我的校園作文

時間：2024-09-14 08:21:37 校園作文我要投稿

我的校園作文優(yōu)秀【15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文優(yōu)秀【15篇】

我的校園作文1

　　每個人都有自己心中美麗的校園，那么你知道我心中的校園嗎？好的，我就告訴你吧！

　　一進校門，你就能看見兩旁各站有一個機器人，在歡迎來校的老師和同學，就像招才貓一樣。

　　來到校園，有一家便利店。那里有各種各樣的學習用品，和一些好吃的零食。

　　便利店的兩旁有一個又干凈又充滿香氣和有電視看的廁所。

　　在校園中央，有一座先進的教學樓，共有五層。走進教室你一定會大吃一驚，每個人的座位上都有一臺電腦。只要坐在板凳上電腦就會自動開機。老師也再不用寫黑板了，方便極了。

　　教學樓的.右邊是一座食堂和一臺刷卡機。只要輕輕地刷一下，刷卡機的屏幕上就會出現(xiàn)一個菜單，點一下菜單上的食物，食物就會自動出來。

　　我心中的校園美吧！長大后我一定要造一所這樣的校園。

我的校園作文2

　　我們的校園很美，有干凈的教室，有書房，還有翠綠的竹林，但我最喜歡的是充滿活力的操場。

　　春姑娘高興地跑進我們的操場，大榕樹吐出芽，花朵綻放微笑，爬山虎長出綠色的頭發(fā)，草也出來了，值得野火燒，東風又生了��！

　　從菜地進來，首先映入眼簾的是籃球場。籃球場不大，但它是我們的大樂園�；@球場上有六個籃球架。學生和老師經(jīng)常在那里打籃球，更不用說他們有多開心了！籃球場旁邊有一些有趣的'設備，我們都喜歡在那里玩。

　　穿過籃球場，這是一個綠色的足球場。足球場被五顏六色的圍巾包裹著，這條圍巾就是跑道。早上，學生們在足球場上做早操，1、2、3、4、5、6、7、8伴隨著音樂，低頭、蹲、跳，每一個動作都一絲不茍；中午，學生們在那里玩，玩得很開心；下一本戰(zhàn)爭書，我們在那里上體育課，踢足球，即使摔倒也不在乎。

　　操場給我們的一天帶來了歡樂，也給我們帶來了快樂。在運動會上，我們學校每年都有節(jié)日。我們把野餐墊放在操場上，坐在那里觀看比賽。每次參加運動會，操場都像一片廣闊的藍天，我就像一只快樂的鳥在藍天上自由飛翔。有我們勝利的喜悅，也有我們失敗的挫折。

　　我愛校園的春天，我愛春天的操場！

我的校園作文3

　　校園，是我們成長的搖籃，也是我們快樂的天堂，更是充滿師生愛的家。這里充滿了歡聲笑語，充滿了智慧。

　　清晨，金色的陽光照耀著大地，把陽光散在地面上，生機勃勃！花兒、小草蘇醒了�；▋涸谙蛭椅⑿Γ瑤字缓麌@著它們上下飛舞，好像在向它們問好。朗朗的讀書聲從教室里傳出來，響徹了整個校園，那么動聽那么美妙！

　　漫步在平擔干凈的校道上，校道兩旁都有一排小花園，里面種滿了各種花花草草：紅的似火，黃的似金、白的似雪……真是美極了！小花園里還面?zhèn)z排柳樹，像衛(wèi)兵一樣守護著我們的校園，莊嚴肅穆。

　　走過了校道，來到了我們的'教學大樓。首先映入眼簾的是門口的倆棵青樹，它們倆個仿佛在告訴我們每天都要朝氣蓬勃。進入教學樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室。我們的教室配置的是多媒體設備，老師在這里充滿激情的講課，學生們?nèi)琊囁瓶实膶W習。我們的圖書館最棒了！也是我最喜歡的地方，書架上琳瑯滿目的圖書讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。我們學校還有美術室、音樂室、舞蹈室……每一間教室都充滿了歡聲笑語，充滿著無窮的智慧。

　　這是我們的智慧校園，我愛我們的智慧校園。

我的校園作文4

　　我的校園一年四季可美了！“呼”一陣春風吹來，吹在大樹上，樹枝上一下子落出了葉芽兒，隨著春風搖擺起來，似乎在和新的春天大招呼。桃花故娘化起來了濃濃的妝，還穿了一件粉色的'禮服，正準備參加宴會呢！

