綠色校園作文

時(shí)間：2024-09-11 13:45:39 校園作文我要投稿

(推薦)綠色校園作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的綠色校園作文，希望能夠幫助到大家。

(推薦)綠色校園作文15篇

綠色校園作文1

　　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Creating a Green Campus. You should write at least 120 words following the outline given below:

　　1.建設(shè)綠色校園很重要

　　2.綠色校園不僅指綠色的環(huán)境……

　　3.為了建設(shè)綠色校園，我們應(yīng)該……

　　范文：

　　Creating a Green Campus

　　Recently, with the idea of making and maintaining "a green earth" being the focus of the society, "green campus" has become a more and more popular concept in universities or colleges, which, undoubtedly, will bring us an ever-lasting benefit to both our campus and our society.

　　The concept of " green campus" does not only mean a green environment but also refers to an environmental sense in people's mind. Campus plays a crucial role in educating the young generation and the consciousness of " green campus" will definitely produce a profound effect on students' various environmental protection activities after their graduation. What's more, the young generation is under the burden of severe environmental pollution and there are many problems waiting for them to solve.

　　To make "green campus" come true, firstly, it is necessary to work out effective principles for the development of sustainable and recyclable campus. Secondly, it calls for people's awareness of the serious pollution around us and actual action to reduce the waste. Last but not least, it is necessary to strengthen the ties between campus and society, so as to ensure that "green campus" can work smoothly with the co-effort of the whole society.

綠色校園作文2

　　同學(xué)們，當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光灑落校園時(shí)，我們身處在綠草青青，花樹(shù)滿園的壞境中，耳邊是悅耳的鳥(niǎo)叫聲，你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳畔，你會(huì)怎么想?

　　這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽雅的環(huán)境中呢?可是在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、操場(chǎng)上，食品袋、包裝紙隱約可見(jiàn)，還有的同學(xué)吃完口香糖隨意吐在地上。這些行為，實(shí)在有損我們的形象，有損學(xué)校的環(huán)境。

　　我們的校園就是我們的家。我們這個(gè)大家庭的環(huán)境不僅需要班級(jí)安排值日生進(jìn)行有序的管理，更需要我們每一位同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻以主人翁姿態(tài)投身到保護(hù)環(huán)境中去。

　　校園的綠不僅體現(xiàn)在環(huán)境上，也體現(xiàn)在我們的文明素養(yǎng)上。文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的`儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)�？墒窃谖覀兩磉叴嬖谥囊恍┎晃拿鳜F(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道走路推推搡搡，大聲講話習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財(cái)物，這一切破壞了校園的文明，也降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

　　我們要?jiǎng)?chuàng)建的綠色校園是文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí)，多一點(diǎn)寬容和理解;當(dāng)你看見(jiàn)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)，你一聲禮貌的勸阻;當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí)，你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí)，少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧綠色校園的要素。

　　同學(xué)們，讓我們樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，著眼身心，立足校園�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，從文明禮貌做起。一片紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護(hù)，一聲問(wèn)候，有你我傳遞，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，文明處事，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。為了校園綠色，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共建美好的綠色新校園!

綠色校園作文3

　　天空是蔚藍(lán)的，雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天之中，云腳底下是一個(gè)清幽仙境，雄奇的山峰挺拔而立，云霞繚繞在半山腰，路旁的野花、野草繽紛，山泉水沖擊著巖石，叮冬、叮東多么清脆的響聲，鳥(niǎo)兒也隨著大自然的樂(lè)曲和鳴這是我多年后一個(gè)夢(mèng)境，也是使我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，從此，日月盼望能在此環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　綠色的學(xué)校是給我以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)境的最大慰籍。這樣的學(xué)校到處呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的氛圍，有碧綠的草地，五彩繽紛的花壇，繁茂的綠樹(shù)。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)畫(huà)香；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，楓葉飄灑；冬天；臘梅盛放。這一切也確乎洋溢著人與環(huán)境的和諧之氣，是一塊令人神往的樂(lè)土，誠(chéng)然，又有誰(shuí)不渴望自己生活在一片綠色的大地上？有山，有水，有花，有草，有鳥(niǎo)相伴。

