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校園義賣作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的校園義賣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園義賣作文1
“賣東西了！新鮮的嘞！”明明是青春時期的少年，叫的跟個大奶媽似的，千奇百怪，只為賺錢。
我一個人漫步在操場上，逛了又逛，都沒有中意的。我拉上了好朋友，口袋里揣著僅有的十元錢，一直握著，生怕看上喜歡的東西，弄丟了買不成。這時，我看中了一個娃娃，獨角獸的類型，藍色的，深淺不一。捏起來軟軟的，里面也不知道裝的是啥，竟然不是一般的軟綿綿。不知道老板是不是看我一直揉捏它的商品，所以怒氣沖天。一下子就獅子大張口:“你光看不買，我的東西可是大家都能碰！”
“那我豈不是特殊客戶啦？”
我不過一句話，就懟得她面紅耳赤，忽然感覺她已經(jīng)無言以對了。
“那你開個價吧！”不知道為什么，我超喜歡這句話，因為顯得我十分霸氣。
“好好好！”那女生好像百年沒見一次客戶，激動地喊出價格:“三元！”
我照價給了，準備下一個去坑點兒東西。眼看著時間大部分流失在漫步的時間里，我焦急的尋找下一位幸運者。
“就你了！”我一手夾著獨角獸，一手指定目標自信滿滿地走去。
“老板！這個多少！”我拿了一只小羊羔舉給老板看。
那老板頭也不回，忙乎著其他的.大客戶，過了一會兒，瞟了一眼，斬釘截鐵地說:“三元！”
“啥？”我脫口而出一個字，接著，就給老板津津有味地客套起來。
“你看這只獨角獸，可愛又實惠，捏起來，軟綿綿長相也不差，總共合起來才三元！你看你，都不及他的1/3！有意思喊三元？，我勸你還是賣一元，至少還有我這個買家！”啰里啰嗦地說了一大堆，老板麻木地把娃娃遞給我，點了點頭。
又收獲一個寶！
這次義賣真有趣，五花八門的，而收獲的，不只只是東西，更是滿滿的成就感！
校園義賣作文2
今天下午，為了資助山區(qū)的貧困小朋友，我們學(xué)校舉行了校園義賣會。
呀！操場上人山人海，每個攤位上都圍著很多人，許多商品讓我看的眼花繚亂、大飽眼福！玩具五花八門、豐富多彩！叫賣的聲音一陣接一陣，不停地在校園里回蕩。
我拿著錢，沖向我們?nèi)�。三班的小攤，“買什么？”“收銀員”陳文燕問�！拔屹I兩本‘阿衰’online�！薄耙还�8元�！蔽腋督o她10元，她找回了我兩元。我又拿出5元買了個望遠鏡，然后拿著東西走向一個人多的地方，把東西放到地上，叫賣著：“快來買��！‘阿衰’5元一本！望遠鏡8元一個！”有一群人沖過來：“我買望遠鏡！”“我買！”“留給我！”……大家爭先恐后的出錢，這么多同學(xué)都想買，怎么辦呢？“誰出錢多就是誰的！”“１０元！”“２０元！”……最后，我賣給一個出價是３０元的大哥哥，他付了錢，拿著望遠鏡走了。
我拿著錢，一口氣買了１０本阿衰。我又開始喊：“快來買，５元一本哩！”不一會，就賣出了9本。
就在這時，老師說：“義賣活動結(jié)束了！”我們拿起書包，抱著剩余的東西走向教室。
老師說：”這次義賣活動的收入，將全部捐給貧困山區(qū)的小朋友�！蔽彝掷锸Ｓ嗟�'那本”阿衰”，心想：以后我還會參加這樣的活動，讓山區(qū)的小朋友天天都能過上好日子！
校園義賣作文3
“……我們要讓低年級、甚至幼兒園的小朋友們有一個陪伴他們的朋友……正好下周三就是六一兒童節(jié)了，三、四、五年級的同學(xué)可以在這一天拿來幾件玩具、書或者是文具，老師會下發(fā)‘錢幣’。學(xué)校會布置場地。當然，高年級的同學(xué)部分可以做顧客�！毙ｉL說道。作為一個售貨員，我開心極了。
