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未來的學(xué)校作文

時間:2024-08-28 17:25:56 作文 我要投稿

未來的學(xué)校作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  未來的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個疑問,我走進(jìn)了夢的時空隧道。

  “起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。

  吃過早飯,我要和妹妹去學(xué)?匆豢。在學(xué)校的一角,一個大的筆記本電腦,上面有幾個彩色的大字:

  “時空轉(zhuǎn)換器

  歡迎使用

  退出 進(jìn)入”

  突然,它響了起來,像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來的歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家:“今天要什么樣的時空場景?”大多數(shù)人答道:“失重!庇谑,那個小女孩點一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字。“呼”地一下,所有人都飄了起來,也包括我。

  上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來?墒,老師半天也沒來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的'老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個小電腦。

  外面陰暗起來,同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長,他說:“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!

  雨過天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。

  晚上,我和妹妹好像是在時空隧道睡著的。因為第二天叫醒我的還是爸爸媽媽。

未來的學(xué)校作文2

  我早上一起床吃過早飯,就拿著書包準(zhǔn)備去上學(xué),我隨手將書包扔進(jìn)了一團(tuán)霧里,那團(tuán)霧馬上飛到了一個像是椅子的幻影里,然后坐上去,心里念著:去學(xué)校!這幻影就開始動了。

  對了,還沒介紹呢,這張椅子叫做幻椅,只要你想做什么,想要什么,只要想著,他都會幫你做到。不要羨慕我哦!這可是未來的學(xué)校的椅子,可是全校都有的哦!看旁邊的人,有的看電視,有的吃零食,還有的居然在吃早餐(上學(xué)也不用這么趕吧)。還有,這未來的學(xué)校椅子的后面是一個“萬能儲存器”,它可以放得下很多東西,說夸張點,它可以把月亮給裝進(jìn)去。

  呀,上課就要遲到了,不過沒關(guān)系,我念道:轉(zhuǎn)移!快!轉(zhuǎn)眼間,我來到了教室,從儲存器里拿出語文書,“開始上課了,大家坐好了,趕快打開超功能電腦桌子!”老師喊道。老師也打開了我們以前說的黑板,現(xiàn)在用的.:“科晶”。所謂的科晶就是科學(xué)的結(jié)晶,可見這“科晶”有多厲害了。

  下課鈴響了,老師還沒叫下課,大家就不約而同地駕著幻椅去到了科學(xué)館。老師看著同學(xué)們的消失,大叫道:“我還沒叫.....你們是不是嫌我老了,不聽我話了?誒,現(xiàn)在的學(xué)生,真是的!

  未來的學(xué)?茖W(xué)館有許多好玩的,最有趣的是“星空模擬器”,按下按鈕,就會好像在太空里一樣,會有失重的感覺,并且會穿著宇航服,按下隨意行星,就會恢復(fù)正常。大家在科學(xué)館玩的不亦樂乎,忘記了時間,突然,椅子的扶手變成了兩只機(jī)器手,拍著大家,說:“上課了,快回去,不然屁股要開花啦!......”

  放學(xué)了,我們高興的迎接著第二天。

未來的學(xué)校作文3

  博士研究生畢業(yè)了,我穿著博士服,戴著博士帽,來到我的母校。一踏進(jìn)校門口,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操,每個動作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!

  我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到操場是簡直是花的'海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清淡雅的水仙花,可美麗了!操場的中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。

  我來到教室,站在等了很久都不見老師來,突然,在教室的墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容,老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交談之中了!真棒!

  經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯,都會向老師們報告“滴,滴,報告老師,這位學(xué)生做錯了這一道題!睓C(jī)器人報告說。我查閱了資料,原來這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!

  哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)!!未來的學(xué)校,令人充滿著真誠的期待!

未來的學(xué)校作文4

  20xx年,我50歲時,回到我的母!饚煾叫。

  一走進(jìn)校園,只看見很多同學(xué)和機(jī)器人向我招手。但是我除了看見操場和食堂,其它什么也沒有。我吃驚的問校長:“教學(xué)樓在哪里?”

  “我們不需要教學(xué)樓!睕]想到校長一點也不吃驚。

  “為什么?”

  “讓我來告訴你吧,現(xiàn)在和以前大不相同了,我們每個同學(xué)都有一個機(jī)器人,從一年級開始,學(xué)得快就升得快,學(xué)得慢就升得慢。但保證你學(xué)會。就不用老師了,教學(xué)樓也不用了,因為老師還要辦公室,可機(jī)器人不需要!

