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有一種愛叫放手作文

時間:2024-07-04 13:21:13 愛的作文 我要投稿

有一種愛叫放手作文15篇(熱)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的有一種愛叫放手作文,歡迎大家分享。

有一種愛叫放手作文15篇(熱)

有一種愛叫放手作文1

  有一種愛,叫放手 曾經(jīng)天真的以為不管時間和空間的距離有多長多遠(yuǎn), 感情一定會恒久不變,因為愛是沒有理由的....... 昨日的幸福已成為一種痕跡。 兩人能攜手走完整人生固然美好, 可陪上了

  一段也應(yīng)心存感激了愛一個人不是要成為所愛的人的牽絆, 只要心中有愛,生活總是那么美好。 相遇是一種緣,相識,相戀更是一種緣, 緣起而聚,緣盡而散,放手才是真愛!還有一種愛,叫離開 曾經(jīng)以為自己的愛情能夠長久, 曾經(jīng)以為真心的付出就能夠換來幸福。 其實錯了... ... 愛情給的唯一的東西就是背叛,無情的背叛! 曾經(jīng)是那么相愛的兩個人,轉(zhuǎn)眼陌路。 留下的是殘缺不全的記憶和心痛 沒有想到結(jié)局會是這樣,曾經(jīng)的海誓山盟, 曾經(jīng)的天長地久轉(zhuǎn)眼都成了飛灰。

  還記得他口中的.永遠(yuǎn),讓我恍若夢中, 但夢醒的時候,才發(fā)覺他早已離開。 曾經(jīng)在心中千萬次的乞求他回來,回到我的身邊, 回來修補我早已殘缺不全的心, 但我知道那不可能。 經(jīng)常驚醒于午夜夢回的黑暗中,我的心都好痛, 是思念一個人的疼痛,看著夜空中的星星, 想著遠(yuǎn)方屬于你的夜, 你還好嗎?一直都快樂嗎? 沒有我在身邊是不是 有另外一個人去關(guān)心你,愛你呢? 我現(xiàn)在唯一的愿望只是希望再見你一面, 但我又怕見你,怕見到你, 我的心又會再一次的被捏碎。 我只有對自己說不要再去想他,不要再想了, 雖然他的影子從未離開過。 生活還是要過的。 其實有種愛叫作離開。 再見了,我的愛人。

  離開不全是壞事,我的世界雨過總會天晴的。 愛不能成為牽絆,所以要選擇放手, 從容的讓彼此走出彼此的世界。 凡事到極至,傷也會痛。 我以為我可以徹底的將與你有關(guān)的記憶抹去, 卻總是毫無預(yù)兆的在某個瞬間有你曾經(jīng)的身影從腦海中飄過。。。 給我一瞬間寵愛你,給我一輩子送你離開。 你只給了我短暫的愛戀,那么讓我一輩子來忘記你。

有一種愛叫放手作文2

  有一天,雞媽媽帶著四只小雞去郊外采果子,因為那里常有老鷹與野狼出沒,所以雞媽媽比以往更加謹(jǐn)慎。

  走著走著,突然,隨著一聲呼嘯,一只羽毛亮麗的老鷹從天空中俯沖下來,想要吃掉雞媽媽身后四只肥肥嫩嫩的小雞仔。幸好雞媽媽眼疾手快,連忙跑過去捂住她的四個孩子,然后撲騰著翅膀,使老鷹不能吃掉她以及她的.孩子們。這時,躲在雞媽媽身下的四只小雞說道:“媽媽,您別捂得那么嚴(yán)實好不好,我們想看一看啥是您口中的鷹!”雞媽媽說:“那可不行!這樣的話,你們會被吃掉的!”經(jīng)過了一番爭斗,兇惡的老鷹終于被趕走了。雞媽媽帶著四只小雞和滿筐的果子,高高興興地回到了家。幾年后,四只小雞都長大了。一天,雞老大約三個兄弟姐妹去野餐。正吃著,當(dāng)年襲擊它們的老鷹又來了。因為四只雞不認(rèn)識什么是老鷹,所以它們沒有做出任何反應(yīng)。最后它們都被老鷹給吃掉了。

  這個故事告訴我們:母親要保護(hù)自己的孩子當(dāng)然是對的,但是如果過度保護(hù),不讓孩子見一見世面的話,有可能會影響到孩子未來的幸福生活。

有一種愛叫放手作文3

  愛有千萬種,輕輕地圍繞在我們身旁——一杯適宜溫水,一個贊許眼神,一首懷念老歌,一個鼓勵擁抱……我們總想給予自己所愛的人最好的一切,卻忘記了還有一種愛叫放手。

  鏡頭一

  擁擠的車站,滿是送別的人群,高大帥氣的青年緩緩走到月臺前,身后,是他的父母。

  母親嘮叨著,一件一件地拿出他包里的東西,又一件一件地放回去。老人的青絲仿佛在一瞬間染上白雪,蒼老的容顏留戀地盯著她的驕傲。父親只是站著,龜裂的雙手握著兒子年輕的大手,沒有說話,只是注視著,眼里泛著光。

