【精品】成長(zhǎng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
�。ㄒ唬╄F：純鐵很軟，銀白色
不知什么時(shí)候，自己竟深深地愛上了一種顏色，藍(lán)，很深很深的藍(lán)。朋友們說那代表憂郁，雖然不清楚那究竟是怎樣的一種邏輯，但憎恨這樣的說法，因?yàn)椴荒苋萑屉x心太近的東西。但卻也為自己找了個(gè)像樣的理由，因?yàn)椤癰lue”，讀它的時(shí)候舌間微微掄上一圈，一個(gè)平靜的的輪回。。。或許憂郁真的是性格中的一部分，小的時(shí)候理所當(dāng)然的被人理解為膽怯，可是長(zhǎng)大了，這似乎更是一種罪過，對(duì)朋友們的罪過。很想睜脫，卻又像個(gè)寶寶沉溺其中不能自拔。是的，我是個(gè)懦夫，因?yàn)檐浫酢?/p>
終于知道他們?yōu)槭裁赐春揲L(zhǎng)大，迷戀彼得？潘。因?yàn)榇笕说氖澜绾每膳拢驗(yàn)榕K。都說長(zhǎng)大了就會(huì)變，所以老拉朋友們?nèi)フ沾箢^貼，在滑稽的邊框中咧切地笑，告訴自己還未長(zhǎng)大。興許已不是豆?jié){的純白，但慶幸有的是銀白，泛著光。想起了一種元素---鐵。
（二）被腐蝕的鐵：它沾滿了銹跡，它不是鐵了
似乎在一張匆忙的畢業(yè)照，敷衍的一笑后，初中亦或許是更加久遠(yuǎn)的年代都離我遠(yuǎn)去了。一條界限，好分明。依舊喜歡把雙手插在口袋里沿著地平線行走，然后看著太陽掙扎地落下去哈哈地放聲大笑。只是猛然轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身邊空空如也，什么都沒有了朋友‘信自己的感覺’好生的優(yōu)越感……唯一清晰的是變的放肆，以及親人們覺得無可救藥的表情。學(xué)會(huì)很淡然地面對(duì)一切，學(xué)會(huì)沒有眼淚的抽搐，學(xué)會(huì)麻木，學(xué)會(huì)……
那夜驚醒，被褥濕了，我哭了么？腦子里一片空白，空曠中隱約聽到一陣笑聲然后分明的是一句“壞孩子！”
雨還在肆意的下著，似乎怎樣也不能發(fā)泄淤積在心中的情感，窗臺(tái)上一塊鑲著“黃梅”的物塊，突然想起它的前身是――鐵。
（三）鋼：烈火中掙扎著，好痛。雜質(zhì)蒸騰了，它已不是鐵，而是比鐵堅(jiān)硬百倍的鋼
那天又和媽媽吵架了，為的什么已經(jīng)不記得了，她給了我一個(gè)耳光，很響，整個(gè)房子都為之震動(dòng)，而我的世界亦像被風(fēng)暴席卷了一樣。我摔門進(jìn)了房間，撫著紅腫的面頰終是相信了我愛了17年的媽媽終于對(duì)我動(dòng)手了……淚水沖破了最后一道防線，放任地沖刷著那顆支離破碎的心。
看著書桌上堆壓的雜物，呆滯地動(dòng)手清理著。翻到了那本滿載記憶的手記，里邊好多都提到了，媽媽……
“5月12日，今天是母親節(jié)，買了鮮花送給媽媽，媽媽不好意思便插在了我書桌上的花瓶里，其實(shí)它很配我的書桌哦！嘻嘻……”
“7月17日，今天媽媽做了水煮魚哦，大熱天的怎么做哪個(gè)呀，昨天我也只是隨口說說嘛，啊，胃跟火燒似的！咦，媽媽好象更不舒服耶……”
“9月18日，見鬼，秋老虎無論公母都好厲害，丟人，竟然中暑！媽媽沒合眼，用水袋照顧了我一夜，冰冰的，舒服多拉！小學(xué)生作文里的那一幕算是親身體驗(yàn)了一回，好幸福呢！媽媽我愛死你了！……”
……
拿著手記，站在媽媽房間的'門口，抽泣聲，她哭了……還是不進(jìn)去了，因?yàn)槲抑朗裁床拍茏屗嬲母吲d。
后面的日子里，我扎進(jìn)了學(xué)海，任風(fēng)浪拍打；我鉆進(jìn)了書山，再累也要攀上頂峰；我每晚奮戰(zhàn)到午夜，再困也不睡。我承認(rèn)我?guī)状味家瓜拢粗鴭寢尩男φ娴暮瞄_心，好塌實(shí)……烈火中，我學(xué)會(huì)了付出，領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的真諦。成長(zhǎng)并不是僅僅意味著變臟變麻木，而是去學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任，如何使身邊的人因你的存在而快樂！
我的窗戶是鋼做的，還是不銹鋼哦，每晚我都趴在上面和星星述說著自己的幸福和快樂，什么憂郁統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！早晨上學(xué)的時(shí)候我亦通過它向遠(yuǎn)方張望，因?yàn)橥ㄟ^它——鋼，我看到了等待著我的夢(mèng)！
成長(zhǎng)的作文 篇2
挫折是什么?