  “那在哪上課?”

  “可以在校園的各個角落,哪兒都可以!

  因為我真的不相信,就短短40年不到就有這么大的'變化,所以我要走走問問。

  我走到樹蔭下,采訪了一位小男孩:“你幾歲了,讀幾年級?”

  “8歲,四年級!

  我想到:好一個高材生!

  但是,我走到花壇邊,向一個小女孩問了同一個問題,她卻說:“10歲,二年級!

  我又不由地想到:好一個差生。

  中午,吃飯了,校長把我請到食堂說:“來嘗嘗我們機(jī)器人的手藝如何?”

  我嘗了一口,這真是全世界最好吃的菜了!但食堂一個學(xué)生也沒有。

  校長看出了我的心思,笑著說:“你看,在那邊,機(jī)器人在排隊給同學(xué)領(lǐng)飯呢,他們的標(biāo)準(zhǔn)是一飯四菜一湯!

  “這么好!”我一下子叫起來。

  “下午的時間如果抓緊一點,還可以出去玩呢!”校長笑著說,“可以去游樂園,可以去圖書館,可以去任何地方!

  “真好,現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá)!蔽屹潎@道。

未來的學(xué)校作文5

  一轉(zhuǎn)眼,我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期,學(xué)校遷移到了宇宙空間站。

  早晨,一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來到了我家門口,等待著我。登上飛艇,不一會兒就到了校門口。大門自動打開,并對我說:“歡迎你來上學(xué)!”說著飛艇就打開了門,我下去后,飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。

  走進(jìn)教室,一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕,上面有我的`名字。我像箭一樣沖了過去,坐下來。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個問題:今天你想學(xué)什么呢?“嘿嘿,未來的學(xué)?烧婧,想學(xué)什么就學(xué)什么!蔽议_心地說。

  屏幕上又出現(xiàn)了各門功課的名字,我點了一下“語文”,一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩,一會兒上課,一會兒做游戲,玩得不亦樂乎!當(dāng)然,老師還將有關(guān)視頻展示出來,我們在快樂中學(xué)習(xí),差點忘了時間。

  這一天,我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時,墻是紅色的,激發(fā)我們的動力;下課時,墻是綠色的,調(diào)節(jié)我們的心情;上科學(xué)課時,墻是透明的,可以讓我們觀察宇宙。上體育課時,桌椅竟然憑空消失了,地板在一瞬間變成了操場的模樣,教室的墻也都無影無蹤。這時,一位帥氣的機(jī)器人老師來了,這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”,還給我們講了許多有趣的故事和笑話,逗得我們捧腹大笑。

  放學(xué)了,玻璃飛艇又將我送回了家,可我的心思還在學(xué)校。

  隨著祖國的科技發(fā)展,我相信在不久的將來,學(xué)校一定能如我所愿,變得越來越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識的游樂園,讓我們在游樂園中暢游。

未來的學(xué)校作文6

  在我的想象中,未來的學(xué)校是建在宇宙中的,是一所會移動的學(xué)校。

  學(xué)生們都開著宇宙飛船去上學(xué),很熱鬧,很帥氣!宇宙飛船上裝有安全設(shè)備,自動駕駛。如果遇到障礙物,自動停下。學(xué)校里建有宇宙閱覽室,玫瑰餐廳、海洋館、體育館、學(xué)生專用游樂場等等。但是,最吸引我們的是那如宮殿般的各種教學(xué)樓。

  花園樓,一年四季如春,百花盛開。同學(xué)們在這環(huán)境優(yōu)美的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)各種知識,開心極了。上課了,在花的海洋里聽課、學(xué)習(xí)。下課了,在各種花香中嬉戲、玩耍。鉆石樓里,金碧輝煌,各種各樣的場地都有。有游泳館、乒乓球館、舞蹈房、練歌房、小制作室、小農(nóng)場等等。同學(xué)們在這里,自由的選擇自己的活動,想做什么就做什么。這個樓里的.老師都很親切,對我們就像自己的孩子一樣。

  水晶樓,通體透明,漂亮極了。我們在這里學(xué)習(xí)各國語言,學(xué)習(xí)動物語言,還學(xué)習(xí)外星人語言呢!同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)語言很輕松,每個同學(xué)的頭上都戴了助憶機(jī)。它傳遞各種信息,幫助同學(xué)們記憶知識。同學(xué)們不用花費很長時間去背東西了。學(xué)習(xí)這么簡單,很有意思。在未來的學(xué)校里,我們只上半天課,實行開放管理。學(xué)生可以自由選擇,想上哪個教學(xué)樓學(xué)習(xí),就上那個教學(xué)樓學(xué)習(xí)。課上完了,下午半天,不用做作業(yè),你可以自由玩耍。

  在未來的學(xué)校里,不僅有地球人,還有外星人。我們很安全,有各種各樣的機(jī)器人在保護(hù)我們,照顧我們。

  在這樣的學(xué)校里上學(xué)該有多有趣呀!