　　曾多次這樣想象過(guò)我們的學(xué)校，它是天腳下的一塊綠，綻放著生命的色彩。綠色籠罩著整個(gè)校園。教學(xué)樓旁有蒼天的大樹(shù)，同學(xué)們可以在夏日的樹(shù)底下乘涼、嬉戲，許許多多的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搭了一個(gè)個(gè)窩棚，春天一到，百鳥(niǎo)起飛，學(xué)校似乎成了鳥(niǎo)兒的天堂。同學(xué)們坐早教室里，伸手就可以摘下樹(shù)顛的一片綠葉。校園處處都有草坪，這樣，我們就可以在這清新的土地上看書(shū)、閑聊、下棋或許還有一些螞蚱，螳螂與我們同樂(lè)。草坪的中間有一個(gè)大花壇，花坪中種著各色各樣的花朵，蜜蜂提著蜜筐在花朵叢中采蜜，蝴蝶也在上面偏偏起舞。此情此景，誰(shuí)看了不會(huì)油然而生地產(chǎn)生一種對(duì)大自然的敬意，對(duì)美好環(huán)境的向往呢？秋天，秋風(fēng)蕭瑟，枯黃的樹(shù)兒隨風(fēng)在半空中打著旋兒扒入這放凈土，撲滿了整個(gè)校園。很遠(yuǎn)望去，我們的校園是金黃色的，再秋日的照耀下褶褶生輝。今年的葉兒雖落，但成了明年樹(shù)林們最好的肥料，這樣，樹(shù)木就一年比一年越發(fā)顯得挺拔，茂盛。如此循環(huán)，我們的校園環(huán)境將會(huì)日新月異。冬天的校園雖失去了幾分生機(jī)，但毅然決然的顯示出環(huán)境的清純、圣潔、可愛(ài)。尤其在一陣雪花紛飛之后，整個(gè)校園成為白茫茫的.一片，花壇，草坪，樹(shù)木等都被白雪覆蓋著，偶爾有一兩個(gè)枝干露出雪成，增添了一份生命的頑強(qiáng)。這時(shí)墻角的梅花就開(kāi)始悄然地綻放自己的美麗，令校園處處都彌漫著一股淡淡的梅香，沁人心脾。即使是流水落花春去也，但也蘊(yùn)涵天上人間的氣息。

　　我喜歡清新，幽雅的環(huán)境，就像這綠色的幻想，我將它寄托在校園里，即使不是在真正的大自然中，但也能給人以同感。之所以，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境已成為我神圣的使命，成為我打開(kāi)綠色幻想大門(mén)的鑰匙。我堅(jiān)信，不久的將來(lái)，我們的校園將會(huì)成為夢(mèng)中的綠色之地，那停留在樹(shù)顛的最后一片綠葉將會(huì)染綠我的學(xué)習(xí)生活，也會(huì)染綠我的心底，染綠我的夢(mèng)想。我是一個(gè)綠色的使者，在校園，在家鄉(xiāng)，在祖國(guó)，在全世界傳播綠色。呵！看，多么美好的綠色未來(lái)。

綠色校園作文4

　　隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，環(huán)境xx益的破壞，我們?yōu)榱税l(fā)展科技，我們付出了環(huán)境被破壞的代價(jià)是不值得，有時(shí)候我真覺(jué)得人類是一種可愛(ài)的生物，他們先把空氣污染了，在帶起口罩。

　　許多人認(rèn)為環(huán)境保護(hù)是xx的事，和我們這些市民沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)不然，環(huán)境保護(hù)應(yīng)該從我們身邊做起，在我們的日常生活中，多多為環(huán)保做貢獻(xiàn)，為了保護(hù)環(huán)境而努力，每一個(gè)小小的改善乘上60億就是一個(gè)難以想象的數(shù)字，每個(gè)人都可以成為環(huán)保的衛(wèi)士。比如，從一下幾點(diǎn)就可以做到保護(hù)環(huán)境的目的：

　　世界的污染問(wèn)題日益的嚴(yán)重，xx的環(huán)境問(wèn)題也不是很理想，xx的酸雨面積達(dá)到了xx國(guó)土面積的40%，這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧囄矚庵械挠泻怏w。我們應(yīng)該多乘交通工具，現(xiàn)在上海的交通工具遍布了全市，出行乘坐交通工具非常的方便。所以乘坐交通工具是一個(gè)有方便又環(huán)保又便宜的出行方式。