　　夏天，太陽火辣辣地照射大地，小草在地上大喊：“太陽公公，你行行好吧！把陽光收起來吧！熱死我了”！大樹上的葉子又大又綠，在刺眼的陽光下顯得十分耀眼。

　　下了一場秋雨，桂花向我們張開笑臉，還戴了一頂?shù)S色帽子。楓葉被秋雨染紅了，它們離開樹媽媽紛紛跳下來，跳了一會兒飄揚舞，就一片片投入大地爸爸的懷抱里了。

　　銀杏樹上黃金的“小扇子”為冬天的到來跳了一場迎接舞。寒風哥哥在夜深人靜的時候生氣地走來，一邊走一邊吹著冷氣，害得人們都得穿上棉衣，去迎接它。

　　瞧，我的校園一年四季是不是環(huán)境優(yōu)美！

我的校園作文5

　　我在新港路小學上學，那里一年四季風景萬千，景色十分迷人。

　　走進校園，在左手邊的是操場，那寬闊的場地上有爬梯和雙杠等體育設施，還矗立著旗桿，上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗。操場上有參加軍訓的哥哥姐姐，他們精神抖擻，給出我們做出了榜樣。操場的西面是初中部，遠遠望著初中部，仿佛看見了大哥哥大姐姐們聽講的神情，個個聚精會神，認真努力的樣子。我也想快看長大，加入他們的行列。

　　右手邊是鳥語花香的靜心園，那里栽著許多樹和美麗的花草，還有鵝卵石鋪成的小路，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌曲，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連勤勞的小蜜蜂也成群結(jié)隊地飛來了，一片生機勃勃的景象。

　　繼續(xù)往前走，不覺進了辦公樓，耳旁一片肅靜，靜得仿佛能聽到老師用筆批改作業(yè)“沙沙”的聲音，我在心里說：“老師們，您們辛苦了！”

　　可是進了教學樓之后，就像走進了吵鬧的`菜市場，同學們活潑好動，精力充沛,直到響起了上課鈴，同學們又變得安靜好學，會玩會學，這就是我們快樂的童年。

　　美麗的新港路校園，親愛的同學們，讓我們珍惜這美好的學習環(huán)境，不忘辛勤的園丁，加倍努力地學習，以自己的實際行動報效祖國。

我的校園作文6

　　我眼中的學校是獨特的。菱形十字格是我們學校的一大特色，是別的學校所沒有的。精準的點位，工整的字體讓每個同學們都成為了小小“書學家”。校園的`獨特源自每一位老師的精心專研。

　　我眼中的學校是快樂的。在課間操的時候，老師和同學們隨著歡快的節(jié)奏跳起健身舞。蹦跳、轉(zhuǎn)圈、扭腰，大喊聲……每個動作都那么標準，雖然滿頭大汗，同學們還是笑的很燦爛。校園的快樂源自師生輕盈的舞步。

　　我眼中的學校是熱鬧的。下課了，寂靜的操場一下子變得熱鬧了。同學們在操場上扔沙包、踢毽子、翻繩、摔跤……踢毽子時的數(shù)數(shù)聲，贏了比賽后的笑聲……匯成了一部美麗的交響曲。叮鈴鈴，上課了，許多同學都意猶未盡地走進教室。校園的熱鬧源自下課后同學們的嬉鬧。

　　我眼中的學校是活潑的。上課了，課堂上同學們回答問題很活躍，一雙雙小手舉得很高，一張張小口說：“叫我，叫我！”回答的問題一個比一個精彩。校園的活潑源自同學們積極回答問題的課堂。

　　我愛我的大同學校，我喜歡大同校園的每個角落！

我的校園作文7

　　我們的校園一年四季都是美麗的。

　　春天，小草調(diào)皮的探出了小腦袋，仿佛知道春姑娘來了。再看花池里的花兒，五彩繽紛，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。春姑娘來了，一切都是那么充滿生機。

　　春天的校園充滿生機。

　　夏天，烈日炎炎，我們的校園卻沒那么熱，因為我們躲在大樹下，可以看書，看報，做游戲。把一切煩惱拋到了腦外，到處歡聲笑語。

　　夏天的校園歡聲笑語。

　　秋天是金黃的季節(jié)，梧桐樹的`葉子掉了下來，如同一只只黃蝴蝶似的，紛紛揚揚的落了下來，而教學樓前的“衛(wèi)士”，也落下來許許多多“毛毛蟲”，一些調(diào)皮的孩子，總會用這些東西嚇唬那些膽小的人。

　　秋天的校園金黃一片。

　　冬天，我們的校園白雪皚皚，同學們在一起打雪仗，堆雪人……每個角落都是雪白的，銀裝素裹，即使特別寒冷，但同學們的笑聲，把冬天變得溫暖。

　　冬天的校園白雪皚皚。

　　我愛我的校園！

我的校園作文8

　　有人說我的校園是一個學習天地，有人說我的校園是個游樂場，而我認為我的校園是個仙境。Why？因為它非常美麗。

　　從校園的'西大門進入學校，一棵高大的桂花樹首先映入我們的眼簾，蒼翠碧綠。秋天，樹上開滿了桂花，不說香飄十里，但起碼整個校園每個角落都能聞到。桂花樹的右邊就是教學樓了！教學樓共有三棟，分別是崇學樓、博學樓、愛學樓。

　　早晨的教學樓傳出了陣陣的讀書聲，下午的教室樓則發(fā)出陣陣老師的講課聲。下課了，校園里就沸騰了，同學們紛紛涌出教室，在過道里進行快樂的游戲，也有些用功的學生仍然待在教室里看書或者寫作業(yè)。晚上，教學樓空曠了起來，只剩下了批改作業(yè)的老師了。

