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小學(xué)四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2024-07-26 13:54:17 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)童話作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)童話作文,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)童話作文

小學(xué)四年級(jí)童話作文1

  從前,有一只猴子很驕傲,一天,它看見(jiàn)烏龜,就對(duì)它說(shuō):“縮頭烏龜,無(wú)論什么時(shí)候,你和我比什么都會(huì)敗給我!笨墒牵瑸觚斠稽c(diǎn)兒都不生氣,繼續(xù)向前走。猴子看了,氣得火冒三丈,只好不甘心地走了。過(guò)了幾天,小猴子看到一片茂密的桃林。可是一條河擋住了它的去路,它圍著桃林走了一圈,沒(méi)有一個(gè)橋,小猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,小猴子禁不住桃子的誘惑與吸引,下了河。到了河中心,小猴子突然反應(yīng)了過(guò)來(lái),立刻大喊救命。正好路過(guò)的.烏龜聽(tīng)見(jiàn)呼救聲,不假思索的馬上跳進(jìn)河里,救起了小猴子。猴子心想:自己以前這么小瞧烏龜,它還救了我,于是就對(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,對(duì)不起,我不該小看你。”說(shuō)著說(shuō)著,小猴子臉紅了。小烏龜笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小猴子,再說(shuō)我走路確實(shí)很慢。”小烏龜和小猴子因此成了好朋友。

  由于小猴子和小烏龜經(jīng)常互相幫助,所以它們被評(píng)為“最要好的朋友”。

  小烏龜和小猴子很高興,因?yàn)樗鼈儽辉u(píng)為最要好的朋友,更因?yàn)檫@件事讓它們明白了深刻的道理,友誼才是最重要的。

小學(xué)四年級(jí)童話作文2

  狗博士做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),可還需要一個(gè)材料,那就是野豬的鼻涕。

  它想了一個(gè)自認(rèn)為很完美的計(jì)劃,它簡(jiǎn)稱為計(jì)劃A。它躡手躡腳的來(lái)到野豬的身旁,看到此時(shí)野豬昏昏入睡,它心想:

  簡(jiǎn)直是踏破鐵鞋無(wú)覓處 ,得來(lái)全不費(fèi)功夫啊,對(duì)付它,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,它眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙的好主意,它回到家拿起自己家中的水龍頭,直往野豬身上噴,此時(shí)的野豬被澆醒了,發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞,還以為剛剛下雨了,就沒(méi)再多想,繼續(xù)睡覺(jué),

  可是它感覺(jué)自己的`身體狀況越來(lái)越不好,總感覺(jué)自己的身體很冷,它來(lái)到兔子醫(yī)生面前開(kāi)藥,而此時(shí)的狗博士在跟蹤它,看著它的一舉一動(dòng),它心想:不好,不能讓野豬感冒好起來(lái),我要趕緊行動(dòng)才行。過(guò)了一會(huì)兒,野豬拿著自己的感冒藥回到家中,吃了幾粒,就睡著了,狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中,一個(gè)材料就這樣的輕松拿到手了,狗博士拿回自己的實(shí)驗(yàn)材料開(kāi)始研究實(shí)驗(yàn)起來(lái),可是不料,鼻涕撒了一地,狗博士后悔極了,缺什么辦法也想不出來(lái),

  而此時(shí)的野豬正在昏昏入睡呢……

小學(xué)四年級(jí)童話作文3

  從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬……

  一天,一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的.木馬,老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚。可是,老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了……老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,那就好吧!老爺爺又說(shuō)道.這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。

  老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里,就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵。可是,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去.這時(shí),木馬說(shuō)話了:“謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了”。說(shuō)著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方……

小學(xué)四年級(jí)童話作文4

  電燈泡掛在房頂,默默地給人們帶來(lái)光亮。而獎(jiǎng)狀呢,在燈泡的照耀下閃閃發(fā)亮,所以它變得有一點(diǎn)驕傲了。

  每當(dāng)人們來(lái)到這個(gè)房間,就會(huì)稱贊閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀。好像根本看不到電燈泡的存在似的。因此,獎(jiǎng)狀變得更驕傲了。

