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寫(xiě)我和同學(xué)的作文三年級(jí)作文怎么寫(xiě)優(yōu)選
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)我和同學(xué)的作文三年級(jí)作文怎么寫(xiě)優(yōu)選,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)我和同學(xué)的作文三年級(jí)作文怎么寫(xiě)優(yōu)選1
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,笑起來(lái)有個(gè)圓圓的,淺淺的小酒窩。她就是我的同學(xué)--李陽(yáng)。
李陽(yáng)她樂(lè)于助人,常常幫助別人。有一次張程頁(yè)的筆不見(jiàn)了,李陽(yáng)就把筆借給他。我記得還有一次,我要在食堂留下來(lái)打掃衛(wèi)生,李陽(yáng)主動(dòng)幫我一起打掃衛(wèi)生,我從心里感謝她。我每天都坐李陽(yáng)家的車回家,她有許多鬼故事,有一次,她和我在坐車回家的路上,她給我講了一個(gè)鬼故事,幸好我膽子大,可聽(tīng)完后我覺(jué)得這故事并不是她自己編的,原來(lái)她是從電視上看到的`。我們有時(shí)也會(huì)裝成小貓玩過(guò)家家,我是姐姐,她是妹妹。
李陽(yáng)是書(shū)迷,但她是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的書(shū)迷。她有時(shí)也很容易被逗笑,有一次,我給她講一個(gè)很好笑的笑話,我講的時(shí)候,她臉上有個(gè)小酒窩,笑起來(lái)很可愛(ài),她很喜歡畫(huà)畫(huà),她畫(huà)畫(huà)得到了美術(shù)老師好幾次表?yè)P(yáng),幾乎每次都得獎(jiǎng)。
李陽(yáng),一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)又樂(lè)于助人的人,我為有這樣的朋友而感到驕傲。
寫(xiě)我和同學(xué)的作文三年級(jí)作文怎么寫(xiě)優(yōu)選2
20xx,我最想感謝的同學(xué),他是——倪愷祺。記得有一次他教我做題,這件事深深地掛在了我的心上。
那一天,我數(shù)學(xué)遇到一道難題,內(nèi)容是幾何。幾何是我最差的了,我看見(jiàn)了它,像老鼠見(jiàn)了貓一樣害怕。我思考了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想出來(lái),我立刻去請(qǐng)教倪愷祺,我說(shuō):“倪愷祺教我一道題!”倪愷祺放下手中的筆,說(shuō):“好,咱們出去講,別打擾到同學(xué)了!蔽腋S著他到了走廊上。當(dāng)時(shí)已是深秋時(shí)期,我們到了外面也就感覺(jué)到了一絲深秋的涼意。他指著題目,慢慢教我說(shuō):“這道題可以先用等積變形把三角形轉(zhuǎn)一下,這樣就是一個(gè)等低等高的三角形……”我聽(tīng)了他的`講解,感覺(jué)更加糊涂了。于是我打破沙鍋問(wèn)到底說(shuō):“我還是有些不懂啊!彼肿屑(xì)地給我講了一遍,這一次最終學(xué)會(huì)了。我要感謝你——倪愷祺。
寫(xiě)我和同學(xué)的作文三年級(jí)作文怎么寫(xiě)優(yōu)選3
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書(shū)法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見(jiàn)五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。平時(shí),他最喜歡穿著一身綠色的'運(yùn)動(dòng)服,彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。
記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加男子50米短跑。只見(jiàn)參賽選手站在起跑線上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽(yù)!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
寫(xiě)我和同學(xué)的作文三年級(jí)作文怎么寫(xiě)優(yōu)選4