  汽笛的'響聲敲打著殘酷的現(xiàn)實。青年踏上了火車,父親的手仍握著,很用力地握著,漸漸地,父親的眼眶濕潤了,慢慢地,松開那只手,他明白,孩子大了,渴望自由飛翔。

  放手也是一種愛。

  鏡頭二

  嚴(yán)肅的酒桌,向來是他攻略客戶的戰(zhàn)場。無數(shù)虎豹盯著這塊肥肉,他的公司脫穎而出,身邊的對手,失望地垂下了頭。

  挑剔的客戶不斷提出苛刻的要求,他的冷汗直冒,他知道,他必須緊緊抓住這個機會,絕不放手,但現(xiàn)在,他動搖了,也許他沒有足夠的能力完美的完成這項任務(wù)。

  長久的思考,他轉(zhuǎn)向身邊的對手,誠懇地說:“合作吧!彼l(fā)出邀請,選擇了放手,剎那間,雙贏的局面已打開。

  放手也是一種愛。

  鏡頭三

  喧鬧的街頭,飛速行駛的車輛來往。老人慢慢地走著,走到街道中間。而車上的年輕人因為趕時間,開著車飛速地沖到道上。幸好沒有撞到老人,老人只是嚇了一跳,倒在地上。那一刻,在前途和良知的抉擇中,年輕人選擇了放手,他慌忙下車把老人扶起,不顧流逝的時間,堅持帶老人上醫(yī)院。

  老人察覺到年輕人的著急,說:“算了吧,年輕人,我知道你也是趕時間。”老人在體諒與惱怒間,選擇了體諒,“你先走吧,我身板硬朗著呢!闭f著,老人便站了起來,繼續(xù)慢慢向前走去。

  放手,也是一種愛。

  愛的方式有千萬種,有時,有一種愛叫放手!

有一種愛叫放手作文4

  近日,在網(wǎng)上盛行的兩幅圖畫引人深思,同一場景,相似的人物,卻有兩種截然不的畫面。一位華人父親在雨中將唯一的傘遮住了兒子,而一位英國父親在雨中牽著女兒,卻只為自己打傘。我認(rèn)為這兩位父親的行為在不同角度都表現(xiàn)了對孩子的愛,但我更喜歡英國父親的方式,學(xué)會放手,讓孩子自己去經(jīng)歷苦難,因為父親不能永遠(yuǎn)充當(dāng)們們的避風(fēng)港,讓我們學(xué)會自己成長,這也是一種愛。

  學(xué)會放手需要恒定的決心。鷹是天空中的王者,它擁有翱翔天空的能力以及桀傲不馴的'氣勢,在它們小時候,老鷹會將它們從窩巢中一次又一次的推出去,窩巢外是崎嶇的山崖;如果它們不想摔下山崖就必須努力地拍打翅膀,而它們的父母決不會去幫助它們,就是在這樣的情況下,小鷹學(xué)會了飛翔,從此它便叱咤晴空,不再畏懼。正是因為鷹爸鷹媽毅然放手,才讓它的孩子學(xué)會了獨立,或許你認(rèn)為這樣做太殘忍,但如果它們不放手,那么小鷹可能永遠(yuǎn)都是個害怕獨立的懦夫,也不會被冠以“空中王者”的稱號。

  學(xué)會放手才能讓孩子獨立,F(xiàn)在有很多孩子都不再是“祖國的花朵”,而是被養(yǎng)成了“溫室的豆芽菜”。有一則報道:一位剛考上大學(xué)的學(xué)生,在第一次去學(xué)校食堂買飯的時候,買了一個雞蛋,就餐時竟然把帶殼的雞蛋吃了,并且驚詫地說:“這個雞蛋怎么和家里的不一樣呢?”原來在家里時,每次都是媽媽將雞蛋剝好了拿給他吃。這個現(xiàn)象讓人驚詫也引人深思,適時的放手讓孩子自己學(xué)會獨立才對他們真正的愛。

