我的校園真美作文（合集15篇）

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我的校園真美作文，歡迎大家分享。

我的校園真美作文1

　　春天來(lái)了，我們的校園變的美麗起來(lái)。

　　春姑娘就婀娜多姿地來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們凍的紅彤彤的臉蛋。

　　用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個(gè)校園在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文記的牢牢的。

　　在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的`夢(mèng)。我真喜歡我們美麗的校園!

我的校園真美作文2

　　我喜歡我的培訓(xùn)班小校園。因?yàn)檫@里有荷蘭豬，石榴樹，柿子樹，還可以蕩秋千……

　　春天，石榴樹發(fā)小芽了，同發(fā)小芽的還有那棵柿子樹。荷蘭豬也很開心，石榴樹上的小動(dòng)物們，小蟲子還時(shí)不時(shí)的聊著天，串門。他們和上課的我們都很開心。哦，還有柿子下的象棋桌兒，我們有時(shí)會(huì)在那里玩小棍兒，春天的小校園很美！

　　夏天，石榴樹和柿子樹都被微風(fēng)涂成了綠油油的色彩，荷蘭豬還是該干什么干什么，陽(yáng)光偶爾射進(jìn)來(lái)，上面的小蟲子啊，動(dòng)物啊也漸漸的不怕了，開始跑東跑西的，我們一會(huì)兒跑到教室里，一會(huì)兒跑到草地上，原本空無(wú)一人的小校園，變成了熱鬧的天堂！

　　秋天，石榴和柿子成熟了，石榴樹上的葉兒變黃飄落。柿子樹葉也變紅飄落了，荷蘭豬開心又憂愁，因?yàn)橐荒昕煲�過去了，動(dòng)物、蟲子的大膽“更上一層樓”，敢去外邊玩了。當(dāng)然他們是黑夜行動(dòng)，不管到哪，他們都要玩到天亮。秋天這兒真的.很美！

　　冬天，大雪紛飛，石榴樹，柿子樹都穿上了厚厚的棉衣，銀裝素裹，荷蘭豬也躲進(jìn)了早已準(zhǔn)備的暖烘烘的被窩里。整個(gè)校園白茫茫的，也非常漂亮！

　　我喜歡這里——我美麗的小校園！

我的校園真美作文3

　　我的校園坐落四面環(huán)山的綠色小城里，它一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

　　春天來(lái)了，嫩綠的小草從泥土里鉆出頭來(lái)，好奇地張望著校園的一切；桃樹開滿了粉紅色的花兒，好似一張張綻放的笑臉；五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞，幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛落在花叢中采集花粉。同學(xué)們?cè)陂T前的走廊上跳繩、跳皮筋，我乘著風(fēng)兒邁著輕盈的步伐踏遍校園的每一個(gè)角落。

　　夏天到了，陽(yáng)光為校園披上了薄紗似的星光禮服，枝繁葉茂的大樟樹好像一頂撐開的綠絨大傘，知了在樹上歡快地訴說(shuō)著自己的開心�；莸聢@的水池清澈見底，紅色的小魚無(wú)憂無(wú)慮地在水中游來(lái)游去，時(shí)而在水草中玩捉迷藏，時(shí)而鉆出水面吐泡泡。同學(xué)們?nèi)�三兩兩，有�?坐在小亭子里下著象棋，有的躲在樹蔭下玩著游戲。

　　走進(jìn)秋天，銀杏樹葉變黃了，就像一把把小扇子掛在樹枝上搖啊搖；一陣風(fēng)吹來(lái)，它們又像一個(gè)個(gè)小精靈離開樹媽媽飄落地面，鋪成了一條金黃色的大道。楓葉像姑娘們嫩紅的手掌；竹葉沙沙作響為我們唱著一首動(dòng)聽的歌曲；桂花樹上花兒星星點(diǎn)點(diǎn)，一陣陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。美術(shù)課上，老師帶著我們撿來(lái)各種各樣的樹葉，一幅幅樹葉貼畫躍然紙上，把教室裝扮得如同藝術(shù)殿堂。

