感動(dòng)的作文4篇（熱）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
這是一個(gè)晴朗的上午。我踏著輕松愉快的步伐，一路哼著小曲。剛步進(jìn)教室，我便感覺(jué)教室里彌漫這一種怪異的氣氛。原本應(yīng)該是吵鬧喧嘩的教室，今天卻異常的平靜，仿佛是我的到來(lái)?yè)Q成他們的寧?kù)o。我望向四周，天��！同學(xué)們的目光全都集中在我這里，那十幾雙目光此時(shí)就像是十幾把熾熱的火把一般一齊向我射過(guò)來(lái)。我原本的好心情頓時(shí)被這突如其來(lái)的狀況給吞噬了，換來(lái)的是單調(diào)無(wú)色的心情。我低下頭，快步走向我的座位。
我悄悄地問(wèn)我的同座：“到底發(fā)生了什么事情？你們今天怎么都這么奇怪？”。我的同座——敏慧把頭別想另一邊，說(shuō)：“你昨天做了什么好事，你自己心里最清楚！”我在腦海里飛快的回想昨天所發(fā)生的事情，但任憑我想得焦頭爛額，我的`腦海里僅顯示——查無(wú)資料。我再次轉(zhuǎn)頭問(wèn)敏慧：“別賣(mài)關(guān)子了啦！快說(shuō)，到底發(fā)生了什么事嘛！”敏慧竟然一反平常溫柔的常態(tài)，兇猛地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小偷，到現(xiàn)在還死鴨子嘴硬，我要和你絕交！”坐在我身后的“雙頭蛇”林倩一見(jiàn)有人率先打頭陣，便也開(kāi)始向我開(kāi)炮：“哼，說(shuō)不出話了吧！我早說(shuō)過(guò)了，平時(shí)看他那副賊樣，也難怪回頭小玲的手機(jī)啦！你們呀，都是被她溫柔的外表給迷惑了！”
面對(duì)著這一連串的“連珠炮”，想必也沒(méi)多少人能夠抵抗得住吧！我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)坐在我后面的小玲此時(shí)正趴在桌上嚶嚶的哭了起來(lái)，一句話也不說(shuō)。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，遲遲未落下來(lái)。我搖了搖頭，趴在桌上哭了起來(lái)。一些同學(xué)見(jiàn)我哭了，也開(kāi)始袒護(hù)我。林倩見(jiàn)她的“盟友”開(kāi)始動(dòng)搖了，便毫不客氣地拋下幾句話：“哼！哭了就贏了！這種人呀，我看慣了！”這時(shí)，坐在角落，平常鮮少說(shuō)話的慧琳“呯”的一聲站了起來(lái)，說(shuō)：“林倩你夠了！不要再血口噴人了，我們無(wú)憑無(wú)據(jù)，怎能無(wú)賴白雪呢？況且你是哪一只眼睛看到白雪偷東西呢？”林倩一臉陶醉地說(shuō)：“哎喲，人家可是位帥哥哦！那位學(xué)長(zhǎng)都已經(jīng)說(shuō)親眼看到她偷東西了，難道還能有假？”我這才想起昨天體育課時(shí)，我因?yàn)樯眢w不舒服而提早向老師請(qǐng)示回班休息，才剛回班就迷迷糊糊的睡著了。
慧琳拉著我的手說(shuō)：“白雪，我們走！不要再跟這種人浪費(fèi)唇舌了！我們這就去跟老師說(shuō)，我就不信有理也說(shuō)不清！”說(shuō)著就把我拉向教室外，并奔向教室辦公室。經(jīng)過(guò)老師的一番“嚴(yán)詞拷問(wèn)”，我們把我們所知道的所有事情都一五一十地向老師說(shuō)明。老師聽(tīng)完我們的“供詞”后，便像一位嚴(yán)厲的法官般對(duì)我們說(shuō)：“這件事情我會(huì)向校長(zhǎng)提出，請(qǐng)求他介入調(diào)查！你們先回去吧！”走出辦公室后，我的心既感激又悲哀，真可謂五味參雜。感激的是：在沒(méi)有任何人相信我的時(shí)候，平常與我交情一般的慧琳居然肯為我出頭。悲哀的是：平常與我稱兄道弟的那些“姐妹們”，居然沒(méi)有一位是相信我的。那一瞬間，我哭了，但這是感激的淚水。我擁抱著慧琳，用顫抖的聲音對(duì)她說(shuō)：“慧琳。謝謝你！”慧琳以非常堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō)：“白雪，別哭了，在還沒(méi)有查清楚真相之前，我會(huì)支持你到底！”我拭去眼淚，露出陽(yáng)光般的笑容。
