒處熗瑢W(xué)們前仰后合,幾乎喘可是氣來(lái),都笑出了淚。教師”哀“字的命令一下達(dá),我急切的手搓著眼,張著嘴嚎啕大哭,嘴里還不時(shí)擠出:”今日怎樣這么倒霉。』撕脦资I(mǎi)的.鉛筆盒,竟然丟失了!敖處焺傉f(shuō)了個(gè)”樂(lè)“字,李明曦就迅速起身,咧開(kāi)嘴微笑,她那可愛(ài)的動(dòng)作,引得同學(xué)們一片掌聲。教師說(shuō)接下來(lái)的時(shí)間,讓我們自由結(jié)組,自由發(fā)揮。每個(gè)同學(xué)都拿出了自我的看家本領(lǐng),做出了各種各樣的精彩表演,歡樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)課堂。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課了,同學(xué)們戀戀不舍的下了課,都說(shuō):”這節(jié)課過(guò)得可真快。「杏X(jué)只過(guò)了半節(jié)課似的。“

  我珍愛(ài)我們的學(xué)校,珍愛(ài)辛勤的教師,珍惜愛(ài)學(xué)校的一草一木,我更珍愛(ài)我們的友誼!

多姿多彩的生活作文8

  時(shí)間如駿馬,不息地奔騰著。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)自豪的初中生,轉(zhuǎn)眼間,我離開(kāi)了小學(xué)的少先隊(duì),進(jìn)入了初中的共青團(tuán)。

  在這短短幾個(gè)月的初中生活中,我?guī)缀躞w會(huì)到了人生中的酸甜苦辣,體會(huì)到了獲得成績(jī)時(shí)的驕傲,體會(huì)到了被冤枉時(shí)的無(wú)奈,體會(huì)到失敗時(shí)的悲哀……雖然這中間有高興,有無(wú)奈,有傷心,但是我一律來(lái)者不拒,因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)過(guò)不斷磨練,才能夠磨練出一個(gè)成熟的我來(lái)。正如"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。

  暑假,才剛報(bào)完名,正當(dāng)別人在家里享受空調(diào)的'涼爽時(shí),我們江東中學(xué)的學(xué)子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開(kāi)眼的陽(yáng)光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開(kāi)右腳……就這么一手一腳地做著團(tuán)體操。要不是這代表了江東中學(xué)的榮譽(yù),說(shuō)什么我也不肯犧牲我的休息時(shí)間。暑假練完了,在開(kāi)學(xué)后還要接著練,就這樣我們練了一個(gè)多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--苦。

  記得上次,吳博文把一本漫畫(huà)書(shū)寄放在我這,讓我?guī)退9軒滋,星期五再還給他。當(dāng)時(shí)答應(yīng)的時(shí)侯我顯得很爽快,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿了過(guò)來(lái),還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫(huà)書(shū)放在我這絕對(duì)"平安"?墒,誰(shuí)知道,一次我出去,把漫畫(huà)書(shū)放在桌子上,回來(lái)就不見(jiàn)了。急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊涂,蹲下身,仔細(xì)掃視一遍……都沒(méi)有,我是更加心急如焚了。我沒(méi)敢跟吳博文說(shuō),可吳博文早晚都得知道。可怕的星期五終于來(lái)了,當(dāng)下午放學(xué)時(shí),吳博文向我拿時(shí),我吞吞吐吐地說(shuō),不見(jiàn)了。又千方百計(jì)向他解釋?zhuān)詈笾皇呛軖吲d地說(shuō),算了。看到這樣我真的很難過(guò)。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--酸。

  初中也有令人開(kāi)心的事。在一次上音樂(lè)課的途中我偶然發(fā)現(xiàn),在黑板上貼著一張入共青團(tuán)的通知表,上面有我的名字,頓時(shí)就有種喜出望外的感覺(jué),盡管如此,我也沒(méi)有喜形于色。這就是--甜

  有喜有憂(yōu),有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。

多姿多彩的生活作文9

  這幾天,我又去了廈門(mén),在我姑姑家度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光。

  每天一大早,當(dāng)柔和的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我便從床上爬起,洗漱完后,我就得去叫醒大懶蟲(chóng)——表妹,假若我這只“大公雞”,也沒(méi)能叫懂她的話(huà),我就只好自己去買(mǎi)早餐了。