　　臭氧層空洞也是一個(gè)重要的環(huán)境問(wèn)題，我們應(yīng)該減少空調(diào)的使用，或者把空調(diào)的溫度調(diào)高幾度，僅僅是這幾個(gè)小小的動(dòng)作就可以做到減少2氧化碳和氟氯胺的排放。

　　xx的森林面積也在逐年的減少，許許多多的'土地變成了沙漠，許許多多的樹(shù)木被做成了一雙雙的一次性筷子，我們?nèi)ビ貌蜁r(shí)應(yīng)該減少一次性筷子的使用，盡量使用竹筷子，或自帶筷子。就像公益廣告里說(shuō)的那樣，“沒(méi)有買(mǎi)賣，就沒(méi)有殺害�！痹谄綍r(shí)我們也應(yīng)該多多參加學(xué)校社區(qū)舉辦的公益植樹(shù)活動(dòng)。為地球環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。

　　做到以上幾點(diǎn)我相信我們一定能成為一個(gè)合格的環(huán)保衛(wèi)士的。集眾人之力，我相信我們一定能使我們的地球變成綠色的家園。

綠色校園作文5

　　__小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距離兒童公園七八十米。

　　我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的學(xué)校，只要你走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　學(xué)校大門(mén)口的花壇里，長(zhǎng)著一棵生氣勃勃的鐵樹(shù)，它的枝葉極像一把巨大的梳子，只可是它很淘氣，用它梳頭，肯定會(huì)把你梳的頭破血流。

　　我們教室的.前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù)，有葉子厚厚的、開(kāi)起花來(lái)像燈泡一樣的玉蘭樹(shù)，有一年四季散發(fā)著香味的樟樹(shù)，有挺拔俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉、竹葉就在窗外顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在向教師和同學(xué)們問(wèn)好。

　　下課后，同學(xué)們?cè)跇?shù)下盡情玩耍，有的同學(xué)在樹(shù)下不聲不響地休息、看書(shū)。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。

　　我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(zhǎng)廊上的迎春花，操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花，就連排練廳的墻上，也長(zhǎng)滿了綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字，可是，它們都很可愛(ài)，是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣，是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。所以，我們要好好地愛(ài)護(hù)它們，讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿綠色。

綠色校園作文6

　　綠色讓我們聯(lián)想到環(huán)保。環(huán)保是靠生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的。讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難。瞧，上步的一角就充滿了綠色。

　　近眼一看，原來(lái)是我們的綠色小義工正在為我們的操場(chǎng)“美容”!瞧，風(fēng)兒在為他們擦汗;云兒為他們歌唱。像似在感謝他們的辛勤付出，讓綠色泛濫�？�，不僅僅是我們的綠色小義工在辛勤付出，我們的愛(ài)心小團(tuán)社的同學(xué)們也在努力地保護(hù)著小動(dòng)物們�？�，那一只只充滿活力充滿生命力的小動(dòng)物在同學(xué)們的細(xì)心照料下變得更活潑更有生命力了。這完全歸功于我們愛(ài)心小團(tuán)社的成員們。因?yàn)槭悄銈冏屝?dòng)物有了一個(gè)安穩(wěn)的家，也是因?yàn)槟銈冏屔喜窖笠缰鴲?ài)與溫暖。的`旋律。清潔校園，撿起垃圾，保護(hù)動(dòng)物都是我們義不容辭的分內(nèi)之事這些事只不過(guò)是舉手之勞，我們何樂(lè)而不為呢?讓綠色走進(jìn)我們的校園并不難，只是你行動(dòng)的一瞬間。

　　我們學(xué)校為環(huán)保做了許多事，除了綠色小義工，愛(ài)心小團(tuán)社還有環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保板報(bào)，環(huán)保講座，環(huán)保繪畫(huà)，環(huán)保作文等各種形式。

　　在上周，我們學(xué)校舉行了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。這次的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽在我眼中不是一場(chǎng)比賽，因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多事情。它讓我明白了環(huán)保的重要性與不環(huán)保的危害;它讓我收獲了大量的環(huán)保知識(shí);更讓我體會(huì)到了環(huán)保不僅僅是為了自身的利益好，更是為了大家的利益好。如果人人都為環(huán)保獻(xiàn)一份力，那么世界的明天將會(huì)更美好。環(huán)保不是靠偽裝出來(lái)的，而是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造出來(lái)的。

