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大海的作文[錦集4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的大海的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大海的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空,沒(méi)有一絲云彩,鮮艷極了,仿佛是平靜的大海,倒掛在天上,那晴空萬(wàn)里的天空曾引起人們多少美好的遐想!云彩是什么樣的?天空離我們有多遠(yuǎn)?從小我就有這種疑問(wèn)。
假如我有一對(duì)翅膀,我先要飛向天空,把那些飛機(jī)排放的廢氣凈化掉,而且我會(huì)向有土的地方播灑上種子,每天澆水、施肥,讓鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地生活,還可以讓我們的眼睛更加明亮。
假如我有一支高級(jí)的畫筆,我會(huì)飛向天空,給天空涂上顏色,但是要看人們的心情。如果你今天很快樂(lè),我會(huì)涂上黃色,如果地球很能和平,我會(huì)涂上綠色。
假如我有一支魔法棒,我要把黑夜變成白天,因?yàn)槲矣X(jué)得大家都有非常愛(ài)學(xué)習(xí),只有白天我們才能學(xué)習(xí),到了黑夜色還得用電,而且那時(shí)候一片黑暗,樹(shù)也看還清了因此我們的.眼睛不能放松。
假如我是一個(gè)牧羊人,我要把天空中的“黑羊”趕走,讓“白羊”多吃一引些草,如果“它們”累了,我就會(huì)把它們安排到合適的地方……。
總之,我希望天更藍(lán),環(huán)境更美,人們生活得更快樂(lè)!
大海的作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)大海嗎?我見(jiàn)過(guò),今年暑假我來(lái)到了大海邊,大海真是無(wú)邊無(wú)際,海水藍(lán)藍(lán)的,和天空的顏色一模一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海和天空仿佛融為一體了。
看到如此湛藍(lán)無(wú)垠的大海,我抑制不住內(nèi)心的興奮,連忙沖進(jìn)房間,換上泳衣,來(lái)到了大海邊,大海真是太美麗了!比在遠(yuǎn)處看到的還要美。太陽(yáng)照射在海面上,海水隨著陽(yáng)光波動(dòng),此刻的大海就像一顆藍(lán)寶石閃爍著耀眼的光芒。
我脫下拖鞋,雙腳踩在沙灘上,沙子濕濕軟軟的,可真舒服呀!
我坐在淺處,感受著海浪向我襲來(lái)的舒適感,只聽(tīng)見(jiàn)海浪“嘩"的向我們涌來(lái),不時(shí)又悄悄的退回去了,像一個(gè)害羞的小姑娘似的。我又往深處坐了一點(diǎn),這時(shí)的海浪再也沒(méi)有那么溫柔了,直接一個(gè)大浪向我打了過(guò)來(lái),我喝了一口海水,海水好咸!
我又在沙灘上撿到了好多被海水沖上來(lái)的貝殼,這些貝殼像精美的手工藝品。我還發(fā)現(xiàn)了許許多多的活貝殼,它在沙灘上用力地爬,想再回到大海中,這些貝殼真是可愛(ài)極了。我想多留它一會(huì)兒,挖了一個(gè)小沙坑,把它放了進(jìn)去,它在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像迷路的孩子?墒且粋(gè)海浪打了上來(lái),又把它帶回了家,這可能是它覺(jué)得回家最快的'方式了。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,天黑了,在黑夜的籠罩下,大海也變的更加洶涌,更加神秘。仿佛在告訴我們:天黑了,趕快回家吧!于是我們戀戀不舍地回家了。
大海的作文 篇3
一步一個(gè)腳印。一個(gè)個(gè)腳印在那片金黃色的沙灘上顯得格外別致。