  有一天,獎(jiǎng)狀終于忍不住了,它昂著頭、斜著眼,輕蔑地對(duì)電燈泡說(shuō):“我是優(yōu)秀的代表,是光榮的'代表。你是什么?”電燈微微一笑,用平和的語(yǔ)氣說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我不是什么代表,但我能在黑暗中給大家?guī)?lái)光明。如果現(xiàn)在我不亮,別人怎么看到你、稱贊你呢?你也不要太驕傲,有一句話你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?驕傲使人……!薄按蜃。蜃!真像個(gè)老太婆!這么嘮叨!”說(shuō)完,獎(jiǎng)狀高傲地把身子一扭,就這么一扭,它自己從墻上掉下來(lái),恰好落到地上的一片污水里,獎(jiǎng)狀再也抬不起它那高傲的頭了。

  真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

小學(xué)四年級(jí)童話作文5

  在文具王國(guó)里,有許多文具臣民。筆和紙是一對(duì)很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來(lái)了……

  那一天,筆和紙?jiān)诖蠼钟隽,紙一?jiàn)筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說(shuō):“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說(shuō):“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說(shuō)到這,頓時(shí)漲紅了臉,越說(shuō)越起勁,“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開(kāi)眼界了吧?”筆說(shuō)完,“哈哈”地笑了起來(lái)!扒莆覀兗埖'大家族!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫(xiě)紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說(shuō):“我們作用可大了,人們用我寫(xiě)文章、寫(xiě)信,與親戚朋友通過(guò)信來(lái)交流信息、情況!薄斑@算什么?人們用我來(lái)作報(bào)表、繪圖等。”“我的本領(lǐng)大!”。“我大!”

  正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,文具國(guó)王來(lái)了,文國(guó)王對(duì)筆和紙語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都是工人叔叔阿姨制造出來(lái)的,應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)!惫P和紙羞愧地低了下來(lái)。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)童話作文6

  字母王國(guó)里的Q和O媽媽各生了一個(gè)小寶寶。

  它們?cè)趶V場(chǎng)遇見(jiàn)了,Q寶寶和O寶寶一起玩。沒(méi)過(guò)多久,它們倆玩得很累了,它們各自回家了。

  過(guò)了幾天,小Q長(zhǎng)出了一條黑黑的小尾巴,O媽媽驚訝地說(shuō):“寶寶,你吃了什么臟東西了,你竟然長(zhǎng)尾巴了!”寶寶說(shuō):“沒(méi)有啊!睆倪@天開(kāi)始,O媽媽每天給寶寶吃藥,可那些藥偏偏不見(jiàn)效,而寶寶的尾巴越吃越長(zhǎng)。有一天,O媽媽對(duì)寶寶說(shuō):“我?guī)闳?dòng)手術(shù),你怕不怕?”寶寶肯定的說(shuō):“不怕!只要和媽媽一樣就行了!庇谑荗媽媽拿來(lái)剪刀,咔嚓一聲,寶寶的尾巴斷了?墒沁^(guò)了一兩天寶寶的尾巴又長(zhǎng)出來(lái)了。

  再看看Q媽媽,整天給它的'寶寶吃藥,可就是不長(zhǎng)尾巴,Q媽媽給寶寶綁了假尾巴,過(guò)了幾天,尾巴就掉了,Q媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  第二天早晨,Q媽媽和O寶寶和O媽媽和Q寶寶去了醫(yī)院,他們?cè)卺t(yī)院相見(jiàn)了,O媽媽和Q媽媽見(jiàn)到對(duì)方的孩子,再看看自己的孩子,便恍然大悟,說(shuō):“原來(lái)我們搞錯(cuò)了!”

  于是,媽媽們記住了這個(gè)教訓(xùn),在自己的寶寶上做了一個(gè)標(biāo)記,這樣,就不會(huì)搞錯(cuò)了。

小學(xué)四年級(jí)童話作文7

  現(xiàn)在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場(chǎng)可愛(ài)豬選美大賽。

  這個(gè)消息一傳出,村里的豬們都炸開(kāi)了鍋,爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。報(bào)完名的`豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級(jí)美容院整容,有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個(gè)豬村都沸騰了!