　　等到冬天，雪姑娘如約而至。白雪皚皚的校園成了一座夢(mèng)幻般的童話城堡，我們就是生活在這城堡中的小仙子。下課的鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從教室里飛出來(lái)堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，歡笑聲在整個(gè)校園回蕩�；▔�里的菊花枯萎了，只有那梅花還在傲霜斗寒，讓我想起了王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。嗯，我也要做梅花那樣的人，勇敢無(wú)畏地去面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。

　　欣賞著四季如畫的校園美景，相信你也與我一樣流連忘返。這就是我成長(zhǎng)的樂園——獲得“全國(guó)文明校園”稱號(hào)的至德小學(xué)，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、書聲瑯瑯的地方，一個(gè)啟迪智慧的搖籃。

我的校園真美作文4

　　我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大門，臺(tái)階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌：珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校.......很多榮譽(yù)稱號(hào)。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進(jìn)入學(xué)校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺(tái)。它不光是老師的陣地，也是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹和幾盆小觀賞盆景作伴。它們的旁邊有一個(gè)不大的升旗臺(tái)，中間長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子上總是飄動(dòng)著鮮紅的國(guó)旗。在它的前方這就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了：操場(chǎng)——跑道圍著足球場(chǎng)合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場(chǎng)真是搭配巧妙。學(xué)校大門頂上是我們的綜合樓，樓里有：陶藝室、美術(shù)室、校長(zhǎng)辦公室.......“咦”東邊那棟樓是干什么的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄桿，粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力，教室里，更有一番風(fēng)味，潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的'作品，漂亮的板報(bào)襯出了同學(xué)們的智慧，干凈的地面照出你的身影，在這么舒適的環(huán)境你沒有感覺到很溫暖嗎？但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園，每天課外活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊(duì)的學(xué)生正在為校奧會(huì)做拼搏、還有兩隊(duì)人踢足球、也有的打籃球......最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺(tái)，同學(xué)們?cè)谀膬函偪竦某榇蛑�，他們就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不放過一個(gè)對(duì)手。但他們又是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的大家園。這就是我們校園的美！在這美麗的校園里，我們開開心心的學(xué)習(xí)！快快樂樂的健身!在這美麗的校園里，到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)足跡我愛我們的校園！更愛我們校園的一切的一切.......！

我的校園真美作文5

　　我的校園是嶄新的，是美麗動(dòng)人的，更是五彩斑斕的。我們倆就像是朋友，不離不棄。在此刻，我又情不自禁地想稱贊它：“我的校園，真美！”

　　早晨，整個(gè)校園沐浴在陽(yáng)光里，剛步入校門，映入眼簾的便是一柄金黃的大鑰匙——那是能夠打開知識(shí)大門的鑰匙。每當(dāng)看到它，我的學(xué)習(xí)興趣便如波濤般洶涌，我在心里告訴自己要在浩瀚的書海里遨游。

　　你看，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地親吻校園里的花草樹木。樹上的.嫩芽調(diào)皮地探出了頭，小花也對(duì)我們招手，這時(shí)的校園太美了。

　　透過玻璃窗，我看到了低段同學(xué)們仔細(xì)地做值日和認(rèn)真完成作業(yè)的模樣，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，清脆又悅耳。

　　晚上，我放學(xué)了，下樓的途中總能看到校園里那波光粼粼的河面。河水在皎潔月光的映照下，一蕩一蕩的，一閃一閃的。她好像是在對(duì)我們揮手說(shuō)再見呢！真是可愛極了！

　　一幅幅多姿多彩的圖畫，點(diǎn)綴著美麗的校園。聽我這么一說(shuō)，你還不快來(lái)看一看嗎？

　　我的校園，可真美！我愛我的校園！

我的校園真美作文6

　　我的學(xué)校在湖南，那是個(gè)美麗的地方。

　　春天，我們踏著輕快地腳步走進(jìn)校園，春雨剛過，柳樹的小嫩芽從枝條里鉆出來(lái)，還要喝個(gè)痛快。每當(dāng)下雨時(shí)，我都會(huì)從西門進(jìn)，那里有一座為我們遮風(fēng)擋雨的玻璃橋，一直通到教學(xué)樓下。操場(chǎng)旁邊的樹木也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到處是一片生機(jī)勃勃萬(wàn)物生春的景象。