　　讓綠色走進(jìn)我們的校園吧!讓環(huán)保遍布美麗的世界吧!讓我們的校園充滿綠色吧!讓我們的世界更加美妙吧。

綠色校園作文7

　　誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光？誰(shuí)不期望在綠色的草坪上休閑的圖書(shū)？此刻校園給我們帶給了一切，但是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰(shuí)的錯(cuò)？這是我們的錯(cuò)，我們就應(yīng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，建立綠色校園。

　　一天，我在電腦上看到了一個(gè)資料，是關(guān)于環(huán)保問(wèn)題的，資料顯示：隨著工業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展和世界人口的急劇增長(zhǎng)，地球環(huán)境遭到空前地破壞，造成空氣污染、氣候惡化、臭氧層耗損、淡水資源枯竭、河湖及海洋環(huán)境污染、土地退化、森林減少、生物多樣性銳減、酸沉降、有害有毒物品擴(kuò)散、疾病蔓延及其他類似問(wèn)題，這一切嚴(yán)重地影響了人類生活質(zhì)量的提高甚至威脅著人類的生存。

　　當(dāng)我看完這個(gè)資料后，我感到震驚，我覺(jué)著加強(qiáng)環(huán)境教育，提高國(guó)民的環(huán)保意識(shí)刻不容緩。環(huán)境保護(hù)與每個(gè)人息息相關(guān)，我們要從身邊的小事做起，如：水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，要立刻擰緊，要明白如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便滴掉360t水；每少用1m3水，就會(huì)少排放0。6～0。7m3污水；少用或不用一次性筷子，否則會(huì)讓許許多多的樹(shù)木“犧牲”；每當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí)，盡量不要互相送賀卡，要明白4000張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù)呢！廢紙千萬(wàn)不要亂扔，一噸廢紙可再生800kg好紙，可少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3m3垃圾填埋空間，不攀折花草樹(shù)木，不踐踏草坪；節(jié)約水電和糧食；不使用污染環(huán)境的餐具；不隨意丟垃圾、紙屑；選取綠色食品，使用可降解塑料袋，減少城市生活垃圾的污染；選取使用無(wú)磷洗衣粉和再生紙，減少對(duì)水質(zhì)的污染；關(guān)愛(ài)身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類回收利用；不隨意制造噪聲，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩……

　　我聽(tīng)別人說(shuō)，大學(xué)生群體具有受教育程度高的優(yōu)勢(shì)，肩負(fù)著未來(lái)建設(shè)的重要職責(zé)，也就是環(huán)保。我們當(dāng)代小學(xué)生也有職責(zé)、有義務(wù)為環(huán)保做一些貢獻(xiàn)，盡一份力量。我們先要“裝扮”我們的家――校園。愛(ài)護(hù)校園的一草一木，一磚一石，讓校園里的小草小花把我們的`家園裝扮的更美！上課時(shí)間不說(shuō)話，禮貌禮貌，謙讓寬容，營(yíng)造和諧禮貌的宿舍環(huán)境、班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境。

　　“建立綠色和諧禮貌校園！”不是空喊的口號(hào)，就應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)！我們是21世紀(jì)的主人，我們就應(yīng)樹(shù)立起時(shí)代職責(zé)感。不要隨地亂扔亂丟；多彎彎腰撿撿果皮紙屑；多走幾步，不要穿越花草叢，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎�，從小做起，從身邊做起，從此刻做起。讓口號(hào)轉(zhuǎn)成我們這實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)吧！

綠色校園作文8

　　我們的學(xué)校是一個(gè)非常美麗的地方。只要你走進(jìn)校園就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)綠樹(shù)成陰的地方。

　　一進(jìn)校門(mén)一排排樹(shù)木便呈現(xiàn)在你眼前。這些樹(shù)真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭，準(zhǔn)會(huì)弄個(gè)頭破血流不可。

　　下課后，同學(xué)們?cè)谛?shù)林里捉迷藏、玩游戲。在樹(shù)林中，一股淡淡的香味，讓你陶醉其中。在教學(xué)樓旁，有一座小花園，里面有太陽(yáng)花、迎春花、串串紅……一到春天，小花園嚅的花不約而同的一起開(kāi)放，真是百花爭(zhēng)艷�？吹哪阊刍ǹ潄y。這時(shí)真可以稱作是花的海洋，花的世界。同學(xué)們有的在這里看書(shū)，有的`在這里休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味，讓同學(xué)們感覺(jué)精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天，也有不少同學(xué)光顧這里。

　　這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好的愛(ài)護(hù)它，讓這綠色永不退卻，讓這份美麗永存人間！讓這份清香永遠(yuǎn)飄蕩，讓這份成果永遠(yuǎn)閃耀。

綠色校園作文9

　　It is of great importance to make and maintain a green campus in our university or college. Obviously, a growing number of people are beginning to realize that it is our duty to do that in the present days, since the concept of “a green world” has become the focus of the society.