  比賽開(kāi)始了!一號(hào)選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺(tái)。只見(jiàn)它手抓著面團(tuán)拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺(jué)得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里,開(kāi)了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說(shuō)。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺(tái)下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。

小學(xué)四年級(jí)童話作文8

  一天,動(dòng)物們一大早就聚集在森林廣場(chǎng)上,這是怎么回事呢?原來(lái),一年一度的'森林運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。獅子大王走了出來(lái),拿起話筒大聲說(shuō)道:“我宣布,第五屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!”

  第一項(xiàng)比賽是百米賽跑,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,參賽選手就出發(fā)了。不一會(huì)兒,小鹿就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,沖過(guò)終點(diǎn)線,得了冠軍。

  第二項(xiàng)比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場(chǎng),用兩只前爪舉起兩棵大樹(shù),動(dòng)物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹(shù)前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹(shù),獲得冠軍。全場(chǎng)的動(dòng)物為他喝彩。

  第三項(xiàng)比賽是馬拉松賽跑。比賽開(kāi)始了,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒(méi)跑五千米就累得趴下了,這時(shí)其它的動(dòng)物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了,烏龜見(jiàn)自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機(jī)一動(dòng),從山上滾了下去,一直滾到終點(diǎn),烏龜?shù)谝粋(gè)到達(dá)終點(diǎn),超過(guò)所有的選手,獲得冠軍。大家翹起大拇指,夸烏龜真會(huì)動(dòng)腦筋!

  動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

小學(xué)四年級(jí)童話作文9

  在以前,有一個(gè)王國(guó),叫做“冰雪王國(guó)”,那里的人們每天都是高高興興的生活著,可是有一天……有一天,來(lái)了一群穿著黑色衣服的強(qiáng)盜,搶走了冰雪王國(guó)人們的屋子,并且還趕走了冰雪王國(guó)的人們,讓冰雪王國(guó)的人們只能住在其他的地方了。這件事讓冰雪王國(guó)的國(guó)王的知道了,國(guó)王大發(fā)雷霆的說(shuō)到:“趕快把這些強(qiáng)盜給我趕走,然后把人們接回來(lái),如果少了一個(gè)人,我就砍了你們這些侍衛(wèi)的頭!

  這些侍衛(wèi)怕極了,因?yàn)樗麄兏@些強(qiáng)盜都有關(guān)系,如果被國(guó)王發(fā)現(xiàn)了,侍衛(wèi)就死慘了,這些侍衛(wèi)跟強(qiáng)盜說(shuō):“你們能搬到另外些地方嗎?國(guó)王發(fā)現(xiàn)你們橫行霸道,把人們趕走了的.事情,怎么辦?”強(qiáng)盜無(wú)可奈何,只有搬到其他的地方了,然后這些侍衛(wèi)稟報(bào)國(guó)王說(shuō):“國(guó)王,強(qiáng)盜已趕走了,只剩下把人們接回來(lái)了,”國(guó)王說(shuō):“好好,你們快把人們接回來(lái)!闭f(shuō)完,侍衛(wèi)就快馬加鞭的到處尋找人們,直到有一天……有一天,侍衛(wèi)們發(fā)現(xiàn)了人們,叫人們回去,人們高高興興的答應(yīng)了,因?yàn)槿藗兒镁脹](méi)有看到冰雪王國(guó)了。