  學(xué)會放手,方是大愛。

有一種愛叫放手作文5

  十六歲的夏天,下著雨,時而細(xì)膩纏綿,時而傾盆而下。你的愛是把大大的傘,給予我生命中最美的晴空。

  你說,我終將離開,離開這個家,像風(fēng)箏一樣飛向更藍(lán)的天空,尋找那片屬于自己的領(lǐng)域。那時,我看到了你眼底的憂傷。

  我清楚的記得,你為兒時的我講故事的溫柔,陪伴在生病的我身旁的焦慮,為我遮風(fēng)擋雨的堅毅,F(xiàn)在,你卻說要放手,任我一人踏上未知命運的路途。

  你說,十六歲的我要學(xué)會用倔強來保護(hù)自己,即使遍體鱗傷也絕不流淚。于是將你的羽翼收回,旁觀我承受風(fēng)吹雨打卻倔強得不肯屈服的模樣。然而在我聽從了你的話,學(xué)會了面向太陽驕傲地活著的時候,卻發(fā)現(xiàn)歲月已將年老的痕跡刻在你的臉龐上。可當(dāng)時,你的眼眸分明帶著淡淡的笑意。

  桌上擺著你送的白色沙漏,你曾說這是一個關(guān)于成長的禮物,會一點一滴刻下青春的印記。時光荏苒,如流沙從縫隙劃過了無痕。我驀地明白了,在守護(hù)我成長的`同時,你的生命亦如時光在一點一點消逝,所以你才會迫不及待地讓我長大。

  十六歲,你逼我走出了你的保護(hù)區(qū),卻交給了我一把隱形的傘,讓我在風(fēng)雨中安然前行!爸裟浮保瓉硎钦娴。我知道無論我走到哪里,你都會陪在我身邊,陪我哭,陪我笑,陪我等待,陪我開花;我會記得,是你給了我最倔強的勇氣,讓我的青春經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮開出了最絢爛的花朵;我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿過夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪后,我會像童話里的主人公,抵達(dá)幸福的彼岸。

  十六歲的雨季,反反復(fù)復(fù),像一首不知疲倦的歌,哼唱著你美麗的名字和青春不為人知的痛;十六歲的雨季,星星點點,照亮仰望星空的少年,等待一回燦爛的日出;十六歲的雨季,重重疊疊,像你溫暖的手掌帶我走進(jìn)陽光,告訴我永不服輸。

  十六歲的雨季,我在傘下,看到了最美的晴空。

有一種愛叫放手作文6

  我靜靜地坐在窗前,看著夜空中繁星點點,思緒飄回了從前……

  記得那時我還在上幼兒園。

  我拉著爸爸那雙粗壯而有力的大手,心中安全感倍增。來到了寶龍城市廣場的大門口,我們一起去了超市,爸爸很疼我,將我抱在手上,還給我買了許多玩具和愛吃的零食。接著我們又去肯德基大吃了一頓。

  整個下午就這樣準(zhǔn)備畫上一個完美的句號了。我們準(zhǔn)備去負(fù)一樓開車回家,爸爸拉著我的小手,來到了手扶電梯前!鞍职郑!”沒錯,我向來膽小,總是不敢自己站在扶梯上,好像扶梯那只大老虎會把我給吞了一樣。我伸出雙手,一雙稚嫩的大眼睛望著紋絲不動的爸爸。片刻,爸爸扭過頭來,微笑著看了看我,蹲了下來,語重心長地對我說道:“小毛兒,你長大了,可不再是小孩子了!凡事要自己想辦法去做,不能再依賴爸爸了!待會兒乘電梯時,爸爸走在前面,你跟在爸爸的后面,好不好?”聽了這話,我急得跺起了腳,“不!我不要!我要爸爸抱!”我大聲地抗議著!斑@可不行,反正爸爸今天是不會再抱你下去的。你要不走,爸爸得先走了!”爸爸說這話時,顯得有點兒嚴(yán)肅。爸爸說完,轉(zhuǎn)身向電梯走去。

  “爸爸!爸爸!抱我!抱我!爸爸……”我急得跺著腳,大聲地喊著,淚水布滿了眼眶,但沒有落下,我憋著。終于,在踏上電梯前,爸爸最后看了我一眼,便上了電梯。這回,我終于忍不住了,淚水瞬間奪眶而出,流淌過我的臉頰,浸濕了我的心靈!鞍职!爸爸……”我依然大聲地吼叫著,但爸爸已經(jīng)到了負(fù)一樓。他轉(zhuǎn)過身,顯然已經(jīng)生氣了,嚴(yán)厲地望著還站在一樓哭哭啼啼的我,揮手示意我下去。我使勁地?fù)u了搖頭,繼續(xù)抽抽搭搭地哭著。

  一分鐘過去了、五分鐘過去了、十五分鐘過去了……我卻依然站在一樓的電梯口,但我停止了哭泣。我看了看還在負(fù)一樓等我的爸爸,嚴(yán)厲的臉上似乎透出了慈愛的神情。我小心翼翼地走到了電梯口,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看了看電梯,但又立刻退了回去。我怕,仍然不敢向前跨越一步,在電梯口徘徊著,躊躇不前,我又邁出腳去,小心臟“撲通撲通”地跳個不停。閉眼,深呼吸。終于,我鼓起勇氣,邁出了第一步,隨即,另一只腳也跟了上去,懸在心頭的一塊大石頭總算是落了地。