　　The idea of “a green campus” is beyond a green environment. To begin with, the development on the campus is to be sustainable and recyclable. Some of the authorities’ budget should be on how to reduce of the waste. What’s more, we’d better be aware of the seriousness of pollution around us. Thus the idea of environmental protection may become a common occurrence in our daily life.

　　It is necessary that effective actions should be taken to protect our campus from waste and pollution, and hence these activities are to play an increasingly important role in our daytoday life. Certainly, there is little doubt that further consideration must be paid to our green campuses.

　　這是非常重要的制造和保持我們的大學(xué)或?qū)W院綠色校園。顯然，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到這是在目前的日子，我們的責(zé)任，因?yàn)椤耙粋€(gè)綠色的世界”已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　“思想的綠色校園”不僅僅是綠色環(huán)境。首先，在校園的發(fā)展是可持續(xù)的和可回收的。一些機(jī)構(gòu)的預(yù)算應(yīng)該如何減少浪費(fèi)。更重要的是，我們應(yīng)該意識(shí)到污染的嚴(yán)重性。使環(huán)境保護(hù)成為我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N常見(jiàn)的發(fā)生。

　　這是必要的.，必須采取有效的措施來(lái)保護(hù)我們的校園免遭污染，這些措施在我們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的作用。當(dāng)然，毫無(wú)疑問(wèn)，必須進(jìn)一步考慮支付給我們的綠色校園。

綠色校園作文10

　　春天來(lái)了，我們的校園里一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園里是最綠的。

　　走進(jìn)生物園，你就會(huì)感覺(jué)到非常清新的空氣。在大門(mén)兩旁，種著兩棵像威武的士兵似的松樹(shù)，好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門(mén)的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長(zhǎng)出來(lái)的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經(jīng)有幾厘米長(zhǎng)了。它的`葉子像一把小刀，只不過(guò)是彎了點(diǎn)兒，也有點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開(kāi)變成花朵的時(shí)候，側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽(tīng)老師說(shuō)，種這種夾竹桃樹(shù)可以吸塵的呢。

　　在大門(mén)的正前方有一棵芒果樹(shù)，雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié)，可不知道為什么，現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個(gè)還沒(méi)熟的青皮芒果，你不覺(jué)得奇怪嗎？

　　突然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。��！好香��！我整個(gè)人都放松了，快活得就像一只輕快的小鳥(niǎo)，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著�？粗切┱T人的芒果，誰(shuí)不留口水了呢？可真想摘一個(gè)下來(lái)吃呢。芒果樹(shù)對(duì)面栽有幾棵青松，那青松簡(jiǎn)直就是“樹(shù)中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長(zhǎng)得非常均勻，不留一點(diǎn)兒空隙，很是漂亮。

　　春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。

綠色校園作文11

　　我們的校園既綠色又充滿古典氣息，是個(gè)迷人的校園。

　　我走進(jìn)校園第一眼看到的是我們的“校風(fēng)、校訓(xùn)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)�！痹谒鼈兊念^上有著個(gè)小花園，那就是校長(zhǎng)室身旁的小花園。我急忙上了去，那里有好多種植物。大紅色的小花兒最引人注目�；ㄖ虚L(zhǎng)兩三個(gè)小觸角，像兩只可愛(ài)的小蝸牛在花里睡懶覺(jué)。仙人掌像一個(gè)愛(ài)打扮的小女孩，不信，你看，它的.身上長(zhǎng)滿刺，像是在給自己防衛(wèi)呢!可它的頭上開(kāi)了一朵小紅花，像是在說(shuō)：“我最美�！敝笸白�，只見(jiàn)一棵花花綠綠的小樹(shù)立在那兒。它的葉子有紅有綠，好象穿了一件花衣裳。走進(jìn)花園深處，一股歡快的水從石縫里跑了出來(lái)，“滴滴答答”，它在唱歌，它在跳舞，……它到底在干什么呢原先她在為我而歌頌。我又望見(jiàn)了又大又厚的葉子飄落下來(lái)，像千萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一個(gè)幸福溫暖的世界，在那里無(wú)憂無(wú)慮，自由自在像一個(gè)大家庭，不，就是一個(gè)大家庭。因?yàn)槟抢镉兄S多快樂(lè)的小生命。這個(gè)就是綠色校園。接下來(lái)的是古典校園。

