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我也是生活的主角作文【必備8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我也是生活的主角作文,歡迎大家分享。
我也是生活的主角作文1
我是一片落葉,我已經(jīng)沒有春天時(shí)那茂盛的生命,我只有那枯黃的身軀,我也沒有月季花迷人,沒有荷花那樣亭亭玉立,更沒有菊花那樣千姿百態(tài),但我也是生活的主角,我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。
一天,一個(gè)年輕人來到我身邊,看著我衰老的樣子,傷心地說:“一個(gè)輝煌的生命,就這樣枯死了!薄安,”我說,“你看那樹上沉甸甸的果實(shí),就是我犧牲的結(jié)果!
年輕人聽了我的話,惋惜地說:“難道你用你一生的輝煌,就換來別人一季的碩果嗎?”我聽里這話,生氣的地說:“你說得不對(duì),我的`一生都是在別人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長(zhǎng)的:春天,我有樹枝呵護(hù)著我;盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌;金秋,大地展開雙臂,將我抱入懷中,這不是很好嗎?”“但你認(rèn)為你用你的一生換來果實(shí),值得嗎?”“當(dāng)然值得,我們每個(gè)人都是生活的主角,雖然我只是一片落葉,但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實(shí)的喜悅!
年輕人說;“可是再輝煌的生命,終究會(huì)像你一樣結(jié)束,雖然犧牲了會(huì)給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話,對(duì)他說:“何必這么悲觀呢?人的一生終究會(huì)結(jié)束,就像再美麗的花也會(huì)枯萎,再茂盛的樹也會(huì)衰落!
年輕人聽了我的一番話,感慨地說:“是啊,人生何不是這樣呢?總有一天會(huì)結(jié)束,所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無限的力量,去幫助別人同樣也會(huì)幫助自己,我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻(xiàn),但我能給別人帶來快樂,讓別人每天都快快樂樂的,就像你一樣,雖然你只是一片落葉,但也是生活的主角,落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”
我們一起對(duì)天空大喊:“我們也是生活的主角!”
我也是生活的主角作文2
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖的輝煌與他的外貌永遠(yuǎn)不能比較,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個(gè)小小的炮兵成為了將軍,成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物。他認(rèn)定了我是生活的主角,抱著這個(gè)信念戴上了權(quán)力的桂冠。
很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當(dāng)人們?cè)谘銎痤^羨慕主角時(shí),是否想過我也是生活的主角。
馬云,阿里巴巴的老總。現(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)聞名的網(wǎng)站,主角馬云其貌不揚(yáng),但他是主角是個(gè)事實(shí)。誰(shuí)又可曾知道,他曾經(jīng)只是一個(gè)卑微的工人,但他擁有成為主角的'信念。
也許你的生活是一部很長(zhǎng)的電影,放映了好幾年,票還在自己手中。每次與別人表演時(shí),總羨慕主角,可是當(dāng)自己用手中的票去觀看自己的電影時(shí),突然發(fā)現(xiàn):“我也是生活的主角!碑(dāng)你忘記自己而做別人電影里的配角時(shí),你也是主角。
當(dāng)一個(gè)人,認(rèn)定自己是主角的那一刻,同時(shí)自己的人生目標(biāo)也在此浮出水面。向自己的主角位置奔跑,自己的生活,自己做主角。
還在抱怨活在主角的光輝下的人們。≈灰阆蛲膺~出一步,仰著頭向天大喊“我也是生活的主角!”找回自己的指南針向目的地行進(jìn),演著自己的電影?傆幸惶,你就是生活的主角。
我也是生活的主角作文3
可是,沒有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),沒有我的點(diǎn)綴,天空會(huì)單調(diào)。每一格人都站在一個(gè)舞臺(tái)上,每一格人都會(huì)站在最中央,然后,有一個(gè)穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”
空氣里洋洋灑灑的是細(xì)碎的疲倦,不知道為什么每個(gè)人都挎著肩膀,低著頭,嘴里呢喃著什么,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個(gè)人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角,給每個(gè)擦肩而過的陌生人一個(gè)微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個(gè)個(gè)陌生人匯報(bào)給我一個(gè)個(gè)微笑。一瞬間,仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。
似水的流年,歷史的書本翻了一頁(yè)又一頁(yè),一個(gè)又一個(gè)偉大的人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚,但我卻有無法抵達(dá)的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的'精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因?yàn)樽约河衅驳男强;是小鳥就不用競(jìng)艷于孔雀的華麗開屏,因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>
我在班里并不起眼,但同學(xué)都對(duì)我很好,我在親戚中并不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘恰?/p>
我會(huì)做好我自己,因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。
我也是生活的主角作文4
媽媽從小告訴我,要我每天都快樂;不僅對(duì)自己,還要讓自己身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙鞓。這么長(zhǎng)時(shí)間以來,我一直都在尋找快樂,每當(dāng)我的朋友,家人,老師因?yàn)槲铱鞓窌r(shí),我覺得自己真了不起,覺得自己就是生活的主角......