  須臾之間,我的心又提到了嗓子眼,一會兒又要下電梯了!怎么辦?怎么辦?我向上跑了幾層,發(fā)現(xiàn)于事無補后,我停了下來,呆呆地望著下面的.電梯口。馬上就要下電梯了。再次握拳,皺眉,深呼吸。我握好扶手,汗水留下了我的臉頰。我看準(zhǔn)時機,隨著扶手和電梯前進(jìn)的速度,縱身一跨,“著陸”了!迎接我的是爸爸慈愛的笑容,我沖上前去,爸爸一把將我抱起……

  一股涼涼的夜風(fēng),又把我的思緒吹了回來。蒲公英讓清風(fēng)把自己的孩子們吹走,是一種愛;老鷹把小鷹推下懸崖是一種愛;爸爸將我從手中放下,也是一種愛。這么說,難道放手不是一種愛嗎?

有一種愛叫放手作文7

  嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……窗外枝頭上,幾只未成年的小鳥使勁拍打著翅膀,偶爾勇敢地飛離這個枝頭,飄飄悠悠地飛抵那個枝頭。近在咫尺的地方,有兩只個頭稍大一些的鳥靜靜地看著,不時用只有鳥家族們才能明白的語言表達(dá)著什么。我突然意識到,原來,鳥兒們也有著屬于自己的表達(dá)父愛與母愛的獨特方式:給孩子一片自由的天地,總有一天,他們會展翅翱翔在湛藍(lán)的高空。

  人類又何嘗不是如此呢?多少親情曾經(jīng)被詩人吟誦,多少師恩刻骨銘心,多少友情難舍難分……

  劉翔的名字如雷貫耳中國的驕子、亞洲的驕傲、110米欄世界記錄保持者。據(jù)說,他原來從事的運動項目可不是如今得心應(yīng)手的110米欄。但天賦是不可抹滅的,只要信心在,任何困難都會低頭。在是否轉(zhuǎn)項的十字路口,他的父母放開雙手,把自由的空間給了劉翔。憑著不懈的努力,劉翔終于在田徑方面展現(xiàn)出了非凡的才能。2004雅典奧運會上,劉翔勇奪金牌,實現(xiàn)了我國體育健兒在田徑短距離徑賽項目上歷史性的突破,激動的淚花,放飛的自豪……我終于明白:放手,成功之路開始起程。

  隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,社會的競爭氣息逐漸蔓延到了校園,書包鼓起來,眼鏡戴起來,雙休日的書面作業(yè),除了老師布置的,還有家長安排的。分?jǐn)?shù)不僅是老師關(guān)心的,更是廣大家長的命根。像劉翔這樣的父母是明智的,是當(dāng)初的放手才使劉翔成為了今天的劉翔,令國人為之振奮、令世人為之驚嘆的亞洲第一飛人。不由地感慨著:家長們,為了孩子美好的未來,該放手時就放手。

  我一直慶幸著,我是教師的女兒,每時每刻享受著科學(xué)的教育方法的溫馨和魅力:煩惱面前,善于洞察心扉的媽媽會及時出現(xiàn)在我的面前,娓娓道來,為我解開心頭的疑慮。挫折面前沒有諷刺挖苦,多的是和風(fēng)細(xì)雨般的開導(dǎo)和鼓勵。成功面前沒有豐厚的物質(zhì)獎賞,沁人心脾的`是媽媽的暖暖絮語和濃濃親情。還清晰地記得上幼兒園時,每當(dāng)我捧回好孩子的獎狀,最美的獎品是媽媽一回到家,擁我入懷,喃喃地說一聲:寶貝,媽媽愛你!正是這股股愛的魔力,一路支持著我快樂自信地走到今天。

  周末,我是幸福的:旭日東升,我眺望遠(yuǎn)方,讓思緒盡情飛揚,習(xí)作靈感油然而生。臨近小學(xué)畢業(yè),我是快樂的:耳邊沒有父母周而復(fù)始沖刺重點的嘮叨,只是偶爾一次,媽媽用尊重的口吻對我說:孩子,六月初,把你的選擇告訴爸爸媽媽。學(xué)習(xí)的閑暇時間,我享受在長笛悠揚的旋律中,陶醉在書法的高雅寧靜中,癡迷在課外閱讀的美妙世界中,感受著自由氣息帶來的快樂。

  放手吧!讓孩子感受在藍(lán)天下飛一般的感覺,讓孩子體驗我選擇,我喜歡的快樂,讓孩子擁有我的地盤我作主的自由。相信,未來由我們?nèi)?chuàng)造!