　　古典風(fēng)是我校的特色。在二樓的民樂(lè)室，一走進(jìn)去就看到了各式樂(lè)器，如：揚(yáng)琴、古箏、二胡等樂(lè)器。走到揚(yáng)琴邊，揚(yáng)琴有許多根弦，用手一碰，“�！�，清脆的聲音朝我耳里鉆。再走前;一點(diǎn)，五六臺(tái)古箏擺在我眼前。21根弦，輕攏細(xì)捻，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅高山流水、簾簾飛瀑、涓涓細(xì)流的畫(huà)面，像是走進(jìn)了畫(huà)卷，還真有“搖看瀑布掛前川，飛流直下三千尺�！钡母杏X(jué)�！�

　　怎樣樣!我的校園夠氣派吧。里面但是多姿多彩呀!

綠色校園作文12

　　綠色，代表平靜祥和；綠色，代表環(huán)保；綠色，代表健康快樂(lè)。我們渴望綠色，欣賞綠色，所以，我們建設(shè)了一個(gè)綠色的校園。

　　一陣清風(fēng)掠過(guò)，滿滿都是綠色的味道。仔細(xì)一看，這兒的一切的一切都是綠色的。綠色的風(fēng)，綠色的草，綠色的花，綠色的樹(shù)……連煩躁的情緒一轉(zhuǎn)成了綠色。校園的周圍被樹(shù)包圍，被綠色包圍。大多都是四季不敗的樹(shù)，令人賞心悅目。校園為了綠化花了不少錢(qián)，也出了不少力。教學(xué)樓左右都有小樹(shù)林，走到兩旁都有灌木叢，輕輕一聞，是花草的清香，是樹(shù)木的古韻，是泥土的芬芳。慢慢的，令人欣慰，憧憬的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校園各處，都有垃圾桶，可回收垃圾和不可回收垃圾兩個(gè)垃圾桶并成一個(gè)，左右分明，上面還貼了標(biāo)志。同學(xué)們也遵守紀(jì)律，把垃圾分類好投入垃圾桶，校園既干凈又漂亮。

　　綠色，還代表禮貌。同學(xué)們?cè)谛@里成長(zhǎng)著，歡快的玩耍著。我們校園的禮貌程度維持的十分不錯(cuò)：大家見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)候，見(jiàn)到同學(xué)互相打招呼，親切得如同家人一般，令人羨慕不已。因?yàn)槌俗约旱募彝�，還喲普一個(gè)溫馨，綠色的大家庭。有人不遵守校規(guī)，老師制止，同學(xué)也制止。久而久之，這成為一個(gè)制度，一個(gè)永恒不變的規(guī)律。這樣校園，靜兒美，平靜而祥和，怎樣談不上綠色。

　　綠色校園，這個(gè)詞不是憑空的來(lái)到，要靠我們的努力，使他實(shí)實(shí)在在的存在，不僅僅表面上有綠色，內(nèi)在同樣也是綠色。如果要到達(dá)這種地步，就比學(xué)有所行動(dòng)，才能成功。

　　在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，老師會(huì)讓我們帶上小鋤頭或小剪子，到操場(chǎng)拔野草，有時(shí)會(huì)運(yùn)來(lái)一些小樹(shù)苗讓我們來(lái)栽。那一棵棵冒出嫩芽的樹(shù)苗不正像在幼年期盼我們嗎？

　　隨著歲月的流逝，我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的成長(zhǎng)，樹(shù)苗也在一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大。不久后的將來(lái)，我們將成為懂事的大人，他們也將成為茁壯的大樹(shù)。而從此刻開(kāi)始，我們則要好好愛(ài)護(hù)這片環(huán)境，建立綠色校園！