我從家里找出了一大堆沒用的'東西。媽媽看了，想出了一條錦囊妙計，對我說：“你可以書、玩具和文具各拿一樣�！蔽彝饬�。我拿了一只最喜歡的泰迪熊，一本《水滸傳》，一支滿水的筆＋一支筆芯和一塊鋼擦。
轉(zhuǎn)眼間到了周三，我興沖沖地跑進教室。陳佳琳問：“你帶了些啥？我?guī)Я艘惶卒摴P，一本書和一個小豬佩奇玩具�！蔽医o她看了我的東西后，她點點頭。到了售貨時間，老師給我們每人發(fā)了100元“錢幣”，并聲明有些物品較貴。
我們興沖沖地下樓，跑到柜臺后。擺好物品，準備開張！不一會，一群顧客來了。我們喊道：“走過路過不要錯過，快來買呀！”顧欣雨度著方步，拿起我的那套筆，詢問我價格。我說：“15元！”突然，安永翊也要來買，跟顧欣雨發(fā)生了爭執(zhí)。顧欣雨說：“我出20元！”“30元！”回應(yīng)聲立刻傳來�！�50！”……最終，我以原價賣給了顧欣雨。安永翊就來買泰迪熊。我以10元的價格賣給了他。突然，“能把這本書賣給我嗎，我想看�！薄俺茸印瘪{到，說道，遞給我20元。我立刻給了她。我?guī)椭鷦e人賣完了東西，買了一支心儀的可擦筆。
通過這次活動，我懂得了：要積極捐助難民，拾金不昧，做一個好學(xué)生。
校園義賣作文4
10月12日，我們學(xué)校迎來了一場規(guī)模宏大的義賣活動，大家都非常開心。當聽到廣播里傳出：“請四、五、六年級下操場”時，我們就像開閘的水一樣，從各自的班級沖了出來，拿著錢開始一場屬于自己的淘寶之旅。校園頓時變成了人山人海，熱鬧非凡的“趕集市場”。
只見操場上井然有序地擺放著來自各班的義賣攤子。每個攤子都被精心裝扮過，宣傳海報，琳瑯滿目的商品，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。每個攤子上的售貨員想盡辦法來推銷自己的'商品。有的放開嗓子大聲叫賣，仿佛是“河?xùn)|獅吼”；有的為了招攬客人掛出了“贈送商品”的促銷廣告；有的在討價還價；有的搶著購買；還有的在攤子前演示商品的用法。
我艱難地行走在擁擠人群中，左看看，右瞧瞧，不知道該買些什么才好。咦，為什么他們?nèi)珨D在那邊呢？買什么��？我拉住一位急急忙忙往那個攤子趕的同學(xué)問：“你為什么這么著急趕過去�。磕抢锩尜u什么東西，吸引這么多人啊？”那個同學(xué)甩開我的手，不耐煩地說：“那邊在賣樂高，再不去就晚啦!”要知道，我是一個資深的樂高迷，家里有許多樂高，可還是滿足不了我。于是，我也擠進了攤子，看看這款喜歡，那款也想要，好不容易下定決心買，轉(zhuǎn)眼就沒了�？磥聿荒塥q豫，要眼疾手快啊！我只好遺憾地離開了。
我又到其他的攤子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到一個飛盤，我想：我把它買下來吧，到時候我可以和弟弟一起在公園里一起玩飛盤，弟弟看到一定會喜歡的。于是，我打定主意，拿出我的稿費果斷地把東西買了下來。隨后我挑選了一些自己喜歡的小東西。
美好的時間總是那么短暫，當廣播傳來義賣活動結(jié)束時，我們雖然戀戀不舍，但是卻都很開心。一個人的綿薄之力做不了什么，但是當所有聚集在一起就是大力量，這真是一場快樂而有意義的義賣��！
校園義賣作文5
今天是3月3日，我們學(xué)校舉行學(xué)雷鋒愛心義賣活動。我準備了一大堆義賣品，一大早就來到學(xué)校。