  從此以后,人們還是像以前一樣,生活得高高興興的了。

小學(xué)四年級(jí)童話作文10

  夜,靜靜的。

  窗外,一輪明月掛在天上。窗前,柔和的月光瀉在桌子上敞開(kāi)的鉛筆王國(guó)里。

  這里可熱鬧了,市民們正聚在一起一身紅色的衣服,鋼筆女士在鋼筆家族里是最美麗的!扒莆遥簧砉饣瑵嵃,艷麗照人!便U筆哈哈大笑:“你是個(gè)黑不溜秋的東西,無(wú)比你強(qiáng)多了!变摴P聽(tīng)了很著急!拔冶饶愫谩!便U筆說(shuō):“剛上學(xué)的孩子都用我,我的歷史也比你長(zhǎng)。”你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  圓珠筆出來(lái)圓場(chǎng),圓珠筆說(shuō):“第二天,你們?nèi)ネ饷婵纯凑l(shuí)有用。”到了第二天,他們來(lái)到了一所學(xué)校,中學(xué)生要進(jìn)行一場(chǎng)素描比賽,每個(gè)學(xué)生手里拿著一只鉛筆,鋼筆看了很生氣,大聲叫“變”,這下有幾位學(xué)生畫(huà)錯(cuò)再也不能修改了,老師看見(jiàn)了還狠狠的批評(píng)他們?yōu)槭裁从娩摴P?吹竭@里,鋼筆女士垂頭喪氣的低下了頭,鉛筆跟在后面暗暗得歡喜。

  他們又來(lái)到了文化博物館,鉛筆看見(jiàn)博物館里的標(biāo)志都用鋼筆書(shū)寫(xiě),生氣極了,大聲一叫“變”。眼疾手快的'管理員看見(jiàn)了這個(gè)情況,著急的說(shuō)“鉛筆時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)不見(jiàn)了!便U筆聽(tīng)了臉都羞紅了。

  智慧老人來(lái)了,“你們哪,須知尺有所短,寸有所長(zhǎng),這是一條真理。”聽(tīng)了老人的話語(yǔ),鋼筆和鉛筆都臉紅了。

  最后,鋼筆和鉛筆又成了好朋友。

小學(xué)四年級(jí)童話作文11

  我們校園處處都有景,但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。

  這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫(huà)的。一年又一年,“童話墻”又因?yàn)榕郎交⒈毁x予了一種新的生命。

  爬山虎在“童話墻”上攀爬,各個(gè)季節(jié)姿態(tài)不一,顏色各異。

  春天,爬山虎的莖、根開(kāi)始復(fù)蘇,慢慢長(zhǎng)出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬,童話墻默默地見(jiàn)證著這旺盛的生命力。

  夏天,爬山虎綠油油得像一道綠瀑,像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下,要是一陣風(fēng)兒拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。而童話墻上的畫(huà)若隱若現(xiàn),頗有神秘之感。

  秋末冬初之時(shí),爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯,但讓人有一種堅(jiān)韌不拔的感覺(jué)。它的老葉有的落了,有的半綠半紅,有的還完全綠著,而有的'新葉子又長(zhǎng)了出來(lái)。斑斑駁駁的爬山虎的莖,各種豐富的色彩,和畫(huà)相互映襯,美得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。

  此時(shí),我可以坐在長(zhǎng)椅上,讓暖和的陽(yáng)光肆意地照耀著我的臉,細(xì)細(xì)欣賞著這可愛(ài)的爬山虎和美麗的“童話墻”,是多么美好的享受呀!

小學(xué)四年級(jí)童話作文12

  從前有一個(gè)獅王,它很驕傲,從來(lái)不和弱小的動(dòng)物交朋友。

  有一天,獅王早上起來(lái),看見(jiàn)一只小老鼠在自己的.洞旁邊安了家。小老鼠向獅王打招呼:“獅王,你好,以后我們就是鄰居了,請(qǐng)多多賜教!豹{王根本沒(méi)把小老鼠放在眼里,它低頭看了看小老鼠說(shuō):“就你,這么小?還想和我做朋友,你有什么本領(lǐng)?”小老鼠信心滿滿地說(shuō):“你可別看我小,我可是有很多本領(lǐng)的!豹{王聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“就你,行了行了,就別說(shuō)大話了。”說(shuō)完頭也不回地走了。小老鼠心想:等我干出件大事來(lái),看你不嫌我本領(lǐng)少不!