　　綠色校園作文800字篇和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么，如何建設(shè)和諧的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的.環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。

　　進(jìn)我們的校園，一排排樹(shù)直插云霄，如同一位位學(xué)識(shí)淵博的老人，指引我們探索知識(shí)之奧秘。前行，腳踩在層層干凈的階梯上，聽(tīng)那春末的和風(fēng)溫情地拂動(dòng)綠樹(shù)的新芽；看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞，構(gòu)成一個(gè)恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。這聲，寧?kù)o了我的心；這景，怡悅著我的情。此經(jīng)此情，讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間不見(jiàn)無(wú)痕。

　　學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個(gè)自然式的秀麗校園中，感悟天地之靈性何嘗不是一種樂(lè)事？誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地？誰(shuí)不想呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。此刻，全國(guó)許多校園在開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)禮貌，共建綠色校園”的活動(dòng)，我們校園也不例外。我們組織了清潔小組，劃分了衛(wèi)生公區(qū)，辛勤的園丁也用自己的汗水澆灌出一排排賞心悅目的萬(wàn)年青……我們的校園越來(lái)越美了。但是，我們?nèi)圆粫r(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟紙屑，脫口成臟抑或大肆喧嘩等種種與綠色校園之美不相稱的舉動(dòng)。

　　綠，生命的色彩；綠，環(huán)保的色彩。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了秀麗的校園。

　　讓我們撿起一片紙；節(jié)約一滴水；珍惜一朵花；愛(ài)護(hù)一棵草；種植一棵樹(shù)……用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，美化校園，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)。這不僅僅是綠色我們的校園，同時(shí)也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感Ｅ献钊A麗的綠裝。

綠色校園作文13

　　綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色帶給我們生機(jī)，帶給我們活力。綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁人心脾的花香；有了綠色，便有了美麗的校園。

　　今天我向各位隆重推出一所我設(shè)計(jì)的'學(xué)校。首先把目光轉(zhuǎn)向大操場(chǎng)，乍一看，操場(chǎng)好似一片綠色草坪，可仔細(xì)一看，操場(chǎng)的活動(dòng)場(chǎng)地則是用軟的綠色橡膠鋪成，這樣同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)和跑步時(shí)既輕松又安全。操場(chǎng)的地下我把它設(shè)計(jì)成一個(gè)多功能車庫(kù)，這里可以用來(lái)停泊汽車，方便學(xué)校老師上班和家長(zhǎng)接送孩子。

　　現(xiàn)在，展現(xiàn)在面前的是教學(xué)樓。教學(xué)樓共八層，乘著自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓，每一間教室面積50平方米，四周都是透明玻璃；地板顏色是七彩的，仿佛魔幻方塊，美麗極了。我們的課桌和椅子都是用上等的材料做的，可以調(diào)節(jié)高低。教室里冬暖夏涼，因?yàn)槲蓓斏系奶?yáng)能、風(fēng)能等先進(jìn)設(shè)備所產(chǎn)生的能量足夠供每個(gè)教室的空調(diào)使用。

　　在教學(xué)樓正南面是升旗臺(tái)和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；東南面是一個(gè)百花園，里面有各種奇花異草；西南面是一個(gè)游泳館，讓學(xué)生們來(lái)這里鍛煉身體。我還把音樂(lè)室、繪畫(huà)室、舞蹈、體操室和大型多功能會(huì)議室設(shè)計(jì)在二樓。

　　在校園里，到處都可以看見(jiàn)綠色。教學(xué)樓前后、大門(mén)前，都有花壇裝飾，花壇里種的是墨綠色的云杉，樹(shù)下有翠綠的小草和五顏六色的鮮花。就連跑道旁都長(zhǎng)滿了許多碧綠的小草。

　　夜幕降臨，紅、藍(lán)、黃三色霓虹燈烘托校園建筑物輪廓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似有童話故事般的神秘。

　　綠色讓我們生機(jī)勃勃，綠色讓我們充滿活力，綠色讓我們茁壯成長(zhǎng)！我愛(ài)我設(shè)計(jì)的綠色校園！

綠色校園作文14

　　我們的學(xué)校是一個(gè)十分美麗的地方。只要你走進(jìn)學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)綠樹(shù)成陰的地方。

