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英語作文

時間:2024-06-21 14:06:26 英語作文 我要投稿

英語作文精選【15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的英語作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語作文精選【15篇】

英語作文1

  今天我和爸爸一起去報名了英語興趣班。

  我記得有一次我去體驗學(xué)英語,老師寫得我眼花繚亂我是一句也聽不懂,不過他們都是學(xué)過的。這次媽媽給我報名了新學(xué)期,大家都沒學(xué)過,我相信自己一定能學(xué)好

  我喜歡英語興趣班,不過我喜歡新學(xué)期不喜歡他們上了半個學(xué)期我再去上。

英語作文2

  上周五,我像往常一樣在"米休兔"學(xué)英語。下課時,老師給我們布置了一個新的學(xué)習(xí)任務(wù)——錄音打卡。

  我聽后分外驚訝,便大聲問道:"為什么?"

  老師說:"因為打卡可以使你的英語朗讀水平提高,同時也可以培養(yǎng)堅持學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。"

  緊接著,老師介紹了打卡的時間為二十一天,每天大聲朗讀三十分鐘,如果有一天沒打,就算棄權(quán),如果打卡成功,則獎勵十元錢。"

  我聽后,心里一陣小激動:"。∈X,那可以買好多零食呀!"于是,我毫不猶豫地舉手報了名。

  可是,一回家我就后悔了,打卡時嘴不停地念著,一下也不能停下來,讀得我口干舌燥,心慌意亂,嗓子冒煙,我真后悔呀,真是自找罪受!

  第二天,我又硬著頭皮讀了起來,但是,這次已不像第一次那么難受了,讀完后甚至感覺輕松了好多。

  就這樣,日復(fù)一日,漸漸地,打卡成了我每天生活的`一部分,我的英語朗讀水平逐漸得到了提高,朗讀起來也越來越流利,媽媽聽了以后還以為是放錄音呢。

  錄音打卡過程雖然有些辛苦,但是很充實,很快樂,還使我的朗讀水平提高了,還得到了媽媽的表揚,我為自己的堅持點贊,這不正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”來嗎?

英語作文3

  這是我們的學(xué)校。里面有很多教室。我們學(xué)校有八百名學(xué)生和六十九名老師。里面有許多樹和花。所有的`老師和學(xué)生都非常喜歡我們學(xué)校。

  我們七點到學(xué)校。我們早上有四節(jié)課,下午有兩節(jié)課。

  我們的教室又大又干凈。我們這里有課。我們在家做作業(yè)。

  所有的學(xué)生都努力學(xué)習(xí)。

英語作文4

  英語一直是我的強項,但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行?

  我今天下午去了我哥哥家,但他還沒有回來。原來是補習(xí)班!我期待星星和月亮。鈴聲一響,我終于盼到了他。

  跟他說了幾句,有些口干舌燥。我去飲水機拿水,看到旁邊有一本他上學(xué)期的英語書。我拿起書要考他,他還是考不上。我真的不明白他上學(xué)期是怎么學(xué)習(xí)的。我做不到。我必須幫助他。幫他補習(xí)是主要目的,我可以順便復(fù)習(xí)一下。

  一開始,我會相信他的話?戳藥拙,就停了。我甚至不能流利地閱讀。我差點崩潰。經(jīng)過許多波折,我終于教了他。然后我就寫了。當我聽寫他的.話時,我無言以對。那是他寫的詞嗎?摔跤,大大小小,實在看不懂。我又“監(jiān)管”了他的信件。這個過程很順利,哥哥的腦子也不笨,只是不把精力放在學(xué)習(xí)上。字母寫的好,字也好看,字也不是很差。句型,重點,作文,語法。我會一一向他解釋。這節(jié)課不短,“好好消化,下周繼續(xù)!蔽艺f。

  我和阿姨約定下兩周幫他補一個單元,十二周就完成了。我們再來一次十四周的綜合復(fù)習(xí)。姨媽聽了很高興。

  我一直以英語為榮,怎么才能讓英語成為哥哥的俗人?