中午吃完飯開始了義賣活動，我就像一支軍隊的先鋒，如箭一般跑到操場上。��！今天的天氣真好，萬里無云，天空就像被水洗過一樣，一顆大大的太陽掛在天空上向我們微笑。那邊是我們班的攤位，我迅速地將袋子里的物品都展列在三張桌子上，做好“戰(zhàn)斗”準備。
我迎來了第一位顧客，敏捷的目光使我迅速注意到了她手里那大把大把的`鈔票，有“10元”的，有“5元”的，“20元”的。她的目光掃過桌子的物品，最終鎖定在了一個精美的包包上�！岸嗌馘X？”那個女孩問。“20元”。我不緊不慢地說�！疤诹税桑勘仍瓋r還貴哎！”“拜托，你看看包里，全是你們小女生愛玩的。你瞧瞧，這么多珠寶，這里還有一些閃晶片呢！太便宜你了。”我滔滔不絕，說得那是個流暢�！斑@……”她有些動心了，我看得出來她非常喜歡這些東西，便假裝打發(fā)她走：“哎呀，你要是實在不想買，那就走吧，你不買還有別人買。不過，過了這個村可就沒這個店了�！薄皠e別別，我買了。諾，這是20�！钡谝还P生意就這樣成功了。一生二，二生三，三生百，我的生意不斷地涌進來，所以錢也就通通“飛進”我們班的錢箱里。
你我同行，愛無止境！生活因愛而精彩，生命因愛而延續(xù)。讓我們用愛傳遞雷鋒正能量，用愛演繹生命價值觀！
校園義賣作文6
星期五下午，陽光燦爛。全校同學(xué)在學(xué)校操場上舉行“愛心書市”義賣活動。
每個班級都有一個攤位，攤位上擺著各種各樣的書，這些書都是小朋友從家里捐出來的。每個班級有兩個小服務(wù)員，負責賣書的工作。其他同學(xué)都在各個書攤上挑選自己喜歡的書，想為家庭貧窮的孩子奉獻一片愛心。
我在每個書攤上東看看西瞧瞧，想選一本便宜又好看的.書。我走了一圈，在最后一個攤位上，終于找到了一本喜歡的，價格是10元。
哦！我終于獻出了一份愛心。
校園義賣作文7
“快來買��！買不到吃虧！買不到后悔！”“走過路過千萬不要錯過�。 焙蛺鬯模�4）班傳來一陣又一陣此起彼伏的叫賣聲，哦，原來我們班正在舉行愛心義賣活動。
前兩天，同學(xué)們就聽說了義賣的事兒，紛紛“忙活”起來。我在家里翻箱倒柜，將能買的東西全部拿了出來，為了能讓生意好點兒，我做了廣告小標牌和優(yōu)惠券，為了能提前能賺到錢，我早與同學(xué)們進行了“私下交易”。
義賣開始了，現(xiàn)場熱鬧非凡，同學(xué)們的叫賣聲、還價聲響徹天空，連九霄云外的神仙也能聽到呢！我迫不及待地拿出要賣的東西，擺得整整齊齊的，等待著顧客的到來。不一會兒，宗秦亦瑤拿著10元錢來買東西了。她看了看我的小商品，興沖沖地我：“這個壓花手鏈怎么賣？”“6元�！薄斑�，給你10元�！蔽覍λf：“你是本店前3名光顧的顧客，來，抽個獎券！試試你的手氣！”她閉上眼，抽出一張寫著“2￥”的卡片，我算了一下：6-2=4，“手氣真好，找你6元�！彼_心地對我說了聲“謝謝�！卑�！第一筆生意竟然如此容易做成了！我心里暗暗竊喜。緊接著，又來了幾個同學(xué)，他們對我的“貨攤”十分感興趣，一邊問我商品的'價格，一邊忙著付錢，我忙得不亦樂乎。突然傳來一陣歡快的吆喝聲，回頭一看，原來蔡嘉琪同學(xué)的布丁和木糠杯開始熱銷了！我走過去，看中了一款巧克力木糠杯，問他：“這多少錢？”他豎起五根手指，說：“五塊！”我豪氣地說：“來一份！”他點了點頭，我用勺子挖了一點嘗了一口，嗯！真好吃！又聽見他說：“全場第一份全價，第二份半價�！蔽疫B忙付錢買了第二個，他又喊：“第三份免費哩！”��！他真是一個豪爽的大老板。看了看周圍的同學(xué)，他們有的賣文具，有的賣玩具，有的賣小飾品……光顧的顧客可都是滿載而歸。
義賣會結(jié)束了，同學(xué)們所賺得的“愛心”捐了出去，意外地發(fā)現(xiàn)，我一個人一組，賺得的錢也是挺多的，頓時，一種無法言說的喜悅在心中流淌。