  帶上鑰匙走下樓,在晨風(fēng)的.吹拂下,我感覺(jué)到一絲愜意,來(lái)到向陽(yáng)坊,我利用會(huì)員卡買(mǎi)了一塊批薩,帶回家準(zhǔn)備大吃一頓。

  吃過(guò)早餐,我和表妹開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一個(gè)上午忙個(gè)不停,我寫(xiě)得很快,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了,可表妹卻慢吞吞的,過(guò)了好久只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn),我只好快催她寫(xiě)。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,就到了中午,姑丈帶了美味可口的飯菜回來(lái),我和表妹都狼吞虎咽,把菜吃得精光,喝點(diǎn)湯,看一下電視,就躺倒床上睡起午覺(jué)。

  不知不覺(jué)又到下午了,沒(méi)做完作業(yè)的表妹接著做作業(yè),我拿出一根脆冰冰,分成兩半,一人吃一半,吃完后,我去房間玩了。

  傍晚,姑丈回來(lái)了,他帶我們?nèi)窍伦鲞\(yùn)動(dòng),那塊大石頭是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所,我們爬呀爬,流得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,不知不覺(jué)中,還得到了一些鍛煉。

  廈門(mén)的生活如此愜意,怎么不讓人滿(mǎn)足呢?

多姿多彩的生活作文10

  我發(fā)覺(jué)我的學(xué)校的'師兄、師姐實(shí)在太識(shí)做生意拉!我地D新生黎左幾日,就日日都有好多人來(lái)SALE野!品種繁多,你想到的,想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉!門(mén)鎖、風(fēng)筒、臺(tái)燈、膠杯、書(shū)架、全身鏡 、報(bào)紙、雜志、文具、日語(yǔ)字典、參考書(shū)、錄音帶、空氣清新劑、飲水機(jī)、電話(huà)卡、防曬、面膜、護(hù)膚品.......

  仲有原來(lái)我學(xué)校D課外活動(dòng)很豐富,有好多協(xié)會(huì),籃球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、棋藝協(xié)會(huì)、文學(xué)社、模特協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì),中日交流社、英語(yǔ)角........我就對(duì)跆拳道協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、中日交流社都幾有興趣,不過(guò)吾可以同一時(shí)間參加甘多協(xié)會(huì),雖然大學(xué)比較的閑,但都沒(méi)甘多時(shí)間同時(shí)參加甘多協(xié)會(huì)!都吾知揀邊個(gè)協(xié)會(huì)好!跆拳道協(xié)會(huì)可以鍛煉身體,保護(hù)自己,因?yàn)槲业貙W(xué)校比較雜,好多民工、閑雜人等出出入入。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)可以學(xué)剪紙、室內(nèi)設(shè)計(jì)、顏色搭配、彩妝......書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)可以練字、收心養(yǎng)性、陶冶性情,個(gè)師兄話(huà)寫(xiě)得一手好字穩(wěn)工都易D喔!羽毛球純粹個(gè)人喜好。中日交流社可以練下口語(yǔ),對(duì)我學(xué)日語(yǔ)有幫助!我都吾知揀邊個(gè)好,我林住選擇一到兩個(gè)去學(xué)下!不過(guò)個(gè)個(gè)協(xié)會(huì)都要交錢(qián)!

多姿多彩的生活作文11

  早晨,我早早的到了學(xué)校,開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。

  到校第一件事:

  剛剛交完作業(yè),我就開(kāi)始了到校應(yīng)該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累,但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情,因?yàn)槟苋w大掃除是一件快樂(lè)而又激動(dòng)的`事。

  掃除:

  都說(shuō)掃除太累了,又沒(méi)意思,又不能玩,還不如回家睡覺(jué)呢!但我不覺(jué)得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè)成長(zhǎng),讓它成為我們實(shí)現(xiàn)愿望的天堂。

  體育課好累的測(cè)試:

  到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對(duì)一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟,但對(duì)一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。

  好累。

  今天是最累的一天,中午活動(dòng)、體育課,緊接著就是耗費(fèi)體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感覺(jué)像一團(tuán)棉花似的軟綿綿的,怎么也跳不動(dòng)。

  老師說(shuō)的話(huà)給我的啟示:

  要放學(xué)的前兩節(jié)課,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字練習(xí),我就刷刷地寫(xiě)著,管他三七二十一,我只要寫(xiě)完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫(xiě)完。我仔細(xì)地想了想,老師說(shuō)的話(huà)是對(duì)的。

  多么豐富的校園生活呀!