我上幼兒園的時(shí)候,林山和我一起上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我懂一點(diǎn),但林山還是個(gè)初學(xué)者。我上課很認(rèn)真,但是林珊經(jīng)常和她的.同學(xué)聊天。
有一次考試,拿到試卷,看到是之前做過(guò)的那張。不到半個(gè)小時(shí),我舉手說(shuō)好吧。林山看到了,求我:鄒,我對(duì)這些問(wèn)題一無(wú)所知。請(qǐng)幫幫我!我得意忘形地說(shuō):誰(shuí)讓你上課說(shuō)話的?你活該!林山只好自己想辦法。從那以后,我連續(xù)三天兩頭上課遲到,而林珊一直在專心學(xué)習(xí)。
不久,老師又發(fā)了一張?jiān)嚲怼0!我嚇得出了一身冷汗。是關(guān)于乘法和除法的。當(dāng)時(shí)我甚至知道乘法和除法的區(qū)別。這是怎么做到的?讓我看看林山。她快完成了。沒(méi)想到林山看到了這一切。她沖我笑了笑,問(wèn)道:要我教你嗎?激動(dòng)之余,真想再三感謝,但又想:秀才可以被殺,但不能被羞辱。想了想,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去努力。林山似乎看出了我的想法,說(shuō)道:不要驕傲。之后拿起稿子認(rèn)真教我。
現(xiàn)在想想,臉都燒起來(lái)了。
寫(xiě)我和同學(xué)的作文三年級(jí)作文怎么寫(xiě)優(yōu)選5
我的同學(xué)留著一頭短發(fā),圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的`眼睛。他有幾大特點(diǎn),讓我為你們一一道來(lái)吧。
他跑得非常快。我們體育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒(méi)人跑得過(guò)他。他也很擅長(zhǎng)其他體育項(xiàng)目,除了跳遠(yuǎn)。每次跳遠(yuǎn)測(cè)試他都是最后一名。
他的力氣也很大,我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰(zhàn)“大力王”之前,每天他都要去操場(chǎng)跑個(gè)十圈二十圈才回家,還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅(jiān)持了一星期后,他到學(xué)校說(shuō):“全班誰(shuí)的力氣最大?來(lái)跟我比一比!”然后他就成了全班力氣最大的人了,我們都不敢去打他。
但他也有一個(gè)很大的問(wèn)題,就是字寫(xiě)得不好,每次作業(yè)他都有重寫(xiě)的部分,所以下課他都沒(méi)有時(shí)間玩兒。每次下課我都要等他把作業(yè)寫(xiě)完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業(yè)的時(shí)候把字寫(xiě)好點(diǎn),這樣下課就能多玩會(huì)兒了。
他是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學(xué),他就是__。
寫(xiě)我和同學(xué)的作文三年級(jí)作文怎么寫(xiě)優(yōu)選6
一天早上,小紅來(lái)到教室,看見(jiàn)同桌小明的座位上空蕩蕩的,小紅感覺(jué)很奇怪。她想小明平時(shí)從不遲到,為什么今天還沒(méi)有來(lái)。小紅心想:小明是不是生病了。小紅想小明是我的`好朋友,我應(yīng)該去看看他。
放學(xué)回到家,小紅看見(jiàn)桌上有一些蘋(píng)果,心想:我?guī)讉(gè)蘋(píng)果給他,順便給他補(bǔ)補(bǔ)身體,讓他快點(diǎn)好。
到了小明家門(mén)口,小紅先有禮貌地悄悄門(mén),出來(lái)開(kāi)門(mén)的是小明的媽媽,小紅說(shuō):“阿姨,您好,我叫小紅,是小明的同學(xué),今天來(lái)探望他!卑⒁陶f(shuō)小明在他的臥室里。小紅走進(jìn)小明的臥室,雙手送上了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,對(duì)小明說(shuō),小明,我來(lái)看你了,這個(gè)蘋(píng)果送給你,祝你早日康復(fù)!“小明見(jiàn)小紅來(lái)了,又驚又喜,對(duì)小紅說(shuō):”謝謝你來(lái)看望我!靶〖t說(shuō)”不用謝,我們是好朋友,相互關(guān)心是應(yīng)該的。
天色漸漸暗了,小紅跟小明道別后,高高興興地回家了。
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