成長作文

時(shí)間：2024-08-11 09:10:26 成長作文我要投稿

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（優(yōu)）成長作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（優(yōu)）成長作文

成長作文篇1

　　古語雖說：師者，以傳道授業(yè)解惑也。而今，我們的老師做到的又何止這些。

　　您在我們生活困難時(shí)，為我們伸出援助之手，引領(lǐng)我們走出黑暗;在我們迷惘時(shí)，陪我們聊天談心，助我們卓越成長;在我們?yōu)橐淮问“脨罆r(shí)，您總是微笑著輕輕拍著我們的肩膀說：“孩子，沒事，咱還有下次!”每天，還未亮，我們還在睡夢中，而您早已出門，迎著清晨第一縷陽光來到我們身邊;每天，夜已深，我們早已熟睡，而您才伴著月光，匆匆回到那一天僅呆7個(gè)小時(shí)的家。在人生的旅程上，您已賦予我們太多，您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的`踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈，是我們?nèi)松南驅(qū)А?/p>

　　做老師是辛苦的，可塑造靈魂是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可它那種燃燒自己照亮別人的精神卻是永恒的。老師，是您教我們明白：在失敗中汲取教訓(xùn)、在困難中積聚力量、在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時(shí)又要求我們胸襟坦蕩。您將美麗的種子播種在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建筑什么，您總是幫助我們穩(wěn)固基礎(chǔ)，您為我們的成長做到最好。在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到我們的成績。是您讓我懂得生活能像紙一樣薄，也可以像海一樣深邃、像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。您不僅是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，更是我們生活上的恩人，不顧自己的身體健康，仍對我們噓寒問暖的神態(tài)，讓我久久難忘。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌著我心靈上的塵灰;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣;忘不了您如同春風(fēng)蕩漾般的照顧，堅(jiān)定我們永恒的夢想。老師您的關(guān)懷，如這爐炭的通紅，給我無限的溫暖，我怎能不感恩。

　　您在我們的心中，是“真的種子、善的信使、美的旗幟”。老師我們愛您!

成長作文篇2

　　我小時(shí)候可笑的事件就像海灘上那五光十色的貝殼一樣多，今天我就給大家講講最可笑的故事——救小烏龜。

　　我七歲那年，有一天我看見一只小烏龜在地上爬，它爬的比平時(shí)還慢，我就想它是沒喝水，還是餓了。我就把它拿了起來，放到我家的小盆里。過了一會兒，我看了看小盆里，它在亂作一團(tuán)。我覺得太可愛了，就讓它再待了一會兒，再過一會兒，我就把它放了下來，讓它爬了爬，它爬的還是很慢。我再想了想：它是不是餓了？我就去超市買了一個(gè)糧食，然后放在它前面，給小烏龜吃的飽飽的`。過了一會兒，它才吃了，然后我再讓它在原來的小盆里讓它待一會兒。待了一會兒，我去看它，它睡了，我就讓它待著。過了一個(gè)小時(shí)我去看它，然后把它放在地上，它自由自在地走了。

　　這件事已經(jīng)過去好幾年了，但我仍然忘不掉，每當(dāng)想起我都忍不住想笑。

成長作文篇3

　　麗在新的班級有一段時(shí)間了，真的是像媽媽說的，麗已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，麗不禁感嘆，人的適應(yīng)能力真的是挺強(qiáng)的。麗特別喜歡吃學(xué)校對面的燒烤，但是學(xué)校是封閉式管理，平時(shí)根本出不去，只有周日下午的時(shí)候，才可以走出困了一周的學(xué)校。

　　這天，麗剛走出教學(xué)樓大廳，就看到同學(xué)歡，昊，峰，興等一群男生還有幾個(gè)女生在門口站著，麗有些猶豫，麗如果出去的話，一定會引起同學(xué)的注意，但是燒烤在向麗招手，麗還是決定硬著頭皮闖出去。

　　麗性格比較安靜，不會和同學(xué)說那些寒暄的話，麗直接穿過他們。麗手里拿著一袋燒烤，心里美極了，甚至有些流口水。麗只想快速走過那些同學(xué)身邊，馬上就要過去的時(shí)候，昊突然叫住麗"麗，有人說你好看，"麗站在原地沒有動，那一群男生都在笑，而歡卻往昊身邊走，"歡說的" 昊脫口而出。歡不好意思的笑笑。麗沒有說話，走回班級，路上聽到興說"你還敢說呢，昊你忘了小學(xué)時(shí)候文追她，她把文告老師了，家長都找來了..."

　　真討厭，興這么說，歡該怎么想啊，他別在以為我給他告老師了。三年了，好不容易大膽夸自己漂亮，別把人嚇跑了。麗決定表現(xiàn)的'淡定一些。正想著，歡和昊就進(jìn)來了，麗和平常一樣說著話，時(shí)不時(shí)的觀察著歡，后來歡下樓了。

　　麗不知道自己表現(xiàn)的如何，麗收到這份突如其來的夸贊，心里還是很高興的。只是麗希望歡不要被興的話嚇到了，現(xiàn)在麗覺得自己長大了，當(dāng)時(shí)是文一直纏著麗，可以說是無處不在。麗才告訴老師。

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