有一種愛叫放手作文8

  一切美好的回憶總是一直伴隨著我的左右,揮之不去。而我的媽媽對我的叮囑與教誨,更是我記憶中的珍寶,無比珍貴,無法忘記。小時候,我的媽媽總是細(xì)心地呵護(hù)著我,就像一把大傘一樣,總是不離我的左右,總是怕我摔傷了。我在哪里玩,她都會檢查周圍的設(shè)施是否安全,久而久之,我習(xí)慣了媽媽的照顧,以至在我媽媽面前,我永遠(yuǎn)就像一個長不大的孩子。最后變成了一種習(xí)慣,我的媽媽不在我身邊時,就感覺有些事情我無所適從。就這樣直到我十歲。

  記得我在過十歲生日時,媽媽對我說:你現(xiàn)在長大了,要學(xué)會獨立了,媽媽要慢慢放手,要讓你學(xué)會長大,以后才能在社會上立足。當(dāng)時我完全不懂媽媽的意思,后來,我發(fā)覺媽媽慢慢地改變了,變得不再像以前一樣,處處照顧著我,我呢,剛開始還覺得媽媽不在身邊,沒人管開心著,但碰到什么事情我總是不知從哪里下手,更不知怎么處理,當(dāng)我問媽媽,媽媽總是說:你自已好好想想,你怎么做才合適。那時我有點怨媽媽,覺得媽媽不愛我了,后來有些事情,我發(fā)現(xiàn)媽媽其實也在遠(yuǎn)處默默地關(guān)注著我。

  我剛來上初一時,家離學(xué)校較遠(yuǎn),開始媽媽送了我兩天,第三天,媽媽叫我一個人去學(xué)校,我小心翼翼地過天橋洞時,在心里怨媽媽不送我。有一天,我放學(xué)較晚,天快黑了,看著黑黑的橋洞,心里有點害怕。正想改坐車回家,看到了站在天橋旁邊的媽媽,她說快天黑了,擔(dān)心我,就在天橋這里等我。后來,我從奶奶的嘴里知道其實我的媽媽經(jīng)常在我的身后跟著我,看著我走進(jìn)學(xué)校才放心回家。她這樣做就是想讓我獨立一點,但又擔(dān)心我的.安全,還是在遠(yuǎn)處跟著我,F(xiàn)在媽媽在很多事情上總是放手讓我去做,我知道她是在鍛煉我的獨立性,我的媽媽用這種獨特的方法詮釋著她對我的愛。她放開她的手,讓我獨立起來,勇敢面對一切!

有一種愛叫放手作文9

  在茫茫的記憶之海中,有親情,也有友情,在充滿親情的回憶里,父親一直扮演著嚴(yán)父的角色。的確,望子成龍之心人皆有之,只不過他用了另一種方式。

  朝霞采采喚我心

  十歲那年夏天,父親決定教我騎自行車!岸b忊彙,已換上運動服的我從車庫里推出一輛自行車,在早晨已撒滿陽光的林蔭大道上慢慢走著,小心翼翼跨坐上車座,極力保持平衡,父親在后面推著,不知多少個來回,慢慢學(xué)會了一點點,輕松自如一些了,父親見狀悄悄放了手,新手上陣的'我卻被現(xiàn)實無情擊了一拳,我剛沒有騎幾下,車把手一偏,車頭一轉(zhuǎn),我就摔倒在地上,膝蓋火辣辣地疼……父親并沒有馬上過來關(guān)心,我不服氣,推起自行車又騎,一次次摔倒,父親就站在陽光下,以一種嚴(yán)峻的眼神看著。最終,我拖著傷痕累累的身體回家了,洗完澡,一瓶藥放在書桌上。我怔了一下,想起父親平時工作忙,沒太時間來陪我。周末教我學(xué)騎車,這,也許是另一種陪伴吧!但心里終究是有一些難以釋懷。

  墨香沉沉引我思

  小時候自己在抓玩具時,總是用左手去抓,媽媽訓(xùn)練我用右手去抓玩具,可一轉(zhuǎn)眼我又換到左手了,看著習(xí)慣左手的固執(zhí)的我,父母也就順其自然,沒有勉強我改了。讀書以后,父親買了字帖要求我每天練習(xí)一頁,因為我左手寫字姿勢不太好,右手也不易糾正。幾次,父親都皺起眉頭,沉住氣說:“每次抓筆時要想象手里握著一個雞蛋,還有握筆手也要抓上一點!睅状,我的手松了出來,父親他教我壓了幾次,可手指卻仍沒有縮進(jìn)去,認(rèn)為沒什么大不了的,只想著敷衍了事。于是,父親訓(xùn)道:“字如其人,不練好字就別去學(xué)校了!”赤裸裸的羞恥感近在眼前,這段時間父親耐心教我練字,我卻一直頑固不改,沒有練好。父親的陪伴,也許就是在練字時摳一個又一個小動作時的耐心,在這陪伴下,經(jīng)過一個月的努力,我終于小有所成了。

  玉盤朗朗照我行

  也許是沒有經(jīng)常鍛煉身體,到初中后體育就在不及格邊緣,早上籃球場上一個孤獨的身影,到了晚上,學(xué)習(xí)過后,已是晚上十點半了,一輪玉盤掛在空中。“一、二、三”,在這月光下,我正在扛著十公斤的杠鈴練習(xí)深蹲,直到練得筋疲力盡。洗了一個澡后,我躺在床上,父親躺在我身邊輕松地對我說:“今天辛苦了,以后可要努力鍛煉了!”我覺得累,父親上班又何嘗不是?