英語作文5

  現(xiàn)在,越來越多的人擁有電視,這提出了一個非常生動的世界給我們。在電視上,我們可以觀看激動人心的比賽,而不去那里看看自己的利益的大多數(shù)地方。從電視,我們在學(xué)習(xí)世界上發(fā)生的許多事情。電視也將是我們?nèi)粘I钪械慕逃饔谩碾娨晝和矚g學(xué)習(xí)許多有趣的知識。通過提供各種電大課程,針對不同的觀眾提供電視各種教育方案。

  但是,電視也是有害的。它傷害了我們的.眼睛?措娨曁鄷绊懳覀兊乃吆凸ぷ鳌,F(xiàn)在很多學(xué)生花太多時間在電視上,從而降低他們的學(xué)習(xí)時間,并極大地損害他們的健康?傊覀儜(yīng)當把我們的助理,而不是我們的主人電視。

英語作文6

  我對他的第一印象—一對他的任何事情的第一印象,說真的——是他的力量。在一個下午的晚些時候,在我家附近的工地上,那尚未完工的木制地板張著它那巨大恐怖的黑糊糊的嘴,給人以不祥之預(yù)感。父親時年33歲,他用他那有力的雙手抱起了4歲的我,把我放在他的肩膀上,讓我島瞰一切。

  父子之間的關(guān)系隨著時間的變化而變化。它可以在父子間共同的成熟過程中發(fā)展深化,也會在充滿怨恨的不獨立或獨立的過程中變壞。由于現(xiàn)今社會許多孩子生活在單親家庭中,父子關(guān)系甚至可能不存在了。

  但對于一個生活在二戰(zhàn)剛結(jié)束時的男孩來說,父親好像是神,他的神奇的`力量和超凡的能力使他知曉一切,能做一切事,這是一般常人所辦不到的,像重新給自行車裝上鏈條或做一個倉鼠籠子或教我玩拼圖玩具拼出一個字母“F”這類奇妙的事,在那個沒有電視機的時代,我就是以這種方式來學(xué)習(xí)字母的。

  當然,還有一些做人的道理要學(xué)。首先是握手。握手不是那種冷冰冰的手指相握,而是一種強有力的握手,同時堅定有力地注視對方。他會說,“人們首先是通過與你握手來了解你的!泵刻焱砩舷掳嗷貋,我們練習(xí)握手。嚴肅認真的剛會走路的小孩頭戴一頂破克利夫蘭印第安帽,踉踉蹌蹌地奔向威武高大的父親,與他一次又一次地握手,直至握得堅定有力。

英語作文7

  i have a litte dog“xiao pang”。because it is very tittt small。it'yellow and brown。it olways run with me。it is so big。it like eat meat and rice。 sometime i call it“xiao pang ”, then it runs towe fast。

  i have a litte dog“xiao pang”。because it is very tittt small。it'yellow and brown。it olways run with me。it is so big。it like eat meat and rice。 sometime i call it“xiao pang ”, then it runs towe fast。

  i love my dog。

英語作文8

  我很害羞,當老師讓我回答他的'問題時,我會很緊張,不知道該說什么。有一天,老師問我要不要參加圣誕表演,我猶豫了,因為我很怕丟臉。我的老師告訴我要勇敢,否則我會錯過機會。我不想錯過它,最后我加入,我為自己感到高興。

  我很害羞。當老師讓我回答他的問題時,我很緊張,不知道該說什么。有一天,我的教室問我是否想?yún)⒓邮フQ表演。我猶豫是因為怕丟臉。我的老師告訴我要勇敢,否則我會失去機會。我不想錯過。最后我也加入了。我為自己感到高興

英語作文9

  在上學(xué)的時候我發(fā)現(xiàn)自己特別的不喜歡英語,以前我都不會這樣覺得,但是我現(xiàn)在已經(jīng)升了一個年級了,覺得英語的難度越來越大,因此我我越來越不喜歡英語了,有的時候我會覺得我是中國人應(yīng)該要學(xué)習(xí)中文,為什么要學(xué)習(xí)英文,因此我每次上英語課的時候都特別的不喜歡英語老師,因為我認為她不熱愛自己的祖國,我認為中國人應(yīng)該學(xué)習(xí)的是中文,英語應(yīng)該是外國人才要學(xué)習(xí)的,可是英語還是一樣是一門主科。