校園義賣作文8
“快來看看我的書！”“十支水筆只要5塊錢了！”一陣陣吆喝聲傳來，你以為是清早的菜市場嗎？不不，這是我們學(xué)校舉辦的義賣會。
雖說“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，可也有古訓(xùn)“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。在無休止的學(xué)習中，學(xué)校別出心裁地舉辦了一場“義賣會”，讓枯燥的初二學(xué)習生活增添了不少色彩。
這次義賣會的目的是為貧困山區(qū)的孩子們捐一份力。消息一出來，大家都很興奮，況且這次義賣會占用了下午考試的時間，第二節(jié)課剛結(jié)束，大家都蠢蠢欲動了。
我們帶著從家中帶來的寶貝，走到了操場。今天的天氣似乎也被我們的熱烈情緒所感染，顯得格外清朗。天空如藍色的幕布，柔和的陽光灑在每個人的身上。大家都站在自己的攤位前，有人帶來了數(shù)十件物品，還有人為自己的攤位寫了一些招牌。陸陸續(xù)續(xù)地，有人來了，看看我們的班長同學(xué)，人還沒走過來呢，馬上就抓起那個人的袖子，將他往自己攤位上拉，向他推銷起自己的.一本書，瞧瞧他，先說那本書的內(nèi)容是有多么有趣，作者是多么的有名，還說了他買這本書背后的故事，把顧客說得“昏頭轉(zhuǎn)向”，最后終于答應(yīng)了將書買下來。我們在一旁看得手都癢了，學(xué)著他的樣子拉住幾個顧客，也成功地賣出了不少東西。
這時，有幾位老師向我們這兒走來。我趕忙一把抓起福娃，向其中一位女老師跑去，“老師，你看這福娃，水靈靈的眼睛多么逼真！您晚上睡覺要是抱著它肯定能做個好夢！”我開始滔滔不絕地推銷起來。老師忍不住了，問我：“你打算賣多少錢？”我一聽，心里樂開了花，對她說：“嗯，20塊吧！”那位老師爽快地遞給我20塊錢，我的福娃成功“易主”！我立馬將錢放在了捐款箱，這20塊錢應(yīng)該可以給貧困的孩子們買一些文具和書本吧。一旁的同學(xué)看到了，更賣力地吆喝起來，有的人甚至開始了抽獎活動，賣出的東西就更多了，整個操場熱火朝天，吆喝聲、殺價聲此起彼伏。
杰斐遜說過，點燃蠟燭照亮他人的人，也不會給自己帶來黑暗。這次義賣，我雖然捐出了我最心愛的娃娃之一，卻收獲到了快樂，并且將這份快樂傳遞給了山區(qū)的孩子們。
校園義賣作文9
上周我們接到通知，學(xué)校要舉行一個愛心義賣活動，時間是3月27日下午2點；同時老師各組隊長及副隊長組織好組員設(shè)計好海報、義賣物品。這次活動引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購買許多義賣商品，還幫班級設(shè)計海報。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬事俱備之后，就期盼著開展活動的時間早些到來了。
星期一下午2點，熟識的'鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著激動的時刻到了。同學(xué)們按林老師的安排，在教室的通道外，井然有序列好隊，魚貫而出到達指定地點。