在家中,我是家人的開心果。我生活在一個(gè)大家庭里,現(xiàn)在是四世同堂。每當(dāng)我的家人看到我都會(huì)感到很快樂;而在有時(shí),當(dāng)家里發(fā)生一些小矛盾時(shí),我幽默的言辭就會(huì)讓大家化矛盾為力量。哈,我也是生活的主角!
在學(xué)校,雖然有時(shí)我總是調(diào)皮,搗亂,但同學(xué)們都很喜歡和我相處,因?yàn)槲夷芙o大家?guī)砜鞓!而每到重要的活?dòng),(例如:班會(huì))。每當(dāng)是我在主持班會(huì)時(shí),同學(xué)們都會(huì)積極的配合我,幫我出謀劃策。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑時(shí),同學(xué)和老師們都會(huì)為我加油喝彩:我就是生活的主角。
有一次,學(xué)校要舉行廣播操比賽,老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很重視這件事,所以同學(xué)們都在積極的'練習(xí)著......這次比賽,老師決定讓我領(lǐng)隊(duì)和領(lǐng)操。這個(gè)任務(wù)很辛苦,因?yàn)榘嗉?jí)的分?jǐn)?shù)里面有領(lǐng)操員的分?jǐn)?shù),而且?guī)Ш靡粋(gè)隊(duì)伍談何容易?正當(dāng)我愁苦時(shí),迎來了第一次整體練習(xí)可課,同學(xué)們的表現(xiàn)讓我不再憂愁,心中燃起了希望,但班主任表?yè)P(yáng)大家時(shí),同學(xué)們的話又讓我十分感動(dòng),同學(xué)們說:"小辰領(lǐng)隊(duì),我們能不配合嗎?"從那次起,我深深的感受到了班級(jí)的溫馨,同學(xué)的愛心,感受到了我也是生活的主角......
其實(shí)每一個(gè)人都是生活的主角,所以我們要揚(yáng)起"自信"的風(fēng)帆,握著帶有"目標(biāo)"的方向盤,駕駛著"理想"號(hào)的帆船,駛向成功的彼岸!
我也是生活的主角作文5
誰(shuí)說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰(shuí)說花園只屬于花朵,誰(shuí)說沙礫不能和鉆石相媲美,誰(shuí)說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個(gè)世界上我很平凡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界需要我。
當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時(shí)候,護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的責(zé)任讓我不得不幫助了她。臨走時(shí),她對(duì)我說:“謝謝你。”笑了,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認(rèn)為,世界上不能沒有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動(dòng)幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡!爸x謝,謝謝。”老人說。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容?匆娎先藢(duì)我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人,也許一個(gè)眼神、一個(gè)微笑就可以讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強(qiáng)者,我也是生活的主角。我所追求的',所奮斗的,我所給予的都會(huì)給自己或他人或社會(huì)或整個(gè)世界帶來快樂和微笑。
藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。
我也是生活的主角作文6
陽(yáng)光照射下的沙灘,顯得更加成熟嫻靜。對(duì)于大多數(shù)人,或許只會(huì)留意沙灘光輝的一面,而忽略那渺小的沙礫;而我竟會(huì)對(duì)之情有獨(dú)鐘。
在我讀小學(xué)之前,我就是這樣一顆沙礫——沒有鉆石的耀眼,也沒有金子的光芒,只有平凡將我裝飾。
老師因?yàn)槲业摹肮缕А倍鴮?duì)我視而不見,同學(xué)們因?yàn)槲覑坳J禍而遠(yuǎn)離我。只有在充滿溫暖的家里,我才能感到自己的.存在。
也許我還不能把心事掩藏得很好,媽媽看穿了我,給我講了一個(gè)故事:從前有一顆沙礫,它渴望能變成珍珠,同伴們卻嘲笑它。但它并沒有放棄,執(zhí)著的去向智慧老人討教。智慧老人告訴它,變成珍珠是一件艱難漫長(zhǎng)的事,它為了自己的夢(mèng)想毅然選擇了被關(guān)在蚌殼里。經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間,沙礫終于變成了世界上最大最白的珍珠。
媽媽見我一臉陶醉的樣子,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“云清風(fēng)淡自從容,花紅果碩顯美麗。每一樣?xùn)|西都有自己的閃光點(diǎn),不可能永遠(yuǎn)是配角。你雖然并不出色,但是你能讓我感到欣慰,所以你也是生活的主角!”