  有一次我因為作業(yè)太多沒有來得及寫英語作業(yè),那個時候我覺得寫不寫都沒有什么所謂,所以就沒有多在意,但是英語老師知道班里只有我一個人沒有完成她布置的她認為很簡單的作業(yè),一氣之下把我叫到了辦公室對我進行教育,老師告訴我學(xué)習(xí)英語的重要性,讓我明白了許多關(guān)于學(xué)習(xí)英語的好處,我那個時候才發(fā)現(xiàn)原來英語那么的重要,并且老師想要幫助我學(xué)習(xí)英語,因為她認為女孩子學(xué)習(xí)英語會容易一點,只要我肯下功夫,聽到老師這樣的話語,我心里也暗暗的為自己鼓勁,覺得自己是可以的,從那時開始我就開始了特別勤奮的學(xué)習(xí)英語之路。

  以前我從來都不記英語單詞,現(xiàn)在我每天早上都會比以前起早一個小時來記憶英語單詞,因為單詞是基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)的記的單詞都不多,等到以后更加多了,所以我打算在現(xiàn)在開始就記多一點,以后學(xué)習(xí)英語就會簡單一點,我每次在記單詞的時候都會特別的`開心,因為我覺得很容易就記住了,以前覺得難就是因為自己不喜歡英語,沒有重視英語,現(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)英語其實挺簡單的,雖然年級高了,英語的難度也會加大,但是我覺得只要自己努力,沒有什么是困難的。

  現(xiàn)在我對于學(xué)習(xí)英語特別的感興趣,也特別的喜歡并且感謝自己的英語老師,因為她的鼓勵讓我的英語成績上升了許多,不再是英語差生了,學(xué)習(xí)英語真的特別的好玩。

英語作文10

  新的學(xué)期一開學(xué),我們就變成了三年級的學(xué)生了,同時我們的任務(wù)也重了,這個學(xué)期我們開始要學(xué)英語了。媽媽為了讓我能更快的適應(yīng),就給我報了一個課外英語輔導(dǎo)班。

  第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進教室,我驚呆了!這個教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍色的.天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!

  我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣?墒钱嫯嬀筒灰粯恿,畫畫是比誰畫得更像。

  布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!

英語作文11

  自從唐僧師徒回來西天取經(jīng),都成了神仙班,但天道有規(guī),每天要早早上早朝。

  這一天八戒匆匆趕到,卻發(fā)現(xiàn)早朝大殿空無一人,連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪:這么晚了,怎么沒人?可能不去早朝,但都去哪了?想了想,他帶著云去了太上老君的宮殿。當他看到老先生不在宮殿時,他環(huán)顧四周。突然,他在老先生的桌子上發(fā)現(xiàn)了一些書。他去看它們,發(fā)現(xiàn)它們是英語書。一次偶然的機會,老先生來了,八戒問:“你今天怎么不去早朝?再說,你為什么學(xué)英語?”老君道:“今年玉帝叫我們出國旅游,開闊眼界,學(xué)好英語。還有三個月。有哪些早期?”快點學(xué)英語!來不及學(xué)了!”豬說,“我明白了!我想學(xué),但是哪里可以學(xué)?”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”吧!”“哈!這只猴子是什么時候從仙女變成英語高手的?”之后,他驅(qū)車進入云中,來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的大卡片,上面寫著“優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”,又用英語寫了一遍。他走進去,看見悟空正在講課。他走過去說:“猴哥,我是來學(xué)英語的`!薄皢眩∈翘枏奈鬟叧鰜砹!你這個懶傻子知道怎么學(xué)!”“嘿!猴哥,我也有時間勤快一點!”“好,你可以找個座位。只要你肯學(xué),三個月就可以背著背包旅行了!卑私渎牶,要了一套英語學(xué)習(xí)設(shè)備,坐在座位上。因為悟空教得好,管得嚴,八戒很快就改掉了懶習(xí)慣。他現(xiàn)在非常喜歡學(xué)英語。他拿了個饅頭,每天很早就去上課。結(jié)果,他在休息時看書,甚至放學(xué)后也是如此。他早上只吃了五分之一的饅頭!