“鈴�！�，上課鈴聲響了起來(lái)，我們快速步進(jìn)教室。班主任進(jìn)來(lái)了，行過(guò)“三部曲”后，老師便開(kāi)始向同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我知道最近班上有人的手機(jī)被偷了，也流傳著一種謠言，不知是真是假，因此我希望同學(xué)們?cè)谶�未查明真相之前，不要聽(tīng)信任何謠言，誣賴無(wú)辜的同學(xué)，更不要人云亦云！”同學(xué)們聽(tīng)后，立即恍然大悟，都紛紛開(kāi)始支持我了起來(lái)。我望向慧琳，她以鼓勵(lì)的眼光看著我，我知道，她正默默地支持著我。
一個(gè)星期后，事情終于真相大白了。真正的小偷正是那位惡人先告狀的高中生！原來(lái)，當(dāng)天我趴在桌上昏昏欲睡時(shí)，一位高中生路過(guò)我的班上，看見(jiàn)小玲的桌上擺著一架新穎的手機(jī)，便順手牽羊把那架手機(jī)偷走了，之后因?yàn)楹ε率虑闀?huì)東窗事發(fā)，便誣陷正在昏睡的我，以為可以就此搪塞過(guò)去，而我也因此成了無(wú)辜的代罪羔羊�？赡俏粚W(xué)長(zhǎng)始終沒(méi)想到這一段情景已被一位路過(guò)的老師看到了，當(dāng)天就向校長(zhǎng)報(bào)告了，因此事情才會(huì)那么快便查明了。
那位學(xué)長(zhǎng)被校方勒令退學(xué)，得到了應(yīng)有的懲罰。而我也因此被證實(shí)是清白的了。我望向藍(lán)天白云，默默的感激慧琳。這件事情讓我了解到所有事情都不能只看表面，并且交友要謹(jǐn)慎小心，以免交到損友。最后，我也認(rèn)識(shí)到了一位能夠信賴，真心為朋友付出的朋友。
感動(dòng)的作文 篇2
一部小說(shuō)。
一部歷史。
感動(dòng)了世界10億人的狼性小說(shuō)——《狼圖騰》
第一次邂逅它，是在新華書(shū)店。當(dāng)時(shí)也只是好奇于它的名字。我們自稱是炎黃子孫，龍的傳人。有龍圖騰，卻從未聽(tīng)過(guò)狼圖騰，便買(mǎi)了下來(lái)，結(jié)果獲得了一生的感動(dòng)。
感動(dòng)于本書(shū)的作者——姜戎。30年前，他作為一名北京知青自愿到內(nèi)蒙古邊境的額侖草原插隊(duì)長(zhǎng)達(dá)11年。30年后，經(jīng)歷了研究與思考，他完成了這部描繪人與自然、人性與狼性、狼道與天道的長(zhǎng)篇小說(shuō)。多少年來(lái)，他與狼搏斗過(guò)，也與狼纏綿過(guò)，鉆狼洞，掏狼崽，養(yǎng)小狼。就這樣，他與狼結(jié)下了不解之緣。
感動(dòng)于畢利格老人和他熱情的伙伴們。與狼共舞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能只是幻想，但他們卻是真正做到了。狼有多可怕？勇敢的人們照樣把它們趕跑——運(yùn)用他們的智慧。無(wú)論是多大的危險(xiǎn)，他們都無(wú)所畏懼。他們心中總有一個(gè)信念：我們是受騰格里和山神保佑的。
