春天放風(fēng)箏的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的春天放風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天放風(fēng)箏的作文1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不,陽春三月,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。
星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進廣場,那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂?粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊伍中。
原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的'指導(dǎo)下一點一點地放線、收線,當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時,我就順勢放一點線,當(dāng)它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮!
但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。
春天放風(fēng)箏的作文2
春天到了,天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽光非常暖和,照在自己身上,就會覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來。這個時候就可以去放風(fēng)箏了。
我急匆匆地去小店里買風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風(fēng)箏,因為老鷹風(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結(jié),就去放風(fēng)箏了。
我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了,有的是一個人在放風(fēng)箏,有的是兩個人在放風(fēng)箏,有的是全家人在一起放風(fēng)箏,還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無邊無際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風(fēng)箏的線軸,媽媽拿著老鷹風(fēng)箏,我說松手,媽媽就放開了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地飛過了媽媽的.頭頂,飛過了高高的樹梢,飛過云彩時,它就在那悠悠然地飛著。這個時候飛來了幾只小鳥,它們在風(fēng)箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說:“哇!真的飛得太高了。”還有幾個小朋友在說:“哇,你真是一位放風(fēng)箏大王!”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!
突然,一陣風(fēng)吹過來,我的老鷹風(fēng)箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候,我覺得大事不妙了,就開始快速地收線。可是,由于我收線的速度太慢了。最后,老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里,我很失望……
風(fēng)箏沒了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風(fēng)箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天放風(fēng)箏的作文3
每當(dāng)我憶起那個風(fēng)箏,心中就會變得輕松。
那天清風(fēng)徐徐,白云悠悠,老天爺卻板著臉,因為他臉上多了許多“雀斑”—風(fēng)箏。媽媽看天氣正好就帶我出來放風(fēng)箏,舅媽和小表弟也和我們一起。
我找了一塊空地開始放風(fēng)箏,可試了幾次都是風(fēng)箏還沒飛高就掉了下來,無形中好像有一塊板阻擋我的風(fēng)箏。我卻累得汗流浹背,干是就去石椅那邊休息。等我休息好了卻失去了放風(fēng)箏的欲望,就手撐著下巴看小表弟。
小表弟手里握著風(fēng)箏的一根骨架,在一處石階上跑上跑下玩得不亦說乎。我心中不禁羨慕表弟,他還那么小,什么煩惱都沒有,多好啊!我又發(fā)了會兒呆,突然媽媽的聲音傳入我的耳中:“怎么不玩了?你看別人又跑又跳的多有活力,哪像你,成天像個小老頭子似的。”“我就是不想放風(fēng)箏了,還有我是女的!蔽一卦挼,又等了一會兒,媽媽還沒說話,正當(dāng)我以為她不會再開口時,她出聲了,你已經(jīng)六年級了,說大不大,說小不小,你現(xiàn)在就已經(jīng)對完失去了興趣,那你以后可以娛樂的.時間少了,你想玩也玩不了了,趁現(xiàn)在,爭取多給自己留下些美好的回憶。
媽媽這一番話猶如一顆巨石在我心中激起了千層浪,是啊,我已經(jīng)六年級了,我會逐漸變得穩(wěn)重,我會褪去幼稚與童真,童年已經(jīng)在向我告別,與我漸行漸遠(yuǎn)了。記憶中,那放肆的笑聲與快樂的背影已經(jīng)是多久之前了?六年級了啊……
我沒再說什么,只是抓起一旁的風(fēng)箏走向草坪?粗斤w越高的風(fēng)箏,我呼出了一口氣,胸中的郁氣也消散了,那塊無形的板已經(jīng)被我打破,思緒隨著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。
愿我以后能時時憶起這個風(fēng)箏,愿風(fēng)箏能帶著我的煩惱越飛越遠(yuǎn),讓我在忙碌中偷得一絲輕松愜意。
春天放風(fēng)箏的作文4
春天到了,暖風(fēng)徐徐地吹拂著大地。走到大街上,到處是賣風(fēng)箏的攤位,沿街懸掛著五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,再抬頭看天空:有“蝴蝶”在飛,“蜈蚣”在爬,“魚兒”在游,“燕子”和“飛機”還在打招呼……好多的風(fēng)箏,好熱鬧。】吹梦倚睦锇W癢的,于是,我和姐姐約好下午一起去放風(fēng)箏。
到了約定的地點,我很快拿出風(fēng)箏,讓媽媽幫著解開繩子。我的風(fēng)箏很長,有30多個福娃娃組成,共有五個造型的'福娃,畫在一張張菱形紙上,紙后面還有綠色的飄帶!巴郏嫫!”姐姐羨慕的說。媽媽費了好大勁兒,才解開了繩子,我把畫著福娃的薄紙一張張慢慢放出去,放完后,馬上抓住一根黃線,看見風(fēng)箏飛在天上,我心里美滋滋的。哎呀!風(fēng)箏要掉下來了,我趕緊把風(fēng)箏線往高處提了提,拉緊了,還好,它又慢慢飛上去了,還越飛越高了!路過的行人看見這么漂亮、獨特的風(fēng)箏,都紛紛停下腳步來看,還不時地發(fā)出贊嘆聲:真漂亮!放得真好!