　　夏天，校園就更美了。綠樹成蔭，操場(chǎng)上同學(xué)樣揮汗如雨，汗流浹背，玩得可開心了。樹上的蛐蛐好像在說(shuō)：“太熱了！你們還是回教室吹風(fēng)扇吧，別在操揚(yáng)上踢球了。”夏日的陽(yáng)光透過窗戶，照射在同學(xué)們的臉上，仿佛撒滿了金子。

　　秋天，走進(jìn)校園，校園的'桂花樹的香味撲鼻而來(lái)，勾住了同學(xué)的腳步。銀杏樹的葉子變黃了，葉子飄落下來(lái)，像給校園鋪上了一層金黃色的地毯。西門的梧桐樹的落葉落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小巴掌，熨帖地平展地粘在草地上。同學(xué)們乘著秋風(fēng)在操場(chǎng)上歡快地玩耍，開心極了。

　　冬天，天空下起了白雪，白雪像小銀球，像絮揚(yáng)花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為校園掛起了白茫茫的雪簾。同學(xué)樣系起圍巾，戴起了手套，在操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的用雪做蛋糕呢！不起眼的蠟梅在學(xué)校的一角默默地開花了，把同學(xué)們都吸引了過去。

　　這座學(xué)校真是美麗極了！

我的校園真美作文7

　　小時(shí)候，家是溫暖的港灣，我們?cè)诟蹫忱锟鞓烦砷L(zhǎng)；長(zhǎng)大后，學(xué)校是知識(shí)與歡樂的海洋，我們自由自在地在海洋里遨游。在學(xué)習(xí)中，我們離不開溫柔可親的老師，更離不開我們所處的學(xué)校----實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校里，充滿了我們的快樂，充滿了歡歌笑語(yǔ)，充滿了朗朗的讀書聲。今天，我就帶你們來(lái)欣賞一下我的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　平潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)建于1906年，位于平潭潭城鎮(zhèn)西邊的實(shí)小路。直到大門口，往里面望去，一片翠綠，跑道旁，教學(xué)樓邊，樹木伸著懶腰，在微風(fēng)中搖擺著，令人喜愛。

　　走進(jìn)大門，就來(lái)到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威武，往上望去，直入云霄：樓頂上的山字頂被白云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，不留一點(diǎn)兒縫隙。人家都說(shuō)：不識(shí)廬山真面目，今天，我就讓你們見見它真面目吧！新教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施美觀，高科技教學(xué)用品應(yīng)有盡有，令人贊不絕口。樓道上擺滿了各種各樣的花草，有天蘭葵，有仙人掌，還有菊花它們把校園裝飾的五顏六色，把學(xué)校的美畫上炫麗的一筆。

　　再往里走去，就來(lái)到了操場(chǎng)上。新鋪的塑膠跑道上，同學(xué)們正在快樂的玩耍著。旁邊的`一棵大榕樹彎著腰，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一位姑娘正在梳理那一頭亮麗、烏黑的長(zhǎng)發(fā)。樹枝縱橫交錯(cuò)，有的形成了一幅美麗的圖畫。葉子是翠綠的，像是一塊無(wú)瑕的翡翠。聽同學(xué)們說(shuō)，這棵大榕樹是在鬼子侵華時(shí)種下的，歷史可久了！在這幾十年歷史中，這棵樹經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，在這輝煌的今天挺直腰板，高高在上的俯視這美麗的校園！

我的校園真美作文8

　　我的學(xué)校很小，里面的學(xué)生很少，但是它很美麗，因?yàn)槲覑畚业哪感?

