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煩惱的成長(zhǎng)作文優(yōu)選(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
唉，說(shuō)到成長(zhǎng)，我有權(quán)持續(xù)沉默，但是說(shuō)到，成長(zhǎng)的煩惱，我不由想到八個(gè)字：“滔滔不絕，連綿不斷”。
雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性，說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每一天晚上剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩，“寫完作業(yè)了嗎？”“寫完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長(zhǎng)大了，就應(yīng)懂事了”“長(zhǎng)大了，怎沒(méi)越來(lái)越不聽話了”……這些話對(duì)我而言，我大概都也能夠背下來(lái)了！我相信你就應(yīng)也有同感吧！
成長(zhǎng)的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_，還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有，和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~
別看這莫多作業(yè)的為難，但是家長(zhǎng)并不了解我們，父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂(lè)，讓我少了歡樂(lè)，讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱，像是一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。
但是，還是放開你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的，悲哀的，高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
以前，每天我媽媽回家都問(wèn)我表現(xiàn)好嗎？我的內(nèi)心總是很害怕，覺得自己在學(xué)校表現(xiàn)不怎么樣。我一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候每次都是很差的成績(jī)，老是被爸爸揍。
一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸好了起來(lái)，學(xué)了毛筆、京劇等課程，我爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)了毛筆之后怎么硬筆變得這么差，這樣還不如不學(xué)呢！花錢白受罪�！焙髞�(lái)媽媽生氣就成了我的煩惱，我總對(duì)她說(shuō)：“你別生氣了，干嘛生氣嗎？”媽媽總是回答：“不是你的成績(jī)，而是你的'學(xué)習(xí)態(tài)度�！蔽铱偸瞧婀治业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不好嗎？我感覺還行吧，還值得生氣嗎？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
在一年級(jí)的時(shí)候，我一直想立刻讀六年級(jí)，整天都拿我姐姐的課本裝作很有學(xué)問(wèn)，甚至還想帶眼鏡，看著這似懂非懂如同天文的課本，我就有一種莫名的自豪感；當(dāng)讀到六年級(jí)的時(shí)候，壓力很大，又想回到一年級(jí)，幼兒園也行，可又有點(diǎn)想長(zhǎng)高，長(zhǎng)高必須要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又必須要上六年級(jí)，上初中，考高中，升大學(xué)，這真是很矛盾，當(dāng)然能證明這個(gè)觀點(diǎn)的故事還很多……
一年級(jí)，喜歡耍酷，拿著個(gè)三字經(jīng)特意在大人面前讀，讀完一遍，就興高采烈的'向爸爸媽媽匯報(bào)，受到表?yè)P(yáng)，就高興一蹦一跳的。六年級(jí)，喜歡搞沉默，發(fā)現(xiàn)那種啰嗦的小孩，心里是很生氣的，特別是裝懂，心里覺得惡心，可轉(zhuǎn)念一想，那不就是我小時(shí)候的模樣嗎？看來(lái)人的心里是越來(lái)越會(huì)“長(zhǎng)大”的，就像小時(shí)候喜歡鉛筆盒，長(zhǎng)大了喜歡鉛筆袋一樣，喜歡的東西都在變，現(xiàn)在打架不用人勸，就會(huì)和好的，可以前，我們打個(gè)架竟然還會(huì)出現(xiàn)三天不講一句話的“吉尼斯世界紀(jì)錄”，雖然現(xiàn)在是比小的時(shí)候懂事多了，但還是會(huì)失去童趣，小時(shí)候沾顏料來(lái)“涂丫”現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)去玩，失去了童趣，一男一女兩只手一碰到一起，就會(huì)臉紅半天。所以，我覺得長(zhǎng)大必然有它的好處，但負(fù)面影響還是很大的，不過(guò)長(zhǎng)大又是人生的自然規(guī)律，一個(gè)無(wú)法改變的自然規(guī)律。
因此，我希望以后能夠健健康康的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后既能保持童心，又有自己成熟的主見，讓兩者綜合一下多好��！
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