　　一進(jìn)校門(mén)一排排樹(shù)木便呈此刻你眼前。這些樹(shù)真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭，準(zhǔn)會(huì)弄個(gè)頭破血流不可。

　　下課后，同學(xué)們?cè)谛?shù)林里捉迷藏、玩游戲。在樹(shù)林中，一股淡淡的香味，讓你陶醉其中。在教學(xué)樓旁，有一座小花園，里面有太陽(yáng)花、迎春花、串串紅……一到春天，小花園嚅的.花不約而同的一齊開(kāi)放，真是百花爭(zhēng)艷�？吹哪阊刍ǹ潄y。這時(shí)真能夠稱作是花的海洋，花的世界。

　　同學(xué)們有的在那里看書(shū)，有的在那里休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味，讓同學(xué)們感覺(jué)精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天，也有不少同學(xué)光顧那里。

　　這就是我們的學(xué)校，處處充滿了綠色，我們要好好的愛(ài)護(hù)它，讓這綠色永不退卻，讓這份美麗永存人間！讓這份清香永遠(yuǎn)飄蕩，讓這份成果永遠(yuǎn)閃耀。

綠色校園作文15

　　參天的大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的巨傘，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間飄飄灑灑地落下來(lái)，光斑在潔凈的地上跳來(lái)跳去，同學(xué)們呼吸著清新的空氣，在教室里如饑似渴地讀書(shū)，這就是我理想中的綠色校園。

　　但是放眼望去，我們的校園里常常撒有紙屑、落葉、零食包裝袋等垃圾；草坪上有被踩扁的小草，有被折斷的樹(shù)枝，甚至有隨意丟棄的花朵；雪白的墻壁上有手印、腳印及亂涂亂畫(huà)這樣的不文明行為實(shí)在太多了。我們的校園如同我們的家，只有把“家”整理得溫馨、干凈而清幽，才能使我們身心愉悅，學(xué)習(xí)輕松，因此，創(chuàng)建一個(gè)“綠色校園”，是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

　　我們是當(dāng)代的小學(xué)生，有責(zé)任也有義務(wù)為環(huán)保事業(yè)做一些貢獻(xiàn)，盡一份力量。創(chuàng)建“綠色校園”要從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。首先我們要“裝扮”我們的家校園。愛(ài)護(hù)校園的一草一木，一磚一石，讓學(xué)校的環(huán)境變得越來(lái)越美！上課時(shí)間不說(shuō)話，講文明講禮貌，謙讓寬容，營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境、班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境。為了這共同目標(biāo)，每天都有同學(xué)參與到創(chuàng)建“綠色校園”這一行動(dòng)中，他們?cè)谛@的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，自覺(jué)地保護(hù)校園里的花草樹(shù)木。我也受到感染，不自覺(jué)地參與到這一行動(dòng)中。

　　昨天下午，我隨著擁擠的人流走進(jìn)了校園，正要踏上臺(tái)階時(shí)，一張廢紙忽然飄落到我的腳下，我立即把它撿起來(lái)，丟到垃圾桶里，后面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們嘖嘖的.稱贊聲，我只是淡淡一笑，因?yàn)�，�?chuàng)建“綠色校園”我也有一份責(zé)任，每個(gè)人都有責(zé)任。今天，我撿起一片廢紙；明天，你又節(jié)約了一滴水；后天，她又保護(hù)了一棵小草嘿，這樣環(huán)保的校園你會(huì)不喜歡嗎？

　　說(shuō)到這里，你是不是還想知道綠色跟學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？綠色，代表著健康，有了綠色，氧氣充足，學(xué)習(xí)效率才能提高。你看過(guò)清華大學(xué)的校園嗎？小橋流水，古木參天，即便是最熱的時(shí)候，那里的空氣也清新，也濕潤(rùn)，走在校園里，就好像走進(jìn)了一座精心培育的森林，讓人心曠神怡，難怪那里人才輩出��！

　　我們的學(xué)校雖然是一所小學(xué)，但我們也要讓她充滿“綠色”。從我做起，從小事做起，一滴水，不浪費(fèi)；一片紙，撿起來(lái)；一堆垃圾，清理掉；一朵花，不去摘；一棵草，不去踩，一切破壞環(huán)境的行為都不去做。讓“綠色”在校園里生根發(fā)芽，讓“綠色”代代相傳，讓我們的學(xué)校終有一天能成為一所“小清華園”。

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