　　我們的學(xué)校坐落在竇王莊村的盡頭。

　　打開校門，首先映入眼簾的是一面墻，上面畫了一幅雷鋒的肖像，墻的前面是一個(gè)花壇，里面有各種各樣的鮮花，我最喜歡那棵月季花了，她總是開的那么鮮艷。接著，你可以看到一個(gè)國(guó)旗桿，周一------每周的開始我們?nèi)�體師生都會(huì)來(lái)這里靜靜地聽國(guó)歌，看著國(guó)旗冉冉升起。每當(dāng)我聽到國(guó)歌的時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)激動(dòng)不已，你覺得這是愛國(guó)的.象征嗎?

　　然后就是成排的教室，一共有9個(gè)教室，一年級(jí)到六年級(jí)，一個(gè)年級(jí)一個(gè)教室，多出來(lái)的有幼兒班的教室，還有老師的辦公室，還有一個(gè)微機(jī)室。每天經(jīng)過教室都可以聽到朗朗的讀書聲，偶爾還會(huì)有歌聲哦!教師的后面是一排楊樹，那是我們自己種下的。二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人都種了一棵楊樹，然后從自己的家里挑水來(lái)澆它。后來(lái)有的樹枯死了，但我的楊樹存活了�，F(xiàn)在，我的小楊樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，它長(zhǎng)得很高，枝葉茂盛，看到它長(zhǎng)得那么好，我也很開心。

　　學(xué)校里唯一的娛樂設(shè)備就是一個(gè)滑梯。但我們依然玩得很開心，除了玩滑梯，我們還從家里帶來(lái)了毽子，跳繩，沙包等等，每當(dāng)下課鈴響起，我們就瘋了似的跑到院子里愉快地玩起來(lái)。

　　這就是我的學(xué)校，雖然它很小，很簡(jiǎn)陋，但它在我的心里很美麗。我愛你，我的校園!

我的校園真美作文9

　　誠(chéng)信、進(jìn)取、勤學(xué)、健美，這就是地處湖筆之鄉(xiāng)、文化之邦的月河小學(xué)，它是培育我成長(zhǎng)的小學(xué)，那里的一切都是那么清新自然，那么典雅大方，給人一種溫馨舒適的感覺。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一塊巨大的石頭，在旁人眼里，它似乎是那么的平淡無(wú)奇，但是在我心中，這塊普普通通的石頭有了活力，它上方那個(gè)鮮紅的“誠(chéng)”字讓我持著誠(chéng)實(shí)守信的理念在這里生活、學(xué)習(xí)了六年，每天清晨，我踏進(jìn)校園后，第一眼看到的就是它—那塊普普通通的石頭。

　　石頭背后，是一個(gè)不大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央有一塊綠瑩瑩的草坪，兩棵茂盛的香樟樹如同兩位慈祥的母親，兩棵老樹經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然堅(jiān)定地站立著，它們用翠綠色的大眼睛深情地送走一批又一批的'孩子們，輕輕地，再用雙手捧起一大群入學(xué)的孩子們，又開始春去秋來(lái)的養(yǎng)育，又開始永不言棄的教誨。我曾經(jīng)也是兩棵大樹母親手中的孩子，也曾經(jīng)在這兩位母親的腳邊玩耍嬉戲，隨著一陣清脆的下課鈴聲，我就會(huì)像飛出叢林的小鳥一般擁出教室，投像大樹的懷抱，歡笑聲、喝彩聲和加油聲立刻組成了一曲交響樂，回蕩在交響樂的上空，那曲交響樂的曲名就叫做：真美，我的校園。

　　在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了道理，也學(xué)會(huì)了感恩，在這古老的香樟樹下，教學(xué)樓中，生成了多少喜怒哀樂，多少歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)我細(xì)算著這六年的小學(xué)生活還有多少時(shí)間，我頓時(shí)覺得時(shí)間是如此匆忙，如此不留情面。