  獅王吃完午飯后,來(lái)到森森深處散步。突然,草叢里傳出一陣陣響聲,好奇心促使獅王走進(jìn)草叢,可就在這時(shí),獅王被獵人的網(wǎng)給捕住了。獅王努力的想掙脫獵網(wǎng),可無(wú)論獅王怎么努力都無(wú)濟(jì)于事。不一會(huì)兒,獅王就累得精疲力盡了,心想:看來(lái)只有等死了,哎!真不應(yīng)該來(lái)這里。“吱吱”它聽(tīng)到了老鼠的叫聲,仔細(xì)一看正是它的新鄰居。老鼠對(duì)獅王說(shuō):“獅王,我來(lái)救你了!闭f(shuō)著就咬起了繩子,沒(méi)多久繩子就被小老鼠咬斷了,獅王得救了!

  后來(lái),小老鼠和獅王成了好朋友。獅王和老鼠都有自己的長(zhǎng)處和短處,生活中也是,不能小看別人。

小學(xué)四年級(jí)童話作文13

  夏日里的夜晚,螢火蟲(chóng)經(jīng)常就會(huì)提著自己的小燈籠東奔西跑,它在干嘛呀?它在數(shù)星星,一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見(jiàn)了,螢火蟲(chóng)忍不住哭了,它邊哭邊大聲說(shuō):“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀?這可怎么辦呀?”

  這時(shí)風(fēng)來(lái)了,風(fēng)好奇地問(wèn):“螢火蟲(chóng)你哭什么呀?”

  螢火蟲(chóng)說(shuō)“星星被天狗吃掉了,嗚嗚……”

  風(fēng)聽(tīng)了哈哈大笑道:“傻孩子星星并沒(méi)有被天狗吃掉,而是被烏云擋住了。”

  “我不信。”螢火蟲(chóng)大聲地說(shuō)道:“烏云那么小的東西,這么能遮住星星,你騙我。”

  風(fēng)很委屈地說(shuō):“螢火蟲(chóng)我真的沒(méi)騙你,星星真的是烏云遮住的。”

  “我不信,除非你把烏云弄走,讓星星重新出現(xiàn)在天空。”螢火蟲(chóng)大聲地說(shuō)道。

  “這很容易,你瞧我的。”風(fēng)真的.吹走了烏云,小星星又重新露出了頭。

  螢火蟲(chóng)開(kāi)心極了,繼續(xù)數(shù)著天上的星星,卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。

小學(xué)四年級(jí)童話作文14

  夏天到,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,樹(shù)葉無(wú)精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說(shuō):“熱死,熱死。”小狗趴在樹(shù)下伸著舌頭喘著粗氣。

  這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái),它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

  走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見(jiàn)底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的`懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。

  小驢子慢慢地站起來(lái)。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開(kāi)嗓子。

  不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

  小驢子慢騰騰的站起來(lái)。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來(lái)也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

小學(xué)四年級(jí)童話作文15

  小豬和鸚鵡是一對(duì)形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。

  一天,烏鴉對(duì)小豬說(shuō):“豬大哥,昨天,我聽(tīng)鸚鵡說(shuō),那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做,長(zhǎng)得和一個(gè)皮球似的,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見(jiàn)這招對(duì)小豬沒(méi)用,便飛到鸚鵡哪里。

  烏鴉對(duì)鸚鵡說(shuō):“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過(guò)小豬家的`時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)小豬罵你,他說(shuō)這只破鸚鵡,他呀長(zhǎng)著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽(tīng)死了。”鸚鵡和小豬一樣,理都不理。

  可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說(shuō)壞話,過(guò)了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。

  兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰?jiàn)了。

  鸚鵡先開(kāi)口說(shuō)話了:“你為什么罵我?”

  小豬說(shuō):“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對(duì)吧!”

  “胡說(shuō),我沒(méi)罵你,烏鴉說(shuō)是你罵我!

  “烏鴉說(shuō)你罵我!

  小豬說(shuō):“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開(kāi),一定是這樣!

  于是兩個(gè)好朋友又和好了。

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