未來的學(xué)校作文7

  “快醒醒,快醒醒!”隨著機(jī)器人的叫聲,我從夢中醒來?粗鴫ι系碾娮尤諝v:今天是20xx年早晨七點,我連忙起床刷牙洗臉。機(jī)器人已經(jīng)準(zhǔn)備了豐盛的早餐,我吃過飯,窗子自動打開,飛來一張飛毯。我坐上飛毯,一會就到學(xué)校。

  哇!學(xué)校大門好氣派,有六個大門,分別給六個年級的學(xué)生進(jìn)出。每個同學(xué)進(jìn)門前必須把手放到識別器上掃描后才能進(jìn)入。進(jìn)到教學(xué)樓,一排排電梯映入眼簾,上面標(biāo)有地圖:圖書館、地下食堂、電影院……只要按需求選擇就可以自動將你送到任何地方。

  上課了,同學(xué)們回到各自的課桌前,老師出現(xiàn)在電腦顯示器上。同學(xué)們把自己不知道的疑問傳送給老師!班健币粔K同顯示器一般大的投影在我們面前浮現(xiàn)。畫面中的老師聲情并茂地為我們解答各自的`疑問,指導(dǎo)我們朗讀電子書上的課文。就在我們朗誦大詩人王維的《鳥鳴澗》時,教室一下子就變了個模樣,變得清涼、靜謐。桂花在我們的身邊靜靜落下。一輪明月悄然升起,驚起樹梢上棲息的鳥群,在我們耳邊悠悠啼鳴!

  下課了,我和同學(xué)們坐電梯到地下游樂場,里面有頂級的“云霄飛車”。按下扶手邊的紅色按鈕,我們一路“扶搖直上”,在云朵里轉(zhuǎn)圈圈、翻筋斗。下了飛車,還有“垂直起降”“顛倒屋歷險”“千鈞一發(fā)大力士”……等著我們?nèi)ヒ灰惑w驗!

  中午時,我到食堂吃飯。在一張多功能餐桌前坐下,輕輕點一下菜單,智能營養(yǎng)師馬上結(jié)合我的身體需求調(diào)配出菜式。我只要根據(jù)自己的口味作出選擇就能享受一頓美味可口的午餐了!

  這就是未來的學(xué)校,是不是很美妙?

未來的學(xué)校作文8

  科技的腳步逐漸加快,我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。

  走進(jìn)門口,順著石板路,我們來到了教學(xué)樓前,教學(xué)樓整體外形是一張笑臉,可以給同學(xué)們帶來輕松感。走進(jìn)教學(xué)樓,里面沒有樓梯,而是電梯,五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯,五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。

  下了電梯,我們來到了一間課室。如果細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),黑板呢?原來黑板已經(jīng)變成了一面電子墻,每到上課,電子墻就會變成一本巨大的'書,老師如果想寫什么,也不用筆,直接拿手寫就行了;下課了,電子墻又恢復(fù)成了白色,墻上的字跡也就消失了。

  課室里的桌椅也是經(jīng)過精心設(shè)計的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小藍(lán)方格里寫上,它就會自動地查出來。桌面的左上角是一盞小臺燈,在陰天、暗天,只要你按一下按鈕,它就會升上來,為你照亮,保護(hù)眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安裝了一個感應(yīng)器,如果你寫字離得太近,旁邊的小紅燈就會閃,離得越近,閃得越快,直到你抬起頭為止,而且如果你在桌面上寫東西之后,三秒鐘它會自動消失,做到了”桌面不是紙,不要亂涂畫!

  走出教學(xué)樓,我們來到操場。操場是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會出現(xiàn)一排小黃點,讓隊更整齊;如果你正在上體育課,它會變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運動力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場會自動覆蓋一層保護(hù)膜,使操場不會在陰雨天積水、被破壞。

  未來的三小將是一個既漂亮、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校!