　　清晨，我再次漫步在石頭前、老樹下，樓房中，只覺得有些酸澀，有種和校園難舍難分的感覺�？吹教壹t柳綠的景色，看到同學(xué)們一張張歡笑的臉，我不禁放聲大喊：“真美，我的校園！”

我的校園真美作文10

　　我相信，每個(gè)人的校園都美麗，就讓我?guī)�你去見一見我的校園，相信你一定很驚奇！一進(jìn)校門口右轉(zhuǎn)，我們看見一果粗壯的大樹。樹真美啊，色彩艷麗，像翠綠的屏障，像一把深綠色的雨傘，好象無(wú)論什么時(shí)候都能為我們遮風(fēng)擋雨。

　　樹上面還插著一個(gè)牌--“智慧樹”。智慧樹在祝福我們做一個(gè)智慧、聰明的人。再走進(jìn)走廊，清晰地聽到同學(xué)們瑯瑯讀書的聲音�！岸＿恕�、“叮咚”，下課了！同學(xué)們和自己的好朋友一下課就纏在一起，一起跳繩，一起跳皮筋、聊天、做作業(yè)、看書等等�？傊�，下課十分鐘同學(xué)們玩得最開心的時(shí)候。啊，校園真美啊，歡樂無(wú)限不在。我的校園不僅美，而且是一所有文化素養(yǎng)的校園。優(yōu)秀的`老師培養(yǎng)的優(yōu)秀的學(xué)生。我們校園有關(guān)于文化的社園，如：合唱、小組唱、書法、美術(shù)、奧數(shù)、作文、口語(yǔ)等興趣班。有老師們正直、寬容、正大、優(yōu)秀的教導(dǎo)，是人生最美好、幸福的事。再看看各年級(jí)的“書香廊”，一排排書整整齊齊歸類排列，愛看書的同學(xué)們可以一下課就脫鞋，找自己喜歡的書，靜靜地在這里看書，或讀書、或做作業(yè)，校園便洋溢著有學(xué)問的氣息。

　　我的校園是不是很美？你是不是很想去參觀一下？希望你也會(huì)喜歡上它的！

我的校園真美作文11

　　我的校園一年四季都那么美麗。

　　陽(yáng)春三月，春姑娘輕輕地坐在柔軟的白云上，天空中飄浮著春的氣息。草地上，木棉花開了，它害羞地張開紅彤彤的笑臉，小心翼翼地“坐”在樹枝上，欣賞著那鳥語(yǔ)花香的校園；在木棉花旁邊的是一棵柳樹。碧綠的柳葉齊刷刷地嵌在柳枝上，它們就像一個(gè)個(gè)好奇的“小朋友”，探著腦袋驚訝地打量著這個(gè)多姿多彩的校園。柳枝垂著頭，隨風(fēng)搖曳，在天空中勾畫了一條條美麗的孤線。勤勞的蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓忙得不亦樂乎，一會(huì)兒到木棉花家“做客”，一會(huì)兒又到柳樹家“玩�！薄�…

　　盛夏酷暑，陽(yáng)光就像一個(gè)“毒辣”的'“巫婆”，火辣辣地照著校園。操場(chǎng)上，嬌媚的美人蕉“伸”出翠綠的大葉子，大葉子就像一把半張半合的雨傘，軀干的頂端長(zhǎng)出了紅的黃的、喇叭一樣的花兒。如果遇上雨過天晴的天氣，嗬！你看，美人蕉真是別有風(fēng)致！大葉子沾滿了晶瑩透明的露珠，在陽(yáng)光下閃爍著鉆石一般的光；不光只有美人蕉，榕樹也一樣。它挺著軀干，抖著細(xì)葉，一點(diǎn)也不懼怕陽(yáng)光的暴曬，就像在叫：“哼！太陽(yáng)！我不怕你！盡管曬吧！”