更感動(dòng)于本書(shū)的主角——蒙古狼。這真的只是一群狼嗎？作者的筆下，它們更是一支驍勇善戰(zhàn)的鐵騎。其一，它們不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。踩點(diǎn)、埋伏、出擊、打圍、堵截，組織嚴(yán)密，很有章法。其二，善于運(yùn)用對(duì)方缺陷，置對(duì)方于死地。這在與黃羊?qū)箷r(shí)，表現(xiàn)猶為明顯。黃羊可謂是草原上的法拉利，其速度無(wú)人能比。至少要兩只狼夾擊，才有可能抓住黃羊。但聰明的老狼總能獨(dú)自逮住黃羊。原來(lái)，老狼總是在白天盯住一只黃羊，一直守在附近，直到次日早晨，黃羊起來(lái)撒尿時(shí)再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，黃羊在逃跑時(shí)，尿泡顛破，就跑不動(dòng)了。其三，便是狼的團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)同作戰(zhàn)。為了勝利不惜粉身碎骨。忽然想到了成吉思汗那十幾萬(wàn)鐵騎橫掃歐亞大陸，是否也是運(yùn)用了蒙古狼的戰(zhàn)術(shù)。我們不得而知。
人們常說(shuō)“狼心狗肺”，其實(shí)狼是有情的'�？赐炅恕独菆D騰》，也看見(jiàn)了狼的友愛(ài)親情。母狼對(duì)狼崽的愛(ài)至今仍在我的腦海中揮之不去。
唔——
一聲長(zhǎng)嘆，揭開(kāi)一副神秘的原始圖騰。
《狼圖騰》
一部奇書(shū)，究竟還要感動(dòng)多少個(gè)你我？
感動(dòng)的作文 篇3
我四五歲那年，有一天，晚上12點(diǎn)多，我發(fā)繞了。
媽媽就起床了，穿了衣服，給我涼體溫一看40度，媽媽害怕我如果繼續(xù)睡下去，怕身體不舒服，然后，我就起床了，我們剛從屋門(mén)出來(lái)，一陣風(fēng)還帶著傾盆大雨，吹到了我們的身上，我們就回去拿傘了，然后騎自行車(chē)去了。
在去醫(yī)院的路上，媽媽用力地去蹬自行車(chē)，我在后面幫媽媽打傘，然后艱苦的`去騎，騎啊騎啊，看見(jiàn)了媽媽的臉上出了冷汗，我已經(jīng)感到很幸福了，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么好的媽媽?zhuān)搅酸t(yī)院，看完病就回來(lái)了，在和回來(lái)的路上和去的路上的情景是一樣的。
回到家的時(shí)候已經(jīng)三點(diǎn)了，那時(shí)候的我吃完藥有睡了。
通過(guò)這件事情，知道了父母教育我們是應(yīng)該的，犯了錯(cuò)，必須受批評(píng)，不能頂罵父母，父母對(duì)我們一心一意的美好不能忘記，不能辜負(fù)了它們對(duì)我們的期望，以后要好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)，給父母換來(lái)幸福。
感動(dòng)的作文 篇4
這是一件非常小的事，可是那位司機(jī)叔叔對(duì)我的熱心幫助，還是常常地感動(dòng)了我。
放學(xué)了，我準(zhǔn)備回家，走在路上，我正在津津有味地看著一本童話書(shū)。我邊走邊看，沉浸在童話世界中。當(dāng)我正在轉(zhuǎn)彎的`時(shí)候，被一塊石頭給絆倒了，腳也腫了。
忽然有一輛白色的小汽車(chē)向我這里開(kāi)過(guò)來(lái)，車(chē)上的司機(jī)看見(jiàn)了我腳腫了。就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我送你去醫(yī)院吧�！蔽蚁耄骸艾F(xiàn)在這么多壞人，要是他等我上了車(chē)把我給賣(mài)了，那該怎么辦？”我馬上說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，不用了�！彼麑�(duì)我說(shuō)：“放心吧，我不是壞人。我給你父母打一個(gè)電話，讓他們也去醫(yī)院，好嗎？”看著他那善良的眼神，我答應(yīng)了他，跟他上醫(yī)院去。
來(lái)到了醫(yī)院，他幫我付了錢(qián)掛了號(hào)，又在旁邊安慰我。
我想起這位好心的叔叔就會(huì)感動(dòng)的流下眼淚。
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