未來的學(xué)校作文9

  Hi!大家好!我是生活在20xx年的一名小學(xué)生。想知道我們在學(xué)校是怎樣生活的嗎?那就跟我來吧。

  我們上課不用帶書包。上語文課只要帶一種眼鏡就可以很快得學(xué)會語文。這種眼鏡叫“語文快速學(xué)習(xí)眼鏡”,還可以進(jìn)入到課文得劇情里,課文上有什么就可以看見什么。哈哈,厲害吧。鈴鈴……時間過的真快,才一會兒功夫就過去了。這節(jié)是歷史課,老師要我們介紹唐朝的貞觀之治”。老師講桌有幾個按鈕他一按下去,我們就穿越了時空,來到了唐代。我們在長安轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),看見了我們非常熟悉的人物;李世民魏征……還看見了金碧輝煌的皇宮。!唐朝真繁華呀!40快過去了,歷史老師又帶我們回來了。

  從唐朝回來好餓呀,課桌有個小孔,我對著它,我對著他說了一聲“快快變出點心!”一份可口的點心就出現(xiàn)在我的面前,我一下吃完了。

  數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室對我們說:“同學(xué)們,咱們?nèi)?shù)學(xué)王國里玩!”我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國,知識老爺爺知道我們要來,特意讓人歡迎我們。老師讓我們自由去玩,我走啊走,走到“名人之家”我看見許多數(shù)學(xué)家:牛頓阿基米德祖沖之,老師還告訴我“名人之家”

  是對數(shù)學(xué)有突出貢獻(xiàn)的人才能進(jìn)入。

  該吃飯了,我又對那孔說:“快快,變出午餐呀!”一份科學(xué)搭配的營養(yǎng)午餐就變出來了。我慢慢地把午餐吃了。

  下午,是我最喜歡得體育課,本來我們要到太空踢足球,可應(yīng)為出現(xiàn)了流星,出大氣層不安全,太空網(wǎng)工只好先把足球場縮小,讓它飛回地球,然后再放大,那可是踢球的'好地方。。

  該回家了,你喜歡我們在學(xué)校的一天嗎?

未來的學(xué)校作文10

  學(xué)校是我們共同的學(xué)習(xí)的地方,那里有我們的老師、同學(xué),他們陪我們一起學(xué)習(xí)。而我一心中就有一所學(xué)校,它將會是未來的學(xué)校。

  一進(jìn)入學(xué)校,讓我就會戴上一只高科技手環(huán),可以隨時定位我的位置。學(xué)校十分大,設(shè)施齊全。如:體育館、操場、教學(xué)樓、實踐學(xué)區(qū)等等,數(shù)不勝數(shù),整個學(xué)校大的一眼望不頭,同學(xué)們都是騎著飛行動力滑板在學(xué)校中通行。

  教學(xué)樓在全校最中間的位置,是一座高約三四十米的建筑,其中越高的層數(shù),學(xué)歷也會越來越高。我是一位小學(xué)生,在上課時老師會用到三D技術(shù)投影出立體的事物。課文里的人物及畫面就會出現(xiàn)在我們的面前,繪聲繪色地讀著課文,必要時還會表演起來。

  同學(xué)們使用的課桌也是智能的。當(dāng)我寫作遇到不會的字詞時,桌子上立刻會投出了不會寫的字;當(dāng)我不知道怎么寫下一句時,人工智能助手還會再次幫助我理清楚思路。并且還能翻譯成多國文字,真是棒極了!

  在體育館中會有許許多多的體育設(shè)施,還分了男女課室,會根據(jù)體重體型,給出合適的鍛煉項目。我最喜歡的是乒乓球區(qū)域,那里可以和同學(xué)們一起打球,不會的'技術(shù),在球臺上的三D投影技術(shù)還會播出相對應(yīng)的專家教程。在這里還會有許多的比賽舉行。

  學(xué)校里還有食堂。當(dāng)然,我們只需在宿舍,遠(yuǎn)程點餐,無人機(jī)就會從窗戶把食物送到,吃不下的,放在一個架子上,架子會把食物重新加工成零食,供我們食用。

  我們的宿舍更為高級,每個人都有自己個性的學(xué)區(qū),供自己學(xué)習(xí)和休息。

  這就是我心中的理想學(xué)校,我希望不久的將來它能變成現(xiàn)實。

未來的學(xué)校作文11

  但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實現(xiàn),我想象中未來的學(xué)校,是這樣的。

  它是建在海洋里的,像一座皇宮,能看到許多海洋生物。上課的時候,教室里安安靜靜的,因為玻璃門窗都是隔音的。一到下課的時候,同學(xué)們可歡樂了,有的浮到海面上,吹著海風(fēng)看海浪,有的隔著玻璃看海洋生物,還有的在玩海底足球,別提有多高興了!