　　教學樓東面是一個大操場，我們的體育課、運動會就在操場上舉行，以及周五校本課程。操場上站滿了人，田徑組、足球組、排球組、跆拳道組……

　　我的校園真美麗，我愛我的校園。

　　老師點評：從不同角度敘寫了自己對校園的真實感受，層次分明。

我的校園作文9

　　教室是我們的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。

　　我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。

　　也許，大多同學（包括我）已厭倦了這機械化的生活。但是，其實只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床，準備去讀書，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子能夠很優(yōu)秀……

　　至今還記得踏進中學時的童稚，然而時間飛逝……

　　一轉(zhuǎn)眼，隨著快樂的.第二年的暑假將要到來，我的初中生活也隨之完成了2/3！

　　突然有個感悟：只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。

　　天吶，期末考考砸勒，面對現(xiàn)實吧！

我的校園作文10

　　我的校園是一個充滿書香的地方，我的校園也是我成長的地方。

　　走進校園，你可以聞到一些鮮花散發(fā)出的香味，可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚，可以想象如果在這所學校里學習是多么美好啊。

　　��！我的.校園，你是我生活的地方，是我學習的地方，是我成長的地方。

　　校園里的柳樹條伴隨著風的吹散，開心的、快樂的跳起舞來。

　　校園里的松樹也隨著季節(jié)的變化，變成了不同的模樣。春天，松樹長出綠油油的新苗；夏天，炎熱的太陽將陽光灑在松樹上，從遠處看，還真有點像小金子山；秋天，松樹結(jié)出果實，掛在樹枝上，還真有點像圣誕樹上的裝飾；冬天，松樹穿上雪白的大衣，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

　　花園里的花各種各樣，有牽�；ā⑷f壽菊、三葉草等等。

　　��！我的校園，我愛你！是你讓我學到了各種知識，是你讓我學會了愛護生命。啊！我的校園，我愛你！

我的校園作文11

　　我的學校是xx小學，它既美麗又有特意，我很喜歡它。

　　從后門進來，首先映入眼簾的是火紅的鞭炮花，一簇一簇，仿佛一串一串正燃放的鞭炮，好看極了！它的葉子長又長，綠又綠，就像一把把可愛的大扇子。

　　再往里走，就是升旗臺。旗桿頂端飄著一面當年戰(zhàn)士用鮮血換來的五星紅旗。每到周一，我們都會整齊穿好校服，莊嚴地敬禮。下課時，操場上就熱鬧起來了；同學們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳皮筋······還有的去觀察升旗臺一邊的紫薇花。每當夏天，紫薇花開得一大片一大片的香，從遠處看猶如紫色的仙境。在升旗臺的另一邊，是一棵木瓜樹。在樹下，隱隱約約就能看見枝頭十幾個沒成熟的.木瓜。

　　從大葉紫薇前一向往前走，就有一塊學校特意布置的大石頭，上頭刻著紅色的字：知行合一，立德樹人。這是學校的主題，是要我們養(yǎng)成這個學習態(tài)度。沿著石頭再往里走，就是文化長廊，那里貼著教師和學生的作品，盡頭還有淺綠的細竹和香蕉樹······

　　然而，學校已陪伴我四年，帶我去尋找學習的歡樂，帶我去尋找學習的樂趣。我愛我的學校！

我的校園作文12

　　校園是藝術的結(jié)晶；校園是靈魂的展現(xiàn)；校園體現(xiàn)著人的意念，表達著人的向往；校園陶冶著人的情操……我愛校園。

　　我的學校——三墩中學，坐落在三墩，可謂三墩是一顆璀璨的明珠，在這里培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的接班人。

　　走進我們的校園，最引人注目的是那幾顆參天大樹。它們挺拔剛正不阿，正直，教會了我們以樂觀的精神去面對學習中的困難，教會了我們只有努力的接受陽光的照射才能成為有用之才。

　　每聽到教室那朗朗的讀書聲，猶如一股清泉灑向我的內(nèi)心，真是實別有一番滋味在心頭。我愛校園，愛學校的書聲，愛校園的一草一木。

　　校園是我們夢的源泉，它融入了我童年的酸甜苦辣、勝敗得失；它記載著我每一滴淚水汗水的滴落及心靈深處的成熟與進步；它銘記著我的每一次微笑背后的'悲哀與喜悅。校園就像一個五味瓶，里面承載著酸，甜、苦、辣，咸。只有細細品味我們的生活才會更有意義有價值。它像一把神奇的鑰匙，打開了我們的心靈之窗。

　　這就是我愛校園、愛這藝術的結(jié)晶；愛這靈魂的展現(xiàn)的理由。

我的校園作文13

　　校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。

　　校園的春天是五彩的，萬物復蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機。

　　校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風雨中飄動，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。

　　校園的.秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚揚地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。

　　漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進入冰雪奇緣。

　　校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。