該姐姐了,她不服氣地接過風(fēng)箏,也把風(fēng)箏放的很高,還不時得意地笑笑,一扭頭,呀,風(fēng)箏落在電線上了!媽媽馬上拿過風(fēng)箏,又把風(fēng)箏放高了不少,才脫離了電線!澳阌惺д`,輸了!”我得意地說。
放風(fēng)箏真有意思,真好玩,下星期我還要去放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏的作文5
春姑娘把大地裝點得一片翠綠,真是放風(fēng)箏的好時機。
陽光明媚的日子,微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣,我和小伙伴一起來到鄞州公園放風(fēng)箏。
一來到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏,有拖著長長尾巴的鳳凰,有一身酷黑的蝙蝠俠,還有可愛無比的佩奇……千姿百態(tài),五彩繽紛,熱鬧極了!我們迫不及待地組裝好自己的'老鷹風(fēng)箏,一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀,我暗自偷笑,這下可以好好顯擺一下嘍!
我右手高高舉著“老鷹”,讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著:“快,快,放線,放線!”風(fēng)箏就像個開心的小孩子,充滿了活動,特別配合地離地面越來越遠(yuǎn)。正當(dāng)大家歡呼的時候,充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人,從半空中跌落了下來,吃力地在地上爬著,第一次試放風(fēng)箏看來是失敗了!
我們沒有氣餒,而是坐下來一起討論失敗的原因,討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高,大家七嘴八舌的你一句我一句,紛紛給出了各種意見,最終覺得失敗是因為剛才跑著跑著轉(zhuǎn)了個彎,風(fēng)向變了!吸取了上一次的教訓(xùn),我們重新振作起來,把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi),我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來,在和同伴之間一扯一放,一緊一松的過程中,繩子終于漸漸被拉長了,啊哈!我們的“老鷹”飛起來了,飛得高高的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,栩栩如生,真是威風(fēng)極了!
媽媽告訴我,讀書也和放風(fēng)箏一樣,失敗了不要緊,要緊的是要學(xué)會尋找失敗的原因,就一定會成功。
春天放風(fēng)箏的作文6
今天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。老師帶我們一起去放風(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在歌唱,小樹在招手,花兒在點頭,小草在鞠躬,萬物都充滿了勃勃生機。
“噢!飛機場到了!”同學(xué)們十分興奮的跑了過去。
走了過去那兒已是人山人海,天空中的風(fēng)箏多的像盧溝橋的獅子——數(shù)也數(shù)不清。那一些風(fēng)箏各式各樣,看得人眼花繚亂。有兇猛的'眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……當(dāng)然還少了自已親手扎的風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏放。
我讓一個人給我舉著,我用力跑,那個風(fēng)箏真不爭氣,不是不平衡,就是向下落。它就像睹氣的孩子,冥頑不靈。不要緊,它是孩子我就是母親,我一定要馴服它。我使勁又跑了一次,剛不到一、兩米高時又落了下來,我又試了一次風(fēng)箏又要下落我左拉右扯,還是不行。這“孩子”我管不了了,只有放棄了。
我抬頭望一望天空,別的風(fēng)箏都飛得老高,這時,一只“老鷹”風(fēng)箏好像在嘲笑我,帶著諷刺的語氣對我說:“哈哈!你這個破風(fēng)箏哪兒有我好,你是個笨蛋,居然帶個破風(fēng)箏來比賽!”“老鷹”走了,“美猴王”來了:“老兄,你的風(fēng)箏只會在地上狼狽的爬呀!嘿嘿!俺老孫去也!”這時黃文宇和余李軍走來了,他見我有難,特來助我一臂之力,一會兒劉顯孝走來對我說我沒有線了,我看在同學(xué)的面子上,我把線借給他了。
天下起了小雨,老師讓我們女生先走了。我看見那些風(fēng)箏淋的透透的,我還在暗自高興,心想:哈哈!看你們怎么神氣。
這回我的風(fēng)箏雖然沒放上去,可我很開心那是我看見了同學(xué)之間最純真的友誼。
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