在民俗園，我們找了一個轉(zhuǎn)角的地方，作為義賣攤位。大家分工合作：把海報放到顯眼處，并迅速將商品分類陳列在地攤上……開張沒幾分鐘，“顧客”或是三三兩兩，或是三五成群來光顧我們的“愛心驛站”。30分鐘后，攤位上的商品就已經(jīng)賣得所剩無幾，同學(xué)們的踴躍購買熱情，真是讓我始料未及，我和搭檔國米同學(xué)簡直樂開了花！看著我們亢奮的情緒，仿佛意猶未盡，爸爸又去幫忙補充貨源，不一會兒，他大包小包拿來許多休閑食品。新的一輪熱賣再度展開，“同學(xué)們！新品上市了，上好佳又香又脆，有買有送喔！”吆喝聲又引來眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至，讓我們忙得不可開交，似乎有些力不從心、招架不住……
活動結(jié)束后，老師告訴我們：全班義賣所得有999元，聽到這個振奮人心的消息，同學(xué)們情不自禁歡呼起來，無盡的喜悅寫在每個人的臉上。
校園義賣作文10
盼星星，盼月亮。終于盼到了校園義賣活動的這一天。
睡完午覺，我們拿出自己用零花錢從學(xué)�；顒咏M織部兌換的紙幣，來到了義賣的操場上。
操場上熱鬧極了，綠茵場上人真多呀！五顏六色的衣裳，在操場上快樂地流動；琳瑯滿目的小商品，這里一堆，那里一堆；到處都立著五彩繽紛的廣告畫。
我圍著操場轉(zhuǎn)了一圈，操場擺滿了各式各樣的小攤，有的`賣本子，有的賣鋼筆，有的賣圓珠筆和鉛筆，還有的賣書本和玩具。這些東西都是同學(xué)們從家里帶來的，看得我的眼睛都忙不過來了。
我來到了操場東邊的一二年級的義賣場，看到了一只可愛的小松鼠躺在了一堆玩具的中間。它有著一雙大大的眼睛和一條長長的胖胖的小尾巴，全身黃嘟嘟的，散發(fā)著耀眼的金光。一看標價，還不貴，于是，我毫不猶豫地拿出了自己的紙幣，買下了這只小松鼠。
我繼續(xù)在各種各樣的義賣攤上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又買了一只雪白的小熊，它穿著美麗的衣服，衣服上有著“鐘愛一身”這四個大字。我覺得十分有趣。
時間不知不覺地過去了半天，義賣活動圓滿結(jié)束了。這次活動，既培養(yǎng)了同學(xué)們的愛心，又買到了自己所喜愛的東西，真是一舉兩得呀！
校園義賣作文11
記得一年級時候，學(xué)校組織了義賣活動，倡義我們將義賣所得捐給貧困山區(qū)的學(xué)生，我開心極 了，把家里不玩的玩具，畫報都拿了出來，媽媽陪我貼上標簽，算了一下，按標簽賣可以賣到12元，另外媽媽又給了我15元錢，這樣我的本 錢=12+15=27元�？墒俏疫@次捐了52元，還買了6元錢的書、1元錢的小臺燈。那么在這次活動中我賺了52+6+1-27=32元，回到家里我把情 況告訴了媽媽，媽媽很驚訝，我詳細的把賺錢的方法告訴了媽媽。
其實當時我就想多捐點錢給那些貧困的孩子，所以我就想到了低買貴賣的方法， 為了吸引大家的注意力，我還采取了買一送一的.方式，比如，我花了5元錢買了一輛遙控小汽車，花6毛錢買了兩張new卡紙，那么我的小汽車以20元的價格賣 掉，同時送一張new卡紙，這一次我賺了20-5-0.3=14.7元, 按照這種方式，我最后一數(shù)，錢居然多出了好多。于是我把錢全部捐了出去。
這次義賣活動讓我開心極了，看來數(shù)學(xué)在生活中真的是太重要了，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，將來做一個對社會有用的人才。
校園義賣作文12
一首“愛的奉獻”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳。這首歌唱出了我們每個人的義務(wù)與責任——無私的奉獻。