雪白的浪花、金色的沙灘、和煦的春風(fēng)、與天空同色的海水、一望無(wú)際的大海,在南澳這片熱土上顯得格外引人注目。成群結(jié)隊(duì)的海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。翱翔中,收獲著那一份份美景,吮吸著大自然給予的獨(dú)一無(wú)二的賞賜。
面對(duì)著大海的召喚,美景的誘惑,我又怎么能抵擋地住呢?光著腳丫,與浪花賽跑,它像個(gè)頑皮的孩子,與我在嬉戲。在金黃色的.沙灘上奔跑,在細(xì)沙的撫摸下快樂(lè)地、放下壓力地與螃蟹追逐。在浪花的伴隨下拾起那一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的貝殼,與大海為伴,像拾起一塊塊散落了的拼圖,拼湊出對(duì)大海永恒記憶的拼圖。大海!我要于您擁抱,于那久違的沙灘、貝殼、浪花一起,將與大自然擁抱。在那海天相吻的弧線,看著那充滿希望的太陽(yáng),升起,升起……
還記得,南澳這片沙灘,這大海是我孩兒時(shí)的樂(lè)土,也是助我成長(zhǎng)的動(dòng)力。在嬉戲,在奔跑。在咿咿呀呀學(xué)習(xí)走路時(shí),跌倒了,是柔軟的沙灘使我沒(méi)有了疼痛,是大海讓我有了信心,我又重新爬了起來(lái);在我為貝殼的美麗而流連忘返時(shí),是浪花互相拍打的聲音給了我敲響了警鐘,讓我珍惜時(shí)間,用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí):當(dāng)我為了明天而更加努力奮斗地去學(xué)習(xí)時(shí),翱翔的海鷗給了我更多的鼓舞。
如今,小腳印成了大腳印,在大海的祝福中漸漸成長(zhǎng)。伴著晨曦的光,在海灘上奔跑的小女孩已漸漸長(zhǎng)大。相信,伴隨著她對(duì)大海的暢想,她,在陽(yáng)光是沐浴下,海的祝福中,成長(zhǎng),成長(zhǎng)……
大海的作文 篇4
大海的風(fēng)情我是親自領(lǐng)略過(guò)的。聽(tīng),海的聲浪追著孩子的笑聲,看,孩子的腳印印滿整個(gè)金色的沙灘。啊,大海媽媽,我將來(lái)與你擁抱!
海的風(fēng)情在大海上的船只里,在大海的海浪里,在海鳥(niǎo)的歌聲里,讓人心領(lǐng)神會(huì)。“呼呼”一陣陣海風(fēng)吹在我們的臉上,就像風(fēng)媽媽那雙手輕撫我們的臉頰,整理我們的發(fā)梢,舒服極了,溫暖極了。我們迎著海風(fēng)走進(jìn)了大海。海浪翻滾著,一個(gè)個(gè)接連起伏地向岸邊的沙子、巖石、小朋友的腳丫奔去,擊起了不同的樂(lè)聲。跑到沙子旁玩耍,和沙子促膝談話奏起“嚓嚓”的響聲;和巖石玩起了碰碰車,奏出了“搓搓”的聲響;和小朋友互相追趕擊起“哈哈呵呵”的笑聲。這充滿了歡聲笑語(yǔ)與海浪的聲響。
海除了會(huì)唱歌,還會(huì)畫畫呢!大海拿起畫筆畫上了輪船和漁船,畫的輪船栩栩如生。輪船噴出煙,發(fā)出“轟隆轟隆”的聲音在白云深處消失的無(wú)影無(wú)蹤,漁船也隨后啟程,朝遠(yuǎn)處駛?cè)ィ痪靡蚕г谠浦。卻能隱約聽(tīng)見(jiàn)從白云中傳出的鳴笛聲。大海越畫越起勁,畫出了天空中飛翔的海鳥(niǎo),維妙維肖的海鳥(niǎo)在天中翱翔,到處傳遞著大海的祝福與快樂(lè)。它又畫上了小朋友,小朋友用它堆水池,用它洗小手洗小腳丫。大海成為了小朋友的'大朋友,保護(hù)著它和小朋友的美好回憶。
大海的氣味更是與眾不同:不像花園花香彌漫,不像城市不能透氣。它是一種生活的味道,魚(yú)味濃濃,盡顯生活。捕魚(yú)船上的魚(yú)味是新鮮的,漁夫身上的魚(yú)味是新鮮的,河岸上的魚(yú)味則是香氣撲鼻的,站在海邊,呼吸新鮮空氣,能消除工作的一切辛勞,擁抱自然。大海的味道可真厲害!
游完了大海,我想拉上宅在家中的姐姐呼吸這的新鮮空氣,擁抱大海擁抱自然。大海的風(fēng)情美妙無(wú)比,我心領(lǐng)神會(huì)。我走上前,張開(kāi)雙臂,大口大口地呼吸空氣,我的心跳似乎都停止了。我清楚地聽(tīng)見(jiàn)大海的笑聲和呼吸。我看了大海,想對(duì)朋友們說(shuō):我們?nèi)タ春0桑笥褌儯?/p>
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