  父愛如山,誠哉斯言。父親就像嚴(yán)峻的大山,凝重而沉穩(wěn),父親在繁忙的工作中用寶貴的時間陪伴我,也許他在某些方面放手了,但放手的背后是他默默地深情守護(hù)伴我前行……

有一種愛叫放手作文10

  毛毛蟲靠自己的努力才破繭成蝶;雛鷹經(jīng)過數(shù)次摔跌才展翅高飛;木材忍受刻刀之苦才成雕梁畫棟。媽媽,我又何嘗不是只有經(jīng)過歷練才能長大?親愛的媽媽,放手,也是一種愛。

  十歲時,我們一起去逛街。當(dāng)經(jīng)過一個櫥窗時,我看見了一個美麗的芭比娃娃。我本來就是一個天性愛玩的孩子,又是一個充滿夢幻的女孩子。我不禁停了腳步,用一種近乎渴望的眼神望著它。感覺到了我沒有跟上您的步伐,你也停了下來。當(dāng)你回過頭來,也看到那美麗的公主時,我看見您眼中劃過一絲無奈。茵茵,現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是最重要的事。我久久無語,可您容不得我思考,就拉著我徑直走向了書店。那芭比娃娃,卻成了我的夢。

  十一歲時,我看著您忙碌,十分辛苦。我便自主地走向了洗菜盆,想要好好地洗一下碗。可是,您不由分說地?fù)屵^,然后說:茵茵,這些事情,媽媽來做就可以了,你趕快去學(xué)習(xí),我給你刷的那幾題做好了嗎?我搖了搖頭,想要說什么,張了張口,卻還是在您的注視下,強顏歡笑地回到了書房。

  十三歲時,正是我叛逆期的到來。朋友過生日,我想去她家給她慶生?墒牵(dāng)我將這件事說出來時,您卻十分果斷地拒絕了。我大聲質(zhì)問為什么,您卻說:大晚上的,你一個人走夜路,安全嗎?我想說,朋友的'家離我們家也不過幾百米而已,但是,在您的管束下,我與朋友失約了。

  媽媽,我知道,您愛我,因為我是你的女兒。我明白您對我的期望和愛,但是,媽媽,我不是溫室里的鮮花,我要當(dāng)風(fēng)雨中的小樹,在磨難中成長為大樹呀!媽媽,其實有一種愛叫放手,我已經(jīng)長大了!

有一種愛叫放手作文11

  現(xiàn)在的獨生子女都被爺爺奶奶寵愛著,被外公外婆溺愛著,被爸爸媽媽疼愛著。就像六大行星圍著太陽轉(zhuǎn)。稍有困難,父母立刻就幫你解決。

  我自己小時候,也被這樣的愛包圍著。捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,放在柜里怕盜了,被視為掌上明珠。我在這樣的保護(hù)傘下漸漸長大。隨著年齡的增長,這把保護(hù)傘不但沒收攏,反而張的`更大了。

  我想對媽媽說:”溫室里的花朵雖然芳香迷人,可經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;籠里的小鳥雖然衣食無憂,可永遠(yuǎn)無法展翅高飛;大樹下的小苗,永遠(yuǎn)也長不成參天大樹……記得以前:我提出要自己坐公交車去上學(xué),可你就斬釘截鐵的回答我一個字:”不!”在我的軟磨硬泡,花言巧語之下,你終于同意了。第二天,我迎著朝陽,聽著清脆的鳥鳴聲,興致勃勃的乘著36路公交車,去學(xué)校。單在路上,我不經(jīng)意間向窗外一望,卻看見了你那輛白色的汽車和爺爺?shù)碾娖寇囈恢备,不要以為我不知道,我只是不想揭發(fā)你而已,可這樣過了幾天癮,就被你禁止了,因為新聞上,有一個重慶三年級的小學(xué)生被拐騙走了。我又回到了做電瓶車上學(xué)?粗切┳约荷蠈W(xué)的小學(xué)生,我多么羨慕啊!’

