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大海的作文4篇[精華]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的大海的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
大海的作文 篇1
自從學(xué)了《趕海》這篇課文,“大!钡拿利愘挥熬蜕钌畹卦诹宋业男睦。有好幾次,我都夢到自己來到心心念念的大海,撲向大海的懷抱,盡情地玩耍。
去年暑假的第一天,爸爸媽媽帶著我,開始了我們的青島之旅。在那里,我終于見到了魂?duì)繅艨M的大!鄭u的海。
剛到海邊,撲入眼簾的就是那無邊無際的海水。海水真藍(lán)呀,我發(fā)現(xiàn)我居然無法找到語言來形容,只覺得翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是國學(xué)大師在此,也難以描摹。
無風(fēng)時(shí),它像一匹看不到盡頭的蔚藍(lán)色的綢緞,那樣光滑,那樣細(xì)膩。海水仿佛凝固了,安安靜靜的`,好像睡著了一樣,平躺在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),成了一塊厚厚的玻璃。
突然起風(fēng)了,玻璃頓時(shí)碎了。在海風(fēng)的吹拂下,海面上照射出無數(shù)晶瑩剔透的浪花,多像綢緞上的圖案。海水時(shí)而輕撫著岸邊的礁石,就像是母親撫摸著自己的孩子,時(shí)而“嘩嘩”地涌上岸,輕輕拍打著我們的雙腳。啊,海浪多像個(gè)調(diào)皮的孩子,沖上來,頃刻間又退了下去,一遍一遍,不厭其煩。它不時(shí)拍打著礁石,濺起一片片晶瑩的浪珠,那層層疊疊的浪頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一行行展翅飛翔的白鷺。海風(fēng)吹過來,帶著微微的咸味。偶爾飛過幾只水鳥,為大海又增添了幾分生機(jī)。
我迫不及待地下了海,撲入大海的懷抱,高興地游泳、嬉戲。我任海風(fēng)拂過我的面頰,任海水搔癢我的腳丫,任海濤沖刷我的一切。我徹頭徹尾地被大海征服了了,就像一個(gè)久別母親的孩子,徜徉在她溫暖的懷抱里,不想離開。此刻我不禁想起法國著名詩人雨果的詩句:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的心胸。難怪人們常說:海納百川,有容乃大。
這一天,我盡情地在海灘上嬉戲,不時(shí)投進(jìn)大海寬廣的懷抱,與浪花共舞。在與大海相伴的這一天,我愈發(fā)愛上了浩瀚無邊的大海,愛它那綺麗多姿的景色,更愛它那母親般博大的胸懷!
大海的作文 篇2
什么東西圓圓的,兩頭尖尖的,不大也不。渴情蠙?是杏子?NO,NO,NO都不是,它是胖大海。
今天的第二節(jié)是郭老師的語文課,“咦,這節(jié)課有點(diǎn)不一樣呢!”老師手里好像拿著一個(gè)小袋子,袋子里放的東西是什么呢?大家百思不得其解。這時(shí)老師把手放在袋子里拿出幾個(gè)胖大海。“哇!”全 班同學(xué)議論紛紛,老師帶著燦爛的微筆把胖大海放到一個(gè)杯子里,它十分安靜地躺在里面,好像在思考什么問題。老師往杯子里倒了一百度的開水,胖大海浮到水面上,開始吐泡泡,水的`顏色由透明變 淡黃,再從淡黃變到金黃,最后變成褐色,胖大海也有了變化,呈半透明的海綿狀,像一簇簇美麗的花仙子,爭奇斗艷。不一會(huì)兒,整個(gè)杯子占滿了棉絮,老師還說胖大海還可以潤喉,治咳嗽、咽喉干 痛等功效,我一下子就喜歡上它了。
大海的作文 篇3
“啪、啪、啪……”一陣陣海浪涌過來,拍打著岸邊的礁石,淺起一朵朵晶瑩剔透的浪花;海面上,一只只海鷗正在盤旋高飛,發(fā)出一聲聲鳴叫,時(shí)不時(shí)俯沖到水里捉一條魚;海岸邊的沙灘上,有一家人正在盡情地玩耍,奔跑,傳出一陣陣歡聲笑語……
沒錯(cuò),上文的“一家人”正是我和爸爸媽媽,每到假期或周末,只要我沒學(xué)習(xí),我們一家子的一天基本上都是在海邊度過的。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不常去了,但是那些快樂的影兒至今還保留在腦海里,永遠(yuǎn)抹不去。
春天悄然逝去,夏天無聲來臨。這時(shí),我便要和爸爸媽媽展開一個(gè)暑假的海邊游玩了。
早上,我們六點(diǎn)多就起床,洗嗽完畢后,就趕到了炎亭。
這時(shí),沙灘上還沒有一個(gè)人。我們一家坐在細(xì)滑的'干沙子上,看著太陽照耀海面顯出的粼粼微波,感受著海風(fēng)拂過臉頰的涼爽,這樣的早晨,是多么的悠閑!