  長期的努力終于帶來了優(yōu)異的成績。在出發(fā)的路上,玉帝拿出一塊食物,放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說:“這食物是對你努力工作和學(xué)習(xí)的獎勵!”八戒聽了,尷尬一笑。

英語作文12

  書本上的二十六個字母就像樂器上二十六個活潑可愛跳躍的音符;字里行間里的一個個單詞就像一首優(yōu)美歌曲的旋律。

  我非常喜歡英語,對英語非常感興趣。雖然我的英語水平并不是很高,但是這點水平也并不是先天就有的,而是通過后天的超群趕發(fā)努力有所成就的。

  英語講的是語言學(xué),是語文科目、數(shù)學(xué)科目、等所有科目當中最好學(xué)的一科,因為它沒有任何的學(xué)習(xí)技巧功能。它并沒有像語文那樣需要大量的去理解;也并沒有像數(shù)學(xué)那樣的死板而又思維復(fù)雜。我想必,其實很多人都不喜歡英語,也不肯學(xué)這一門學(xué)科吧,甚至還有討厭英語的人說,有必要去學(xué)其它國家的語言干什么,說好自己國家的語言不就可以了嗎?

  其實目的并不是這樣的,學(xué)習(xí)英語可以打開我們知識的天窗?梢詭覀冇伍営⒄Z國度。也許你會覺得英語課非常很無趣,聽起來一點兒都不懂,但是只要你肯學(xué)了,認真學(xué)了,學(xué)會了,學(xué)透了,你就真的不會再這么認為英語課無趣了,其實學(xué)英語是很有趣的。

  學(xué)習(xí)英語主要是講究兩大特點:第一點,首先就是得背好單詞和短語,不能馬馬虎虎。單詞和短語僅僅靠死記硬背是絕對不行的,應(yīng)當在正確理解的基礎(chǔ)上,大量實踐才行;第二點,還得學(xué)習(xí)語法,基本的.語法規(guī)則必須準確掌握,爛熟于心,勿忘。

  大多數(shù)的學(xué)生都認為單詞很難拼寫,全部在于字母太多或單詞繞口。但只要你好好學(xué)習(xí)并且認識,熟記音標,就可以根據(jù)音標的發(fā)音把單詞輕輕松松的寫出來,這就讓我們掌握好音標的原因之一。實話說,很多學(xué)生的最大難點就是語法,難在頭腦轉(zhuǎn)不過彎。語法的確很難,有時感覺自己都聽不懂,仔細聽有時還懵懵懂懂的。但是只要上課認真聽講,多回答老師的問題,下課后或者放學(xué)后多做書本上的和口述的練習(xí),想要學(xué)習(xí)語法也未嘗是件難事了。

  很多同學(xué)都說英語非常很難學(xué),但是那些學(xué)生有沒有悶心自問過,自己是否認認真真的背單詞了呢,也是否按老師的要求完成作業(yè)了呢?我相信沒有多少人會這樣認認真真做的吧!

  就讓我們一起努力起來吧,我相信你的英語水平會大大提升的,我也相信你只要努力了,就會離成功不遠的!!

英語作文13

  一大早起來就聽到爺爺房間傳來奇怪的聲音,說是英語但不像英語,說是普通話但也不像,于是好奇的爬下床跑到爺爺房間看了看。

  乍一看,原來爺爺在讀英語!爺爺一見我,就說:“小孫女!來聽聽爺爺讀的英語!睜敔斈闷鹩⒄Z書,一本正經(jīng)地讀著:“五門”“別拿了”“醒醒”……”我驚呆了,久久不能回應(yīng)。什么是“五門”“別拿了”“醒醒”?我拿著爺爺手里的書,看到的時候差點摔倒。原來是“女人”“香蕉”“一無所有”!我笑著對爺爺說:“爺爺,這些字不是這樣念的!拔覜]看錯給我爺爺讀,他一聽就笑了,“我就是這么讀的!當時沒有接觸過英語,F(xiàn)在我在電視上看一些教英語的節(jié)目,所以我真的很想學(xué)它,尤其是今年是奧林匹克年,所以我必須更多地學(xué)習(xí)英語。小孫女!可以教爺爺!”我說,“爺爺,奧運會結(jié)束了,你現(xiàn)在學(xué)英語也沒用了。”說到這里,我不得不在祖父的`“奮斗”下表示同意。