天地在廢水恒中無私，也在無私中長存，如果我們每一個人像天地一樣無私地奉獻，那么社會像宇宙一樣安寧、和諧、而又繁星滿天，我們也會像星星一樣閃閃發(fā)光在生活中，努力為社會做貢獻，無私地奉獻的人，社會也絕不會讓他吃虧的。更何況真正做到了無私奉獻的人是不求回報的。我們每一個人只有先關(guān)注集體的、國家的利益，自己個人的利益才有保障。集體散了，國家垮了，個人也無從得到利益。
正如上周舉行的義賣，雖然我們能力有限，但我們已經(jīng)盡已所能為他人奉獻出來自己的'愛心。在人來人往的義賣中，是愛心的流動，是社會的責任，每個人臉上都布滿奉獻的快樂。三千多元的款項正是我們的愛心。
或許我們無力讓社會上每一個需要幫助的人都脫離困境；或許我們不會頭頂“元私標兵”的光球；或許我們默默所做的不會為人知曉為人稱道。但是，“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧，為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧。點滴匯聚，便是人間溫情。奉獻社會，才能充實自己。
我們的校園同樣需要奉獻，讓我們從自己做起，用奉獻感動世界，用快樂充實人生，使這一切成為我們快樂的動力，用這一切渲染我們絢麗的人生。
校園義賣作文13
冷空氣南下，天氣驟降，刺骨的寒風吹得臉上生疼。寒冷的天氣，也阻擋不住同學(xué)們參加“圓夢”首屆濱東小學(xué)校園義賣節(jié)的熱情。
操場上，每個班級都有自己的展示區(qū)域。主持人宣布：“義賣活動正式開始�！贝蠹伊⒓葱袆悠饋�。一時間，吆喝聲、叫賣聲、歡呼聲，交織成一首熱烈的校園交響曲。小義工們使出渾身解數(shù)，在各自的攤位上，或掛起了五光十色的燈籠，或擺出了自己設(shè)計的精美板報，或表演精彩節(jié)目，想方設(shè)法吸引同學(xué)們的注意力，聚斂人氣！
我們班的小伙伴們也準備了嶄新的文具、酸甜的糖果和心愛的玩具來參加活動。隨著活動的`推進，旁邊攤位上的物品越來越少，而我們攤位上的商品，還是原封不動地躺在桌子上，我開始焦急起來。他們的叫賣聲縈繞在我的耳畔，我想：要不要學(xué)著他們這樣叫賣下，會不會更好賣出去？我鼓起勇氣，小聲地說：“大家……快來買……啊。”然而，我的聲音在吵雜的環(huán)境中根本微不可聞。
我漲紅了臉，握緊拳頭，決定再嘗試一次。我放大音量，喊道：“大家快來買啊，棉花糖便宜賣哦�！痹拕偝隹�，就立馬吸引了一些小弟弟小妹妹前來圍觀。我仿佛得到了鼓勵，精神一振，再次大聲吆喝：“瞧一瞧，看一看，又香又甜的棉花糖，走過路過，不要錯過……”我們的攤位，開始圍滿了人。我靈機一動，拆開一包棉花糖：“這么好吃的棉花糖，免費大酬賓，凡是購買我們攤位上的物品贈送棉花糖一顆�！�
看來，“酒香也怕巷子深！”被我的吆喝聲吸引來的同學(xué)們，開始了解我們展示的小物品。小伙伴們互相協(xié)作，越賣越起勁，不一會，攤位上的商品銷售一空�？鄢藁ㄌ堑某杀荆覀冞�賺了不少錢！真是收獲滿滿。
義賣活動籌集的愛心款，將為貧困山區(qū)的孩子們購置精美圖書，幫助他們實現(xiàn)“讀書夢”�！百浫嗣倒�，手有余香�！辈賵錾希L依然凜冽，但我們每個人的心里都是暖暖的。
校園義賣作文14
星期五，寒風陣陣，冬意濃濃。我們夫子廟小學(xué)舉行了“校園暖冬大義賣”活動，我們的活動口號是：“暖冬大義賣，讓愛住我家！”
義賣當天，我們把自己帶的心愛的玩具、文具等都放在了義賣的展臺上。下課鈴聲一響，全校同學(xué)一起擁出教室，飛奔到操場上的義賣展臺邊。只見操場上人頭攢動，人流如潮，義賣的叫賣聲此起彼伏，我們班更是如此，大家一起吶喊：“義賣！義賣！暖冬義賣！”由于我們賣力地叫賣，很多同學(xué)都跑到我們班來，差點沒把展臺的桌子弄倒。大家在歡聲笑語中有的買，有的賣，有的付錢，有的找錢……大約一個小時，東西都賣完了，我們的'錢也花完了，看著“錢箱”里滿滿的錢，我們都很開心！因為這些錢將捐給貧困孩子，送去我們的愛心！