大約過了七點(diǎn),沙灘上的人開始漸漸多起來了,我也站起來,到海里撒歡兒去了。
站在海里,海水帶著沙從腳縫間溜走,海水每退一次,腳就會(huì)往下陷一點(diǎn),如果站個(gè)五分鐘,你的腳想要拔出來,可有點(diǎn)困難哦。
在海里玩夠了,在沙灘上最好玩的游戲莫過于抓沙蟹了。
我先找到一個(gè)洞,然后拿起自帶的鏟子,在那個(gè)洞上面狂挖起來,挖了幾分鐘后,卻是空歡喜一場。我沒有放棄,又找到了好多洞,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我挖到了好多沙蟹。有時(shí)候運(yùn)氣好,在走的時(shí)候,說不定能遇上幾個(gè)“迷失方向”的沙蟹呢。
夕陽西下,一天的時(shí)間就這么過去了。我伴著海風(fēng),依依不舍地離開了……
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……
大海的作文 篇4
上一次我們兩家人一起來到了大海,我們在那里呆了一周,就回來。
回家的時(shí)候,茶茶和可拉用可憐的小眼神看著我,可能是因?yàn)槌鋈サ奶L時(shí)間,它們想我了吧,爸爸看到這副畫面后,說:“下一次也帶它們?nèi)グ,讓它們也見見海!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭,我看了看它們的喂飯機(jī),天吶,竟然一點(diǎn)也沒留,為了看看它們,還餓不餓,我專門拿了它們不喜歡吃的,它們竟然狼吞虎咽地吃起來,我的天,看來它們真是餓了,我又將他們的食盆里放滿了食糧,它們一點(diǎn)也沒留,吃完后它們又舔舔食盆,它們說明要讓我加飯,于是我又加了點(diǎn),然后我就走向自己的房間。
我看了看快枯死的植物,就給它們澆點(diǎn)水,我想:這才幾天吶,植物就這樣子了,難道以后就不能長期出門了?我才不要。于是我就打開了電腦,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡單的方法,將可樂瓶子里面灌滿水后,插入土里就可以保質(zhì)土壤有水分,于是,我就照樣做了。我想:這應(yīng)該可以撐上幾天吧。
然后就過了幾個(gè)星期,我突然想起爸爸對我說的話,我就跑到爸爸房間里去問爸爸:“爸爸你不是說過可以再去一趟大海嗎,你說的是不是實(shí)話?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又問:“明天可以去嗎?明天不是挺好的嗎?我還看了看天氣預(yù)報(bào),明天的天是晴天,我們正好可以去旅游。別告訴我你的話是假的!”爸爸的表情不知道是哭還是笑。
我就將這件事告訴了媽媽。
媽媽聽后不知道去還是不去。
去的'話有可能耽誤了工作,不去的話就教會(huì)了我騙人。于是媽媽就同意了,并說只能去那呆上四天。
我把這個(gè)消息告訴了茶茶和可拉,它們兩個(gè)聽懂了我說的話,高興的手足舞蹈,并將自己的衣服,牽引繩,零食玩具,都給我叼過來。
我在心里想:多虧當(dāng)時(shí)讓它們?nèi)ド蠈W(xué)不然的話,一定傻到不能再傻了。
在路上,它們叫的很樂,茶茶還時(shí)不時(shí)的將頭伸向,車窗外。
來到了那里,我變給它們整上牽引
繩,它們兩個(gè)乖乖的,引來了不少路人的眼光。
這是我第二次來到大海邊,我發(fā)現(xiàn)和它們在一起,更有趣更快樂,我和茶茶一起游泳,和可拉一起吃魚。
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