　　秋風(fēng)瑟瑟，就像擁有了一支金黃的畫筆。它拿著畫筆，把校園點(diǎn)綴得金一般的黃。金黃的樹葉散落在地上，就像一片片數(shù)不完的“黃金”。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，空氣頓時(shí)就像有了一股巨大的浮力，托起一片片樹葉。樹葉在半空中任意飛翔，就像一架架形狀奇特的“小型飛機(jī)”�？菽緵]有了樹葉的陪伴，并不感到悲傷、孤獨(dú)，低頭輕輕地默誦：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！闭f(shuō)完，抖了抖干枯枯的枝條，長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出一絲欣慰的微笑。

　　冬日，凜冽的寒風(fēng)咆哮著，毫不留情地在校園里“搗鬼”。一些花草樹木都害怕地彎下了腰，縮成了一團(tuán)。寒風(fēng)獰笑著說(shuō)：“膽小鬼！膽小鬼！真是一群‘縮頭烏龜’！哈哈哈哈……”而此時(shí)，“植物園”里的竹枝卻對(duì)寒風(fēng)不屑一顧，傲然挺立著身體。它大聲地回應(yīng)著寒風(fēng)：“我們不是膽小鬼！我們不是膽小鬼！你才是‘縮頭烏龜’呢！哼！”寒風(fēng)似乎惱怒成羞了，它更加用力地吹著�？芍裰θ匀煌χ敝�身體，一點(diǎn)也沒有被寒風(fēng)壓彎，就像一位寧死不屈的戰(zhàn)士。

　　我的校園真美麗！我愛我的校園！

我的校園真美作文12

　　一踏入新校區(qū)大門，一幢紅磚砌成的教學(xué)樓映入眼簾，它靜默地站立在村口的三岔路旁，注視著我們上學(xué)的身影，聽著瑯瑯的讀書聲，在墨黑的'夜色中沉睡。我們終于不用再拘于舊校區(qū)那面積窄小的教室，終于能盡情徜徉在知識(shí)的海洋，終于能馳騁在寬敞的教學(xué)樓。再往前走幾米，你就能看見一塊花圃，它被教學(xué)樓緊緊環(huán)抱著，一簇簇嬌艷欲滴的花，一棵棵生機(jī)勃勃的樹，芳香四溢，美極了！教學(xué)樓前一排排整齊的樹木也吸引著我們，相比舊校區(qū)的樹木，它們的精氣神十足，猶如士兵堅(jiān)守在自己的崗位上，忍受著風(fēng)吹雨淋，為教學(xué)樓遮風(fēng)擋陽(yáng)，功不可沒。

　　成群的櫻花樹沐浴在陽(yáng)光下，默默吮吸著露水在龍櫻園里茁壯成長(zhǎng)；200m的跑道代替了狹短的幾十米的操場(chǎng)，偌大的教學(xué)樓代替了老舊的“危樓”，課桌椅不再陳舊生銹，功能室設(shè)備不再是單一簡(jiǎn)陋……新校區(qū)的一切都是那么美不勝收，又是那么令人神往。

我的校園真美作文13

　　天氣已經(jīng)從烈日炎炎轉(zhuǎn)為秋高氣爽了，我們也從一名小學(xué)生升級(jí)為中學(xué)生了。在剛剛進(jìn)入市四十一中的一剎那，我不由地感嘆道：“四十一中真美！”

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排排教學(xué)樓，那里是知識(shí)的海洋，讓我們汲取新的知識(shí)和新的思想。教學(xué)樓的前面則是一排排蔥郁的樹木，它們像士兵一樣每天站在那兒，護(hù)送著我們上學(xué)和放學(xué)。風(fēng)一吹，它們還會(huì)向我們招手點(diǎn)頭。校園里還有幾棵桂花樹，在秋天，樹上結(jié)滿了米黃色的顆粒，有的顆粒上還開滿了淡黃色的小花，每每從那下面走過，就會(huì)聞到一絲沁人心脾的花香，讓你流連忘返。走進(jìn)教學(xué)樓，濃烈的知識(shí)氣息撲面而來(lái)。走進(jìn)教室，你會(huì)看到一排排擺放整齊的課桌，一塵不染的墻壁以及干凈的黑板。如果是上課，會(huì)看到老師如辛勤的園丁，澆灌智慧之水，教室里不時(shí)還會(huì)傳出郎朗的讀書聲。教學(xué)樓再向后走，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大噴泉，上邊寫著我們學(xué)校的四自教育——自信、自立、自省、自強(qiáng)，水沫揚(yáng)起來(lái)，在半空飄蕩，上面還映出五彩斑斕的陽(yáng)光，從遠(yuǎn)處看，真是美麗極了！我們的`操場(chǎng)非常大，比小學(xué)的操場(chǎng)要大得多。在課間，操場(chǎng)上開始熱鬧起來(lái)——有的人在聊天，有的人在跑步，還有的人在玩耍，操場(chǎng)上充滿了活力。