我迎著陣陣的寒風踏上回家的路程，在回家的人流中我似乎看見了“金陵貧困寶寶”的笑臉，不由地也笑了起來，覺得這陣陣寒風似乎一點兒也不冷，真是“人間溫暖處處在”��！
校園義賣作文15
我們的校園是個美麗的校園；我們的校園是個溫馨的校園；我們的校園是個充滿愛的校園；今天下午我們的校園舉辦了一場充滿愛的'愛心義賣活動，我們將所有義賣所得捐給貧困山區(qū)的孩子們。
義賣活動開始啦！頓時整個學(xué)校沸騰了起來，我們四年級的攤位安排在寬敞的籃球場，各個班級將事先準備好的義賣物品擺放整齊。
瞧，我們班的義賣物品真是豐富多彩、別出心裁呢！有可愛的毛茸玩具，有精美的手工制作中國結(jié)、絲襪花，有五花八門文具，有人見人愛的拼裝玩具，還有小巧玲瓏的多肉，我們的銷售員不停地高聲吶喊：”快來買呀！我們的商品多多，優(yōu)惠多多，走過路過千萬別錯過呀！”伴隨著一陣陣震耳欲聾的吶喊聲響起，小顧客們陸陸續(xù)續(xù)地朝我們的攤位走來，我們就像八仙過海各顯神通，用我們能說會道的小嘴，爭先恐后地和別班爭搶著顧客。
我很幸運成為上半場的小顧客和好朋友一起行走在人山人海的“購物廣場”，眼睛不停地掃射著四面八方，突然我看到了自己心儀已久的拼裝玩具——軍事重型運輸車，于是我以迅雷不及掩耳之勢飛快地向玩具奔去，正當我要付款時，我的好朋友拉住了我興奮地問我：“多少錢呀！我也想買，你讓讓我吧！”我郁悶地嘟起小嘴，心想完蛋了這只狡猾的“狐貍”想要肯定會想方設(shè)法的奪走，這可如何是好呢？突然我靈機一動想到了一個好主意，我用手遮住了價格，告訴他付錢吧20元，他歡喜地掏出20元遞給銷售員，銷售員皺起眉頭搖搖手說：“不賣，錢不夠呀！”就在他們你一言，我一語的爭執(zhí)不休時，我立刻掏出30元遞給銷售員，滿心歡喜地捧著玩具裝進袋子里，一旁的好朋友氣得咬牙切齒和我“分道揚鑣”。
隨著廣播的響起，我們互換了角色，現(xiàn)在我是一位盡職盡責的銷售人員。站在攤位前我高聲地吶喊：“全場清倉大甩賣，買10元立減2元，買50元立減5元，走過路過千萬別錯過！”話音剛落，一位二年級的小弟弟迎面朝我走來，“哥哥，這對玩偶多少錢呢？能賣我便宜點嗎？”弟弟乞求地說。我猶豫了一下對弟弟說：“好吧，你買一對我給你優(yōu)惠2元，18元賣給你吧！”弟弟開心地答應(yīng)了，正當我滿心歡喜地等著收錢時，弟弟從口袋摸出了一張立減5元的優(yōu)惠券，讓我再減5元，我拿起優(yōu)惠券一看，買50元才能減呢！我急忙向弟弟說明，就在這時，弟弟眉頭一皺，不悅地說：“不買了！”眼看顧客就要溜走了，我急得像熱鍋上螞蟻急忙拉住弟弟，向他介紹一些精美的文具，經(jīng)過我死纏爛打的推銷，弟弟終于付了45元買了玩偶和學(xué)習用品，心滿意足地離開了。我繼續(xù)高聲吶喊，賣力地銷售。
時光飛逝，日月如梭，義賣活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，在這次活動中我們班義賣所得2416。6元捐給貧困山區(qū)的孩子們，同時義賣活動也讓我明白了贈人玫瑰，手有余香，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
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