對(duì),我也是生活的主角!
沙礫雖然渺小,但是它一樣可以擁有夢(mèng)想,總有一天它也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒!
現(xiàn)在,這顆沙礫做到了,它已經(jīng)擁有了光芒!他不再自卑,而是驕傲地在那些曾經(jīng)嘲笑它的沙礫面前挺起胸膛!
我也是生活的主角作文7
生活是一個(gè)抽象的概念,因此每個(gè)人對(duì)生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為只有那些名人才是新聞焦點(diǎn),才是生活中的主角,而自己只是個(gè)配角,甚至連配角都不是。其實(shí),生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨(dú)一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風(fēng)景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的'點(diǎn)綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因?yàn)槟愕莫?dú)一無二,所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實(shí),書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因?yàn)橛心愕难堇[,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對(duì)它哭,鏡中的像就對(duì)你哭;你對(duì)它笑,鏡中的像就對(duì)你笑,你對(duì)生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對(duì)它的改造,生活需要你去演繹,因?yàn)槟闶巧畹闹鹘恰?/p>
不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價(jià)值由你自己去創(chuàng)造,時(shí)刻告訴自己:“我也是生活的主角。”
我也是生活的主角作文8
總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空;總是認(rèn)為我是小草,永遠(yuǎn)只能裝扮美麗的大地?墒侨绻麤]有我的襯托,花朵會(huì)孤獨(dú),填空會(huì)暗淡,大地會(huì)單調(diào)。每一個(gè)人都站在舞臺(tái)上,每一個(gè)人都會(huì)在最中央,對(duì)著填空吶喊:“我也是生活的主角!
夜深了,父母才拖著疲憊的身軀回到家,在微暗是燈光下,他們的.臉龐更顯滄桑。雖然我無力替他們承受這份辛苦,但是能在嚴(yán)寒為他們送上一杯熱茶,驅(qū)散寒冷;為他們捶背減緩勞累;為他們唱一首歌使心情愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份樂趣和溫馨。
我是家庭的主角。
課堂上,已不再是老師一個(gè)人的天地。那三尺講臺(tái),也成為了我們展示的舞臺(tái)。我能夠積極地表現(xiàn)自己,充當(dāng)小老師為同學(xué)們講解習(xí)題,也許我的語(yǔ)言不夠流利,也許我的見解不夠獨(dú)到,但是我擁有滿滿的自信和永不服輸?shù)木。我相信這一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。
我是課堂的主角。
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了拼搏的腳印,洋溢著青春的活力。但是我的雙腳為何如此沉重,如此緩慢?我知道,在這里永遠(yuǎn)沒有屬于我的光環(huán)。遠(yuǎn)處的同學(xué)們不時(shí)傳來陣陣加油聲。陽(yáng)光是灑落在每一處黑暗,花兒是芬芳每一片土地,為什么我要認(rèn)輸?于是加快了步伐向前奔去。我知道,不遠(yuǎn)處的成功是屬于我的。
我是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的主角。
是小小的音符才會(huì)組成動(dòng)聽的旋律;是簡(jiǎn)單的勾勒才能繪成美麗的圖畫;是涓涓的細(xì)流才可匯成磅礴的海洋。
用心生活,我也是生活的主角。
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