失敗說：“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因?yàn)榉^一座山，前方就會(huì)又有一座山�！�
懦弱說：“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎的遍體鱗傷�！�
可是但丁卻說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長(zhǎng)路上有多少挫折，都要勇敢的走下去�！�
愛迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家，每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無數(shù)的心血。在研究蓄電池“短命”的問題時(shí)，愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時(shí)間，用了幾千種的材料，做了四萬多次的實(shí)驗(yàn)，可依然沒有收獲。這時(shí)，一些冷言冷語也向愛迪生襲來，可愛迪生并沒有理會(huì)，依然堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神，愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池，為人類的生活提供極大的便利，如果我們有愛迪生“四萬次實(shí)驗(yàn)”的恒心與毅力，還有什么事情會(huì)做不成呢?
如果說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者，那么奧斯特洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷，病倒在床，躺在病床的他并沒有失去信心，病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫作。1927年底，他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿被郵局弄丟了，可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā)，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒有生活是一帆風(fēng)順的`，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難，我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說：“挫折是山，翻過它，就可以見到成功的大海�！�
勇敢說：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道�！�
我們的生活需要挫折!
我們的成長(zhǎng)需要挫折!
成長(zhǎng)的作文 篇3
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買了我人生中的第一本書《唐詩三百首》。牙牙學(xué)語的我，在媽媽無數(shù)次的領(lǐng)讀下，學(xué)會(huì)了《詠鵝》、《鋤禾》等古詩詞。那時(shí)候還不識(shí)字的我，經(jīng)常會(huì)學(xué)大人一樣翻翻書，好象很有學(xué)問的樣子，有時(shí)候還會(huì)指著書中的插圖，鸚鵡學(xué)舌的講一些大人教我的道理。爸爸、媽媽還會(huì)經(jīng)常給我講故事，特別是晚上，臨睡前媽媽都會(huì)給我讀《格林童話》、《寓言故事》，聽著一個(gè)個(gè)有趣的故事入眠。
從那時(shí)起，我就漸漸地喜歡上了書。記得我識(shí)字以來，就開始讀《小紅帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》這些經(jīng)典故事了，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物，雖然有好多的字不認(rèn)識(shí)，但不知為什么，總覺得那些故事很是吸引人。
慢慢地我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)更多的字了，特別學(xué)了拼音之后，媽媽就帶我到書店買了一些有拼音標(biāo)注的故事書、童話書，以前書籍中有一些不會(huì)的陌生的字，我都可以通過拼音來認(rèn)識(shí)他們了。這樣，我對(duì)書就更加愛不釋手了。
現(xiàn)在，只要一有時(shí)間，我都會(huì)用在閱讀上。我讀書時(shí)常常會(huì)全身心的投入，會(huì)忘記了時(shí)間，會(huì)融入書中，會(huì)被書中的情節(jié)感染，有時(shí)候會(huì)被書中的人物情節(jié)感動(dòng)落淚或者哈哈大笑。
書，是知識(shí)的海洋，是智慧的源泉，是人們走向成功的捷徑，是我的良師益友。可以這樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。我愛書，愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)。我是一條小書蟲，得到了書籍的`營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，我會(huì)變成一只色彩斑斕的蝴蝶，飛向一座座知識(shí)的花園。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是審美的過程，閱讀讓我快樂，閱讀讓我進(jìn)步，閱讀讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界，它不僅陶冶了我的品格，還讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。從小到大，書就是我形影不離的親密伙伴。閱讀，伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
