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兒童節(jié)的作文

時間:2024-07-21 13:27:39 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)的作文[通用4篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文[通用4篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織同學(xué)上課,我們一個個垂頭喪氣,打不起精神。

  “叮零零”上課了,錢老師笑瞇瞇的走進來,說:“同學(xué)們,六一節(jié)快樂!今天我們玩?zhèn)游戲——木頭人!痹捯魟偮,教室里頓時沸騰起來。

  錢老師選了三個人當逗笑的,其他的人全部都當木頭人。

  游戲隨著一聲口另:“甩甩甩,一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙,四不許放出臭煙屁。”教室里僅剩下幾個逗笑人的聲音。

  看,那邊王一凱不知從哪兒學(xué)來的動作,一手提著掃帚,一手在掃帚上彈著“吉他”,嘴里還唱著歌兒,好似街上賣藝的人,這里跑跑,那里跳跳。這招兒還真靈,有十幾個人被他逗笑了。

  瞧,這兒的曹安寧在翻白眼,拉長下巴,吐舌頭,有幾人禁不住誘惑,捧腹大笑。

  而我怎么也逗不笑,為什么?請細聽我的秘訣:盯住一樣?xùn)|西,想不開心的事情。你記住了嗎?

  多快樂的`“六一”呀!我們的“六一”是不是很不一樣?

兒童節(jié)的作文 篇2

  “啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學(xué)校,一到大門口就看見了九個大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級變成了童話中的'仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一兒童節(jié),你好!歡迎你的到來!”

  時間就像小馬車,過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物,我有點擔(dān)心,誰會抽到我的禮物呢?他會喜歡嗎?……許多的小問號在我眼前蹦來跳去,正當我在思考時,突然聽到了一個聲音:“25號,25號,王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。

  第二個活動——課本劇,我們第一個上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的很棒!最后,我們組還得了最佳道具獎呢。

  最后,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。

  一場六一兒童節(jié)活動在歡笑中結(jié)束了。

兒童節(jié)的作文 篇3

  昨天,6月1號是我們最期待的兒童節(jié),但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過這最后一次的“六一”。

  首先一節(jié)課是舉行退隊和入團儀式的,全體同學(xué)站在操場上,42名團員嚴肅地站在中間,在這個儀式之際,這42名團員將要入團,成為共青團的一員。主持人站在臺上,嚴肅地說:全體立正,出旗。國歌響起,旗手漸漸入場,全體肅立,少先隊員們都敬著隊禮,一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后,是唱隊歌,隊歌響起,我們班的同學(xué)唱的特別賣力,此刻,我心里想:平常大家都沒有唱的這么大聲,這次大家都好認真哦!因為這對我們來說有著很大的意義。

  接著,老師和同學(xué)到講臺上講話,臺下的.同學(xué)們坐在草地上格外認真地聽著。最后就是退隊和入團儀式,全體少先隊員摘下了紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說:太好了,終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了,這意味著長大了,要懂的承擔(dān)責(zé)任了!。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領(lǐng)下,嚴肅地讀出了誓詞,看著我們班的幾個同學(xué),每個人都有一種長大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個個的承諾。

  退隊入團儀式完了后,是我們期待已久的游園活動,當老師宣布開始時,全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準備著游戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾?粗總班的游戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉(zhuǎn)了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點夾啦!”聽著他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油啊!钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快,另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個干擾我的人,還是要怪他們!蔽覠o奈的笑笑。

  回到班級的陣營中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨著音樂的結(jié)束,快樂地游園時光也結(jié)束了。

  這次的“六一”雖然沒有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最后一次“六一”,隨著最后一次“六一”的結(jié)束,我們也長大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

  福建廈門廈門市蓮花中學(xué)初一:方華雯

兒童節(jié)的作文 篇4

  六一前夕,我們學(xué)校組織四年級的同學(xué)去參觀了梁子黑陶基地。

  首先,我們進入的是博物館。里面有許多黑陶作品與黑陶的歷史、文化介紹。這些黑陶做工精致,有的上面刻滿了小字,有的刻著美麗的圖案,真是巧奪天工、惟妙惟肖!

  然后,我們又去了制作間。這里有一位制作黑陶的.叔叔,只見他拿了一塊泥巴,放在機器中間,又用手捂住泥巴,然后機器開始轉(zhuǎn),不一會,泥巴就變成了罐子形狀的,不過這是實心的。他又在中間挖了一個小洞,機器旋轉(zhuǎn)著,小洞越來越大,大到罐子成了空心的這才停了下來。

  接著,我們又去了“陶吧”,這是一個能體驗制作黑陶的地方。終于輪到我們了,我們一下子沖了上去,可是親自制作的機會被張雨涵和邢瀚文搶到了。張雨涵負責(zé)制作黑陶,邢瀚文負責(zé)控制機器,我們則在一旁看著。張雨涵抓了一塊泥巴,往機器中間一放,捂著它,讓邢瀚文開動機器。機器轉(zhuǎn)動了,她緊捂著,不敢松懈。一會兒,她手拿開一看,泥巴捂得根本不成樣子。大家紛紛指責(zé)她,借此機會,有些男生便“大顯身手”,結(jié)果還是做不成。正在我們爭得不可開交時,該輪到下一批了。我們只好戀戀不舍地離開了。

  這就是我的精彩六一,既快樂又富有意義。

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