多姿多彩的生活作文12

  清晨,走入那美麗的學(xué)校,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上頭還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這翩翩起舞。

  突然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽(tīng),整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見(jiàn)同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原先他們正在開(kāi)展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來(lái)用有針對(duì)性的'語(yǔ)言來(lái)攻擊正方了,可是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語(yǔ)言來(lái)反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴響了!跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。之后見(jiàn)同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原先是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球,來(lái)了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見(jiàn)進(jìn)球了,都?xì)g呼起來(lái)?墒牵芸煊直坏谝恍W(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒(méi)有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最終獲得了勝利。

  中午到來(lái)了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕,擠滿(mǎn)了人,排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一齊,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂(lè)道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著學(xué)校中的樂(lè)趣。

  。∵@就是我們完美的學(xué)校生活。在那里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真,在知識(shí)海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),在成長(zhǎng)中歡樂(lè)地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

多姿多彩的生活作文13

  你熱愛(ài)生活嗎?你關(guān)心生活嗎?生活是個(gè)大課堂,只要你把目光投向生活,你一定會(huì)有許多新奇的發(fā)現(xiàn),真切的體驗(yàn)和深刻的感悟。

  生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因?yàn)殛P(guān)心,它變得醇香。

  生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因?yàn)槔斫,它變得悅耳?/p>

  生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)榛ブ,它變得瑰麗?/p>

  其實(shí),生活只是一張白紙,等著我們?nèi)ッ枥L。當(dāng)我們?cè)谏厦嫱磕〞r(shí),不經(jīng)意間就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)五彩繽紛的世界。

  先拿起一支名為“關(guān)心”的紅蠟筆,在白紙上輕涂一抹鮮紅。

  然后取一支叫做“理解”的藍(lán)水筆,在白紙上揮灑一片天藍(lán)。

  最后我們?cè)龠x一支稱(chēng)為“互助”的綠彩筆,在白紙上增添一絲翠綠吧。

  關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心房:關(guān)心是一支火炬,照亮了每個(gè)人的行程:關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。

  生活中,我們每個(gè)人都會(huì)得到別人的關(guān)心。在我看來(lái),只要是有愛(ài)心的人,都會(huì)樂(lè)于關(guān)心別人的,他們知道,關(guān)心別人是一種神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。你給了生活多少耕耘,生活就會(huì)賞賜你多少果實(shí)。只有樂(lè)于關(guān)心別人的人,才能獲得別人的關(guān)心。

  我們知道,世界上沒(méi)有一件東西是絕對(duì)的。物理老師說(shuō),靜止與運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的:政治老師說(shuō),權(quán)利和義務(wù)是相互制約的。同樣,關(guān)心與被關(guān)心也是一樣的道理

  我認(rèn)為,關(guān)心別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“送人玫瑰,手有余香”,用心去關(guān)愛(ài)身邊的人,我們一定會(huì)收獲更多的關(guān)心!

  理解是人類(lèi)社會(huì)建立的根基,無(wú)論親情、友情或愛(ài)情都少不了理解的“催化”,少了理解,人類(lèi)就少了陽(yáng)光。理解像火車(chē)隧道,開(kāi)掘的時(shí)候,雙向并進(jìn),掘成時(shí)自然雙向暢通,理解別人和被別人理解都是快樂(lè)的。

  理解,其實(shí),不需要語(yǔ)言。

  試一下去理解身邊的人吧,有理解的地方就有希望,有理解的`地方就有陽(yáng)光燦爛的明天!“理解萬(wàn)歲”我想我們會(huì)理解的。

  互助,能使生活更加美好,試想,如果我們每個(gè)人都竭盡自己所能去幫助別人,如果每個(gè)人都能互相幫助,互相關(guān)愛(ài),互相理解,那我們難道不能營(yíng)造出一個(gè)美麗又快樂(lè)的“天堂”?相反,如果一群不懂得互相關(guān)心,互相關(guān)愛(ài),互相照顧,心中只有自己,沒(méi)有別人的人混到一塊,那這個(gè)世界就會(huì)成為痛苦而又悲傷的“地獄”,試想,沒(méi)有互相幫助,能有滿(mǎn)足的快樂(lè)嗎?