繼奧運(yùn)會(huì)后，又一個(gè)體育盛典——青奧會(huì)落戶南京，并將在20xx年8月中旬盛大開幕。青奧會(huì)顧名思義就是專為青年人而設(shè)立的體育賽事。
青奧會(huì)對(duì)于每一個(gè)南京市民和中學(xué)生來說，都有一種自豪感。我們要以一個(gè)全新的面貌來迎接奧運(yùn)會(huì)。我們可以利用青奧會(huì)這個(gè)“舞臺(tái)”來展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京，了解南京。
對(duì)于我們南京人，我們中國(guó)人，我們中學(xué)生，應(yīng)該從小事做起，與青奧共成長(zhǎng)！
我與青奧共成長(zhǎng)，應(yīng)重視周圍環(huán)境的保護(hù)。走在這繁華的街市上，不能隨手亂扔垃圾，要扔在路邊的垃圾桶里。有的人會(huì)說：“我們不丟垃圾，清潔工干什么去呀！”像這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手丟垃圾，正巧被外國(guó)游人看見了，會(huì)給他們留下怎樣的印象？他們會(huì)怎樣評(píng)價(jià)中國(guó)人？是的，隨手亂丟垃圾的人很多，多你一個(gè)不多，少你一個(gè)不少。你就不為清潔工想一想。夏天的時(shí)候，他們是冒著炎熱的太陽在大馬路上掃垃圾有多辛苦��！平時(shí)刮風(fēng)下雨時(shí)還要掃有多么累呀！所以我希望大家可以以身作則，不要亂丟垃圾，讓地面少一些污染；讓大家眼中多些青綠的草兒，粗壯的大樹，五顏六色的鮮花。
我相信，只要我們共同努力，我們的城市：天，會(huì)更藍(lán)；地，會(huì)更綠；水，會(huì)更清；花，會(huì)更艷；空氣，會(huì)更清新……青奧，需要這樣的環(huán)境。
我與青奧共成長(zhǎng)，青奧是全球的盛世，也是一張良好的'名片，這是南京市的光榮，也是每一位南京市民的驕傲。更是每個(gè)中國(guó)人的自豪，爭(zhēng)做文明南京人，以良好的精神風(fēng)貌迎接青奧會(huì)的召開，是形勢(shì)賦予我們的共同責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起、從我做起，遵守文明禮儀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
成長(zhǎng)的作文 篇5
是幫助，是一個(gè)微笑的芬芳。
美好的心情是內(nèi)在的，
可以使這些變得無關(guān)緊要。
得到理解、幫助，
每個(gè)人都會(huì)有股暖流涌上心頭，
帶著甜甜太陽的`味道。
這就是外界的陽光，
一個(gè)微笑，包含了所有。
莫非陽光也能夠相互給予？
這一幕幕，
映著陽光，
插滿了我的世界，
發(fā)芽吧！
這又讓我想到了樹。
小樹要陽光沐浴，
才能長(zhǎng)成參天大樹。
這樣看來，
我們也都能“光合作用”了。
陽光灑滿了，
我成長(zhǎng)的路，
一片金燦燦的，
它也會(huì)灑滿了，
我未來的路，
亮堂堂的。
翻開我人生的晴雨表，
上面有“晴”有“雨”。
但我知道，
最后的一頁，
上邊是個(gè)大大的“晴天”。
成長(zhǎng)的作文 篇6
回想往事，成長(zhǎng)的經(jīng)歷如同一片星空，往事就是那一顆顆閃亮的星星，我想和大家分享的是其中一顆最閃亮、最耀眼的星星，至今仍清晰地回蕩在我的腦海。
三年級(jí)暑假的一天，我去英語補(bǔ)習(xí)班上課。還沒有走到教室，一陣突如其來的聲音嚇了我一跳：“今天下午下學(xué)之后會(huì)在樓下給家長(zhǎng)表演一下節(jié)目�！蔽液芎闷妫骸疤柽�是唱歌？”“咱們學(xué)的什么科目，就表演什么節(jié)目�！边@話使我出了一身冷汗：我英語學(xué)得一般，再加上那么多人在臺(tái)下看著我，萬一說不上來……想到這里，我趕緊跑到班里復(fù)習(xí)課文，臨陣磨槍，不快也光嘛！
放學(xué)了，我隨著隊(duì)伍來到現(xiàn)場(chǎng)等候表演節(jié)目，探出頭一看，我一下愣住了，映入眼簾的全是家長(zhǎng)們，我的`爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都來了！我的心怦怦直跳，作文緊張得不得了，牙齒、手、腳都不聽使喚了，不停地顫抖著。
終于輪到我上場(chǎng)了，我懷著忐忑的心情走上了舞臺(tái)，站在舞臺(tái)中央，臺(tái)下那么多眼睛看著我，好像在說：“加油，你一定行！”我開始背誦很流利，但也不知道為什么，身體還是不停地顫抖。背誦進(jìn)行到一半時(shí)，因?yàn)檫^于緊張，一下子在“雞蛋”那里卡住了，怎么也想不出下一個(gè)單詞，我的頭腦中一片空白。我緊閉雙眼，準(zhǔn)備接受觀眾的嘲笑，但是臺(tái)下卻響起了一陣熱烈的掌聲，那是鼓勵(lì)的掌聲！終于想起來了，下一個(gè)是“果汁”！我一下子就脫口而出，這樣才流利地背誦了下來。
這件事已經(jīng)過去一年多了，但每次回想起來，我還是激動(dòng)不已。它是我成長(zhǎng)中的一朵浪花。它告訴我，凡事都要克服恐懼，大膽去做，自信才能成功！
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