  然而,教爺爺學(xué)英語并不是一件美好的工作。爺爺?shù)摹癮bcd”寫得非常出色。不仔細看,還是不知道他在寫什么!爺爺讀英語,英語有一點方言,聽起來怪怪的。一天下來,我教爺爺英語單詞。爺爺不會也不會,連字都忘了。

  雖然爺爺學(xué)不會怎么學(xué),但是他“活到老學(xué)到老”的精神和堅持下去的毅力是值得學(xué)習(xí)的。

英語作文14

  我最喜歡的老師

  高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。

  她努力上課,我們也努力學(xué)習(xí)。高老師有博客,我很好。

  我最喜歡的歌手是他的。

  我最喜歡的運動

  我是一個健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的.運動。

  一天,我和我的同學(xué)打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個好運動員。我們努力打。最后,我贏了,段譽輸了。我們很高興。

  比賽結(jié)束后,我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!

  打造健康的身體

  你知道擁有健康的身體對你有好處嗎?我知道!

  肌肉、皮膚和骨骼組成一個身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。

  好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!

  健康的身體是美麗的。

英語作文15

  英語一直是我最頭痛的一門功課。因為在我看來有無數(shù)個毫無規(guī)律的英語單詞要背誦,還有那莫名其妙的聽力,都令我煩惱不已。但這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我似乎對這門討厭的功課產(chǎn)生了興趣。

  事情的起因是爸爸出差到北京,給我?guī)Щ亓艘慌_讀書郎英語同步讀書機。我立刻被它漂亮的外表吸引住了,因為它像一臺高檔的筆記本電腦。打開讀書機,左邊是音標,分為元音、輔音;右邊是26個英語字母。最大的好處是它可以下載我上課用的PEP教材。媽媽讓我打開英語課本,翻到第1頁,把讀書機中的頁碼調(diào)至相同頁碼,我再用那神奇的信號筆一點,點到哪兒,讀書機就發(fā)出標準的讀音,點第二遍時它就譯出這個單詞的`中文含義,真是太神奇了!

  剛開始幾天,我每天一放學(xué)就抱著這臺讀書郎,漸漸地新鮮勁也就過去了。媽媽看準了時機,立即調(diào)動我的積極性,把老師當天教的英語單詞分批教我,并慢慢告訴我這個字母在單詞中所發(fā)的音。這樣,日積月累,慢慢地我對有些字母的發(fā)音規(guī)律也有所掌握。正像媽媽所說的那樣,一旦你會讀準這個單詞,那么這個單詞的一半已被記住,只要稍一用心,就可記住全部。媽媽告訴我:學(xué)習(xí)英語要循序漸進,因為記憶會衰減,所以學(xué)單詞時,先學(xué)一遍,過一會兒復(fù)習(xí)一遍,到第二天再復(fù)習(xí)一遍,一星期、一個月內(nèi)再次復(fù)習(xí),這樣能把短期記憶變成長期記憶。這種方法叫作思馬德記憶。按照媽媽所說的方法,我試了一下。哎,果真有效果!漸漸地我對背誦單詞有點竅門了。這個學(xué)期六個單元所要求的四會單詞,我全部做到了會聽、說、讀、寫。

  因為背誦單詞有了明顯的進步,得到了老師的表揚,我的學(xué)習(xí)熱情倍增,對聽力也產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在我拿到聽力課文,不象以前那樣手忙腳亂,而是先把課文、圖案看一遍。如果是選擇題,我會看清圖案,了解這幾幅圖的大致含義,再聽錄音。我現(xiàn)在能抓住幾個重點詞語與圖案進行對照,基本能做到準確無誤。對閱讀也同樣,抓住幾個關(guān)鍵詞語和下面的問題進行對照。

  以上幾點僅是我對學(xué)習(xí)英語的幾點體會。同學(xué)們,你們是不是也和以前的我一樣,對學(xué)習(xí)英語非常頭痛,其實不用害怕,只要堅持不懈,今天記不住的單詞明天再記,反反復(fù)復(fù),我相信你一定會成功。讓我們一起努力,共同進步吧!

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