  媽媽你知道小鷹是怎么學(xué)會飛翔的嗎?是鷹媽媽把小鷹扔下懸崖,小鷹為了自救,奮力拍打翅膀,飛起來的那一刻,小鷹學(xué)會了飛翔。

  媽媽,我想對你說:”放手,也是一種愛。”

有一種愛叫放手作文12

  我是一名普普通通的小學(xué)生?墒,我體會到的愛,不一定比別人少。只是,看不見而已。

  記得那是一次放學(xué)后,我走在路上,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣陣清脆悅耳的車鈴聲響徹街道。我回頭一看,原來是一些初中的大姐姐們騎著自行車呢。看著她們騎車的瀟灑勁兒,我羨慕極了,心想:我也要學(xué)會騎自行車。

  回到家,我立刻跑到正坐在沙發(fā)上悠閑地泡茶的爸爸跟前:“爸爸,我要學(xué)騎自行車!”爸爸抬頭,看著我,問:“為什么呀?”“神氣!“神氣?哈哈哈哈……既然你想學(xué),那就學(xué)吧,不過,學(xué)自行車不是那么容易的,肯定是會摔的,你可想好了。”我拍了拍胸脯,自信地說:“有什么不敢的!”

  我將老早準(zhǔn)備好的,卻一直被我冷落的自行車從車庫牽了出來,用抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦去了已經(jīng)蒙上的厚厚的灰塵。爸爸先給我示范了一遍,看著爸爸氣定神閑的樣子,我心想:實在是太簡單了,爸爸還說難。我撇撇嘴,便上了自行車?勺孕熊嚭孟衿臀易鲗λ频,我的'雙腳剛離開地面,就摔了個“狗啃泥”!可我還是不放棄,又登上了自行車。這一次,我總結(jié)了上一次經(jīng)驗,萬分小心地踩了一下……結(jié)果不出所料,我又摔了!

  爸爸看到我摔成這樣,不僅不來扶我一把,還在一旁哈哈大笑。我生氣極了,大喊:“快來扶你女兒一把呀!不扶就算了,還在那兒笑,你還是我爸嗎?哼!”

  可是爸爸竟然還是笑,邊笑邊說:“扶你也沒用,反正你也學(xué)不會,對了,我要把這一幕拍下來,發(fā)到家里的群里面,讓大家一起樂一樂!”說完,真的從口袋里掏出手機來。聽到這兒,我那股不服輸?shù)男U勁兒又上來了:“你說我學(xué)不會是吧?我今天,就學(xué)給你看!”。

  我快速地把爸爸教的方法在腦海中過了一遍,又仔細(xì)地回憶了剛剛出錯的地方。嘿嘿,真是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,心有余悸的我小心翼翼地上了自行車,尋找到平衡感后,再緩緩地踩上前行。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)好像也沒那么難,果然,“皇天不負(fù)有心人”,我成功了!我興奮地跑回家里,將爸爸“拖”了出來,騎著自行車在他面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頗有些炫耀的味道。我多想爸爸能夸我一句啊,可是爸爸只是笑笑,一副早猜到的表情,我知道又掉進(jìn)爸爸“挖的坑”里了。但是我也明白,如果不是爸爸的放手(后來媽媽告訴我,爸爸回來后一直坐立不安,怕我摔得太慘,但他明白,騎自行車和所有的困難一樣,一定要學(xué)會自己克服,并戰(zhàn)勝它)和“嘲笑”,我也學(xué)不會。

  有一種愛,叫放手。溫室里的花永遠(yuǎn)長不大,只有適當(dāng)?shù)胤攀郑拍軗碛幸粋更完美的明天!

有一種愛叫放手作文13

  愛,很廣闊,有無微不至、細(xì)膩如水的母愛;也有如山般深沉、默默付出的父愛?筛幸环N偉大的愛,它的名字叫放手。

  ——題記

  不將雛鷹推下懸崖它就學(xué)不會飛翔,不放手的蒲公英就不能飛向遠(yuǎn)方,對我們來說也是如此,父母不放手我們就永遠(yuǎn)不會成長。

  人世間最美好的是愛,我們都需要愛,但愛需要有限度;▋盒枰曷,但傾盆大雨卻會打落花瓣無數(shù)。愛便如這雨露,太多了就會讓孩子溺在其中,無法看到更廣闊的.天空。溫室中的花朵永遠(yuǎn)不如風(fēng)雨中的小草那般堅韌挺拔。

  放手的愛并不意味著放任。放手,是在保證孩子安全的情況下讓他在自己的空間中成長。像風(fēng)箏一樣,牽手也放手。風(fēng)箏盡管自由自在,卻總有一根繩子牽著,保證他在天空中自由翱翔時的安全。真正的愛便是如此,牽手也放手,在他飛翔時,不限制繩長,讓他自由自在。