  未來學(xué)校的就餐功能跟現(xiàn)在學(xué)?刹灰粯。下課的`時候,如果有人餓了,可以在課桌上按個黃色的按鈕,我們愛吃的飯菜就會從課桌上冒出來。要是快上課了,還沒吃完,可別慌張,按一個綠色的按鈕,就可以把那些沒吃完的東西全收下去,桌面上又恢復(fù)了整潔。

  學(xué)校的學(xué)習(xí)方式可不一樣了,老師可不用紙質(zhì)試卷,用的是電腦。老師把題目放在電腦里,我們寫完就可以提交。提交完也不用擔(dān)心,有人偷玩電腦,因為玩游戲超過五秒,電腦就會發(fā)出警報,偷玩者就會被老師罰寫十遍課文。

  學(xué)校的環(huán)境是可以改變的,想去熱帶雨林就按綠色的按鈕,想去冰天雪地,就按白色的按鈕……你再也不會覺得學(xué)校是一個枯燥無味的地方。

  現(xiàn)在學(xué)校的清潔工人太辛苦,一天要工作十多小時,誰能幫幫他們呢?機(jī)器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機(jī)器人的幫忙,校園總是煥然一新。

  學(xué)校的老師那么累,有誰可以幫幫他們呢?同樣有好幫手,改卷、批改作業(yè)有機(jī)器人,課間安全管理有機(jī)器人……它們會把情況及時反饋給老師,老師只需要認(rèn)真地備課,把知識系統(tǒng)教給我們就好了。

  這個學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時光更多快樂,更多美好!

未來的學(xué)校作文12

  傍晚,我躺在床上迷迷糊糊的睡著了。我穿越時空隧道來到了2300年。

  早晨,我穿上上智能的電腦裝校服,坐上白云飛船,轉(zhuǎn)眼間來到了學(xué)校。

  學(xué)校的大門是由光虛擬成的,我走向前去,拿出學(xué)生手表,用掃描儀一掃大門就自己開門了,如果沒有的人就怎么也進(jìn)不去。

  我走進(jìn)校門,來到教室,教室的四壁是有一種隱形的窗戶做的下課的時候可以欣賞外面的風(fēng)景但并沒有危險。

  現(xiàn)在的班級里只有7個人,學(xué)校的座椅是用高仿水晶做的,里面有一種控制系統(tǒng)可以根據(jù)同學(xué)的高矮胖瘦調(diào)節(jié)座位。桌子也是用高仿水晶做的'桌子上有一個按鈕一按就會有一個水晶電腦,里面有今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)。

  教室的黑板現(xiàn)在不會有那么多灰塵了。是用了現(xiàn)代的一種高科技灰塵處理器,老師把黑板上的字寫滿,一按按鈕,黑板就變得和新的一樣,而且在空中漂浮的粉筆灰也跑的無影無蹤。

  在主樓的旁邊有科技樓,哪里有科技館,圖書館,還有一個動植物園,那里還有一只克隆的小熊貓,十分可愛。這時我載著電梯來到了地下,那是一個特別大的體育場,可能有人會疑問那不會很黑嗎?我來告訴你,那了安了一種白晝燈,會把地下照的和白天一樣亮,并有充裕的陽光。

  鈴鈴鈴,我被我的小鬧鐘叫醒了,這是我感嘆原來是一場夢啊。

未來的學(xué)校作文13

  一天清晨,我?guī)е业暮⒆尤⒂^一下我的二十年前的小學(xué)校園。

  到了學(xué)校門口,我驚訝的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的學(xué)校大有不同!原來校園里只有三棟低低地教學(xué)樓,現(xiàn)在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓!

  在樓下的治安室,保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當(dāng)向?qū),原來這位美麗大方的老師還是我原來班主任老師的'女兒。她現(xiàn)在在我的母校專門教同學(xué)們德語,她主動給我當(dāng)起了校園向?qū),一邊走,一邊講著新校園的新設(shè)施。