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?生活,正因?yàn)橛辛宋覀兊募尤,才變得更加五彩斑斕?/p>

  同學(xué)們,老師們。拿你們手中的彩筆,一起攜手為校園作一幅題為“和諧”的畫(huà)吧。讓我們把文明之花開(kāi)遍校園!

多姿多彩的生活作文14

  書(shū)是生活中必不可少的伴侶,就如高爾基所說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書(shū),生活就變得枯燥乏味,失去了色彩。書(shū)就是我們無(wú)聲的老師。

  論起對(duì)我影響最大的一本書(shū),當(dāng)屬《小黃鸝鳥(niǎo)》。這本書(shū)講述了快樂(lè)村鐘家姐妹百合和白雪的故事。百合是個(gè)懂事的小孩,她溫文爾雅,凡事講究規(guī)矩。白雪甜美可愛(ài),向來(lái)是大家心目中的“小公主”。這對(duì)姐妹非常愛(ài)唱歌,百合的音樂(lè)天分很高,但白雪只靠一副天生的.好歌喉,就可以唱出天籟般的歌聲。盡管百合已非常努力,她依然覺(jué)得自己事事不如白雪。后來(lái)兩姐妹都報(bào)名參加了全國(guó)兒童華語(yǔ)歌唱比賽。資格賽的變故讓百合體會(huì)到了命運(yùn)的捉弄,決賽的規(guī)則又讓白雪莫名其妙地被淘汰。欣喜,悲傷,堅(jiān)持,競(jìng)爭(zhēng)……功夫不負(fù)有心人,最終百合獲得了在全球演唱的機(jī)會(huì)。比賽讓百合明白只要堅(jiān)持不懈,敢于拼搏,終將收獲成功。

  曾經(jīng),我也是遇到挫折就一蹶不振。在學(xué)習(xí)和生活中,總認(rèn)為自己什么都不行,什么都不會(huì),只會(huì)一味地逃避,做一個(gè)渴望加入?yún)s怕失敗的旁觀(guān)者!缎↑S鸝鳥(niǎo)》這本書(shū),讓我懂得,人生沒(méi)有坦途,理想之路布滿(mǎn)荊棘,生命中璀璨的星辰需要自己點(diǎn)亮!并激勵(lì)著我乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  《夏洛的網(wǎng)》是我感觸最深的一本書(shū)。在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一則消息打破了谷倉(cāng)的平靜——威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿。作為一頭豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的現(xiàn)實(shí)?煽此泼煨〉南穆鍏s說(shuō):“我救你!

  于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市大賽中獲得特別獎(jiǎng),贏(yíng)得一個(gè)安享天命的未來(lái)。而蜘蛛夏洛的生命因此卻走到了盡頭……

  夏洛愿為威爾伯獻(xiàn)出生命,用絲編織一張友情的愛(ài)網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,令人唏噓不已。可我們呢?仔細(xì)思量,真是自嘆不如。夏洛用生命為我上了沉重的一課。

  一本書(shū)就是一個(gè)世界,讀書(shū)使人輕松,讀書(shū)使人愉悅,讀書(shū)使人成長(zhǎng)……當(dāng)你游走在書(shū)的花海里時(shí),才能體會(huì)到生活的多姿多彩。

多姿多彩的生活作文15

  對(duì)于學(xué)校,我想:那是我們?cè)僖彩煜た墒堑囊粋(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件十分以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)學(xué)校生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件歡樂(lè)的事情,學(xué)校生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

  我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的學(xué)校生活在無(wú)聲的歲月中

  清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來(lái)到教室。早讀課上,大家都打開(kāi)課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀,但在教師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨學(xué)校里的不可缺少的一段學(xué)校交響樂(lè)。一天的學(xué)校生活就這樣開(kāi)始了。

  每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心便隨著教師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、感受世界的多姿多彩。

  課余時(shí)間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著學(xué)校美麗的景色,給自我緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書(shū),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……

  同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,能夠自由地奔跑,享受陽(yáng)光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谀抢锎蚧@球,打羽毛球,還有的'在操場(chǎng)東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……

  傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說(shuō)著笑著,為歡樂(lè)的一天感到欣喜。

  我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用歡樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵(lì)著,一齊努力。同時(shí),我也要多謝我的教師們,“天涯地角有穿時(shí),僅有師恩無(wú)盡處!泵慨(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),教師像一盞明亮的燈掛在我無(wú)助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  學(xué)校的生活是緊張,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,歡樂(lè),多彩的。我愛(ài)我的學(xué)校生活!

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