  小時候,當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,媽媽總讓我自己晃晃悠悠地走,就算摔倒,她也讓我自己爬起來,接著晃晃悠悠;長大后,學(xué)自行車時,爸爸也不會護(hù)著我,讓我自己摸索,摔倒了便自己站起來;上學(xué)時,老師便總讓我們自己總結(jié)歸納,尋找解題方法。難道他們不愛我嗎?當(dāng)然不是,反之,他們深深地愛著我,所以他們選擇了最偉大的一種愛——放手。我們只知道鷹媽媽把小鷹退下懸崖,可并沒有看到她眼中的淚水;看到了父母對我們的放手,并沒有看到他們心中的擔(dān)心。放手的愛是痛苦的,在那之后常常伴著淚水。

  這便是愛的偉大,這種愛,叫放手。

有一種愛叫放手作文14

  有時候,我總覺得自己是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,而父母就是那牢固的籠子,讓我不能飛向那湛藍(lán)的天空。

  六年級的我已經(jīng)有了自己的小圈子,喜歡和同學(xué)們一起出去玩,可媽媽的愛護(hù)像一道無形的墻,把我與同學(xué)們隔了開來。

  被“束縛”的我不甘心,想要和媽媽談?wù)勎业腵想法了。媽媽還是那種想法,覺得我還太小了,不能單獨出去,我立刻反駁:“我已經(jīng)不小了,也需要有自己的空間。我知道您是為我好,可是這樣的愛會讓我感到窒息!”或許是第一次把心里話說出來,我有些激動。媽媽聽了我的話,怔住了,她看著漲紅著臉的我似乎有些動容了。我努力平復(fù)自己的心情,繼續(xù)對媽媽訴說:“我已經(jīng)不再是那個什么事都要你操心的小孩子了,我可以照顧自己,而且我也知道你是覺得外面不安全,但我想說世界上的好人永遠(yuǎn)比壞人多!”

  四目相對,媽媽意味深長地看著我,似乎覺得很不可思議,想從我堅定的眼神中尋找些什么,而我眼神中的堅定與懇求也毫不掩飾地迸發(fā)出來。媽媽似乎明白了些什么,嘆了口氣,又無奈地笑了笑,隨后有些欣慰地說:“看來你是真的長大了,我也是時候該放手了!甭犃藡寢尩脑,我有些不相信自己的耳朵,過了幾秒才反應(yīng)過來,欣喜若狂的我撲過去緊緊抱住媽媽。

  在束縛與放手之間,媽媽選擇了放手。于是,在同學(xué)們的“歡樂行”中,又多了一張笑臉,一串笑聲。

有一種愛叫放手作文15

  我佇立在走廊上,久久地望著遠(yuǎn)方,這才明白有一種愛叫放手。

  雨密密地斜織著,天空也被厚厚的烏云擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。我緩緩地走在上學(xué)路上,任由雨滴打在身上。走到校門口,幾個同學(xué)迎面而來,我趕忙躲到一邊,然而依舊逃不出他們的眼睛。他們一見到我,立即議論了起來:“你們看,他上個學(xué)期多么風(fēng)光啊,考試成績那么好,再看看這學(xué)期,連掉了多少名都不知道……”我心中猶豫的心情更加肆虐。不就是失利了一次考試嘛,他們?yōu)槭裁催@么落井下石呢?我心中充滿了失落,我考得這么差,爸爸媽媽為什么也不來安慰我反而還批評我呢?頓時,難過失落再次充滿了我的心里。

  上課了,我匆匆忙忙地趕到班級。我努力地讓自己集中精神,但同學(xué)們的竊竊私語讓我怎么也進(jìn)入不了狀態(tài)。忽然,老師放的一個視頻引起了我的注意力:一只雄鷹為了讓小雛鷹們學(xué)會飛,將小雛鷹們從鷹巢里推下,小雛鷹用力地拍打著羽毛尚未豐滿的`翅膀,但一切都是徒勞,小雛鷹依舊重重地摔在了地上哀哀地叫著。我的心猛地一揪:怎么會有這樣的老鷹,這么慘忍,我也不禁為小雛鷹們暗暗擔(dān)心,害怕它們會因此摔死,老鷹將小雛鷹一次又一次地推下鷹巢,我也越來越氣憤。“它們肯定要被摔死的!币粋男生說,同學(xué)們也開始議論紛紛。當(dāng)老鷹再次把小雛鷹推下懸崖后,令我想不到的事發(fā)生了,小雛鷹仿佛掌握了飛行的技巧,并沒有像之前那樣摔落在地上?赐赀@個視頻,我不禁陷入了沉思。

  老鷹為了讓小雛鷹學(xué)會飛行,不斷地將它推下鷹巢。這雖然讓它受到了挫折,受到了傷害,看起來仿佛是在虐待它,而實際上卻是對它的愛。我的父母也是如此,他們對我的責(zé)罵實際上也是對我的愛。有時候,放手也是一種愛。

  下課后,我久久地佇立在走廊上,久久地望著遠(yuǎn)方,這才明白有一種愛叫放手!

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