  走進(jìn)校園,一眼就看到很壯觀的操場,四個個足球場,四個籃球場,還有排球場,最后面的是一個很大氣的主席臺。老師帶著我走進(jìn)教學(xué)樓,一至六樓是同學(xué)們的教室,每間教室里都安裝了高科技的顯示頻,同學(xué)們每個人都配置了平板電腦,讀書聲,聲聲入耳。上了七樓,是老師們的辦公室,干凈整潔,可敬的老師們正在認(rèn)真的專研課本。參觀完一間間辦公室,就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館,有保齡球館,有武術(shù)館,有舞蹈室,還有很多各式各樣的健身器材,現(xiàn)在的同學(xué)們多幸福!最讓人難以忘懷的是九樓的圖書館!圖書室里整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著,各種語言的教材和品種繁多的課外書,同學(xué)們完全暢游在書的海洋世界里。坐著電梯,和老師一起走進(jìn)十樓的畫室,很多同學(xué)都在安安靜靜的專心致志的畫畫。接著還參觀了電腦室,音樂教室。最后我們來到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方,陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎杯,墻上掛滿了各種形狀的錦旗,這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績!

  這就是我未來的學(xué)校!

未來的學(xué)校作文14

  我想像中的學(xué)校是全世界公認(rèn)的最好學(xué)校。這里沒有好學(xué)生和壞學(xué)生之分,也從不把考試成績放在第一位,也不評三好學(xué)生。這里的老師是用愛來培育孩子的.。

  在學(xué)校的操場,有滑梯、籃球架、蹦蹦床等活動設(shè)施,孩子們玩得不亦樂乎,誰也不搶,都非常謙讓,大家團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。

  學(xué)校還經(jīng)常搞一些活動,如去外國旅游,去大海釣魚,撿貝殼。去沙漠,騎駱駝等。

  我們還坐飛機(jī)去美國,當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游一邊給同學(xué)們介紹美國的著名城市紐約,一邊用水果、麥香雞來招待大家,還給我們講故事和笑話,回來的時候還放悠揚的音樂聽,還進(jìn)行一次模擬跳傘,真是振奮人心。

  最奇特的是有外星人也進(jìn)了這所學(xué)校。他們和人類沒有什么區(qū)別,只是他們有一些特異功能。開始時我們誰也沒有察覺到,但最終還是被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了。這個時候,外星人就不再隱瞞自己的身份,而是和我們盡情地玩耍了。

  比如有一次,同學(xué)們坐校車去了森林,而老師卻悄悄離開了我們,于是我們在外星人的幫助下,打獵、采野果、找水源,鉆木取火,過起了原始人的生活。這種日子過了幾天,老師就過來接我們了,并給我們帶來了面包和水等,我們好像穿越時空又回到了現(xiàn)實中。

  這所學(xué)校給了我們最大的自由,但我們每個人卻都懂得如何做人。我相信任何一名學(xué)生都會喜歡這所學(xué)校。雖然這是我幻想中的學(xué)校,但是我們認(rèn)為過50年后一定會建立起這樣的一所學(xué)校。

未來的學(xué)校作文15

  我是一個小小的設(shè)計師,下面就請看看我設(shè)計的學(xué)校吧。

  想要進(jìn)入這座學(xué)校要先刷卡,校門外有一個電網(wǎng),只有刷過卡學(xué)生才能進(jìn),如果有人使用別人的卡,他不但進(jìn)不了學(xué)校,還會被門口的機(jī)器人抓起來,這時,只有他的.老師來,他才會被機(jī)器手放下。如果晚上有小偷來偷東西,那個小偷將會被電暈,第二天警察就會把他抓走。

  進(jìn)入校園,我們再去看看教學(xué)樓吧!教學(xué)樓里每一個教室里都放著許多高科課桌。這些高科課桌上裝著五六個攝像頭和機(jī)器手,如果你上課做小動作或跟別人講話,攝像頭就會把你拍下,機(jī)器手就會警告你一次,如果你不聽,那你就會被機(jī)器手好好“修理”一下了。教學(xué)樓的玻璃和墻壁都是隔音的,外面的聲音就不會來干擾我們的學(xué)習(xí)了。

  接下來我們?nèi)タ纯葱@餐廳吧。來到餐廳,只見里面沒有廚師,只有一個名叫“天下第一手”的機(jī)器,上面有刷卡處,只要你把學(xué)生卡在上面刷一下,再說出你想吃的東西,這臺機(jī)器上面就會出現(xiàn)你想吃的各種東西了。

  然后,我們?nèi)タ匆幌虏賵霭。?dāng)你來到操場上時,你會發(fā)現(xiàn)這個操場和別的操場沒什么兩樣,那是因為操場上所有的設(shè)備都在地下,需要的時候可以用遙控器把設(shè)備調(diào)到地面上,這樣就很方便了。

  這就是我設(shè)計的學(xué)校。怎么樣?很好吧!

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