　　四十一中為我們提供了這么好的環(huán)境，我們也要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起這么美麗的校園！

我的校園真美作文14

　　一走進(jìn)門，我就被眼前的景色給吸引住了。走進(jìn)門我看見一個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的地面是用地膠做成的，綠色的地面，白色的線條，紅色的投籃區(qū)，五顏六色，就像一幅油畫。

　　走上臺(tái)階，我看見一個(gè)雕塑在一塊紅基石上，紅基石上刻著兩個(gè)伏案：“逐夢(mèng)�！痹陉�(yáng)光的照射下，金光閃閃，上面有一個(gè)人，站在書上，手捧信鴿，是希望我們放飛夢(mèng)想，成就希望。臺(tái)階右邊種著桂花樹，每當(dāng)秋天，在茂密的樹葉間，可以隱隱約約看見幾朵金桂，散發(fā)出迷人的'香味，要不是怕上學(xué)遲到，我一定會(huì)來(lái)這欣賞一會(huì)。

　　走上臺(tái)階，我看見兩棟教學(xué)樓，呈“L”形，墻壁火紅的，讓人覺得很活潑開朗。教學(xué)樓旁還有一個(gè)環(huán)形跑道，是紅色的，中間有一片綠色的寶地，紅的粉嫩，綠的鮮艷，太美麗了！你別看讓現(xiàn)在寂寞地躺在那里，可一下課，它才是我們學(xué)校的主角。跑道旁種著香樟樹，秋天，果子噼里啪啦地從樹上跳了下來(lái)，仿佛在親吻著大地，香樟樹也是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，既保衛(wèi)者我們的學(xué)校也見證了我們學(xué)校的成長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)江路小學(xué)真美��！

我的校園真美作文15

　　我的校園坐落在龍灣區(qū)狀元鎮(zhèn)，那是一個(gè)我最喜歡的地方。

　　我的校園真美，特別是校門口的水池，讓人贊嘆不已。清晨，一條條變化多端的噴泉從水底悄然而出，爭(zhēng)著搶著為水池里的荷花、浮萍澆水。水池中最高處藍(lán)色的海鷗標(biāo)志，它好像在告訴我們：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”海鷗標(biāo)志下是一個(gè)三層的花壇，花壇里有各種各樣的花朵，綠的像撐開的.雨傘，黃的像天上的星星，紫的像一只只美麗的小燕子，千姿百態(tài)，漂亮極了！水池中的魚兒在嬉戲玩耍，不時(shí)濺起一朵朵浪花，浪花推著碧綠的浮萍在水中慢慢飄蕩。

　　我的校園真美，綠樹籠罩下的明星廊，也是最吸引人的地方。小小數(shù)學(xué)家、小小科學(xué)家、小小音樂家……一張張笑臉，一幅幅圖片，構(gòu)成了一處絢麗的風(fēng)景。當(dāng)放學(xué)路過時(shí)，似乎無(wú)數(shù)只熱情的小手向你打招呼。

　　我的校園真美，操場(chǎng)上成排的樟樹一年四季都生機(jī)勃勃，五星紅旗高高飄揚(yáng)在半空，它陪伴我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光。

　　這就是我美麗的學(xué)校，我愛它的每一個(gè)地方。

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